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愛心的作文

時間:2026-04-08 08:57:50 愛心

愛心的作文7篇[熱門]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的愛心的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛心的作文7篇[熱門]

愛心的作文 篇1

  清晨,我一次次被感動著:

  咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學時我布置的一份特殊作業:為災區的孩子捐一些課外書或學習用品。進教室時,我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室,沉甸甸的書拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠。

  太多的書和學習用品,我來不及統計,只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。

  下課后,我和幾個小干部整理著,內心被“感動”填充著,好幾次鼻子酸酸的:好多愛心袋里除了課外書,都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個文具盒如此,再一個如此,三個,四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的`寶貝,這些在蜜罐里長大的娃娃!如果說上次的捐款活動孩子們是借助了家長的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區小朋友的手,共度難關!突如其來的災難讓災區的小朋友變得堅強,也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的文具盒,里面還夾了一封畫滿愛心的“信”,上面寫著:我是你們的好朋友,希望你們堅強,好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區小朋友的文具中夾著幾幅畫:祝災區小朋友節日快樂!這是我用過的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田,郵編:311800。

  寫到這兒,我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學習用品,看著紅絲帶在風中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面,真美!

愛心的作文 篇2

  雨下得很大,忙了一整天,所以的服務員都下班了。和往日一樣,老板娘檢查了一下門窗,正準備離開,突然,一個男孩走了進來:“阿姨,能不能給我點吃的?”

  老板娘看了看表回答:“小朋友,很晚了,店里已經打烊了,要不你再到別處看看?”“阿姨,隨便幫我做點,一碗飯一點咸鹽就行了。我實在太餓了。”男孩懇求道。

  此時,老板娘打量這個淋得象落湯雞的孩子,憐憫之情油然而生:“孩子,你別急,先進來吧。”男孩坐下以后,老板娘問:“你怎么淋成這個樣子,為什么不回家?”

  男孩低頭不語。老板娘只得說:“這樣吧,我這兒有工作服,你先換上,不然會感冒。阿姨給你做吃的去了。”孩子點點頭,接過衣服換了。

  一會兒功夫,老板娘端出熱騰騰的飯菜。男孩狼吞虎咽的吃起來。“別著急,慢點兒,別噎著。”老板娘心疼的說:“現在你能告訴阿姨發生了什么嗎?”男孩望著她,告訴了事情的原委。

  前天晚上,他的父親看了他的成績單,大發雷霆。昨天昨天早上,他沒有去上學,在外面逛了兩天,現在,身上的.錢花光了,今天一天沒有吃飯。他后悔了,可是不敢回家。

  聽了他的話,老板娘語重心長的說:“孩子,你想錯啦,爸爸怎么可能不原諒你呢?現在他一定滿世界的找你,找不到你,他會急瘋的。吃完飯,你必須馬上回家。”

  “我有點害怕。”男孩怯生生的說。“阿姨送你回去,把你送到家門口,你自己進去,你得象小男子漢,自己向爸爸承認錯誤。”男孩使勁地點頭,然后說:“阿姨,我只有不到一元了,以后再給你,行嗎?”

  “阿姨不收你的錢,只要你安心的回家,阿姨比什么都高興。”老板娘打車一直把男孩送到家門口,看著他進了門才離開。

  第二天。老板娘收到了一封信,打開一看,里面裝著20元錢和一封信:“阿姨,謝謝您。如果昨晚你不收留我,現在,我可能不在這座城市了。有幾個在街頭混的孩子,說是愿意帶我到外面去闖世界。爸爸原諒我了,我也勇敢地承認了錯誤。以后我會做個好孩子。阿姨,我會永遠記住您。給您鞠躬。”

  老板娘讀著信,視線模糊了,她慶幸昨晚沒有將男孩拒之門外,沒有關閉這扇愛心之門。

愛心的作文 篇3

  在我們的學校里,身邊就有這樣一位出色的榜樣,他就是六年級的湯逸凡同學。湯逸凡同學是班級里一位普通的同學,他雖然長得不怎么樣,但是他用一顆陽光的心去幫助身邊有困難的同學。

  湯逸凡同學在學校里做過這樣一件感人事跡——他們班級里有一位特殊的同學,這位特殊的同學開始上課不能專心聽講,什么知識也沒學到位;現在這位特殊的同學上課能聽老師講課了,雖然比不上別的同學,但是比以前進步了。因為什么才讓他有了這么大的變化呢?對了,正因為有了這位身邊的榜樣湯逸凡同學。在湯逸凡同學的帶領下,他們六(4)中隊幫助他人的同學也越來越多了,這位特殊的.同學的學習態度也越來越端正了。

  湯逸凡同學用了一顆陽光的心靈去幫助班級里一位特殊的同學。我班也有一位這樣特殊的同學,可我們沒有像身邊的榜樣一樣去幫助這位特殊的同學。所以,他的學習成績也不理想,每當老師在講臺上講課,他在桌上剪紙,什么也不聽,大吼大叫。這時我會發自內心向他投鄙夷不屑的目光,下課后他常會走到我面前,從他的目光中我感受到了他的孤獨與無助,可是我總是躲得遠遠的,現在學習了湯逸凡同學的事跡,我感到羞愧。我是班長,為什么不能像他一樣擁有一顆愛心。伸出援助之手去關心自己班級里這位特殊的同學,并感染其他同學也投入到這個愛心隊伍里去。

  從今以后,我要做一個優秀的學生,也要做一個出色的班長,應該先來關心他人,后關心自己。讓愛心傳播到整個陽小。

  我們都是一樣的,你能行,我能行,他也能行,讓我們一起來學習湯逸凡同學,爭做美德少年。

愛心的作文 篇4

  愛如一泓溫暖的清泉;愛如一扇敞開心扉的窗戶;愛如一幅栩栩如生的字畫;愛如一首優美動聽的音樂。我們應懷著一顆愛心去溫暖每一個人。

  從前有一個很富有的人,因被強盜搶劫,成了一個落迫的乞丐。他已經3天沒吃飯了,當他走進一個村子的時候,每家每戶都關上房門,不愿給他任何施舍,他非常沮喪。就在這時,一個農夫剛耕完地回來,看見他落迫的樣子,非常同情。農夫雖然很窮,但他還是給了那個乞丐一個饅頭,一杯水。這兩樣食物雖然填不飽乞丐的肚子,但這可是農夫的一頓飯。吃完后乞丐連忙下跪,并說:“我可以為你做些什么?”農夫搖了搖頭,說:“不。”乞丐很激動:“不行!我必須要報答你,有什么條件我上刀山下火海一定為你辦到。”農夫微微一笑:“如果你真的要為我做些什么的.話,那就為我好好活著。”乞丐沒有說話,農夫問:“怎么?你辦不到嗎?”乞丐嘆了一口氣,說:“可是我現在這么落迫,怎樣生活啊?”農夫說:“答應我,每天做一件好事,用你的愛心去溫暖世界,世界會回報你。”乞丐記住了農夫的話。后來當年的乞丐成了大善人,做了官。

  愛是純潔的,

  愛的內容里,

  不能有一點渣滓;

  愛是至善至誠的,愛的范圍里,

  不能有絲毫私欲,你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

愛心的作文 篇5

  2月8日,大雪紛飛。我和媽媽帶著好多吃的和同學們一起去福利院看望小朋友。

  走進大門,我環顧了一下四周,干凈的地面,蔥郁的雪松,巍峨的建筑物。只是上面堆滿了積雪。不遠處,一群孩子正在鏟雪,有說有笑。一點也感不到寂寞。

  過了一會兒,一位披著秀發、身穿黃色棉衣的阿姨向走了過來。她熱情地給我們介紹了福利院的大致情況。等人來齊后,阿姨便帶領我們去參觀了。

  首先帶我們參觀的是學生組小朋友的住宿和學習的地方。排練室里最引人矚目的是墻上的一張張充滿溫情的照片。抬頭一看,房間的頂部掛著一盞盞星型、花型的燈,漂亮極了。阿姨介紹說:“這里是孩子們練習的地方,我們請了專門的老師來教他們一些技能。”

  接著,阿姨帶我們去了他們住宿的地方。只見每一間干凈、溫暖的房間里面,都擺放著床,桌子,還有些玩具,有一種家的感覺,顯得很溫馨,右邊的房間分別是電視廳、浴室和廁所。

  遺憾的是由于天氣的`狀況,再加上不是福利院的開放日,我們沒能和小朋友們互動。臨走的時候,我們大家把自己帶來的零食、書籍、衣服、玩具……遞給了阿姨,請她代我們轉達對那些小朋友的新年祝福。

  通過參加此次社會實踐活動,讓我看到了福利院里的叔叔阿姨對那些殘疾兒童的無私奉獻的精神。使我懂得了要學會奉獻愛心,力所能及的幫助身邊的弱勢群體,同時要更加珍惜今天來之不易的幸福生活。

愛心的作文 篇6

  小蘭是我的同學兼妹妹,她是一個有愛心的女孩。

  在一個周末,媽媽在收拾東西,發現了一大堆廢品,對小蘭說:“把廢品都扔掉了吧!”“不,我還有用呢!”小蘭笑著說。

  小蘭找了一個垃圾袋,把這些廢品提到了一個廢品收購點。“老爺爺,這些廢品能賣多少錢呀?”小蘭首先發話了,“喲,這堆廢品挺多啊!應該能賣不少錢呢!”老爺爺說:“我來給你稱稱吧!”老爺爺稱后,把錢如數付給了小蘭,這下可把小蘭樂壞了!

  小蘭拿著錢,飛快地跑到郵局,買了一個包裹盒,抱著盒子回到家,媽媽見了問:“你這是干嘛?”小蘭沒有回答媽媽,只是把賣廢品得來的錢放到了包裹盒子里,在盒子封面寫上:寄給災區的`小朋友收。媽媽見了,這才明白過來:“對,為災區的小朋友獻愛心,是好事!”聽到這兒,小蘭會意的笑了,心想:我下次一定還這樣做,讓災區的小朋友過上幸福的生活。

  小蘭真無愧于“愛心女孩”這個稱號,你能當上愛心天使嗎?你能做的像小蘭這樣嗎?那就用行動來證明吧!

愛心的作文 篇7

  殘疾人成千上萬,僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人,而我們大多數人卻從未關愛過我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買一個餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

  今天下午,我和媽媽走在人行天橋上上,正準備快速跑過這人群密集區,突然發現,前面不遠處的地上坐著兩個年過花甲的老人,一看就知道他們是殘疾人,一個是瞎眼的老爺爺,一個是斷了雙腿的老奶奶,只見那老爺爺手拿豎笛,正默默的在吹奏著曲子,老奶奶一臉平靜,默默的.坐在一旁,他們的面前擺放著一個小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優美動聽,而過往的行人卻是個個行色匆匆,遠遠就繞開走過,就像根本沒有注意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們面前經過時還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的老人,沒有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒人同情,是多么可憐啊!我不禁傷感起來,快步跑到媽媽那,借來5塊錢,又跑到老爺爺老奶奶面前,將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個小孩子都在獻愛心的緣故吧,我注意到旁邊路過的大人似乎也有些不好意思,路過的腳步更是加快了許多。

  媽媽牽著我的手,慢慢的離開,在我不時回頭張望的時候,我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過往的行人,要是全社會的人都來獻出愛心,來關愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會很幸福的!

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