愛心作文【優(yōu)秀】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛心作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心作文 篇1

　　今天下午，我11點半就開始寫書法了，因為1點半我要和另外八位同學(xué)還有我的班主任和姚校長一起去敬老院拜年。

　　我們一到敬老院，院長吳奶奶就來迎接我們了，我們先拍了幾張合影，然后馬上就開始向正在看電視和休息的老爺爺、老奶奶們送上我們用自己的零花錢和壓歲錢買的拐杖、棉襪、餅干、糖果……

　　看著老爺爺、老奶奶們幸福的笑容；聽著老爺爺、老奶奶們開心的贊揚，我心里美滋滋的。最！最！最開心的事是——吳奶奶夸我們今天送去的“福”字寫得很好，因為那是我寫的。

　　在吳奶奶的`辦公室里，我們分別向吳奶奶匯報了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績，吳奶奶鼓勵我們一定要認真學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。雖然今天天氣比較冷，還下著小雨，但是通過這次拜年我更懂得了爸爸媽媽和老師教我的道理：做人從小就要有孝心和愛心！在明亮的書桌前再一次祝爺爺奶奶們：新年快樂！身體健康！

愛心作文 篇2

　　今天我看了一本書叫《再苦也要笑一笑》，其中有一篇叫《愛心能創(chuàng)造奇跡》。里面講述了一個貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費正挨戶地推銷商品。饑寒交迫的他摸遍全身，卻只有一角錢。于是，他決定向個人家要口飯吃。然而當一位美麗的年輕女子打開房門的時候，這個男孩卻有點不知所措了。他沒有要飯，只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子，就倒了一杯牛奶給他。男孩慢慢的.喝完牛奶，問道：“我應(yīng)付多少錢？”年輕女子微笑著回答：“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我，施以愛心不求回報。”男孩說：“那么請接受我由衷的感謝吧。”說完他就離開了這戶人家，此時他覺得自己渾身是勁兒，對生活充滿了自信。本來他都打算放棄上學(xué)了。

　　多年以后，小男孩長大了，成了一名著名的醫(yī)學(xué)專家，然后那位女子得了一種罕見的疾病，當時醫(yī)生束手無策，最后她被轉(zhuǎn)到大城市治療，由專家制定方法來治，當年的小男孩也參加了團隊，當他聽到了這位女子的地址時有一種奇怪的念頭從他的腦海里閃過，總覺得和自己有關(guān)，他走去一看正是當年的恩人。他在心里暗下決心一定要治好恩人的病。

　　經(jīng)過艱難的手術(shù)治理，終于她的病治好了，她以為醫(yī)藥費會用自己去付，可是當他接過醫(yī)藥單一看不由大吃一驚，醫(yī)藥單上寫得清清楚楚的白紙黑字，寫著醫(yī)藥費已付，一杯牛奶。

　　讀了這篇文章，我懂得了擁有一顆感恩的心便擁有了一切，別人額滴水之恩，當涌泉相報，感恩讓人變得充實和快樂，感恩讓人明白什么是愛，然后得到愛。

愛心作文 篇3

　　那是一個周末，一個撒滿陽光的午后，媽媽陪我在小區(qū)公園玩，認識了她----一個普普通通的小區(qū)清潔工，她50歲左右，穿著工作服，留著短發(fā)，拿著掃把掃著地。見到我們時，她頗為膽怯地問了一句：“出來玩呀？”臉上頓時堆起笑容，媽媽也就客氣地與她隨便聊了幾句，而后我們便回家了。這是和她第一次相見。

　　再次碰面，是在單元的樓下，那時的她正在擦乒乓球臺，一束金燦燦的陽光照在她身上。媽媽主動和她打招呼，她很高興，媽媽又告訴她，我們家就住在這個樓層，經(jīng)常會來這兒走走。她笑著、說著，更加仔細得擦著球臺。等我們要走了，她還說了聲“再見”。

　　時間像流水一般嘩嘩過去了。清潔員與大家都慢慢熟悉了。特別是媽媽，每次相見都可以聊上一會兒。有一次，清潔員說，住戶過道中常常看到一些紙板箱啊什么的`，不知該如何處置。媽媽熱心地回答她、幫助她。后來，媽媽和清潔員還有了一個小小的約定----媽媽把舊書啊一些用不著的東西放在家門口，她如果需要，就拿去用或賣掉。

　　這個愛心秘密一直進行著，直到有一天，媽媽把一個壞掉的水壺和一些紙板箱一并放在門口。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)門邊竟出現(xiàn)了一個水壺，就是媽媽確診壞掉的那個。我想，莫不是清潔員覺得不好，她不要？或者壓根兒沒人動過？不可能！放在一起的幾只紙板箱沒了呀！一定是她來過了。我拿起水壺，無意中拉了拉，啊！水壺修好了！我連忙把這個消息連同水壺帶給了媽媽，媽媽開心的笑了笑，這笑里面包含了許多，我知道。

　　后來一問，果真如此，是清潔員修好了水壺。

　　在這個充滿暖意的午后，陽光教了我許多……

　　時光流逝，物業(yè)合同轉(zhuǎn)換，我們再也沒有看到過她。再也沒有看到她忙碌的身影。但每次看到這個水壺----這個裝滿愛的水壺，我的心就被塞地滿滿的，很充實。這個水壺不平常啊！它記載了一個愛的故事。

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