“愛心”的故事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的“愛心”的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“愛心”的故事作文1
中午尖峰時間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時候，有人走了進來。那是一位老奶奶和一個小男孩。
“牛肉湯飯一碗要多少錢呢？”奶奶坐下來拿出錢袋數(shù)了數(shù)錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向?qū)O子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說：
“奶奶，您真的吃過午飯了嗎？”“當然了。”奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個精光。
老板看到這幅景象，走到兩個人面前說：“老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個客人，所以免費。” 之后過了一個多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數(shù)著什么東西，使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。
原來小男孩每看到一個客人走進店里，就把小石子放進他畫的圈圈里，但是午餐時間都快過去了，小石子卻連五十個都不到。
心急如焚的老板打電話給所有的老顧客 ：“ 很忙嗎？沒什么事，我要你來吃碗湯飯，今天我請客。” 像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個接一個到來。 “八十一，八十二，八十三……”小男孩數(shù)得越來越快了。終于當?shù)诰攀艂�小石子被放進圈圈的？
那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。
“奶奶，這一次換我請客了。”小男孩有些得意地說。 真正成為第一百個客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。
“也送一碗給那男孩吧。”老板娘不忍心地說。
“那小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會飽的道理哩！”老板回答。
呼嚕……吃得津津有味的奶奶問小孫子：“要不要留一些給你？”
沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說：“不用了，我很飽，奶奶您看……”
“愛心”的故事作文2
這是一枚美麗的“愛心”折紙，這也是一顆母親的愛子之心。一一題記
教室的外墻上張貼著一枚枚“愛心”折紙，火紅的顏色，可愛的心型，襯著那雪白的墻壁，格外好看。
那日，老師對我們說：“同學(xué)們，家長開放日即將到來。這幾天，我們要布置一下教室，把教室打扮得漂漂亮亮來迎接家長們的到來。”
課后，老師走到我的座位旁，笑盈盈地問：“xx，你有什么美化教室的絕活嗎？”我歪了歪腦袋，想了想，說：“前幾日，我學(xué)會了折千紙鶴和愛心，可以嗎？”老師聽了，立馬點了點頭，微笑著說：“太好了，外面走廊上的那堵瓷磚墻就由你來負責裝扮，一定要美美的！”我笑著點點頭。
我不禁回憶起和母親一起做“愛心”折紙的快樂情景。
那夜，月亮好像還是童年，像一瓣細小的白菊，飄在天上，朦朧著。院內(nèi)，桂花已開了，好聞的香氣像長了腳似的溜進了小屋。屋內(nèi)，燈光下，母親正坐在書桌前，興致勃勃地擺弄著一張小方紙。母親已經(jīng)四十來歲，可她有一顆快樂的童心，對什么事都充滿著好奇。這不，她正在折一顆“愛心”呢。只見她一邊看著手機屏幕，一邊用手不停地折疊、翻轉(zhuǎn)著手中的那張紅紙，還喃喃自語：“好像不對？唔，應(yīng)該是這樣吧……
哦，對！就是這樣！”只見她高興地手舞足蹈起來，像個孩子似的對我大聲嚷嚷：“xx，快來看看媽媽做‘愛心’。”我驚喜地看著她手中那枚美麗的“愛心”折紙，忍不住叫道：“我也要學(xué)！老媽，快教教我！“好！好！”媽媽笑著答應(yīng)了。
夜靜靜的，偶爾聽見院外池塘邊傳來幾聲蛙聲，原來蛙也循著笑聲前來造訪，在那里引吭高歌。我和媽媽一邊做著一邊說笑著，一枚枚“愛心”就像變戲法似的悄悄地出現(xiàn)在我們的手下……我們相視一笑。
現(xiàn)在，我和媽媽做的“愛心”折紙已張貼在教室的外墻上，它常常惹得同學(xué)們駐足觀賞。我知道那不再是一枚枚簡單的“愛心”折紙，而是母親們一顆愛子之心。
“愛心”的故事作文3
每個人都有兩面性的，你看到了她壞的一面，就認為她是個壞人，那是因為你沒有看到她好的一面；你看到了她好的一面，就說她是個好人，那是你沒有看到她壞的一面。我曾經(jīng)就遇到過這樣一位人。
那天，我和媽媽去買菜，走到小區(qū)門口，看見前面圍了一圈人，我好奇地跑過去想一探究竟，剛好碰到了樓上的王叔叔，他告訴我：“一位阿姨在老太太那兒買菜，說是給了老太太100元，而老太太卻當50元給那位阿姨找了零錢，阿姨回家后一看不對，就找賣菜的老太太來了，這不，兩人吵起來了。”我擠進去一看，一位頭發(fā)花白、滿臉皺紋的老太太坐在一個小木凳上，前面一方塊塑料布上很整齊地擺放著各種菜，有小青菜、韭菜、大蔥、茄子等，都是些很便宜的菜。媽媽說這是老奶奶自己種的菜，沒有打農(nóng)藥，所以買的人很多。我還想再看一會，想知道她們兩個人到底誰對誰錯，可媽媽卻拉著我走了。
事后的一個周末，我騎自行車去家附近的公園玩，走在路上又碰到了那位和別人吵架的老奶奶，只見她兩手提著兩個沉甸甸的大袋子。我騎車過去對老奶奶說：“奶奶，我?guī)湍惆伞！崩夏棠毯芨吲d地說：“太好了，這是給山區(qū)小朋友們新買的衣服，我看電視知道他們那里發(fā)生了水災(zāi)，好多小孩子沒有衣服穿，很可憐的，我就用買菜的錢給他們買了些新衣服，準備到前面的郵局給他們遞去，謝謝你小朋友。”我想：老奶奶賣菜找錯錢了和別人吵架，怎么可能這么有愛心呢？我就把那件事說了出來，老奶奶一聽就笑了：“我老了，糊涂了，眼花了，記性也不好了，那天是我的錯，我最后將100元找到了，退給了那位買菜的阿姨了。”我聽了恍然大悟，老奶奶不是有意的，這么有愛心的老奶奶怎么可能做出那樣的事！
直到現(xiàn)在，那件事還深深地刻地我的腦海里，我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的笑容和溫暖的話語。
“愛心”的故事作文4
現(xiàn)今的夫妻，幾乎都是只有一個孩子，關(guān)愛之心，大概達到中國有史以來的最高值。在前所未有的愛意中浸泡的孩子，是否感到莫大幸福?我好奇地問過。孩子們撇嘴說，不，沒覺著誰愛我們。
我大驚，循循善誘道，你看，媽媽工作那么忙，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢養(yǎng)家，多不容易!他們多么愛你們啊……孩子們很漠然地說，那算什么呀!他們應(yīng)該的。我以后做了爸爸媽媽也會這樣。
我又問一群孩子，那你們什么時候感到別人是愛你們的呢?
"我?guī)蛬寢屬I醋來著。她看我沒打了瓶子，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽干活了……我特高興，從那會兒，我知道她是愛我的。"翹翹辮女孩說。
"我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因為我們剛在幼兒園里學(xué)了一首歌，詞里說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給爸倒了。我爸只說了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛我的。"光頭小男孩說。
"我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來。可我插的，她一直戴著，見著人就說，看，這是我孫女打扮我呢……我知道她最愛我了……"另一個女孩說。
我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。愛與被愛高度簡化了，統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時，感覺到了一個幼小生命的意義。當付出的愛被隆重地接受并珍藏時，孩子終于強烈地感覺到了被愛的尊貴與神圣。天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時候，開始愛你和周圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠見。
“愛心”的故事作文5
星期天，我和媽媽要到新街口新華書店去買書。下地鐵后，我們順著地下通道走著，突然前面隱約傳來了悠揚的笛聲，我很好奇，便向著笛聲走去，發(fā)現(xiàn)是一名年輕的大哥哥在吹笛子，只見他的頭發(fā)干凈而整齊，下巴上有一撮胡子，上身穿著一件深色夾克，微閉著眼睛，很投入的在吹笛子。悅耳動聽的笛聲，在過道里回蕩，聲音很優(yōu)美，真是天籟之音呀。我覺得他是一個藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生。許多人都被笛聲所陶醉，紛紛駐足傾聽，不時有人往他前面的盤子里丟錢，他很有禮貌地點了點頭，我也不禁從口袋里拿出了錢給他，他也對我點了點頭表示感謝。
我不禁想，他不像普通的乞丐，身上有一股藝術(shù)家的氣質(zhì)，但是為什么要在街頭吹笛子呢？難道是他的親人生病了，而且危在旦夕，急需一大筆錢，而他的家里又很窮，一時半會兒籌不到那么多錢，所以出來靠吹笛子賺錢？
難道是自己有弟弟妹妹在上學(xué)，自己又要上大學(xué)，為了不增加家里的負擔，所以出來賣藝？
難道他家里并不缺錢花，只是出來感受一下賣藝人的感覺？
難道他的父母都死了，是個孤兒，在福利院里長大，上了大學(xué)之后，利用課余時間出來賣藝，把賣藝的錢給福利院，報答他們，好救助更多的孤兒。
還是他想找一個知音，一個懂自己笛聲的人做朋友？還是想把賺的這些錢全給希望小學(xué)，讓更多的孩子能夠上學(xué)？還是……
我腦子里一下出現(xiàn)了許多的疑問，都不能被解開，像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得上前去打斷他的笛聲，問個究竟，但媽媽阻止了我說：“不要去打斷他。”
我們從地下通道出來后，那位大哥哥吹的笛聲還一直在我的腦海里回蕩，我看著身邊來來往往的行人，心想：不知道有多少人是他的知音啊，不管他的目的是什么，我都獻了一份愛心。我的童年故事作文400字光陰的故事作文我的讀書故事作文
“愛心”的故事作文6
冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。
公交車上的人先是寥寥無幾，接著陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了，不一會兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著，外面的寒風(fēng)無法再向我襲來，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什么。
車緩緩地停了下來，一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來，他左顧右盼著，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來，邁起了步子。我呆呆地望著，這老大爺要做什么呢？他在一個中年人面前停了下來，禮貌的說道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站著不方便呀。”中年人斜著看了大爺一眼，接著便扭著頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車里不一會兒就炸開了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰也沒有起身讓座。我見這番景象，不知怎的，好像更冷了。
“在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開始眾所皆知的，為何沒有一人起身讓座。
“老爺爺，過來過來，我這給你坐吧。”驀然，一聲童稚的聲音在車內(nèi)環(huán)繞，環(huán)繞在車內(nèi)的每一個人心里。我尋聲望去，一個扎著兩個小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)囊陆笸淖蛔呷ァ！袄蠣敔斈艺具@。”大家見這情景，都在稱贊那個小女孩那么懂事，而那個中年人低著頭，一聲不語，陷入了沉思……
小女孩扶著座椅的后面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動，是在夸贊小女孩。不久，中年人站了起來，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“謝謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。
漸漸地，心中充滿了暖意，剛剛的寒冷已不見蹤影。接著只要上來了有老人小孩，大家都爭先恐后的起身讓坐，變成了車里滿座位上都是老人小孩，站著的都是中年人。望著，我不禁笑了，原來世界因愛而溫暖。
無論天氣多寒冷，只要愛心伴隨身邊，再寒冷的冬天也溫暖。
福建龍巖長汀縣長汀四中高一:王海萍
“愛心”的故事作文7
“霍！”身邊的人說，“這人真老。”“老成啥樣了，司機竟然還準上車，真是……”后面一串話沒聽見，因為我被這老人的年齡震住了。
他蒼顏白發(fā)，佝僂著腰。神那，最起碼都890十了呀，還準上車，我對這司機無語了。真是個活寶呀。啥都敢放上車，真牛。我服了。實現(xiàn)轉(zhuǎn)到那個老人身上。他在那站著，對此我那時也沒啥想法，為什么呢，就因為他比我遲上了20分鐘。這就是規(guī)矩，沒道德的人車上的規(guī)矩。只見他扶著扶手，慢慢“挪”到一個貌似是軍人的身邊（因為他穿著軍服，所以我認為這就是軍人了。）說了句：“請問可以為我這個老頭讓一下座位嗎，走了十里路了，困了，想歇一下，請問可以嗎？”那個男的沒說什么，把頭撞向窗外，默默的看著遠方白茫茫的大雪。老人被無視了。
站了一會，一個小女孩走過來拉了拉老人的衣角“爺爺，坐我那吧。”“謝謝。”說著又瞪了那個男人一眼，轉(zhuǎn)身走了我突然想到了一句名詞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，老人一去不復(fù)還，想了想，哈哈笑起來。身邊的人都是一副看神經(jīng)病的眼神看著我，我臉上的笑容凍結(jié)了。無奈，空悲切。( 海南天驕模特經(jīng)紀演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )
很快車到站了，是第一站。那個一直看著窗外的男子起來了。人們都看著他，小聲的議論著。他剛走了兩步，忽然一陣冷風(fēng)襲面，我打了個顫，又停了一下那個男的走出去了人們一直看著他的背影。嗯？他的背咋看著這莫濕呢？轉(zhuǎn)頭看著他剛坐的座位，我呆住了。
只見那個玻璃爛了一個超大的洞，幾乎就爛完了。我的眼睛濕潤了，原來他一直是用身體為車上的人擋住寒冷啊。
有一個人上來了，我起身讓她坐在那，然后就默默的站在一邊，人們夸獎我的話也沒聽見去，因為那個人擋住的不是為了別人的夸獎，甚至可以忍受那樣的眼神，我自認為我對不起那幾聲感謝……
“愛心”的'故事作文8
五月份的一天，老師告訴我們，同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價值一百元的包裹。于是，我天天盼著六·一節(jié)的到來。五月三十日，一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進新場小學(xué)。當時，我們學(xué)校正在大操場開家長會，當校長及總務(wù)主任向全校師生及家長近600人宣傳了愛心包裹的內(nèi)容時，操場頓時沸騰了。第二早上，我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛心包裹。當發(fā)到我的時，我迫不及待地打開包裹，哇！好多的學(xué)習(xí)用，還有一個玩具娃娃和一個水杯，這對于我們小學(xué)生來說真是“雪中送碳”啊！我暗暗發(fā)誓，我一定要好好珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)及生活用，發(fā)揮它們的最大作用。
我是一名寄宿女生，膽子非常小，晚上睡覺總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛心包裹，有了包裹里好朋友“抱抱”，我就不害怕了，每天晚上，我都抱著它睡，而且睡得非常香，“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當我煩惱的時候，我總是跟“抱抱”說，說了自己的煩惱，苦水倒出來了，心里就好受多了。
有一次放學(xué)回家，我不小心摔了一跤，而且摔得非常利害，揉揉大腿真的想哭，當我突然看到“抱抱”笑的樣子，我忍住了，看著看著，我也笑了起來。
說來也不怕笑話，我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具，這次能夠得到它們，我將好好地使用，畫好每一幅畫，寫好每一個字，我一定不辜負遠方的愛心朋友對我們的厚望，好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。同時我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂。
“愛心”的故事作文9
愛心是拯救生命的良藥
————題記
十一月二日這天，做操的時候我聽到了一條讓人心驚膽寒的消息，是少先大隊的聲音從廣播上傳來的“我校***同學(xué)得了白血病，請同學(xué)們捐出自己的愛心！”聽到這個消息，我仿佛聽到了他的父母絕望的嘆氣聲，死神站在他的胸口放著無情的光芒，不停地冷笑著；我仿佛看到了他蒼白的面龐因痛苦而扭曲，細細的汗珠從他的額頭滲出，好似移動一下都是巨大的折磨。是呀，對于這個幼小的心是多么大的折磨啊！就像一朵生命之花剛怒放就快凋謝了。
好不容易等到了放學(xué)，我心里琢磨著：這個大哥哥真可憐，我要捐多少錢呢？我的零花錢可都是我自己舍不花存下來了呀！不過，我還是決定捐一百元。不知不覺，我就走到了家，一回到家，我就大喊起來：“爸爸媽媽，我要捐一百塊錢給得病的大哥哥！”爸爸媽媽知道后都支持我，而且還拿出一百元錢來讓我一起捐給那個大哥哥。我高興地把錢放進書包。
吃完飯后，我背著書包像一顆子彈射進了班里。第一節(jié)課時，老師嚴肅地說：“我們的愛心都將化成一縷縷陽光、匯成一股股清泉，給同學(xué)以無限力量，我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機！同學(xué)們，現(xiàn)在將你們的錢放進這個箱子里吧，也捐出一份愛心！”同學(xué)們緊緊地攥著錢紛紛走到講臺前，講臺前都排起了長隊，同學(xué)們莊重地把錢放進了箱子里。
愛，原來可以這么簡單！你、我、他都捐獻一份愛心，就會化成一股力量，就會創(chuàng)造生命的奇跡！愛心是拯救生命的良藥。
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