愛心作文優秀7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛心作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
一天，陽光明媚，萬里無云，在貓醫院的門前，風景美麗極了，有山有水，真是山清水秀啊！河的岸上，鮮花盛開，真是一幅美麗的景色啊！
有一天，貓醫生正要到河對岸去搶救，可是，河上沒有橋，沒有船，它又不會游泳，怎么辦呢？正在它發愁時，鴨廚師正從這里走過，看見貓醫生臉上愁眉苦臉的樣子，就問：“貓醫生，你怎么了，怎么愁眉苦臉，是不是沒有把生病的動物治好呀？”貓醫生搖搖頭說：“我要到河對岸搶救，可是，我不會游泳，河上沒有船和橋，我過不了河，怎么辦呢？”這話讓旁邊的`黃牛和大象聽見了，也跑過來說：“貓醫生，你不要急，我們有辦法的。
它們想了想，眼珠子一轉，靈機一動，想出了一個好辦法，大象和小鴨游到對岸，大象長鼻子搭在黃牛的角上，小鴨子在“愛心橋”下游來游去，怕貓醫生掉下來了，貓醫生小心翼翼地走上“愛心橋”。今天真是一個快活的日子。
愛心作文 篇2
我是一個喜歡讀書的孩子，平時要的最多的禮物也是書，我想災區的小朋友一定也和我一樣喜歡讀書，我特別希望給災區的小朋友捐一些好書，正好學校開展了“人人捐贈一本好書，與災區學生共閱讀”的活動，我給災區的`小朋友捐了幾本平時喜歡看的書。
我今天和媽媽一起冒著雨到學校捐了幾本書，其中“男孩探險生存秘籍之叢林探險”講述了如何在茂密的樹林中辨認方向，如何防止被樹林中的各種奇異生物叮咬，如何在從“失落之城”返回時找到回來的路。我還給他們捐了“你聽我聽”“彩虹的漏洞”等書。我希望他們能養成讀書的好習慣，汲取書中的知識的營養。
可能許多災區的小朋友也想我一樣愛讀書愛學習，但是大地震奪去了他們的學校，奪去了他們的好書。我希望這些書能給他們一些幫助，能成為他們學習中的理想伴侶！
愛心作文 篇3
小崔說事----讓座”果真是愛心？
宋丹丹：時間是一天天溜走的，社會是一天天發展的，人們的愛心也是一天天倍長的。這不，你瞧，公共汽車上都寫著呢：請主動給老弱病殘孕讓座。所以啊，這人們的素質都提高了，（呵呵），我們老人上車也不用站著嫌腰疼了。
趙本山：我說小崔啊，我們這千里迢迢跑來陪你聊天，今兒個咱哥倆又聊點啥啊？ 崔永元：既然剛才老大媽說到了讓座，那我們就談談讓座吧。 宋：哎呀，讓座好啊。那天我上街買菜，那公交車上的人是人山人海。我一踏進公共汽車，那人都站起來給我讓座，爭搶著拉我，現在的人啊，就是有愛心!
趙：你別聽她的。我家對面就是市場，不用乘公車。
宋：我說的是去遠的，遠的懂嗎？就是遠的那家掛大紅牌子的。哦，叫“干喜門”超市
趙：是"千禧門”吧。不過她是坐2路車，那輛車一天只能拉幾個人。
宋：你別聽他胡說。小崔咱倆說點正經的，讓他插不上嘴。
崔：這樣吧，大叔大媽。咱們就對這個讓座發表一下意見吧。
宋：我先說‘改革春風吹滿地··········’
趙：打住。你這套早過時了。現在流行SpeakEnglish.Doyouunderstand?
宋:你瞅瞅，你瞅瞅。就你那樣什么“豬油骯得死蛋的？”不會說英語就別拽。小崔兒，咱繼續。
宋:我覺得這個讓座是好事嘛。這體現了我們的祖國正在飛速發展，人們的素質都提高了，正應了那句什么來著，哦“改革春風吹滿地，計劃生育素質高！”
崔：大媽說的`好啊。是該實行計劃生育提高人口素質了。下面請大叔說兩句吧。
趙：我不太提倡讓座。比如說，給殘疾人讓座，我們應當一視同仁，把他們當作正常人一樣看待，給他們生活的希望，放大他們的優點，培養他們面對生活的勇氣········”
宋：哎呀，你太有才了。我太愛你了!
趙：那可不是，我是誰了！
（話外音）：切！
崔：大叔的話的確令人深思。面對在生活上有困難的人，我們應該“授之以漁，而非授之以魚”。給他們的生活一片陽光。好，讓我們在掌聲中結束本期節目！"(完）
愛心作文 篇4
愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜，送來溫暖。
早上五點多鐘，爸爸的手機急促地響了起來，原來是爺爺打來了電話，說奶奶暈倒了。我們一家三口急急忙忙趕到爺爺家，一看，奶奶躺在地板上，額頭、肩膀滿是鮮血，爺爺不知去向，爸爸媽媽急得不知怎么辦好。這時，爸爸急中生智，拔打了120，120救護車很快就來了，醫生們一路小跑地上了樓，把奶奶抬上了擔架，及時送到了醫院，奶奶終于得救了。
爸爸媽媽說，多虧了120的醫生們搶救及時，這才救了奶奶。
白衣天使，治病救人，他們用愛心挽救了奄奄一息的奶奶的生命，為我們送來了溫暖。愛心是久旱后的.一場甘霖，滋潤了龜裂的心田，送來溫馨。
那天晚上，我發燒了，燒得很嚴重——39度。爸爸又沒在家，媽媽忙抱起我往樓下跑，可樓下一臺車都沒有，媽媽很著急。這時，一輛三輪車過來了，媽媽急忙攔了下來，可三輪車說什么也不走，媽媽央求著：“孩子高燒！得去醫院，燒成肺炎就麻煩了！求求您了！”三輪車夫急忙說：“快上車！”到了醫院門口，媽媽才發現急著出門，忘記帶錢了，媽媽不好意思地看著三輪車夫，可他卻說：“給孩子看病要緊，下回再說吧！”
開藥時，麻煩又來了，沒錢付藥費，值班醫生忙說：“給孩子看病要緊，錢我先墊上！”經過一番折騰，燒終于退了，媽媽的臉上也露出了笑容。
三輪車夫、醫生，他們用愛心幫助了我，為我們帶來了方便。
愛心是黑夜里的一盞燈，驅走了黑暗，送來了光明。
公交車上，人太多了，一個挨一個，終于有人下車了，可一個急剎車，我被人壓倒了，這時一位老爺爺看見了說：“孩子，你坐這兒吧！”我不好意思地說：“還是您坐吧！”老人溫與地說：“我快下車了，你坐這兒吧！”我謝過老爺爺坐了下來。可我卻發現，直到我下車，老爺爺也沒下車，這才恍然大悟，是經爺爺故意給我讓坐，我很不好意思。但我心里卻曖曖的。
老爺爺，用愛心保護了我，為我帶來了溫暖。
愛心是汪洋的航標，指明了新生的希望；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水不，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛心作文 篇5
我很榮幸在403班學習，因為我們班是個“愛心班級”。為什么呢？那就聽我娓娓道來吧!
上周末，我與小伙伴在小區玩耍時，不小心把腳崴了，腫得跟饅頭似的，連路都走不了，每天都要爸爸媽媽背著上學，同學們看到我腳崴了，都紛紛跑過來幫助我，有的給我放書包，有的給我拿椅子，還有的幫我送作業本……看著同學們這么熱心，頓時，一股暖流涌上我的心頭。
本周，我們班的同學唐競雯一直沒來上課，因為她家發生了一件天大的事情，唐競雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”，需要大量的錢做骨髓移植手術，在此之前，唐競雯3歲時得了腦瘤，也花費了不少錢，為此，她家已經負債累累了，現在又是雪上加霜，唐競雯的父母幾乎絕望了，同學們聽了這件事，心情都沉重，有的.同學流下眼淚。
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”在老師的帶領下，我們班進行了一次“愛心”捐款活動，同學們紛紛拿出自己的零花錢、壓歲錢來幫助唐竟雯一家，希望唐竟雯一家能早日渡過難關。
關愛學生的老師，樂于助人的同學……這就是我們班，是一個當之無愧的愛心班級。
愛心作文 篇6
有一次，我們正聚精會神的聽著課。忽然，廣播響了起來。說：“汶川大地震。很多人都被埋在了廢墟下面，都等待著救援。所以，我們學校組織一次捐款活動。希望大家都能參加。
晚上，我和爸爸坐在沙發上看電視，看到了很多孩子失去了父母，成了孤兒。很多父母走出來，用手挖呀挖。可是，手都挖破了，都還沒挖出來。我問爸爸：“你們有捐款嗎？”爸爸說：“捐了呀！我捐了四百元呢！”我跑去房間，拿起我的小錢包。呀！可真不少啊！就捐50元吧！
第二天，我來到學校。我們班可熱鬧了。有了帶了10元、有的帶了100元、有的.帶了200元。到捐款時間了。我們排著整齊的隊伍下去了。我們開始捐款了，可熱鬧啊！幾個捐款箱都滿了。學校還捐了2萬元。看著一箱箱錢，我感動極了。
愛心作文 篇7
“砰！”隨著一聲巨響，一道道以愛心為主料，用新鮮的義賣為做法的愛心佳肴新鮮出爐啦！這次的愛心烹飪活動，30個單位以滿腔的熱情與火熱的愛心為陽山的貧困人們制作了幾份愛心佳肴，可謂“love”味十足！
冷盤：五光十色忙碌魚
主料：五彩蛋600克，忙碌果400個
效果：一條鮮甜噴香的魚被四周五顏六色的配料裹著，散發出異常美妙的香味，發出耀眼的`光芒——
活動還沒有開始，可是各班的同學便開始“勞作”起來。他們有的三五成群地在繪制圖案，有的兩人互助地在張貼宣傳，有的幾人商量著在擺設商品……雖然累得汗流浹背，但是卻忙得不亦樂乎。
主盤：愛意濃濃黃金蝦
主料：愛心粉500克，熱鬧糖300顆，快樂花200朵
效果：數十個做工精細的紅心把炸得酥脆的蝦緊緊地圍在一起，發出濃郁的，充滿愛意的香味——
精美有益的書刊，漂亮有趣的玩具，常見實用的生活用品……琳瑯滿目的商品整齊地擺設在各個攤位上，每一樣都溢滿了同學們火熱的愛心。“天掉下餡餅啦，全場五折出售”、“走過路過千萬不要錯過”——推銷員們把這些只有在大街上才聽到的吶喊也帶到了校園，給活動增添了不少活躍的元素。買家們也興高采烈，攥著手中的前在擁擠的人群中來回穿梭，尋找自己喜愛的商品。有的還砍起價來：“這本書10塊賣給我吧！”“不行，15已經是跳樓價了。”……雙方爭得臉紅脖子粗，誰也不讓步。熱鬧的氣氛包圍著整個校園，濃濃的愛意洋溢在同學們紅撲撲的臉上。
甜點：友愛互助甜湯圓
主料：友愛餅550塊，互助羹350勺，甜蜜丸100粒
效果：一只心形碗盛著滿滿的湯，幾顆洋溢著愛心的湯圓浮出來，露出了純潔的微笑。仔細品嘗，一股濃濃的愛意涌上心頭……
義賣活動在同學們的熱鬧聲中逐漸到了尾聲，大家一邊收拾攤子，一邊討論著剛才人山人海，熙熙攘攘的場面，臉上洋溢著興奮不已的笑容。一位聲音嘶啞的同學感慨萬分地接受了小記者的采訪：“剛才義賣活動時，我的嗓子好像著了火似的疼，產生了放棄的念頭。可是，一想到自己能夠為貧困人們獻上一份力量，便毫不猶豫地奉獻一切。”
是的，這次的義賣活動，不僅鍛煉學生的口頭表達能力，還給了學生一個奉獻愛心的機會，真是受益匪淺啊！
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