愛心的作文7篇(通用)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文 篇1

　　今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢，心里挺寬慰的。由于對(duì)我們來說雖然是小小的幾元錢，可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來講，已經(jīng)是一份愛心希望了。

　　曾經(jīng)謝教師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢，捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的.兒童；在汶川大地震時(shí)，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻(xiàn)。這次，蔡教師也叫我們共同行動(dòng)起來捐獻(xiàn)活動(dòng)，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校，我立刻把錢交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)不停記載著；一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元！這是一個(gè)不小的數(shù)目，也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現(xiàn)。

　　在這些小小的數(shù)目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學(xué)校的愛心，希望的光芒！

　　這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，是生命的源泉，只要人間多點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好！

愛心的作文 篇2

　　我一出生的時(shí)候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》。媽媽一有時(shí)間就講上面的故事給我聽。雖然我當(dāng)時(shí)還不是很懂，但畫報(bào)上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時(shí)候媽媽就讓畫報(bào)升級(jí)了，改訂了《幼兒畫報(bào)》。我非常喜歡看上面的故事，認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。

　　時(shí)間一天天過去了，我的書箱里積了一大摞畫報(bào)。這些看過的書該怎么辦呢？

　　有一天，《幼兒畫報(bào)》上提出了一條建議：“您好，您可以把您看過的書寄回雜志社，然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報(bào)來到郵局，把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號(hào)。這件事在我幼小的'心田播下了愛的種子。

　　后來我上學(xué)了，在夫小濃濃的儒教氛圍中，我享受著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長(zhǎng)、和睦友好，積極參加每次的“愛心義賣活動(dòng)”，捐款捐物……因?yàn)槲乙�用天使般的愛心，把更多的快樂傳遞給更多的人。

愛心的作文 篇3

　　今天，身為小記者的我，榮幸參加了由壹基金主辦的夢(mèng)想未來，20xx關(guān)注腦癱兒童行動(dòng)的活動(dòng)。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人流如潮，我被人流擠來擠去，好不容易找到了一塊落腳點(diǎn)。只聽主持人緩緩地說“有請(qǐng)我們的天使們上場(chǎng)。”伴隨著歌聲，他們跟著家人一起上了舞臺(tái)。今天我是零距離接觸他們。他們有的目光呆滯，有的腳尖落地，有的關(guān)節(jié)伸不直，有的失語┄┄看著這些，我流淚了，比起他們，我是幸運(yùn)的。

　　開始游戲了，只見一位天使笨拙地邁出了第一步，停頓了，大家熱烈的掌聲后，他終于自信地邁出第二步，第三步┄┄成功完成全部動(dòng)作。我想這簡(jiǎn)單動(dòng)作背后是無數(shù)次跌倒、爬起換來的。我感動(dòng)他們的毅力，他們不放棄自己，不放棄未來的信念。他們永遠(yuǎn)希望一個(gè)友好的眼神，一句溫暖的話語，一雙扶持的手。此時(shí)此刻，義賣會(huì)在我們的感動(dòng)中開始了。

　　廣場(chǎng)上熱鬧非凡，地?cái)偵蠑[滿了我們閑置的玩具和圖書。為了盡快籌到愛心款，我們放低價(jià)格，不時(shí)向行人推銷物品，“阿姨，要不要買條圍巾？這個(gè)所得的錢會(huì)捐到藍(lán)精靈康復(fù)中心，幫助腦癱兒童。”有的阿姨樂意地掏出錢買下了，有的拿出錢直接放到募捐箱，有的`高價(jià)買下物品。我們的義賣活動(dòng)越賣越火，不一會(huì)，一大堆的愛心物品少了很多，愛心款越來越多。愛心就在這里傳遞著。我也去挑選了一大包物品，以盡自己微簿的力量獻(xiàn)愛心。

　　腦癱兒童需要全社會(huì)的接受，關(guān)心，擁抱。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)更美好！

愛心的作文 篇4

　　只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好。今天由我“吳大記者”來為您播出我們班的“愛心者”――王俊凱。

　　他做的好事可不止一件，讓我來跟你說說吧。

　　第一件事：在炎熱的夏天，體育老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑圈，老師對(duì)我們說：“你們先跑一圈，我去拿體育器材。”“好”，我們異口同聲地說。跑著跑著，由于有很多石子，所以我們開始小心翼翼地走，生怕摔倒了。可是還是有一位同學(xué)被一塊石頭絆倒了。又正好磕在石頭上。頓時(shí)鮮血直流。“啊”隨著一聲尖叫，同學(xué)們紛紛散開了，但王俊凱見了，立馬跑過去，對(duì)那位受傷的`同學(xué)和和氣氣的說：“來，我背你去醫(yī)務(wù)室。”到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看說：“幸好這位小同學(xué)背你來，不然的話，就會(huì)留下一塊疤。”

　　第二件事是：有一天，我路過他家時(shí)，只見他正在喂幾條小狗。這讓我好奇不已，我便走去，問道：“王俊凱，你哪來這么多狗？”王俊凱說：“這些狗都是流浪狗，我想收留它們，可是我爸媽不同意，我只能在外面喂它們了。不過這些小狗真的很聽話，我每次都能很安全的喂它們呢！”

　　看！這就是我有愛心的同學(xué)。如果舉辦愛心大賽的話，請(qǐng)你也投給他寶貴的一票。

愛心的作文 篇5

　　人們都說，父愛如山，母愛如水，母親的愛似乎一直以來都被人們公認(rèn)為是最無私的，最偉大的，父親的愛似乎只是那背后的力量，但是父親的愛卻是那最堅(jiān)實(shí)的，厚重的。

　　從小，父親便不怎么管我，似乎他是一個(gè)游于山水之間的隱士，似乎從未關(guān)心過我的成績(jī)，關(guān)心過我生活中的問題，陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的`孩子幸運(yùn)，起碼，我有父親。

　　那樣的偶然，讓我發(fā)現(xiàn)了父親多年以來的“偽裝”。

　　小學(xué)三年級(jí)的春節(jié)，與父母一同乘坐火車回老家，望著窗外那潔白的雪花，它們好像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪，喜歡雪的純潔，喜歡雪后銀裝素裹的世界，更喜歡童話世界中的冰雪王國(guó)。

　　到老家時(shí)，雪下的更大了，我站在院子里望著那活潑的雪花，便不知不覺的沉醉在這景中，我幻想著，周圍是冰砌的城堡，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在那冰雪王國(guó)中了。雪花落在衣服和頭上，絲毫沒有感覺。忽然發(fā)現(xiàn)背后有人拍了我一下，轉(zhuǎn)過身，爸爸對(duì)我說：“想什么呢！趕緊回房去，外面這么冷！”我不情愿的應(yīng)和了一下。

　　到房間后，才發(fā)現(xiàn)自己身上都濕了，而且暖和多了，屋子里面暖洋洋的，即使外面再寒冷也沒感覺的到。

　　進(jìn)房間里面看了會(huì)兒電視，看到爸爸過了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)來，把濕了的手套拿到火爐上烘干，我問他剛剛干嘛去了，他說他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)院子里面多了一個(gè)雪人，還是微笑著的，我興奮得活蹦亂跳，似乎把家人們都吵過來了，他們也沒有人承認(rèn)是誰做的，我當(dāng)時(shí)也沒有多想。那天，爸爸同我和雪人照了一張照片，當(dāng)作是留念。笑聲洋溢著那個(gè)我想像中的冰雪王國(guó)，似乎在那一刻，自己是那童話中的主人公，與家人幸福的生活著。

　　晚上睡覺的時(shí)候，躺在床上心里在想：“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認(rèn)，真不知道這些年來他為我做了多少事情我卻不知道。其實(shí)，爸爸是愛我的！”

　　那張照片我之間還保留著，那是我與雪人的親密接觸照，那是我在銀白世界中的藝術(shù)照，那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手為我做了一個(gè)雪人，父親也同樣用雙手為我撐起一片天。父親掌心中的愛，那樣的默默無聞卻又從未消失。

愛心的作文 篇6

　　善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心，你一定會(huì)感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。

　　對(duì)此，我深有體會(huì)。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個(gè)小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧。”

　　小男孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時(shí)候，突然改變了主意。看看其他的那些人，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢！再說，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了，游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下，估計(jì)也不會(huì)再來人，萬一沒人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了！頓時(shí)，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的.喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺，這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺！我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙。”

　　“謝謝。”小男孩羞澀地說。這時(shí)，陳曦在外面又喊了起來：“你到底來不來呀！”

　　“來了！”我高興地叫道，提著包離開了游泳館。是啊，如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心，哪怕只是一丁點(diǎn)，世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，暴力，和平和幸福將永駐人間！

愛心的作文 篇7

　　我要設(shè)一個(gè)愛心計(jì)劃，是幫助羅申昊的，他紀(jì)律不怎么好，不怎么和別人好好相處，學(xué)習(xí)態(tài)度也不好，我想讓他改正這些缺點(diǎn)。

　　上課時(shí)，他愛講話，上課前，我就提醒他：“我拍拍你，就是提醒你不要說話。”在上課他講話的時(shí)候，我拍拍他，他就馬上回過神來，認(rèn)真聽講。

　　我還有能讓他改正上課講話這個(gè)缺點(diǎn)的好辦法：告訴他，你想講話，就舉手發(fā)言，回答老師的問題。果然，他照我說的去做了，上課時(shí)，他幾次想說話，都不敢舉手，他也沒講話，

　　但這一次他想講話時(shí)，就大膽地把手舉起來了，正好被老師看見了，老師很高興羅申昊能大膽發(fā)言，并且表揚(yáng)了他，同學(xué)們都用贊許的目光看著他，他不好意思地說：“我……只是想說話，洪葳說想說話就舉手發(fā)言。”看來這個(gè)方法還真不錯(cuò)。

　　羅申昊還愛和別人打架。我跟他說：“別人說你壞話，你就不把他說的當(dāng)一回事就好了。”他照我說的做了，果然打架的次數(shù)減少了許多。

　　幫助別人是應(yīng)該的.，幫助別人的同時(shí)，其實(shí)也幫了自己。我的愛心計(jì)劃成功了！我以后還會(huì)設(shè)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，甚至無數(shù)個(gè)愛心計(jì)劃。

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