愛心的作文經典（3篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛心的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
作為教師，要有一顆愛心。關心、愛護學生是教師應有的道德，也是班主任做好學生思想工作的前提。蘇聯教育家馬卡連柯曾說“沒有愛就沒有教育”，文壇巨匠高爾基也言：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”“愛是人類最美好的語言”。只有真誠地愛護學生，動之與情，曉之于理，才能使學生愿意聽，愿意做。
熱愛學生，要表現在生活上、學習上、思想上，三點一線，才能成功。對學生的愛，不僅要體現在學習好的學生身上，對后進生更應該奉獻無私的愛心。因為有些后進生有時取鬧，只是為了引起老師的'注意。如果班主任對犯錯的學生一味責罵，他也許就會破罐子破摔。所以說班主任要把春雨滋潤到每個孩子的小心田，否則會在受冷落的學生的心中留下長久的痛苦和傷痕，使他們失去前進的信心，也會使一些受到愛撫的寵兒變得任性、驕傲以至退步。
然而在日常的教學中，明知這一道理，卻又很難做到，有時很想微笑著面對學生，但是面對學生一次次地范錯，一次次地調皮，忍不住又開始破口大罵。其實這樣只會傷害自己的身體，令學生更加地疏遠你。無數次的實踐證明，熱愛學生是提高教育質量的關鍵，最好的教育莫過于對學生熾熱的愛。
愛心的作文 篇2
一大早，我便早早地來到了教室，因為今天可是獻愛心的大好機會呢!早操時間到了，我跟著隊伍來到操場上，只見操場上擺著十幾個包著紅色紙的木箱，外面寫著“捐款箱”幾個醒目的大字。捐款開始了，同學們十分興奮，似乎是為了自己能獻出微博之力而感到自豪。十元、二十元、一百元都有，雖然這些捐款數額并不多，卻代表了我們心中的愛!終于輪到我了，我快步走到捐款箱前，鄭重地把手中的十塊錢放進捐款箱里，這一刻的我仿佛完成了一個偉大而光榮的'任務。
回到教室后，我不禁回想起在捐款的前一天下午，班主任黃老師給我們開了一個以“愛心捐款”為主題的主題班會，在班會上，老師呼吁我們根據實際情況捐出善款幫助那些有困難的人!同學們，其實愛心捐款并不在于你捐了多少錢，而是在于你們心中的愛。黃老師對我們說：“捐款雖然是一件普通的事，但捐款卻是具有另一番意義，看見電視上那些孤寡老人那雙目空洞，無精打采的眼神了嗎?看見電視上那因為意外而失去父母的孤兒了嗎?他們其實都缺少別人對他們的關愛。他們都需要我們的關心，需要我們的幫助，需要我們的愛去包容他們，所以同學們，從你們的利是錢中拿出一部分，用愛去幫助那些有需要的人吧!”
對啊!俗話說得好：“只要人人都有愛，世界就會變得更美好!”雖然我們奉獻的只是一點點，但是人多力量大，積少成多。我們捐獻的并不是那些錢，而是我們對他們的愛!
這次捐款活動真令我難忘，它教會了我要學會關愛孤寡老人和孤兒，讓世界變得更加美好。
愛心的作文 篇3
這幾天，我從學校的圖書館借來了一本《饞小豬的靈敏鼻子》這本書。讀了之后，我感覺內容多樣化，一個童話說明一個道理。里面有講愛心的、團結幫助的，我很喜歡這本書，讀后我懂得了應該用自己的一技之長去幫助別人。
其中，《獵人老狼的兩只靴子》的故事告訴我們，要愛護大自然，愛護動物，只有這樣，我們人類與自然才能和平共處，有一個美好的生活環境。
而《帥帥的漂亮毛衣》講的是小羊帥帥無私奉獻自己身上的'毛，織成毛衣送給別人保暖，而自己卻通過運動、鍛煉身體，使自己身體更強壯。故事教育我們要熱愛運動，樂于助人。
還有《背著鍋蓋跳繩的熊》這則故事。里面講了：在一場跳繩比賽中，小烏龜鍋蓋得了第一，而小黑熊笨笨得了最后一名。小黑熊跑去問小烏龜：”是不是你背上有一個像鍋蓋一樣的硬殼，所以跳得這么快？“”不是的，因為我在家不斷地練習，所以跳得這么快�！靶『谛鼙勘柯犃诵觚斿伾w的話，也在家不斷地練習跳繩，結果，小黑熊比小烏龜還要跳得快。這個故事告訴我們，做什么事都要不懈努力，才能獲是成功。
這本書真是太精彩了！讓我們在這些有趣又引人入勝的小小故事中，感受愛心，獲得快樂，激發智慧，擁抱幸福的童年！
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