愛心作文

時間：2023-08-29 10:54:03 愛心我要投稿

愛心作文（優秀）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的愛心作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心作文（優秀）

愛心作文篇1

　　每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作為媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛我。

　　我的后勤部長——

　　我的媽媽是個非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會給我準備一桌子即可口又豐盛的飯菜，等我起床。午餐時，媽媽又會準備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的`時候，媽媽還會給我準備即香脆清甜的飯菜，等我放學。天冷了，媽媽會給我加衣服。天暖了，媽媽會給我減衣服。媽媽無微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個合格的后勤部長。

　　我的智能團——

　　媽媽很聰明，有的時候，看不會的問題，都可以請教她。有一次，老師給我布置了項作業，布置成長檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來怎么樣裝飾它更好。媽媽走進來，看看桌上的成長檔案，立即看出了我的煩惱。在詢問過后，媽媽給我提了一些建議：

　　用卡紙減下一些小圖案，放在它的里面。在畫幾幅畫夾在里面……媽媽用她的有智慧的腦細胞，給了我幫助，我完成了老師的作業，我開心極了。媽媽，你簡直就是我的智能團，我有不明白的事情，都可以問她。

　　我的知心姐姐——

　　媽媽還是一個善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一點點的傷心或是為難，她都可以為我排憂解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經動搖了，但她還是依然那么鎮定自若，這讓我每次遇到困難都不會害怕。就在那次，我的同桌是一個不好的同學，就因為一些瑣事，我們之間起了沖突，他竟然把自己的家長找來，把我給埋怨了。最后老師和他的家長協調。可是還是沒有說清楚誰是誰非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發生的一切事情。媽媽說，當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上。你要學會寬容。

　　之后，我細細品味著句話。明白了這個道理，使我改變得比以前更寬容了。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽為我付出了太多太多了。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛”

愛心作文篇2

　　愛心可以是水滴，匯成江海。也可以是小草，遍地都是。還可以是星火，可以燎原。江海之大，震撼心靈；草兒遍地，隨處可見；星火燎原，滾動人心。

　　做人要善良才行，這是我母親時常對我說的話。可我還是很掙扎的，因為在我的認識里，并不是所有被幫助的人都會開口說那一句真誠的謝謝。所以有時候在我幫助了人之后，我對于那些冷漠的人的態度是很糾結的.，這種人到底值不值得我去幫助，值不值得我去對他善良呢？直到有一天我看到許多關于愛心的文章還有事情后，我明白了，其實無論是幫助人還是獻愛心都是取決于無私奉獻和善良的行動精神。幫助別人是一件非常快樂的事，所以我無所謂去糾結有沒有一句謝謝了。

　　只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀——羅曼羅蘭。

　　在20xx年的某一天，正在上網的我不經意看到了一則標題為“蹬三輪助學老人”的文章，還沒看完，我已是泣不成聲。已經70多歲的高齡老人，在人生最后的19年里省吃儉用，日曬雨淋，蹬著三輪車拉客積攢了近35萬的存款，資助了近300多名貧困學生。他的事跡很好的告訴我，做人一定要有有愛心，不管是大愛還是小愛，匯聚在一起就是沒有邊界的愛！

　　對他人注入愛心，你也會得到愛的回報，奉獻愛心的人應是心甘情愿的，而不是為了某些榮譽。

愛心作文篇3

　　活動目的：

　　1、了解家庭的構成，知道每個人的成長都離不開家庭。

　　2、了解父母的工作、興趣愛好等，體會父母對我們的關心，家庭的溫暖。

　　3、知道家庭和睦的重要，體會家庭中的親情

　　4、知道自己在家庭中應盡的義務。

　　活動過程：

　　一、活動：“幸福的家”

　　1、活動準備：課前準備好全家福的照片，收集一些家庭趣事等。

　　2、活動安排：教師布置活動安排：

　　（1）、介紹自己的家庭成員。

　　（2）、把家庭成員之間的關系介紹一下。

　　（3）、說一件家庭趣事或體現家庭溫暖的事。

　　3、學生活動。

　　二、智力回答

　　1、剛才介紹的同學中，三口之家的都是誰的家庭？（五口、六口）

　　2、在剛才的介紹中，只和爸爸媽媽生活在一起的有和爺爺奶奶、姥姥姥爺生活在一起的有

　　3、你還知道一些特殊的家庭嗎？

　　三、知識介紹

　　（一）、單親家庭：

　　1、教師用一則關于單親家庭中的孩子的`小故事提出話題。

　　2、提出問題：聽了這個故事，你有什么感受嗎？（這個孩子很可憐，他缺少爸爸媽媽的愛）

　　3、引導：那么，我們應該怎么對待他呢？（多和他一起玩；多幫助他，關心他）

　　4、教師小結：這樣的家庭叫做“單親家庭”，在這樣的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那樣，可以得到爸爸媽媽的愛，所以他們心理很難過。但是，只要我們把他們當成正常的小伙伴，不提另他們難過的事，在他們生活和學習上更多的關心、幫助他們，他們也象我們一樣幸福。

　　（二）、福利院：

　　1、教師可以利用教科書的資料介紹，如果有條件的話，可以播放一段有關福利院的視頻資料，讓學生感受“特殊家庭”的溫暖及其與平常家庭的區別。

　　2、說一說，你想為這些“特殊家庭”中的孩子做些什么？（看望他們：捐款）

　　四、思考辨析：

　　1、教師借助剛剛講到的“福利院”提問，為聲么要給孤兒、棄兒建立福利院？

　　2、學生思考，自由發表自己的看法。

　　3、教師總結：每個人的家庭各不相同，但是每個認得成長都離不開家庭。家是我們走向社會的第一步，是構成社會的細胞。

　　五、全體展示：

　　1、簡單介紹自己的父母的工作、收入。

　　2、通過調查和交流，說說自己的體會。

　　3、教師引導

　　小結：爸爸媽媽為了家庭的幸福生活卜辭辛勞的工作，他們為社會的發展貢獻出自己的力量，爸爸媽媽正偉大。

　　六、說說

　　1、通過調查與交流，你想對爸爸媽媽上說寫什么。

　　2、簡單的說說自己的想法。

　　3、用自己喜歡的方式向自己的爸爸媽媽表達自己的想法。（感謝卡、留言條、自制一份小禮物）

　　七、活動：以小組為單位仿照教科書的樣子畫出自己的“家庭樹”。

　　八、布置下一節的任務：調查爸爸媽媽的工作和月收入，并了解他們工作的體會。

　　九、課后拓展：走訪本地的福利院。

愛心作文篇4

　　我選了《愛心企鵝》作為寒假的第一本讀物。

　　從前，在南極有一群企鵝生活的無憂無慮，突然有一天，小企鵝塔明諾知道企鵝公主被“大腳獸”抓走了，國王很傷心，塔明諾想：“如果我被抓走了，不能再和爸爸媽媽呆在一起，我會有什么樣的感受呢？”想到這里，塔明諾非常難過。決定遠渡重洋，去解救公主娜努瑪。---是一條大鯨告訴他，只要找到愛就能救出公主。

　　塔明諾在尋找愛的歷程中，遇見了許許多多的`好朋友，圍綠點圍巾的駱駝、哈拉爾德海象、兩只海鷗兄弟、章魚、伊莎貝拉小蝸牛、甚至一臺可以幫他實現愿望的留聲機，一滴想快樂起來的悲傷的眼淚……在這些好朋友幫助下，塔明諾終于夢想成真救出了公主最可怕還是“大腳獸”，同學們你們知道他是誰嗎？他就是我們人類。讀完這本書讓我想到了，企鵝是我們人類的好朋友，我們不能捕捉它，略殺它。同樣我們要向塔明諾學習，愛護身邊每一個生命，幫助身邊每一個需要幫助的人。

愛心作文篇5

　　一說到狐貍我們都會想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣，它是一只聰明有愛心的狐貍，這個“愛心”還是它費了九牛二虎之力孵出來的呢！

　　第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉，它的嘴巴張著一副吃驚的樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個有裂縫的鴨蛋嗎？再看書名，小鴨子怎么可能當狐貍的兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開書，一口氣把故事全讀完了。

　　哦，原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢？那當然是吃鴨子了，因為鴨子比蛋要好吃，營養也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會再生鴨蛋……，到那時鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫很認真地記著“沒有動靜”；第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了，不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。

　　孵蛋的這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來狐貍忍饑挨餓，克服著隨時都會把蛋吃掉的`心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子，甚至發明了用舌頭玩蛋的游戲。

　　功夫不負有心人，小鴨子終于孵出來了，可是狐貍卻舍不得吃了，因為小鴨子管狐貍叫爸爸，你說多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果，也甘心當起了“鴨爸爸”。你看它多會照顧寶寶，寶寶餓時，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺時，用樹葉把它蓋起來；還想了一個把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個有愛心的好“爸爸”。

　　哈哈!相信你也會喜歡這本書的！

愛心作文篇6

　　我們學校將在3月31日舉行一場盛大的義賣，具體時間和地址如下：湖塘橋中心小學（北校區）3月31日下午12點半到1點半。參加義賣之前，我非常激動，哇！這么多的人，還有這么多可愛、漂亮的娃娃和實用的商品……這一幕仿佛就已經出現在我的眼前了。

　　到了快義賣的時間了，同學們紛紛開始討論義賣的事情，同學們細聲細語地說著，他們有的說：“這次義賣一定會舉行地非常順利。”有的說：“我一定要讓我們班的東西一件不落的全都賣掉。”還有的說：“我一定要淘到一件稱心如意的東西。”我說：“我要淘到一件東西送給媽媽。”義賣開始了。我是一名“銷售員”是專門拉客人的。別看這個比芝麻、綠豆還要小的職位，其實這個職位是非常重要的哦！我左手拿著一只棕色的泰迪熊，右手拿著小拍子，我大聲地喊道：“走過路過千萬不要錯過，可愛的泰迪熊只要10元……”呀！我的第一批客人來了，她是位大姐姐：“小朋友這只熊要多少錢呀？”“10元。”沒想到這位姐姐沒有還價，第一筆生意做成了，后面的.情況就像股票一樣跌跌漲漲，沒有規則。對了！我還給媽媽帶禮物呢，我一直逛呀，逛呀，嘿！我發現一個攤位正在賣海螺呢！我趕緊買了一個放在口袋里，喜滋滋地回到了自己的攤位上。快樂的時光總是短暫的。義賣結束了。同學們三個一群，兩個一伙地走了，義賣的地方又恢復了原來的樣子。

　　經過這次的義賣，我只想深有感觸地說一句話：“雖然很辛苦，但我很快樂，因為我用勞動換取了珍貴的“黃金”。

愛心作文篇7

　　我的奶奶為人善良、坦率，鄰居都夸贊她。而我卻看不起她，總想找點她的缺點。

　　有一次，區里搞了一個“學雷鋒，為災區人民捐款”的活動。我心想，奶奶一定不能捐多少，頂多三塊五塊的，于是就偷偷的跟著她，來到了街道管理處。只見奶奶踏進了門檻，想了好一會兒，又繼續走。我正納悶兒，奶奶的話音打斷了我的思路：“在這捐款嗎？”“對！”只見奶奶輕輕地打開包，慢慢的把手伸進去，拿出了好厚的一摞錢。使我大開眼界，我不由得吸了一口涼氣，心才安定下來，心想：“原來奶奶平時省下的雪糕、飲料的`錢都為災區奉獻啦。”一會兒，聽腳步聲離我越來越近，這時我才想起我該走了，于是悄悄地走了出來，找了一個不容易發現的地方藏好。只看見奶奶面帶笑容的走出了街道門檻。我望著奶奶的蹤影，發自內心的說了一句：“我服了。”

　　啊！奶奶，我知道你有一顆善良的心。直到現在我才知道您平時為了省一根雪糕的錢，原來是為了獻愛心呀！在咱們家我最欣賞您啦，因為您有一顆善良的心，無論在哪您都會把它奉獻！我真的不得不佩服您呀！

愛心作文篇8

　　最近我看到這樣一則公益廣告：

　　“人間天堂”西湖邊上，一只可愛的活蹦亂跳的小松鼠在叢林間自由自在地玩耍著。忽然，這只小精靈地上有一片玉米，于是滿心歡喜地跑去吃，不想厄運就這樣降臨在它的頭上——一個男子用一只罪惡的大手，抓住了可愛的小松鼠，狠狠地把它踩在腳底。濺起的鮮血，滴在了靜默無語的千年西湖之上……像松鼠的靈魂，在向西湖伸冤……頓時，西湖上刮起了一陣陣微風，泛起了一層層波紋，默默地同情著這只小精靈……它的肚皮被踩破了，腸子被踩爛了，可它，還在微微地掙扎著。一群小孩看見他在微動著，竟用石頭砸它，它呆呆地仰望著藍天，不知自己犯下了什么罪。它多么想擺脫這一切可又多么無奈——就這樣，它再也沒有也再也不能爬起來。看客們并沒有一絲憂傷，反而得意地狂笑……如果它去了天堂，一定會向上帝哭訴的！上帝如果知道了真相的話，兇手們一定會下地獄的！人們啊，為什么不反省一下自己啊！為動物獻點愛心為什么就這么難啊！……

　　無獨有偶！今天，我陪奶奶去菜市場買菜，走到出口的時候，聽見有人在吆喝著什么，便湊過去看了看，原來是個賣斑鳩的戴草帽的鄉下人。只見幾只斑鳩的'腳被繩子攥著，草帽兒把它們倒提著。它們身上的羽毛，七零八落的，不少羽毛還掉了下來。它們一見到別人靠近，就怯生生地輕輕抬起頭瞬間又把頭垂下去。這群可憐的小動物仿佛知道了自己的命運，用悲哀的目光看著我。我猛地打了個寒顫——因為這目光像極了松鼠臨死前那悲哀的神情。是啊，這些斑鳩多么像小松鼠——因為它們也面臨著死亡。只要它們被買回去，便會開膛剖肚，成為盤中大餐。

　　我必須解救它們。于是我心生一計，我對奶奶說：“我想吃斑鳩。”奶奶同意了。經過一番討價還價后，五只斑鳩賣了50元錢。“多么低賤的生命。”我想。買到了斑鳩之后，我對奶奶說：“把斑鳩放了吧！”奶奶說：“不，五十元錢就這樣白白地浪費掉，太不值了！況且，是你提出要買斑鳩吃的，它還是難得的滋補品呢！回去每人吃一只多好！”我嚴肅地對奶奶說：“奶奶，您曾經告訴我，生命是可貴的！這些斑鳩，也有自己幸福的家庭，他們也想享受自由自在的生活！而今天，您卻要親手殺死他們，這多么殘忍！奶奶，您不能無視生命的存在啊！您掂量一下，五條生命和五十個小銀元比起來，孰輕孰重呀？很明顯，生命的份量重得多啊！”奶奶沉默了片刻，然后一把拉過我，說：“孫子，你說得對！我現在就放它們走！”于是，五只斑鳩撲騰著翅膀飛走了，留下了五根羽毛作為紀念。看著這五只斑鳩自由自在地飛走了，我的心情舒暢了許多。

　　其實，為動物獻出愛心并不難，而是在于你有沒有這份心。當你放生動物時，你的良心也會得到快樂。只要人人都能做到不獵殺野生動物，人與動物就能和諧相處！

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