愛心作文錦集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心作文 篇1

　　我很幸運，我生活在一個幸福家庭里，不愁吃，不愁穿，不愁上學。可一個 就很不同了。她的家一貧如洗，窮得沒飯吃，窮得沒衣穿，窮得沒錢上學，好可憐喲！

　　我想，如果我得到一萬元的愛心基金，我將竭盡全力幫助她，改變她的不幸生活。一萬元可不是一筆小數目呀！拿到它我該怎樣去支配，該怎樣去幫助小女孩呢？這著實讓我犯了愁。經過冥思苦想，我終于想出了幫助她的好辦法。

　　首先我獎從一萬元當中抽出3000元錢作為她1到6年級的學費。因每年要交學費500元，6年加起來，不就要3000元嗎？這學費錢千萬不能隨意挪動。其次，我將從中抽出1000元錢，把她們家那破舊不堪的房子維修一翻，改善她們家的居住環境，同時，還將抽出200到300元錢給她買桌椅和小臺燈，讓她每天放學回家，就有做作業和看書的地方。再次，我還將拿出500元來給她買新玩具，新衣服，新學習用具，讓她和我們一樣，過著幸福的.童年。她長期生活在山區，從來沒有在外面的世界看過，所以我將抽出1000元讓她在重慶旅游，看看美麗的山城。我將剩下的4200元錢作為她的生活費，逐月的給她用，讓她不再飽一頓，餓一頓。讓她和我們一樣，能安安心心的學習。

　　總之，我將把這一萬元錢用在她的學習上，生活上。讓她和我們一樣享受快樂，享受幸福，擁有一個金色的童年。

　　本文從“我比貧困山區的孩子幸運”寫起，引出話題：“假如我有一萬元愛心基金”；小作者用精細的數字，表明了它的用途一方面體現了小作者的理財能力，另一方面也體現了小作者富有愛心。

愛心作文 篇2

　　我的記憶長河中，有許多事情我已經淡忘了，但是，有一件事卻深深地記在我的.心上，每當我想起，就不由得被其感動。

　　那是發生在暑假的事。媽媽帶我去電業局交電費，這時，一位盲人老奶奶拄著拐杖一步一步地向服務員走來。她顫抖地從身上摸出一個小布包，慢慢打開，輕輕遞給服務員說：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈？可是你……”服務員看出這是一位盲人奶奶。“我是盲人，不需要什么路燈。可是，我坐在屋里聽見外面有人走路摔倒，心就一陣陣的痛。所以我想在家門口裝一個路燈。同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠。”

　　現場的人都被老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了。等大家回過神來，老奶奶早已悄悄地離去了。

　　這位肓人奶奶看不到光明，卻有滿心陽光，她把陽光變成路燈，照亮我們。

愛心作文 篇3

　　周五，我們都帶了好多有趣的書，還有一些零花錢到學校，這是怎么一回事呢？原來，下午我們學校要舉行“愛心書市”的活動呀！

　　下午一點半，同學們準時來到操場，不一會兒，同學們就把空曠的操場擠得水泄不通，操場上人山人海，四周也擺好了賣書的鋪子。

　　我把我們班的地毯鋪好，坐了下來，把準備好的.書擺好后，便開始大聲吆喝：“快來看一看，好看的書啊。”

　　過了一會兒，一位老師走過來，看了一眼我的《西游記》，便拿起來翻了翻，又看了一下定價，問：“你賣多少錢呀？”“不貴不貴，6元。”我回答道。“啊？好貴。”老師說，“我在高年級那邊，書基本都是兩元買的，能不能便宜一點？”我心想：我在原價基礎上打了六折，已經很便宜了，可她又是老師，就再便宜一點吧。便說：“降兩元，4塊錢吧。”老師堅定地說：“兩元，就兩元。”聽著那不容質疑的口氣，我無可奈何，只好賣了出去。

　　我的書賣得差不多了，我就把攤位交給同學，出去買書了。我看中了一個高年級同學的《哈利波特》，便拿起來問：“這本書多少錢呀？”“5元。”高年級同學答道。我試探地問：“可以便宜一點嗎？”同學聽后，想了想說：“降一元，4元，怎么樣？”“我在別人店里買都是兩元，就再便宜一點吧。”我學著之前老師的樣子說。那同學猶豫了一會兒說：“一口價，3元。”我聽后，開心極了，感覺撿到寶貝一樣，連忙從錢包里掏出三個硬幣，一手交書，一手交錢，然后就一溜煙地跑走了，生怕那個同學反悔，不肯這么低的價錢賣了。

　　這個“愛心書市”的活動真有趣，既可以分享知識，又可以增加生活經驗，還可以捐款給山區的小朋友，真是一舉三得呀！

愛心作文 篇4

　　20xx年4月14日早晨7時49分，在青海省玉樹縣發生空前的大地震。死亡了很多人，許多房子倒塌了。一些小孩子從擁有父母關愛的獨生子女頃刻間成為父母雙亡的孤兒，而且他們其中的大部分還飽受長達幾天幾夜的饑餓和恐懼的折磨。面全對這個悲場面，全國上下都團結起來，發起了“愛心捐款”的活動。“眾志成城，抗震救災！”“一方有難，八方支援！”我們雖然不能親自去現場，但是我們可以在后捐款，為災民奉獻愛心，為戰士們打氣。這樣也能表達我們的心意。

　　今天，我早早來到學校。不是為了別的，而是為了能盡快地捐款…快到爰心捐款的'時間了，我的心情異常激動。因為我要獻出我的一點點心意，它能夠幫助災民解脫痛苦，能夠為抗震救災的戰士們增添一份力量。終于到了愛心捐款的時了，當時，熱熱鬧鬧的教室里頓時鴉雀無聲。同學們都目不轉睛地盯著捐款箱，就連平時調皮的同學都靜了下來。這時，我的心情漸漸地平靜下來，從激動變得嚴肅。

　　老師讓同學們按順序來捐款。當我捐的時候，全班61雙眼睛在盯著我。我仍然是那樣嚴肅的神情，但心里卻是非常的緊張。我的乎緊緊地握著錢，眼睛也直直地盯著，生怕它會逃跑了經似的。當我家把錢放進捐款箱后，我的心情又慢慢地放松起來，因為我已經捐出了自己的一份力量。啊！祖國，我相信你有能力帶領我們抗震救災，重建家園！

愛心作文 篇5

　　本周三下午，我們學校舉行了一次“紅十字愛心義賣活動”。下午，我們剛到學校，就把桌、椅排整齊了。第一節課下課后，我們把所有需要賣的東西放到了桌子上。放好了東西，廣播里就說：“現在，義賣活動開始！”話音剛落，整個學校都沸騰起來了。我的職位是“售貨員”，所以我在班級門口喊道：“玩具、書、本子……

　　本班商品應有盡有，快來搶購呀！”這一喊，許多人都來我們班搶購商品。開始的時候，生意不錯，一下子就賺了好多錢，我心想：照這樣下去，我們賺到的錢在排名榜一定會得到第一名的。可是，事情偏偏沒我想得那么簡單，不一會兒，所有好玩的.、好看的都被顧客買光了，只剩下一些教輔書了。“這樣的書怎么賣呀？”好多人都這樣說。我只好使出“必殺技”：買一贈一。于是，我又站在了班級門口，大聲喊道：“大甩賣！大甩賣！所有物品買一贈一！走過路過千萬不要錯過呀”剛說完，就有幾位老師來到我們班上，買了好幾本書。十分鐘后，義賣會結束了，雖然我們沒有得到第一名，但我們的成績也是很不錯的！這次義賣，我們籌措了許多愛心資金，交給了紅十字會的叔叔、阿姨們，來幫助那些在貧困山區的孩子們。

愛心作文 篇6

　　“非典”，一場突如其來的災難。在這沒有硝煙的戰斗中，一線的白衣戰士付出了自己全部的熱情。而后方的群眾也做出了重大貢獻。其中，就包括我的奶奶。

　　這天中午回家，我央求奶奶說：“我想買支筆，是新式的，可漂亮了，您給我三塊錢，行嗎？……”

　　“又買筆？”我話還沒說完，奶奶便緊皺眉頭：“你都多少筆了，還要買佗還買三塊錢一支的？不行！”

　　“唉！那不一樣的。同學們都搶著買。”我又解釋、補充道。

　　奶奶猶豫了。

　　嘿嘿，奶奶對我一向是要星星不敢給月亮，這我早就知道。

　　正在這時候，大喇叭里傳出“為國出力—為抗‘非典’捐款”的宣傳通知。奶奶那本來己準備掏錢的手又垂了下來，趕忙放下手中的`活兒，走進里屋。

　　“奶奶，這不是昨天我媽讓您買肉的五十塊錢嗎？”我搶上去問。

　　“是啊，肉咱先不吃了，你那筆也先緩緩吧，咱把省下來的錢捐出去……”奶奶這會兒倒講得比我剛才還帶勁。面對奶奶笑盈盈的臉，我羞愧的同時也感到驕傲與自豪！