愛心的作文

時間：2026-04-08 05:58:12 愛心

實用的愛心的作文匯編10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的愛心的作文10篇，希望對大家有所幫助。

實用的愛心的作文匯編10篇

愛心的作文篇1

　　春天，小草睡醒了；夏天，花瓣睡醒了；秋天，稻谷睡醒了；冬天，落雪睡醒了。總有那么一段光陰，我們沉沉的睡著了，但當醒來睜開雙眸的那一刻，就會看到最美的世界。

　　故事中的小魚在水的哺育下成長，但是它卻不知道，水是什么。不是因為水透明無聲，太難以感知，而是因為，小魚心中的愛，還沒有睡醒。其實我們很多人也是這樣的，生命中，那些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視。

　　父母，是我們每個人最熟悉的人了。從小我們就被告知：父愛母愛是偉大的。但是每當執筆要書寫要詮釋出自己所感受到的那份愛時，我們當中有很多，都猶豫，都迷茫了……不是這份愛太難以感受到，只是我們，早已太習慣了它，忽視了它。你是否在意過每天凌晨在廚房忙碌的那個身影，是否抱怨過那個回家后對你問寒問暖的人嘮叨得煩人，是否發現過深夜里，總會有個身影悄悄打開你的房門為你關好窗掖緊被子……這些簡單而又細小的愛，你看到了嗎？你感動過嗎？你心中的愛，它睡醒了嗎？如果還沒有請快快叫醒它，因為只有會感動，懂感恩的人才能感知自己所擁有的，才會感到幸福快樂。

　　心里有愛，不僅會擁有幸福快樂，還能看到更美好的世界。天空的澄澈，湖水的碧藍，小草的清新會舒適你的身，身邊的'人，更會溫暖你的心。我們都知道“最美女教師”張麗莉，“最美司機”吳斌，他們的事跡廣為流傳，人們贊譽他們為“英雄”。也許他們并不生活在你的身邊，也許你感覺這些“英雄”，這種道德之光太遙遠，其實這并不遙遠，只是你還未能夠看到身邊的美好。不是只有作出做出驚天動地大事的人才是英雄，不是只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。實際上，麗莉、吳斌都是普通得不能再普通的百姓。麗莉曾是一個不在“編制”內的教師，吳斌更是個再平凡不過的司機。也許我們的身邊，就有很多的張麗莉和吳斌，他們辛勤工作樂于奉獻，只是我們沒有看到沒有發現這些身邊的美好身邊的榜樣。

　　只要小魚喚醒心底的愛，我相信它一定會明白水是什么。只要我們能喚醒心底的愛，我相信，生命中，那些常見而又不可或缺的東西，就不再會被我們忽視。喚醒愛，睜開眼，世界如此美好！我的愛，睡醒了。你的呢？

愛心的作文篇2

　　今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們將迎來萬分激動的時刻，因為《三峽商報》長陽記者站的詹叔叔將攜同消防員叔叔來學校進行“珍愛生命”為主題的消防安全演練活動，還要給我們捐贈一副籃球架。那可是我們盼望已久的啊，校園里到處是歡歌笑語。

　　在熱烈的歡呼聲中我們迎來了消防員叔叔，還有那副充滿愛心的`籃球架。活動開始了，我們聆聽了叔叔們的殷切希望，還聽到了赴四川救災的英雄的故事，時間轉眼飛逝，到了演練時刻了，人群沸騰啦，我們為叔叔們精彩的隊列表演折服了，看到了整齊劃一的隊列動作，看到了他們的颯爽英姿，啊，真了不起啊。

　　接下來進行了滅火知識展示，更令我難忘的是模擬火場逃生，太驚險啦。我們在教室剛坐好，就聽見叔叔拿著話筒急切的叫喊聲：同學們著火啦，快逃呀。我們拿著事先準備好的濕毛巾捂住嘴，貓著腰，在叔叔的指揮下迅速地逃出火場，當時我的心像揣了個兔子，又緊張又激動又興奮。活動結束后，我的心還在嗓子眼吊著。

　　今天我是大飽眼福，也大開眼界了。我激動著，也幸福著，快樂像是長了翅膀在飛翔啦。在活動中，我學到了一些火場自救方法，目睹了軍人風采，也深深感受到了他們對我們切切的關愛之情，我們每一個寶箭山小學的孩子們都不會忘記這一天，都愿意用稚嫩的小手，拿起五彩的畫筆去描繪燦爛的明天，并以此回報那些關愛我們的人們。

愛心的作文篇3

　　下午，大課間活動時間，六（1）班的教室里熱鬧非凡，原來這里正在舉行愛心義賣活動。

　　根據學校大隊部的安排，今年為紅十字會捐款，一改以往的直接捐款，而是同學們將自己看過的書籍、玩具等帶到學校進行義賣，所得錢款全部捐獻。

　　活動開始了，同學們紛紛將自己帶來的“產品”擺上了課桌。我也不落后，儲蓄罐、小掛件、小花盆、書……擺了滿滿一桌子，頓時吸引了不少同學。

　　陳圓手里抓著一把硬幣走了過來，看看這個，摸摸那個，忽然拿起一個紫色的小掛件，笑著問：“哎呀，趙老板，這小玩意多少錢？”看到第一個“顧客”上門，我怎能輕易放過，連忙說：“你仔細看看，這可是我花了10元錢從云南買回來的。第一份生意，2元賤賣給你了。”“1元賣不賣？”看這陳圓，就是想占便宜。“不賣”，我斬釘截鐵地說。“好，好，算你狠，2元，我買了。”陳圓說著，摸出兩個硬幣放在我手上，高興地轉身離去了。太棒了，第一份生意就做成了，2元掙到手了。我高興地蹦了起來。

　　不一會兒，吳瑤和葛湉不約而同地看中了我的小豬儲蓄罐。葛湉捧起儲蓄罐，上下左右看了幾遍，就是舍不得放下。吳瑤有些急了，沖著葛湉問：“你買不買？”“我不在看嗎？”葛湉瞪了她一眼，然后轉過身來問我：“多少錢？”我連忙說：“1元。”“行，我買了。”葛湉將手伸進了口袋。說時遲，那時快，吳瑤一把將儲蓄罐搶在手里說：“我給兩元。”葛湉也急了，一把掏出3個硬幣，放在我手里，白了吳瑤一眼說：“我出3元”，說罷，搶過儲蓄罐，笑嘻嘻地走了。

　　我的'東西賣得差不多了，數了數，收入17元。看看桌上就剩下兩本書了，湊足20元，我的目標就實現了。我亮開嗓門，大聲喊起來：“兩本書，大清倉，打折啦！一折出售，兩本書3元，機，會錯過就……”我還沒喊完，“呼啦”一下沖過來好幾個人。王愉不愧是打籃球的，一個“三步上籃”，將兩本書緊緊抓在手中，丟下三個硬幣，樂呵呵地走了。

　　“Yeah！20元。”我跑到捐款箱前，將20個硬幣投了進去。這時，教室里的義賣還在進行著，叫賣聲、還價聲、笑聲不絕于耳。我摸摸口袋，帶來的20元錢還沒用呢，立刻離開座位去尋找我喜愛的東西。“這本書幾塊？”“兩塊。”“成交。”“這只‘小兔’咋賣？”“1元。”“我買了。”……很快，我的20元也花了個精光。

　　活動結束了，同學們都把各自所得全部放進了捐款箱。愛心義賣雖然所得有限，但每個人的臉上都充滿了笑容，每個人的心里都留著一份快樂。

愛心的作文篇4

　　“快來買呀！快來買呀！”咦！教室門口怎么“飛”出來一陣陣叫賣聲呢？哦！原來，今天我們在舉行“童心協力，讓愛傳遞”的愛心義賣活動呢！

　　瞧！各個班級門口人頭攢動，熱鬧非凡。擺賣的東西各式各樣，琳瑯滿目。有玩具、圖書、本子、裝飾品等……五花八門，真讓人喜歡。口琴聲，叫賣聲，討價還價聲，嬉鬧聲……匯成了一支快樂交響曲，引來了一大堆顧客，整個學校簡直成了一個“超級大賣場”呢！

　　活動一開始，我就繞著三年級四個班轉了兩圈，也沒能找到一樣我喜歡的東西。正失望時，忽然，我眼前一亮，看上了一只毛絨絨，非常可愛的'毛絨小狗玩具。于是，我急忙三步并作兩步跑過去，問：“這只小狗幾元錢？”“7元。”“太貴了，5元可以嗎？”“好吧！成交！”我從錢包里拿出5元的鈔票，交給了一個綁著馬尾的漂亮售貨員同學。抱著小狗喜滋滋地走了！

　　輪到我當售貨員了，我大聲地叫賣起來：“走過路過不要錯過，你沒有的我們有，你有的我們也有。”這招果然靈，一個小弟弟走了過來，問：“這架飛機幾元？”我緊張地說：“這架飛機25元。”我想：這可是我的第一個顧客，一定要讓他對我的服務滿意！小男孩嫌太貴了，轉身就要走，我連忙拉住他說：“別走別走，15元可以吧！”小男孩一聽，臉上露出了歡喜的神情點了點頭。他付給了我15元，拿走了他心愛的飛機模型，看著弟弟的背影，我長長地吁了一口氣，當售貨員可真不容易啊！

　　這次的愛心義賣不僅幫助了災區的小朋友，還讓自己買到了喜歡的東西，真是一舉兩得啊！

愛心的作文篇5

　　這學期一開學，學校就組織了一次愛心捐款活動。

　　老師告訴我們，這次愛心捐款活動是自愿的。結果我們班所有的同學都為愛心事業貢獻了自己的一份力量。你捐5元，他捐10元，還有同學捐30元，我們五（2）班共捐了200多元，可見我們班同學個個都充滿了愛心。

　　今天的集體晨會上，張校長作了精彩的演講，愛心小使者宣布了自己年級的捐款情況，我們五年級共捐了720元，其他各年級都捐了500-700元不等，合起來共有三四千元呢，這可以資助多少貧困生啊！聽張校長說，我們學校近幾年來共資助了數百名困難學生呢。這些錢全來自于我們學校的“紅領巾愛心基金會”，而這些錢全部由在校學生自愿捐獻。聽到這話，我覺得心里暖洋洋的，感覺我們的校園沉浸在一片愛的海洋中，到處都充滿了溫馨，人人都有愛心。正是這些一點一滴的愛聚積在一起，才幫助了那么多貧困生，讓他們不至于因家庭困難而失學，讓他們倍感溫暖。

　　在這次愛心捐款活動中，我捐了20元，這雖不算什么，卻是我的壓歲錢的一部分，也許我會少吃一次零食，少玩一次游樂場，但當我想到這錢能幫助家庭困難的同學，就覺得太值得了，太有意義了。那些沒錢上學的孩子多可憐啊！他們都非常渴望坐在明亮的.教室里讀書學習。我盡了自己的一份力，雖然這微不足道，但無數個“微不足道”凝聚在一起就匯成了愛的海洋。

　　手拉手就是愛，愛讓世界像家園。讓我們手拉手共創一片愛的天空，讓所有的人都被愛包圍著。

愛心的作文篇6

　　印度洋一場海嘯，東南亞、南亞乃止東非11年國家受災，約十五萬人的生命做了海嘯的陪葬，災難讓整個地球村村民沉浸于悲痛之中，國際社會承諾對受災國的捐款達四余十億美元，中國在首批援助金額2163萬元的基礎上，承諾向受災國增加5億元人民幣的援助，至1月8日中午12點，中國紅十字會接受社會各界為印度洋地震海嘯受災國捐款和捐款承諾突破1億元（南方網訊），轟轟烈烈的捐款熱潮持續不斷，關于海嘯與捐款的各類話題蜂起蝶涌，在互聯網更是掀起了繼翁楊戀的又一狂瀾。

　　海嘯是不可抗拒的天災，人類愛心的奉獻和救助也激動著人類，多少年不遇的相攜共助在二零零四年尾也新歲交替的這場災難中掘起，掀起感動人心的一張張頁面。看到互聯網上災區的悲情場面，看到電視媒體各地擁躍捐款的感人畫面，我真想說：地球人，好樣的！但愿這一刻能永遠珍藏在地球村人們世世代代的心里。我們不用說大國責任，不必說偉大與高尚，只需說：人類因愛而美麗，有愛、有良智、有救人水火之中的善心善舉就勝于崇拜上帝。

　　多少個世紀，多少個時代，歷史的血痕猶未擦干，從納粹的血洗全球，日軍的南京屠殺，到九四年盧旺達近百萬人在種族屠殺中喪命……有多少的悲劇在呼喚正義，多少的不幸在祈禱慈善，可只有海嘯，只有今天，人們才真的團結起來，才真正用愛心來闡釋地球是人類共同的家園。

　　我感念網絡的繁榮，傳遞時代的信息，推動愛心的波瀾，我憎恨假冒“中華慈善總會”的網絡善款類詐騙，我鄙棄那些以舊泳褲捐贈和胸毛義賣類的`商業炒做，卻更希望政策和傳媒能夠更自由更道德地讓所有的新聞，所有的言論都進入公平的爭辯，而不做人云亦云，不需推波助瀾。

　　海嘯終將成為歷史，但愿人類的愛心能夠不象海嘯那般只洶涌地一翻，熱愛生命，熱愛生活，對全球的生靈，受難的人類，國家的弱勢群體以及我們身邊每一個需要援助的人們，都多一點——愛的奉獻！

愛心的作文篇7

　　愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，給予黑暗中的人們一絲光亮;愛心是一泓清澈的山泉，給予身處困境的人們一絲希望;愛心是一朵鮮花，給予無助的人一些安心……

　　春天，生機勃勃、萬物如新。可也在這陽光明媚的春天里，我們學校有一位同學住進了醫院。怎么回事呢?當我問過其他同學才知道，原來他是一個四年級小朋友，因為得了白血病不能上學住進了醫院。而且他每天要交二十多萬的醫藥費，這對一個極為普通的.家庭來說是多么龐大的數字啊!于是我們學校就展開了一個“奉獻愛心”活動。

　　老師告訴我們明天要捐款時，我們也都知道要幫助白血病兒童，就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢。我把這個月父母給我的零用錢捐了出去。我的好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多，但我相信“涓涓細流可以會聚成萬里長江。”只要我們奉獻愛心，就可以挽回一條生命。

　　我們班所有同學一共交了三千多元，學校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌，我們各班班級代表走上國旗臺，將錢放入捐款箱。

　　我們都知道白血病很難治，我也未曾想過這種病會在我們身邊出現，然而一個不到十歲的小男孩卻患了這種病，又怎么不讓別人心疼呢?

　　愿春風把我們的祝福帶到他的身邊，也希望他早日康復回到的校園，讓我們一起在心中默默為他祈福吧……

愛心的作文篇8

　　關愛，無處不在

　　人世間，有純真的友誼，有無微不至的關愛，有刻骨銘心的仇恨．．．．．．但是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關愛。

　　小時候，爸爸要我學溜冰，當我穿上那稍大了一點的.溜冰鞋時，一種搖搖欲墜的感覺油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過來看我學溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但是心中依然殘存著害怕，于是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來越平穩，像一只輕盈的燕子。但是，爸爸的手在無形中越來越松弛，當我感覺到爸爸并沒有扶我時，驚叫起來：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時頭暈目眩，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽見“撲通”這一聲，都過來看怎樣回事，當看到我摔倒在地時，紛紛過來將我扶起，問長問短，得知我是正因學溜冰而摔倒時，都鼓勵我繼續學溜冰：“你可要堅持呀，要不然什么也學不會！”、“堅持就是勝利，你也要堅持啊！”．．．．．．一句句話像一股股暖流流進我的心里，最后，我不負眾望，學會了溜冰。可見，人間的關愛是多么溫暖啊！

　　其實，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就是個很好的例子嗎？地震發生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫忙災民重建家園，這讓災民感激不已。

　　關愛是一種付出，像和煦的陽光；關愛是一種奉獻，像輕柔的春風；關愛是一種美德，像無私的大地．讓我們一起關愛別人，讓無微不至的關愛無處不在！

愛心的作文篇9

　　春節前夕的一天，街上行人川流不息，愛心故事。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下的很大，但街上的人卻一點也沒有減少，照樣從四面八方涌到城里辦年貨。我們來到了銀行存款的柜臺前，媽媽按照排隊的順序存款。該媽媽存款了，媽媽把要存的錢遞給了銀行柜臺里的那位阿姨，阿姨用一只手把錢放入點鈔機里點數，另一只手熟練地敲打著電腦鍵盤，然后把存折插入了打印機，存錢的數目就印在了存折上。媽媽存錢時，我和爸爸閑著沒事，到處走來走去，忽然，墻上掛著的一個透明的小箱子把我吸引了過去，上面寫著“為希望工程捐款”的一行大字，小箱子上面還貼著一個小女孩的彩色照片，她是一個失學兒童。她兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我們：她多么想上學啊！好象想讓我們幫助她什么似的。于是我毫不猶豫地把出門時媽媽給我的五角錢零花錢投到了小箱子里，旁邊一位銀行工作人員朝我贊許地笑了笑。

　　在回家的.路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現在我腦子里，怎么也抹不掉。但是，我還在想，她怎么沒錢上學呢？我想只要是來存錢的人都捐一點錢，她是可以上學的。銀行的叔叔阿姨可真好呀！在這里掛上一個小箱子，可以提醒告訴那些來存錢的人，都給失學的兒童獻上一份愛心吧！

愛心的作文篇10

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語，可在我心里，您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

　　那一次，在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候，您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子，好些同學都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動的神情。

　　有些事已漸漸淡忘，可當時您講過的一句話我一直記在心頭："將充滿愛心的畫面記在心頭，才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個一直受人冷落的學生，仿佛感受到了一股父愛的暖流。

　　畢業前的那次班會課，氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來，把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序，可由于復習緊張，沒有一個人贊成，我覺得很尷尬，就嚷著說算了，想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來，義正辭嚴地說："雖然沒有同學支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心啊！還記得我說過的話么，你就是傳遞愛心的天使！"

　　您的一句話，讓教室頓時響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子，就因為您的那一個眼神，那一句話語，真的'變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說，滴水之恩，當涌泉相報。老師的這份特別的關愛，一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　謝謝您，我可愛的老師！"

　　愛心天使"

　　20xx年6月15日

　　【簡評】

同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動了心弦，小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書信。雖是書信，作者并沒有滿足于平常的敘說，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動的故事。語文課上的一個眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛的暖流"；班會課上的那一票"支持"，更讓作者享受到了"愛心天使"的快樂。老師愛學生、學生愛社會，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來。

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