愛心作文7篇(優)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的愛心作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心作文 篇1

　　我們應該感到無比的幸福：因為我們擁有活潑健康的體魄，能用雪亮的眼睛飽覽多彩的世界，能用敏捷的耳朵聆聽美妙的音樂，能用甜美的嗓音說話、唱歌，盡情地感受大自然的美麗與神奇，享受人生的酸甜苦辣。

　　我們班的一位同學——婁成揚，他卻感受不到這一切，曾記得二年級時，他剛轉入我們班，只見他的耳旁夾著一個小東西(其實是助聽器)，我們都很好奇，問他的時候，他總是不停地搖頭，偶爾在本子上面勉強寫上幾個簡單的文字與我們進行交流，后來聽老師介紹后，我們才知道，他原來是一位聾啞學生。令我們擔心的是雖然他帶著助聽器，但還是聽不清楚老師上課時在講些什么，于是我們班的班長(史佳潔)主動成為了他的同桌，當老師上課時，史佳潔會準備一本小本子，把老師講的重點內容隨時記錄下來，在課余用文字耐心為他再講解一遍又一遍。而我，作為副班長，看在眼里，記在心里，也努力想為他做些事，這不?有了。婁成揚和我在畫畫上都很有天賦，于是，每當在出黑板報時，我總會在黑板上輕輕地寫老師對他說的話，并協助他一起出完黑板報;每當進行校園小畫星比賽時，我會成為他最忠實的“助理”……婁成揚，雖然他是一個聾啞人，但我們班級的每一個成員并不因此而瞧不起他，作為他的'同學，我們早已和他融為一體，在大家的幫助下，婁成揚的學習成績也名列前茅，由于他自己是那樣的虛心好學，因此在體育、書法、美術等方面都很出色，常常為我們班爭光添彩，博得了老師們的欣賞，同學們的尊重，我相信，在他以后的人生道理上將是如此的燦爛。

　　同學們，給予能給別人送去幫助，而同時又給自己帶來一份快樂，給予是一種善良，是一種美德，更是一種精神，我相信我們每個同學都有一顆善良的心，給予殘疾人一些關懷，奉獻出一片愛心。而，我們也應該更加珍惜眼前的一切，向他們一樣堅如磐石、韌如蒲葦，駕駛著人生的風帆執著向前!

愛心作文 篇2

　　那一天下午考完試，學生陸陸續續的走出了校門，我們一群女生走在一起。由于要把放在學校的所有書帶回去，我們瘦弱的肩膀增加了不少的負擔。有一個性格大大咧咧的女生，她提著一袋與她體型極不相稱的書，我問到：“你累不累？怎么有怎么多書？”

　　“不累，也是，璐璐你怎么有怎么多書？”她回答了我后，轉過頭去問一個叫露露的女生。我感到了疑惑：書不是她的？

　　“恩，有很多漫畫書。”璐璐答道。我頓時恍然大悟，書是璐璐的，她是幫璐璐提的。不過又有一個疑問：璐璐體型看起來比她壯多了，怎么還要她提，不自己提呢？她們一直在聊天，我不好中斷，就沒在追問下去。

　　走了很久，幾個女生已經到了自己的目的`地，于是最后隊伍里的人只剩下3個人：我、璐璐、她。我們沉默的走著，終于璐璐的家到了，我就叫她把東西給璐璐。她問我：“不如送她回家吧，她肩不好。”“這······”我不好拒絕，但轉眼一想璐璐家遠，我趕緊搖了搖頭，“不了，你都幫她怎么久了，她家很遠誒。”“那好吧”，她猶豫的把包給了璐璐。我們倆就走了，走著走著，她蹙著眉頭又往回趕，邊跑邊說：“我想回去幫她，你在這里等我。”

　　看著她一路狂奔的背影，突然覺得自己是多么的微不足道，身為班長，我卻沒有那最起碼的愛心。也許她的成績不好，可在這一刻她絕對比我高大。雖然她做的并不是什么大貢獻，出的也不是什么大力氣，可是在愛心的天平上都是等價的。

　　愛心不需要你付出多少，只需要一顆熾熱真誠的心！

愛心作文 篇3

　　修船工順手的一件小事拯救了孩子們的生命。我們在生活中也有許多這樣順手做一件小事的機會，但我們卻常常忽略他，殊不知，你順手做一件小事，對別人卻是莫大的鼓勵與幫助。

　　順手做一件小事，傳播一份赤誠的愛心。

　　南京大學留學生杰森每到一地就買薯條與乞討者共享，并與他們邊吃邊聊，人稱“薯條哥”。在被問及是否在意乞討者的真實性時，他說：“我不知道他是不是騙子。即便是，也是可憐的人，我不能在大事情上有所作為，但可以通過順手做一件小事來表達我的愛心。”杰森的話擲地有聲，引人深思。我們是否總是以為自己做一件小事來表達我的愛心。引人深思。我們是否總是以為自己做的事微不足道，毫無意義?我們是否以此為借口而對身邊自己可以做的小事視而不見?不要忽視身邊的小事，像杰森一樣，去做身邊的小事吧，這是愛心的傳播。

　　小事雖小，愛心卻大。如果每個人都能順手做一件小事，匯聚起來，必然是愛的海洋。

　　順手做一件小事，延續人與人之間的由衷信賴，不要讓愛心受寒。

　　近年來，“彭宇案”類似的案件頻發，使幫助者之心受寒，開始懼怕救人。但是，我們更欣慰地看到，有更多的人仍義無反顧地施以愛心。南京路上，一老人跌倒昏迷，路人趕忙救助，他們雖然年齡不同，身份不同，卻都選擇施以愛心，事后他們說：“我只不過是做了一件小事。”樸實但真誠，他們選擇去做這件善事，是人與人之間的信賴，是愛心的真誠流露。

　　不要讓個別喪失良心的人阻撓了我們做小事施以愛心的腳步，人與人之間更多的還是真誠與善心。

　　順手做一件小事，激起社會向善的漣漪。

　　“最美中國人”李志敏見到一臉色發青、衣衫臟亂的乞丐昏倒在地，立刻做心臟復蘇按壓和人工呼吸，待乞丐醒來好轉后才離去。龍口“最美女孩”刁娜為救馬路上的孩子而被車碾傷，毫不后悔。“最美女教師”張麗莉為救孩子飛身躍入車前……

　　他們的善行就像一粒石子，雖小，卻在社會中激起一層層向善的漣漪，久久回蕩。

　　只要每個人順手做一件小事，再大的苦難都會變得可以承受，再小的'愛心將匯聚成愛的海洋。

　　漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”，但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”，但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽。其實，無論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態度。

　　“多此一舉”換來的是感動，贏得的是聲譽。

　　“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀于蟻穴”，一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個人的“多此一舉”，如果人人重視，問題就不會發生。但是現實中，有些人本著“多一事不如少一事”的心態，老人跌倒時成為了看客，孩子被撞時成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風，給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”，語人曰“我不能，是誠不能也。”“為長者折枝”，語人曰“我不能，是不為，非不能也”。“多此一舉”不難，關鍵是心態，孟子的話言簡意賅，找到了那些冷漠旁觀者的托詞。

　　“多此一舉”當人人參與。每個人都以自己的綿薄之力傳播愛心，帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的工作投入，換來的是集體凝聚力與協調力的增強。冰心有言“創造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”，看似低微，產生的能量卻不可低估，如果每個人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會文明的構建添磚加瓦。

　　“多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大。“多此一舉”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動參與。人人都“多此一舉”，人人都行動起來，感動就會變成社會細胞里存在的一成不變的因子，你感動別人，別人也會感動你。今天，你“多此一舉”了嗎?

愛心作文 篇4

　　我選了《愛心企鵝》作為寒假的第一本讀物。

　　從前，在南極有一群企鵝生活的無憂無慮，突然有一天，小企鵝塔明諾知道企鵝公主被“大腳獸”抓走了，國王很傷心，塔明諾想：“如果我被抓走了，不能再和爸爸媽媽呆在一起，我會有什么樣的.感受呢？”想到這里，塔明諾非常難過。決定遠渡重洋，去解救公主娜努瑪。---是一條大鯨告訴他，只要找到愛就能救出公主。

　　塔明諾在尋找愛的歷程中，遇見了許許多多的好朋友，圍綠點圍巾的駱駝、哈拉爾德海象、兩只海鷗兄弟、章魚、伊莎貝拉小蝸牛、甚至一臺可以幫他實現愿望的留聲機，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚……在這些好朋友幫助下，塔明諾終于夢想成真救出了公主最可怕還是“大腳獸”，同學們你們知道他是誰嗎？他就是我們人類。讀完這本書讓我想到了，企鵝是我們人類的好朋友，我們不能捕捉它，略殺它。同樣我們要向塔明諾學習，愛護身邊每一個生命，幫助身邊每一個需要幫助的人。

愛心作文 篇5

　　最后節課，王老師跟我們說有家著火了，家里燒的幾乎無所有了，她家的孩子是我們學校二年級的。我聽了頓時覺得這個家庭太可憐了，竟然燒得如此厲害。王老師倡議我們捐款，我會把我的'零用錢捐給她，雖然不多，但每個同學都捐出些，我想也會是個不小的數字，大家行動起來。人們常說：只要人人都獻出點愛，世界將變成美好的春天！

愛心作文 篇6

　　母愛是一種無私的力量。它像春天的小雨落在我們的心上。雖然它沉默，但它滋潤著我們，使我們快樂健康地成長。

　　又是一年一度的國際婦女節。我媽媽每天都很努力地照顧我。我必須盡我所能來慶祝我母親的節日。我起得很早，想給媽媽做——個煎蛋。

　　我拿出鍋，放在爐子上，生火，往鍋里倒了些香油，這時，意想不到的事情發生了。我聽到“噼里啪啦”的聲音和頑皮的小油花，它隨著“音樂”跳起，落在地上和壁爐里。“不好！鍋里有水！”我一說完，小油花就“吻”了我。我的臉上和手上出現了小紅點。我疼得直打哆嗦，但我一點也不在乎。當鍋里的油停止“舞動”時，我拿起雞蛋，輕輕地敲了一下。外殼裂開了一條縫。我把“金色的'小太陽”倒進鍋里。鍋立刻發出“砰”的一聲。大約20秒鐘后，蛋白和蛋黃像泡沫一樣上升，慢慢變成一朵金色的向日葵。我用鏟子把雞蛋翻過來。不一會兒，黃色可愛的雞蛋被煎了。

　　我把煎蛋拿給媽媽，輕聲說:“母親節快樂，請接受我的禮物。”母親發出甜美的笑聲，充滿了我們溫暖的小房子。

愛心作文 篇7

　　月華如洗，深藍色的夜幕中繁星點點，微弱渺茫的光點亮無盡夜色中一絲小小的希冀。喧鬧的大街上，有的，只是刺骨的冰冷。

　　沒有終點的.前方，車駕駛在漫漫長路中。街角，豎立的路燈折射出一個小男孩的影子，單薄的身軀迎著寒風瑟瑟發抖。他的身上只有一件薄薄的襯衣，遠不及抵抗無邊寒冷。只是，沒有人注意他，車依舊川流不息地駛過，耳邊是呼嘯的北風，像張牙舞爪的惡魔，猙獰可怖。

　　小男孩裹緊身上的薄衣，小鹿般孤獨無助地看著前方，渴望溫暖降臨。時間悄悄溜走，不知過了多久，迎面走來一對母女，厚厚的棉襖，暖和的圍巾與瘦弱的小男孩形成鮮明的對比。小女孩停下了腳步，用稚嫩的嗓音關心地問：“你怎么一個人在這呢？”男孩像是找到了傾訴的對象，略帶哭腔地說：“媽媽去買東西，讓我在這里等。我……我的棉襖不見了。”女孩歪著腦袋認真地想了想，把身上的棉衣蓋在了小男孩的身上——“這樣，你就不會冷啦。”她澄澈的眸子中幻出燈火通明的世界，就像一顆星辰，點亮了浩瀚銀河，那般璀璨、耀眼。

　　他們素不相識，卻相依相伴。

　　他們平凡弱小，卻有溫暖人心的力量。

　　相信無論過了多久，他們都不會遺忘今天的經歷，哪怕風吹雨打，哪怕千瘡百孔。

　　愛在不言中，正如他們。