愛心的作文匯編【7篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛心的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文 篇1
“快來買呀!快來買呀!”咦!教室門口怎么“飛”出來一陣陣叫賣聲呢?哦!原來,今天我們在舉行“童心協(xié)力,讓愛傳遞”的愛心義賣活動呢!
瞧!各個班級門口人頭攢動,熱鬧非凡。擺賣的東西各式各樣,琳瑯滿目。有玩具、圖書、本子、裝飾品等……五花八門,真讓人喜歡。口琴聲,叫賣聲,討價還價聲,嬉鬧聲……匯成了一支快樂交響曲,引來了一大堆顧客,整個學校簡直成了一個“超級大賣場”呢!
活動一開始,我就繞著三年級四個班轉(zhuǎn)了兩圈,也沒能找到一樣我喜歡的東西。正失望時,忽然,我眼前一亮,看上了一只毛絨絨,非常可愛的毛絨小狗玩具。于是,我急忙三步并作兩步跑過去,問:“這只小狗幾元錢?”“7元。”“太貴了,5元可以嗎?”“好吧!成交!”我從錢包里拿出5元的鈔票,交給了一個綁著馬尾的漂亮售貨員同學。抱著小狗喜滋滋地走了!
輪到我當售貨員了,我大聲地叫賣起來:“走過路過不要錯過,你沒有的我們有,你有的.我們也有。”這招果然靈,一個小弟弟走了過來,問:“這架飛機幾元?”我緊張地說:“這架飛機25元。”我想:這可是我的第一個顧客,一定要讓他對我的服務滿意!小男孩嫌太貴了,轉(zhuǎn)身就要走,我連忙拉住他說:“別走別走,15元可以吧!”小男孩一聽,臉上露出了歡喜的神情點了點頭。他付給了我15元,拿走了他心愛的飛機模型,看著弟弟的背影,我長長地吁了一口氣,當售貨員可真不容易啊!
這次的愛心義賣不僅幫助了災區(qū)的小朋友,還讓自己買到了喜歡的東西,真是一舉兩得啊!
愛心的作文 篇2
許多的名人說過:“人生是花,而愛是花蜜”、“愛是美德的種子”、“愛是不會老的,它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在,就以它為養(yǎng)料”......人間處處都充滿了愛心,在我們班級也不例外——前不久,我們班委要開一個會議,它傳來了一個不幸的消息,蔣麗萍的媽媽竟然得了肝癌,而且是晚期!聽了這個消息,剛才還鬧哄哄的.語音室,一下子安靜了幾分,大家都莫不做聲,我感到了一絲憂傷和凄涼......我們都為蔣麗萍感到傷心!
面對這件事,我們向蔣麗萍伸出了援助之手——在班隊課上,我們舉行了捐款。講臺上,放著我們精心制作的愛心捐款箱。我摸摸口袋,空空如也——我一厘錢都沒帶......大家都走上了講臺,5元、10元、20元、50元.....伴著硬幣發(fā)出了清脆悅耳的聲音,我的心情十分沉重——我沒帶錢,也為蔣麗萍媽媽的病情感到痛心。最后,我們統(tǒng)計了一下,捐款有1000多元呢!雖然這些錢對治療蔣麗萍媽媽的病只是杯水車薪,但也是我們的一片心意啊!老師拿著那個“沉甸甸”的箱子,叫蔣麗萍通知她的親戚,讓他們來拿這筆錢。另外,老師還告訴我們,學校也準備給蔣麗萍的媽媽捐款。
星期一,我拿著50元,交到了老師的辦公室......
祝蔣麗萍媽媽的病快點好起來!
愛心的作文 篇3
雖然現(xiàn)在國家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學,甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒有,更別說玩具啊什么的……所以,我決定設立一個愛心節(jié)。
我準備把愛心節(jié)設在農(nóng)歷的正月初八。因為剛剛過完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動,容易喚起人們情感上得共鳴,并會得到人們積極的參與。
過愛心節(jié)的時候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來,大家一起聚會聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的'小伙伴,獻出我節(jié)約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……
愛心的作文 篇4
作為教師,要有一顆愛心。關(guān)心、愛護學生是教師應有的道德,也是班主任做好學生思想工作的前提。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”,文壇巨匠高爾基也言:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”“愛是人類最美好的語言”。只有真誠地愛護學生,動之與情,曉之于理,才能使學生愿意聽,愿意做。
熱愛學生,要表現(xiàn)在生活上、學習上、思想上,三點一線,才能成功。對學生的愛,不僅要體現(xiàn)在學習好的學生身上,對后進生更應該奉獻無私的愛心。因為有些后進生有時取鬧,只是為了引起老師的注意。如果班主任對犯錯的學生一味責罵,他也許就會破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤到每個孩子的小心田,否則會在受冷落的學生的心中留下長久的痛苦和傷痕,使他們失去前進的.信心,也會使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。
然而在日常的教學中,明知這一道理,卻又很難做到,有時很想微笑著面對學生,但是面對學生一次次地范錯,一次次地調(diào)皮,忍不住又開始破口大罵。其實這樣只會傷害自己的身體,令學生更加地疏遠你。無數(shù)次的實踐證明,熱愛學生是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,最好的教育莫過于對學生熾熱的愛。
愛心的作文 篇5
那天我記得是5月20號,我們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,在操場上排著整整齊齊的隊伍,下半旗向災區(qū)遇難同胞致哀,災區(qū)人們有困難,我們小朋友怎能袖手旁觀呢!
同學們紛紛上臺捐款,我也不例外,也捐了20元,表表我的'愛心。
愛心的作文 篇6
約克鎮(zhèn)上有一個小女孩叫瓊絲,他不幸患上了白血病。這天早上,瓊絲在大街上看到一個魔術(shù)師在表演魔術(shù),魔術(shù)師問瓊絲 : “小姑娘,想要什么玩意兒?湯姆叔叔給你變出來!”
“那我要一只企鵝蛋!爸爸說,企鵝是我的媽媽,我也要孵出一只小企鵝·········” 湯姆撓了撓腦袋:“那好吧,你等等。”說完,他擠出人群,鉆進了一所小木屋里。
過了一會兒,湯姆捧著一堆鵝卵石出來了,真的用那些鵝卵石變出了一只企鵝蛋。湯姆說:“六個月后,小企鵝就能孵出來了。”瓊絲高興的`把企鵝蛋帶回了家。父親杰克奇怪的問她那是什么,瓊絲說:“魔術(shù)師叔叔送給我的企鵝蛋和鵝卵石,我要孵一只小企鵝,我也要當媽媽!”
愛心的作文 篇7
我的媽媽今年33歲了,她中等個子,身材修長,步履輕盈,走起路來像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。頭發(fā)黃黃的、亮亮的,打著卷兒披在肩上,像金色的波浪;眼睛雖然不大,但顯得炯炯有神;紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來像花兒一樣燦爛。她常常戴著一副紅色的眼鏡,看起來就像一位有學問的老師。媽媽是個快樂開朗,充滿愛心的人。
讓我最難忘的一件事還是在我上一年級的時候,一個星期三的下午,放了學,我和媽媽剛走到鐵路醫(yī)院門口,看見前面有一個背著書包、獨自行走的小男孩,從他的背影中我隱隱約約感覺到他很像我們班的同學李正陽,我對媽媽說:“前面的小男孩好像是我們班的同學。”媽媽聽到后,就趕緊加速超過他,就在這時,我回頭一看,真的`是他,我就朝他大喊了一聲,媽媽立刻停下電動車,上前詢問他:“孩子,你怎么一個人回家,媽媽沒來接你嗎?”他委屈得眼里含著眼淚,低聲地說:“都怪我中午忘了告訴媽媽下午四點放學,讓她提前接我。”媽媽一邊安慰一邊接著又問:“你媽媽電話號碼是多少?阿姨幫你給媽媽打電話。”他搖了搖頭說:“我不知道。”“那阿姨送你回家吧!”他咧開嘴笑了,這樣才坐上了我們的電動車。一路上,媽媽問他家住在哪兒?沒曾想他和我家住在一個小區(qū),只是相隔太遠,沒見過。最后我們把他安全的送回了家。他見到媽媽后,告訴了媽媽事情的經(jīng)過,他媽媽用感激的言語和表情真誠地向我們表示了感謝。他媽媽非要留我們在他家吃飯,媽媽委婉地謝絕了,就帶著我匆匆回家了。
晚上我躺在床上,睡不著,翻來覆去一直想著白天的事情,這件事對我的觸動很大。從今以后我一定要向媽媽學習,做一個有愛心、有道德的好孩子,我為自己有這樣的而媽媽而感到自豪,感到驕傲,我愛我的媽媽!
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