【合集】獻愛心作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的獻愛心作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
獻愛心作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間……”當我們這群《太倉日報》的小記者踏進愛心獻血屋時，我的耳畔似乎就回響起了這首歌。
獻血屋不大，里面卻聚集和很多前來獻血的人群，一條愛的紅絲帶，把他們的心牽引著。在獻血屋一側的墻壁上，畫有一棵高大的愛心樹，樹上綴著一顆顆綠色的愛心。樹的上方，醒目地寫著“匯聚我們的`愛”幾個紅色的大字。此時，幾位叔叔正斜躺在椅子上獻血小板，還有些人在登記獻血中。我們的出現(xiàn)，讓他們感到意外，但更多的是喜悅。
隨后，我們采訪了一對熱情滿懷的父子。據(jù)了解，這父子倆是結伴來獻血的，可是很難得哦！“獻血時害怕嗎？”一位小記者搶先提問。哥哥微微一笑說：“有點害怕，因為針很粗。”“您幾歲開始獻血？”我好奇地問。叔叔回想了一下，告訴我：“20xx開始獻血到現(xiàn)在，那時候我是37歲。”“哇！整整12年！”我驚訝地感嘆。小記者們你一句，我一句地問著……父子倆都耐心地回答。一對愛心滿滿的父子，堅持不懈地為人民服務著，我們不禁對他們肅然起敬。
就在此時，一位年輕的阿姨在女兒和丈夫的陪同也走進了獻血站。阿姨現(xiàn)在門口處登記了信息，接著去驗了血色素，指標合格后可開始獻血。阿姨很鎮(zhèn)定地躺在椅子上，配合著采血人員。我們幾個小記著看見針扎的那一秒，都嚇得眼睛閉了起來，感覺膽戰(zhàn)心驚。可阿姨一點兒也沒有緊張感，還是面帶笑容，她可真勇敢啊！“長大后，我要成為你！”我默默地告訴自己。
后來，我們還采訪了愛心獻血屋的工作人員，了解到一些獻血小常識：如果是獻血，那么只要五分鐘獻200-400毫升，而獻血小板的話就要一個小時輪回獻。獻血的話是半年一次，而獻血小板可以兩個星期一次；儲存血液要4度保存，儲存血小板要22度保存，并且要不斷震蕩……我還知道，定期規(guī)律獻血有益于身體健康，可以防止心腦血管疾病，降低血脂，減輕動脈硬化；還可以保持旺盛的新成代謝，不斷產(chǎn)生出更具有生命活力的年輕細胞，新鮮的血細胞的比例完全高于未獻血的人。
通過這個活動，我學到了很多關于獻血的知識。一份血，萬份情，在緊急需要用血時，需要我們伸出溫暖的臂膀，用涓涓熱血，殷殷深情去救助那些需要幫助的人們，讓更多的生命在奔騰的熱血中延續(xù)吧！
獻愛心作文 篇2
誰是盲人？盲人就是雙目失明的人，可是，社會上還有一些“假盲人”，在裝作盲人，因為我曾經(jīng)遇到過這種心盲的人。
一個天氣晴朗的中午，我?guī)е婢咝軠蕚淙ケ淼芗彝鎯骸Ｔ谶^馬路時，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飛快地走向對面，我敢怒不敢言，捂著受傷的胳膊慢吞吞地走過了馬路。
這時，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的臉，頭發(fā)像一顆導彈，穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋，咦！他扔了什么東西？原來是一個包裝袋，正當我彎下腰，準備伸手去撿那個包裝袋時一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋，我被嚇得退了回去，那個盲人爺爺覺得聲音不對，在再三確認下，弓下身子，撿起了包裝袋，然后，用拐杖極力搜尋著垃圾桶，待他走后，我才如同從夢中醒來似的，望了望已經(jīng)遠去的老人，又望了望早已揚長而去的`酷哥，我這才明白，那些雙目失明的人并不是盲人，而那些心盲的人才是真正的盲人。
我們的社會需要的是正氣，需要的是愛心，每當想起這件事，我就想對那些“盲人”說：“不要再做“道德盲人”了改過自新吧！”
獻愛心作文 篇3
今天，我和陳柏翰一塊去惠州的一間學校獻愛心——捐贈課桌。
早上，我們很早起床了，坐了很久的車，才到了大坑學校。我們進去了教室，他們的'課桌都很破。我和陳柏翰把帶去的糖果分派給三四年級的同學，我們是瞎派的。后來我們一起把舊的桌椅搬出來，再把新的桌椅搬進去，搬得滿頭大汗。最后，一群鵝過來了，我們把鵝趕進了操場上，學校里的學生看見了，也一起追，鵝給嚇跑了，跑得比我們還快呢！今天真是既有意義又開心的一天！
獻愛心作文 篇4
每個人都應該有愛心，關心別人，才能快樂自己，我就有這樣的體會。兩個星期以前，我們就聽說三四班的高長山得了白血病，現(xiàn)在北京的一所醫(yī)院治療，光醫(yī)療費就已經(jīng)花了好幾萬，這使得本來就不富裕的家庭更是一貧如洗。
星期一的早晨，學校知道了這件事以后，迅速組織全校師生開展獻愛心的活動。活動的目的就是讓每個人獻出自己的一份愛心，幫助他渡過難關。剛得知這件事時，我想捐一塊錢算了。媽媽聽說這件事后對我說：“你看每個人都會遇到困難，我們都應盡全力幫助他們，高長山是你的`同學，你不希望他早日康復嗎？。”聽了媽媽的話，我就把平時攢下來的零花錢都捐了出來。在這次愛心大捐獻活動中，全校師生共捐款五萬多元。
高長山的母親代表高長山接受了我們的心意，當她接過厚厚的一沓錢時，她感動得淚流滿面。激動得說不出話來。這是我們大家共同的心愿：“希望他能早日康復，和我們一起學習、一起玩耍。”“一方有難，八方支援”這句話說的一點沒錯。我們都應該去幫助有困難的人，只要每個人獻出自己的愛心，那么我們的世界就會更加美好。
獻愛心作文 篇5
上個星期的星期五，學校舉行了“救助寧德災區(qū)小伙伴”的活動，我代表我們班捐贈“愛心”。
我捧著沉甸甸的紙袋，用手捂好，向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個人一個別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動人的音樂，各班的代表笑容地走上了主席臺，將手中的紙袋投進捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階，我警惕翼翼地捧起了紙袋，生怕把哪位同學的愛心給弄丟了。“唰”，紙袋滑進了箱子里，安頓了下來。我想：那箱子里裝的不僅是鈔票，更是同學們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會很開心！想著想著，我的臉上也綻開了笑容。錢捐完后，代表們依次排好隊，合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝，老師們也不閑著。輪到校長講話了。林校長演講完后，現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲。這時，一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺，第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題，而是他的發(fā)音有問題。我回頭望了他一眼，臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑，雖然口齒不清卻那般的飽含豪情，他的`眼里閃動著常人所未有的光芒……我回過了頭，我知道，我笑不出來了，我也不能笑！老人講得異常激動，當時，我真的想將手中的那枚愛心先放在一旁，好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。
課后，王副書記帶著僑鄉(xiāng)頻道的記者大駕光臨我班。當時，我以為他們只是來拍攝我們班級的環(huán)境的，也就沒多大在意，誰知，他們竟是要來采訪我的！我激動極了！這可是我第一次接受采訪啊！記者阿姨覺得班里有點吵，就在走廊上進行采訪。攝象機對準了我，記者阿姨發(fā)話了：“你有參加這次活動嗎？”“有！”我堅定極了！覺得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問了我一個問題，我沒聽清楚，記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次：“那你為什么參加呢？”“恩，我覺得，既然大家都是小學生，如果只有我們才能在好的環(huán)境下學習，而別人不行的話，那他們豈不是太可憐了？”我頓了一下，發(fā)現(xiàn)王副書記笑盈盈地看著我，接著，又跑到一旁看攝象機了，我笑著繼續(xù)道，“捐錢也執(zhí)僨我們的一點心意，輔助他人是必要的！”我一口氣說了這么一大串，而且還是臨時發(fā)揮，我真有點佩服自己了！記者阿姨跟我道了謝，轉身走了。
我也轉身回教室了。班里暖烘烘的，這是一個大集體，這是一個大家庭，我們都是有愛心的孩子……
獻愛心作文 篇6
“我捐十元”“我捐二十元”“……”同學們在教室里熱火朝天的交談著，好不熱鬧啊！這是在干什么？事情是這樣的：
樅陽鎮(zhèn)長河中學301班的何坤同學，在20xx年1月5日被市立人民醫(yī)院診斷為急性粒細胞性白血病！一個血氣方剛的青少年，竟被病魔無情的傷害了。也許你們會說：“這病不是能醫(yī)治的嗎？”是啊，這病確實能治好，但這對一貧如洗的農(nóng)村家庭來說，簡直難如登天，不是嗎？治療費至少也得30萬元。30萬，一個多么龐大的天文數(shù)字啊！我們學校得知情況后，立即組織了“愛心”捐款活動，向何坤同學伸出了援助之手。
星期一思想品德課上，陳老師走進了教室，說了幾句話之后，捐款開始了。
同學們都迫不及待地涌向講臺，想把自己的一份愛心快點兒傳遞給何坤同學，讓何坤同學感受到我們的關懷，使何坤同學更有勇氣去戰(zhàn)勝病魔！
看，一向省吃儉用的陳高翔這次竟從口袋里掏出一張嶄新的五元錢，我想那也許是他的壓歲錢，也許是他節(jié)省下來的.吧！但這次，他不象往常那樣“小氣”，干凈利落的交給了老師，還樂得哼起了小歌兒。真是“幫助別人，快樂自己”啊！
緊接著是汪秀根同學捐款了，他手里緊緊地捏著那二十元錢，好像那錢會一不小心從他的手里“溜”走似的，是怕自己的錢無法送給正在受病魔折磨的何坤吧，
還有……望著同學們捐的錢，我想；這不僅僅是一張張褶皺的錢幣，而且里面包含著一顆顆滾燙滾燙的愛心啊！
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