精選安全作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的安全作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全作文 篇1
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規則。
在這經濟繁榮的社會中，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為您的疏忽或違規，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影。
作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全。”在過馬路時，會說：“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會兒的轉變中，車禍便悄悄降臨了。
這天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。
我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙。”從這起車禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現實的壓力，彼此都得受到良心的譴責。
像這類的時有發生，記得去年報道的一則新聞，那真是車毀人亡，慘不忍睹啊！同學們，你們要嚴格遵守交通法規；家長們，你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時的方便，而讓一些不愿看到的事發生。
安全作文 篇2
在生活中，左右看，不在路上跑和玩。看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。幼時，爸爸媽媽常常教導我，不要在馬路上玩，不要闖紅
在學校里，老師也常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規。學校也經常舉行交通安全活動，讓我們收獲不少。
最近，我也有那一幅驚人的交通故事：那一天，我放學回家，在那個十字路口，我正要過馬路，啊，綠燈了，我向左右看了看，見沒汽車，就向前走去，只聽“唔”的一聲，我向右邊一看，一輛汽車正向我飛奔而來，我進退兩難，這輛車好像并沒有停下來，顯然，他在闖紅燈，我往后一退，那輛汽車在我面前絕塵而去，尾氣害得我嗆了幾下，我回頭一看，那輛車已無影無蹤，好險哪！
后來，我又在報紙上看到了幾則重大交通事故：
8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚，在日湖公園旁的人行道上，13歲的蓉蓉被出租車撞了，在昏迷中……
現在我已經將交通規則牢牢地記在心上：當我們走在繁忙的大街上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走；穿過馬路時，我們先左右看再走在斑馬線上；有一天，爸爸送我上學，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個遵守交通的人。
朋友們：讓我們一起自覺準受交通規則，讓明天，更加美好。
安全作文 篇3
最近，大家都在議論發生在常州湖塘大眾明銳斯柯達轎車4S店的那場車禍，我也來說幾句。據說現在咱國家車禍之多在全世界都是出了名的，其中最重要的原因就是缺乏安全意識。大家難道不覺得嗎？如果當時車內人員都多一點安全意識，其實常州那起車禍是完全可以避免的。
高速行駛遇到異物，盡量剎車，千萬不要閃避
像肇事的那名司機，在試駕的時候做每小時100公里速度的蛇形繞樁，這種做法有點常識的人都知道是既冒險又缺乏理智的。我說這話不是沒有根據的。大家或許也聽說過“麋鹿測試”這個詞。這是國際間慣用的一種測試車輛避險能力的項目。參加測試的車子以恒定速度進入測試區，在不踩剎車和油門的情況下進行高速閃避，再由測試人員得出車子在達到失控狀況下的車速。
通常情況下，大部分車輛的麋鹿測試成績在60－70公里/小時。如果在大大超過60－70公里/小時的情況下進行“麋鹿測試”，那么，即便最新的ABS、ESP等先進設備也救不了你，你的車還會100%不可避免地失控，造成嚴重交通事故。
像常州那位司機所做的蛇形繞樁，情況就類似麋鹿測試中的高速閃避，他當時是100公里/小時的速度，遠遠高出人家的極限速值，你想想這不是拿自己的生命開玩笑嗎？而且，我們要知道，做麋鹿測試的人員都是專業試車員，他們所測出來的極限成績不是一般用戶能做到的。
出于對人身安全的保護與重視，現在美國各大保險公司的網站上，都會教人怎樣對待那些在高速公路上出其不意跳出來的麋鹿：抓緊方向盤，盡可能剎車，剎不住就往上撞，絕不要高速閃避。
這也提醒我們在高速公路上行駛時，面對前方突然跳出來的物體，千萬不要做高速閃避，否則你就是拿自己和車內乘員的生命做下注，而且輸掉的概率是很高的。遇到這種情況，就是盡量剎車，切記切記！
上車就系安全帶，它是司乘人員性命攸關的保護神
綜上所述，大家可以發現其實什么車都經不起百公里蛇形繞樁那一番折騰，即使是配備所謂的ESP系統也無濟于事，關鍵的關鍵在于乘坐者及駕駛者的安全意識。這次車禍大家從現場圖片都可以看到，綠化帶的大樹和水泥臺階都被撞斷甚至撞碎了，而明銳前部幾乎沒有任何變形，ABC柱完全沒有變形，可見這車的車身結構是極其結實強硬的。據其中的一個當事人還說：“撞車一瞬間，安全汽囊彈開了，之后我就什么也不知道了。”車子的安全裝備反應也很及時。
車子在空中翻了幾翻才底朝天躺在地面，結果前排副駕駛的銷售人員因未系安全帶而搶救無效死亡。而前排司機以及后座兩名乘員都因系了安全帶而安全無事，甚至還可以爬出車外攔車救人，明銳的安全性由此可見一斑。同時，這件事情也告訴我們，不管多么安全的車，不安全駕駛、不系安全帶無異于玩火，害人害己。
下面我們就來談一談安全帶的保護作用，在業內有一種說法，在發生碰撞事故時，安全帶起到的保護作用是90％，加上安全氣囊后是95％，而如果沒有安全帶的幫助，安全氣囊的這5％功效都很難說。美國每年有超過1萬名駕駛者因為使用安全帶而保住性命，但是在國內，忽視安全帶的功能發生慘劇的事情卻不勝枚舉。對于那些曾被安全帶從鬼門關救回來的人來說，安全帶絕對是汽車安全中最重要的設備。
這里，我們真的不能不為那名美麗的銷售員小方感到惋惜，如果她當時要是系上安全帶，那么……
唉，逝者已矣！希望我們這些還活著的人能夠謹記教訓，千萬不要忽視安全帶的作用，關鍵時刻，它就是你性命攸關的重要保護神！
說來說去說了這么多，還是提醒我們每一個人都要多多提高安全意識，把安全駕乘的觀念根植到腦中。最好讓它成為我們生命體中的一個細胞，溶入到體內，讓安全意識成為我們身體的本能意識。這樣，我們就能做到無論何時何地，都不會放松對安全駕乘的要求。這，才是對對每一個活著與逝去生命的真正尊重！
安全作文 篇4
我們是小學生，我們是少先隊員，每當我們胸前的一條條紅領巾飄起的時候，我們就要時時刻刻想著：遵守交通規則，人人有則。大家還記得我們每年的小學生安全教育日是哪一天嗎？對了，就是每年3月最后一周的星期一。不光我們小學生要遵守交通規則，我們還要通過這一次小手拉大手的活動來拉動、來教育我們身邊那些不懂交通法規的大人們。下面由我來為大家介紹幾項如何遵守交通規則：
一、行走時怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學與大們上班的時候，正是一種道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路要靠邊行走。
2、在沒有交通民警指揮的`路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
3、在霧、雨、雪天，最好穿著彩鮮的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。
二、橫穿馬路應該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“綠燈行、紅燈停”。
2、穿越馬路，要走人行橫道線，在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道，不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的汽車已經進站，千萬不能冒然行事，以免發生意外。
三、乘坐機動車應注意什么？
1、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、當車輛緊急剎車時，緊握住面前的扶手、椅背，兩腿微彎，用力向前蹬地，緩解身體前沖速度。
3、若車輛相撞，迅速抱住頭部并蜷縮身體，這樣可減輕頭部、胸部受到的撞擊。
通過這次的小手拉大手活動，我們應該去懂去遵守交通規則，讓車禍不再發生。
安全作文 篇5
安全意識是我們每個必須有的，假如大家都沒有安全意識，就容易出車禍。特別是現在，我們的城市變大了，人們的生活富裕了，各種各樣的車子很多，安全意識更重要。我給大家舉兩個例子吧。
記得一個忙忙碌碌的早上，我背著書包高高興興去上學，走到十字路口，正好綠燈亮了，我忙和行人一起過馬路，我們才走了幾步，就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來，我和行人沒有一點辦法，只有站在那里，讓車子先過，車子過了以后，紅燈又亮了，我和行人被迫退回原地，繼續等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說：“這些司機真會搶時間，一點兒也不懂交通規則。”我也想對那些不遵守交通規則的叔叔阿姨們說一句話：“為了您的安全，為了我們的安全，請您記住‘寧等一分鐘，不搶一秒鐘’”。
還有一次，我和同學放學回家，在十字路口，有個同學看見紅燈亮了也飛快地過馬路，這時，正好一輛大卡車駛來，他被嚇得動也不敢動，好在那卡車剎車靈，不然那個同學就沒小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗，那位同學說：“以后一定要遵守交通規則”。
不遵守交通規則的人還有很多，車禍也發生過很多起，從現在起，我希望安全伴我行，安全也伴大家行。
二〇xx年六月二日
安全作文 篇6
今天下午第一節課，老師讓我們到四樓看電影。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學們的好奇心凝聚在了一起，所以他們都爭先恐后地上了四樓。到了四樓，同學們更是十分擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀！
電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學們立即抱手做好，專心致志的觀看著，仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個醒目的字眼，只見同學們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷著打破沙鍋問到底的心態。又過了十分鐘，同學們又做出若有所思的樣子，這次又是為什么呢？原來是電影中放映了一個例子：電影中的兩位小同學因為來晚了，所以在聽老師講安全知識時都只聽了一半，細心的老師發現了，下課后，把他們叫到了 自己的辦公室詢問兩人，原來是因為他們覺得沒有必要聽，所以才故意來晚的。老師聽了，語重心長的教導他們，并給他們說出了自己和女兒的故事：以前的老師也不注重安全知識，后來深陷火海，是因為女兒熟知安全知識，自己才化險為夷……那兩位同學聽完后，都若有所思的點了點頭，似乎懂了。天有不測風云，人有旦夕禍福。放學后，那兩位同學像往常一樣，結伴坐公交車回家。在途中，
車漏油了，因此著了火，正當司機和乘客一籌莫展之時，剛才那兩位同學其中的一位牢牢記住了老師的話，及時制止了這場火災，才沒有釀成大禍……
時間如流水，一去不復返。這一節課雖然過得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經牢牢的記住了預防火災和怎樣解決的方法。那么到底怎樣預防火災的發生呢？首先，我們在家的時候須防火。比如當自己的爸爸吸完煙后，我們要提醒他，必須等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中；當大人們使用液化石油氣的灶之后需要立即通風；還有，爐灶不能靠近易燃物……現在讓我們再來說一說怎樣解決火災吧！1 遇到火后，不能慌張，要捂住口鼻；2在公共場所時，大家不能擁擠，應拿起旁邊的滅火器滅火；3無論在什么時候遇到火災，都應該立即打火警119。
俗話說得好：十災九大意。所以，請大家小心用火，防止火災入侵。
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