愛心作文300字【通用3篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的愛心作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心作文300字 篇1

　　雪人向大森林里走去。它走著走著，看見一只小兔餓得連眼睛都睜不開了。雪人奇怪地問：“小兔，你是怎么了？”小兔痛苦地說：“我的肚子太餓了。”雪人說：“別急，我來幫助你！”說著小兔就把自己的胡蘿卜鼻子取下來送給小兔。小兔接到胡蘿卜，連聲說：“謝謝！謝謝！”雪人說：“不用謝。”它們說了聲再見就走了。

　　雪人又走啊，走啊，它又看見一只野豬餓得直叫：“我的`肚子好餓啊！”雪人走過去對野豬說：“你別擔(dān)心，我有辦法。”野豬說：“你有辦法？那請用你的辦法幫我弄點(diǎn)食物吧！”雪人就把紅薯做的那一雙鞋送給了野豬，野豬說：“謝謝了，雪人。”雪人說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　雪人又走啊走，看見了一只公雞，公雞都餓得不能打鳴了，雪人說：“你是肚子餓了吧？那讓我來幫你吧！。”雪人把兩個土豆送給公雞，公雞說：“謝謝！”

　　雪人把自己所有的東西都送給了大家，大家就給雪人取了個名字叫“愛心雪人”。

　　到第二年的春天雪人融化了，可大家心里都裝著愛心雪人。

愛心作文300字 篇2

　　在校園里，有幾位同學(xué)行動不方便，需要我們幫助、關(guān)心他們。我班上就有兩位同學(xué)自愿負(fù)責(zé)照顧一年級的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所，他們是呂明潔及丁瑞怡。

　　他們從一個月前開始照顧蕭小妹妹，下課時，不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質(zhì)不好、行動不便，但長得很可愛。雖然表達(dá)能力較弱，但在一些生活細(xì)節(jié)上，會發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課，兩位同學(xué)帶她到班上來，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時，真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時，走得不是很順，但卻不愿意讓他人攙扶，一次又一次的失敗，有時還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅持要自己走。但呂、丁兩同學(xué)表示：她雖然有些頑固，但是從照顧她的過程中得到許多經(jīng)驗(yàn)，也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動不便，但卻不自卑、不怕傷害。

　　對于行動不便的.人，我們要給予關(guān)心和幫助，而不是可憐、歧視；反過來想想自己擁有健全的身心，應(yīng)該要好好愛惜身體，好好的認(rèn)真上進(jìn)。

愛心作文300字 篇3

　　使我映象最深的就是冬天發(fā)生的那兩件事。

　　是一個周六我和小伙伴們在玩打雪仗，我不經(jīng)意看到了一個老婆婆拄著拐杖正在過馬路。突然，一輛跑車從老婆婆身邊擦身而過車停住了，我看到一個青年男子從車窗探出頭來，沖著老婆婆大喊：“你不長眼呀！沒看見有車嗎？”車?yán)锏牧硪粋�青年隨聲附和：“就是就是，現(xiàn)在的老太婆就是那么討厭走路不看車。”

　　我是多么想沖上去狠狠地抽那兩個青年一百個大巴掌，可是我又沒那膽兒……

　　還有一次：我去上學(xué)看到一個小孩子騎著自行車，手還拎著一口小鍋，里面是熱騰騰的湯。我想他那么急，一定是去醫(yī)院給生病的家人去送湯吧！可是由于是冬天還下著雪，路很滑，悲劇出現(xiàn)了，那個小男孩摔倒了，里面的湯灑到了旁邊一個中年男子的身上，只見那位男子十分生氣，沖著男孩兒大喊：“你怎么騎得你，你是眼瞎還是眼盲還是沒眼睛。”男孩兒被嚇哭了，圍觀的人多了起來，紛紛在互相討論著。我頭也不回的`離開了。

　　我一邊走一邊想，現(xiàn)在這個世界有愛的人去哪兒了，為什么？

　　人的愛心，哪去了？

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