愛心的作文

時間：2023-10-12 08:21:37 愛心我要投稿

愛心的作文（優秀）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文（優秀）

愛心的作文篇1

　　暑假里的一天，我在電視上看到這樣一則新聞：一位老奶奶在路上走路，突然一輛摩托車迎面而來，差一點兒撞到了老人。騎摩托車的人不但沒下車來扶老奶奶，還破口大罵道：“不長眼的老家伙，干嘛擋我的道！想弄棺材錢呀！真是的！”說完，他就頭也不回地走了。路人看見了，都繞道走開了，他們生怕給自己惹什么麻煩似的.。看到這兒，我很傷心，為什么沒人扶一下老奶奶呢？現在的人為什么心里都冷冰冰的，一點兒也不關心別人了呢？

　　從那以后，我心里一直有一個愿望：我要設立一個愛心節，用這個節日來喚醒人們藏在心里的熱情，讓大家能互相關心，互相幫助。我要把愛心節定在八月九日。

　　愛心節這一天，人們都要孝敬老人，尊敬長輩。大家還要一起行動起來為災區或者貧困地區的小朋友捐錢捐物……、我相信只要人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好。

愛心的作文篇2

　　如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種完美的享受，關愛他人是一種高尚完美的品德。人生在世，人人都需要鼓勵，關愛，支持。你給予別人關愛，你會得到心靈的充實。他人給予你關愛，你會感到內心的美滿。人的感情的基礎是關愛，關愛是搭建人與人感情傳遞的橋梁，他是人類最真實的情感。我們要懂得感恩，要學會去幫忙他人，關愛他人。這樣也會得到他人的關愛。

　　我在生活中就有過類似的經歷。

　　小時候，居住的地方，是一個普通的小區，那的環境在人們的維護下十分漂亮。綠油油的草，亭亭玉立的竹，嬌嫩的小花……大家都很勤勞，從沒在小區亂扔過垃圾，因此地面基本不用打掃。但是，居民們還是每一天照常打掃，從沒間斷過。他們不僅僅打掃自己家的屋子和走道，還時常幫鄰居們打掃，有了這樣的習慣，小院一貫干干凈凈，一塵不染。那時我還小，可他們的行動卻被我一一看在眼里，我銘記著，直到這天。我很愛看他們打掃衛生，對于這件事我總有一種說不出的`理由。看他們用掃把在地上舞起微小灰塵，在陽光的照射下，先得分外顯眼。心里總覺得有這樣清新的環境，是多么高興的事。看著看著，就模仿起他們來，跟著他們一齊干。心里只想著：這是一個多么神奇的魔術。便一邊看，一邊模仿他們掃地的動作。此時心里洋溢這勞動的快樂。

　　我最后懂得了“勤勞光榮，懶惰可恥”。每一天中午，我總是拿著掃把到院子里。走道上“亂舞”，心里樂呵呵的。同時，我還聽到了很多夸贊聲。之后，我大了一點，知道這是掃地，并不是變魔術。可那又如何，我依然把它當成一種樂趣。依舊快快樂樂的去進行。沒過幾天，我的行動吸引了許多小伙伴，他們模仿我的動作，也開始為居民們打掃衛生，不知道為什么，他們也是樂呵呵的。恐怕他們也覺得幫忙別人是很快樂的吧。我們掃地的隊伍越來越大，這持續了很久，很久。

　　這種道不出的溫暖一向縈繞在我的心間，從未散過。

愛心的作文篇3

　　奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨快樂。完美無瑕的童心全是用奉獻裝滿的，他們沒有任何私心，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出援助之手；而一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒冶煉到童心般的純潔。 ——題記奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹。

　　上周，我讀了“中國魔法姐姐”湯萍的《貓國的謎語》，很大地觸動了我的心靈。膽小的亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負，逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會說話的貓——波波多，從此展開了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣會，讓亞希買下了一幅只畫著一扇門的畫。當午夜鐘聲敲響的時候，畫上的門打開了，波波多帶著亞希進入了波麗島貓國。在這個貓咪的神奇國度，邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶，貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠的生意越來越好，就意味著貓咪們的'災難越來越重。亞希和貓咪們一起，對抗邪惡的貓眼女妖和獨眼的阿卡隊長。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”，將要拯救波麗島貓國和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道，卻不能讓亞希知道的一個關于貓國的謎語，卻最終決定著貓國的命運?

　　現在，人們會注重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。現在，奉獻已成為社會進步的動力。因此，這本書給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長過程，而是他那無私奉獻的可貴精神。今年三月一個周日的上午，我在山西路廣場玩，偶然看到了王老師帶領一群大哥哥、大姐姐們在練梅拳，便纏著爸爸讓我學。爸爸來到那里看了一會兒，覺得確實不錯，便趁著老師休息的空當，向老師說明了來意，希望王老師能讓我也學一學梅拳。王老師笑著答應了。學了幾次下來，我覺得王老師確實是一個好老師。王老師在教我們各種招式時，會先做一個示范動作，然后讓我們照著他的樣子做，如果我們有什么動作做得不到位時，王老師會耐心地糾正。有一次，我的腿感到有些疼痛。王老師聞訊趕來，為我揉腿，并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費的，可王老師竟是義務教學，而且，王老師還有工作！王老師為了梅拳的延續竟這樣做，我真佩服他！省婦兒也奉獻了，免費開設了許多“愛心班”。中心的老師們風趣幽默，像美術課的范老師、作文課的葉老師，都能讓我們“玩中學，學中玩”。尤其是作文課的葉老師，他先給我們放部電影，然后讓我們根據電影續寫故事，既激發了我寫作的興趣，又讓我有物可寫。在中心，我還參加了戶外活動，像“小手繪莫愁”繪畫寫生、“走讀明城墻”、走進大學校園等，這些活動開闊了我的眼界、鍛煉了我的思維，讓我更親近大自然，更熱愛生活。奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，讓我們將奉獻的接力棒永遠地傳遞下去吧！

愛心的作文篇4

　　今年六一兒童節，我收到一份最好的禮物，一本名叫《愛心樹》的課外書，它主要講了一個男孩與一棵樹的故事，非常感人。

　　在男孩小時候，他經常和大樹一起做游戲，他們就像兩個好朋友；男孩長大以后，需要錢的時候，大樹又用他的'果實去換取；男孩成年的時候，需要新房，大樹又砍去他的枝干為男孩修房；到男孩老年時，走不動了，大樹只剩下一個光禿禿的樹樁了，即使這樣，它仍然讓這個“男孩”坐在僅剩的這截木樁上，它依然那么滿足，那么快樂……看到這里，我已經很傷心了，真是太感動了。

　　看完這本書，我會想起父母對我們的愛，大樹就像自己的爸爸媽媽，不顧一切地幫助我們，呵護我們，當我們遇見困難的時候，他們總是放下手里的工作陪伴在我們身邊；當我們犯了錯誤的時候，他們會為我們指明方向。父母的愛是毫無保留，無法代替。

愛心的作文篇5

　　“咔嚓，咔嚓”到處都是農民伯伯收割稻草的聲音，我看著農民伯伯干活，感到很無聊，仿佛全世界就只剩下我一個閑人了。

　　到了太陽落山的時候，農民們都回了家，唯獨一個小孩，還在草叢旁邊靜靜地看著我，臉上還掛著燦爛的微笑。我看到他這個樣子，心中滿是驚喜，或許我找到了能讓自己打發時間的人。幾秒鐘過后，他大踏步來到了我的身旁，緊握著我的手，好像想和我交朋友。我正好無聊，就陪他玩一玩吧！他似乎能理解我的心思，便飛快跑到一個草房子里面去了，過了一會兒，他竟然拿出了一把草。我一看，媽呀！怎么是草？我看到草就暈，因為農民們天天把稻草往我的肚子里放，我肚子撐得像一個鼓鼓的湯圓。

　　正當我滿心憂慮的時候，只見那個男孩走到旁邊，坐在一個木樁上細心地做著什么。他一會兒東瞅瞅，一會兒西看看，好像在找什么東西。十分鐘后，他猛地站起來手背后，嘴角上揚，像一個彎彎的香蕉，緊接著他飛快把一個物體放到了我的'身旁。我低頭一看，竟然是一個稻草人玩具！我心中不由一驚，眼睛也悄悄地濕潤了，因為從來沒有人能明白我的孤獨，也從來沒有人如此真誠地幫助過我。謝謝他，謝謝他給我做了一個小伙伴。

　　就在這時，忽然聽見一聲喊：“浩然，回家吃飯了。”那個男孩急忙轉身，奔跑著離去了。看著他漸漸消失的背影，想著身旁那個稻草人玩具，心中對男孩充滿了感激。謝謝他給了我唯一的同伴，謝謝他那份難得的細心和善良。

　　河南省沁陽市第一小學四六班蔣浩然

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