【實(shí)用】安全的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的安全的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
安全的作文300字 篇1
火有時(shí)是美好的，是會(huì)讓人渴望的，因?yàn)樗芙o予人溫暖。而有時(shí)，火是殘酷的，是冷酷無情的，是能吞噬一個(gè)個(gè)生命的。
回顧歷史，1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木3個(gè)林業(yè)局局趾和9個(gè)林場，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過火面積達(dá)104。3萬公頃（其中有林地面積78%）
然而這一切都是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙俜阑鸢踩闹R，導(dǎo)致用火不當(dāng)，引起足以毀天滅的災(zāi)難。其實(shí)在生活中，很多小小的東西都是引起火災(zāi)的重要因素之一。比如：一根未燃完的煙頭、因?yàn)橐粋�(gè)插座超負(fù)荷工作、小孩因?yàn)楹闷嫱娲蚧饳C(jī)等。
但是這些人們都可以預(yù)防，把煙頭踩滅扔進(jìn)垃圾桶，只是一步的是就可以防止火災(zāi)的發(fā)生。及時(shí)制止小孩玩火，避免燒傷或火災(zāi)。在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌，要鎮(zhèn)定，用濕紙張捂住口鼻彎下腰慢慢走出教學(xué)樓。
在以后的日子里，要遠(yuǎn)離火源，遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場，不要圍觀以免被散發(fā)的毒氣侵?jǐn)_了身體。最后我希望火災(zāi)越來越少，大家都能過上幸福的日子！
安全的作文300字 篇2
3月31日我們?nèi)?）班的教室里來了兩位特別的客人，他們就是徐匯交通隊(duì)的李警官和孫警官，他們的到來，讓我們感到特別榮幸，因?yàn)檎麄�(gè)學(xué)校只有我們班才有這樣的機(jī)會(huì)。
兩位警官結(jié)合了錄像和文字說明的方式，詳細(xì)的介紹了遵守交通規(guī)則的重要性，讓我們知道了過馬路時(shí)一定要走橫道線，并且要看紅綠燈，行人要注意可以行走的道路，不能在機(jī)動(dòng)車道上行走，以及駕車安全等等。又通過兩個(gè)具體的案例讓我們知道了不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果，使我們對此有了更加深入的理解。
當(dāng)警官結(jié)束講解以后，還給了我們提問的機(jī)會(huì)。大家爭先恐后地向警官們提出了自己的問題，雖然有些問題比較幼稚，但是警官們也非常耐心地回答了我們。還有一些生活中經(jīng)常遇到的情況，對大家來說也非常有用。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)還和警官們合了影，留下了這難忘的瞬間。
警官們生動(dòng)的講解讓教室里笑聲不斷，既讓我們在不知不覺中學(xué)到了交通安全的知識，又懂得了交通安全的重要性，真是一舉兩得。以后，我不但自己會(huì)遵守交通規(guī)則，也會(huì)提醒身邊的人，只要大家都盡自己的一份力，就能使我們的城市更安全、更和諧。
安全的作文300字 篇3
假期，我們離開了學(xué)校，似乎我的安全就成了老師和家長的一個(gè)心頭病，假期的安全是我們小學(xué)生不容忽視的，因?yàn)橛刑辔覀円庀氩坏降陌踩[患在我們的生活中。很快，假期就要來臨了。可在假期要注意的問題也很多。比方說：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。
對，安全問題！安全對于小學(xué)生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點(diǎn)請務(wù)必記住，這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過一個(gè)愉快的假期，我也希望能和你一起度過愉快的假期。在此，我祝同學(xué)們能過一個(gè)安全，快樂，輕松，自在的假期！讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記安全知識！
安全的作文300字 篇4
前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。
這不，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽，這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見過的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙，B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng)，李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng)，恭喜以上同學(xué)!
這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽，讓我們在設(shè)計(jì)的過程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識，甚好甚好!
天氣越來越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進(jìn)千家萬戶!
安全的作文300字 篇5
今天，邵老師在午間談話時(shí)講了關(guān)于預(yù)防溺水的`知識，我聽了后有了深深的感受。
現(xiàn)在我們是四年級，已經(jīng)是比較懂事的時(shí)候了，家長已經(jīng)能放心我們了，所以許多同學(xué)都自己去玩、游泳……正因?yàn)檫@樣，杭州最近有不少中小學(xué)生在河、湖、江、水庫等地方游泳，導(dǎo)致溺水……
我們在游泳前應(yīng)先把水往身上潑，等適應(yīng)水溫后再去游泳，而且要先活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位，以免游泳時(shí)抽筋導(dǎo)致溺水。在游泳時(shí)如果覺得身體不適，則告訴伙伴們并上岸休息，看伙伴們游泳。如果在淺水區(qū)抽筋了，叫伙伴們過來，并且按一下抽筋的地方，去岸上休息。特別注意：
1、吃飽時(shí)不宜游泳，因?yàn)橛斡緯r(shí)可能會(huì)肚子疼；
2、饑餓時(shí)也不宜游泳，因?yàn)槿绻蔚揭话霑r(shí)沒力氣了怎么辦？
3、在剛做過劇烈運(yùn)動(dòng)流汗的時(shí)候別游泳，因?yàn)樵诹骱沟臅r(shí)候，人的毛孔會(huì)擴(kuò)大，如果一下子跳下水，毛孔就會(huì)緊閉，到那時(shí)候，我們會(huì)抽筋，最后導(dǎo)致溺水。
聽了以后，我又懂得了一些知識。大家要記住隨時(shí)隨刻防止溺水事故的發(fā)生哦！
安全的作文300字 篇6
桃紅柳綠，草色青青，春天來了鳥兒們都從南方回來了，個(gè)個(gè)都在尋找自己的新家建巢之處。
曉玲經(jīng)常捉小蟲子給小燕子一家吃。曉玲可喜愛它們了，每次放學(xué)回來都會(huì)看看小燕子。當(dāng)然，小燕子也每天唱著歌伴著曉玲寫作業(yè)。
有一天，一只小燕子頭朝下，晃晃悠悠地從窩里掉了下來，“啪”小燕子掉地上了。曉玲看到后，心一揪。趕快跑過去，剛要伸手將小燕子拾起來，不知從哪兒竄出了一只大花貓。
“喵喵！”曉玲聽到這個(gè)聲音感到煩躁，她對花貓說：“快走開，不要在這兒！”花貓不理曉玲，繼續(xù)一步步地朝小燕子走來。曉玲邊對花貓跺腳邊揮手說：“快走開，要不我打你了。”小花貓好像被嚇到了，很快走開了。
曉玲見小燕子安全，也就放心了，她將小燕子撿起來，放進(jìn)寬大的口袋，搬來椅子堆在一起，然后爬上椅子，將小燕子放回自己的家。
正在此時(shí)，外去覓食的燕媽媽回來了，她看到小燕子被曉玲安全的放回了巢里，別提有多高興了。從此，小燕子一家更感激曉玲了，每天都用美妙的歌聲來表達(dá)感激之情。
安全的作文300字 篇7
自五月中旬以來，我們班在班主任費(fèi)老師的安排和指導(dǎo)下開展了以“珍愛生命 預(yù)防溺水，”為主題的一系列活動(dòng)。我們的具體做法是這樣的：
首先由班干部們搜集有關(guān)“珍愛生命 預(yù)防溺水，”方面的資料，接著人人動(dòng)手寫一篇《預(yù)防溺水》的文章或兒歌，并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報(bào)的內(nèi)容，然后由宣傳委員負(fù)責(zé)刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報(bào)。最后，我們班召開了一個(gè)“珍愛生命 預(yù)防溺水，”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課，在活動(dòng)課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)認(rèn)真真地觀看了《嘉興市中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育課件》，一次次地朗讀了《預(yù)防溺水六不準(zhǔn)》和同學(xué)們自己寫的《預(yù)防溺水的承諾書》，我們還朗讀了同學(xué)自己寫的優(yōu)秀的《預(yù)防溺水的兒歌》。同學(xué)們都表示一定要好好地珍愛自己的生命 預(yù)防溺水的發(fā)生。
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