愛心小學作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛心小學作文，歡迎大家分享。
愛心小學作文1
各位聽眾，有趣的愛心大比拼已結束，愛心排行榜前三名如下：
第一名：我
愛心度：百分之百
獲獎理由：我是個不折不扣的“動植物保護者”。在回家的路上要是看見流浪的小貓小狗，都會去喂它們。因此，我成為小區里十只小貓小狗的“主人”，呵呵！還有植物。我總會給它們澆水（別人家的不算）。你說，這個冠軍是不是我的？
第二名：爺爺
愛心度：百分之五十
獲獎理由：爺爺對大動物沒感覺。卻經常給我捉回小昆蟲，像螞蚱、金龜子等，還捉回過小麻雀。別以為捉回它們就是折磨它們，爺爺對它們可好啦！做小房子，喂食......爺爺可是費盡了心思，可他們倒是不領情，嘿嘿！
第三名：爸爸
愛心度：百分之三十五
獲獎理由：老爸對植物動物并不喜歡，愛心只用在他養的烏龜身上。他上網查了烏龜的習性，從此把烏龜像寶貝似的養著。暈~老爸還對我約法三章，不許我碰烏龜，否則會受到長篇大論的懲罰，唉。
這就是前三名，不知你可同意？
愛心小學作文2
2月13日我在重慶商報看到了一個叫豆洪波的老師，他自愿放棄在鎮里優越的教書工作，來到偏僻的鹿青村小學給那里的孩子們上課．他每星期要上二十四節課，從不落下．有時帶病堅持上課，多次累得吐血，直至倒在了講臺上，最終被確診為腎衰竭壞死．如要治好必須換腎，可費用卻高達四十萬元．豆老師的五十個學生為了給老師治病賣掉家里的雞、鴨等來酬款。這件事一經新聞媒體報到，在全國引起了不小的震動，大家紛紛捐款為豆老師治病。重慶移動公司，重慶商報等發起的“20xx生命救助大活動”“發短信，獻愛心”。我和媽媽也參加到這個活動中來，我用媽媽的手機給豆老師發了一條短信，獻上了一片小小的愛心。在短短的幾天時間里，給豆老師治病用的四十萬元很快就集齊了，我們的豆老師終于有救了。
我每天都在關注豆老師的情況，我衷心地祝愿豆老師的身體早日康復，重新回到講臺上，回到愛他的學生身邊。
愛心小學作文3
七月的中旬，熱辣的陽光炙烤著大地，我穿的薄短襯衣像創可貼一樣貼在我的身上。
我拿著兩小包牛奶回家，心想：那么大熱天，烤得我都要成牛肉干了，還要我買牛奶，真煩！正走著，忽然看見和我同一層樓的鄰居爺爺，正提著一個裝滿食物的籃子慢慢地移動著艱難的步伐走回家去。他已經八十多歲了，還拿著那么重的籃子，真辛苦。
我望著老爺爺老態龍鐘的樣子，一個勁兒地想幫他。我把兩包牛奶放在褲口袋里，沖過去說：“爺爺，爺爺，我幫您拿吧�！睜敔敽吞@地說：“不，你還小，拿不了重東西！”“我可以的，老爺爺，您就放心吧！”我堅定地說。老爺爺沉默了一會兒，說“好！我相信你！來，籃子給你！”我一只手提著沉重的籃子，另一只手扶著老爺爺的手，和他一塊兒回家去。在回家的路上，我聽到許多贊許聲：“這孩子真棒！”“喲，這孩子還挺懂事的嘛！”……聽到這鼓勵我的贊許聲，我的身子也輕松起來了。
我們來到老爺爺的屋前，我把老爺爺送到屋里，把籃子交給他，老爺爺一個勁兒地說：“謝謝你，小朋友，真謝謝你！”聽了這話，我心里像喝了蜜一樣甜。
愛心小學作文4
元宵節即將到來，看花燈，猜燈謎，傳統的上元節熱鬧非常。今天，我們學校也舉行了“愛心義賣”的活動，天公作美，原來上午下雨的天，竟在我們即將開始布置展臺的時候放晴了。下午一 直是晴好的天氣！
義賣的物品皆來自學生們家里的閑置品，大家進行了捐獻和整理。八位義賣小天使：陳泱汝、林烜如、周智康、張煊立、金樂樂、戴佳晨、戴冰潔、楊開來，十分賣力的'銷售。最終，我們義賣 所得的金額為402元。
在義賣活動中表揚積極出色的是陳泱汝、林烜如、周智康三位同學，在結束我們的義賣活動時，林烜如、張煊立、周智康、金樂樂、戴佳晨、施卓吟、鄭甸甸同學們一起整理好場地才離開。
在義賣的活動中，同學們收獲了很多，也體驗了很多，周末大家將寫下日記來表述，敬請期待我們的“愛心義賣”日記吧！
愛心小學作文5
我是來自南京市丁家橋小學四（2）班的同學，在20xx年的3月份，我校同學劉毅不幸重病纏身，因為他家境貧寒，無力支付大量的醫療費。
學校發揚集體友愛精神，組織了大規模的愛心捐款活動。我雖然只捐了微不足道的20元錢，比起其他同學，是少之又少，可是我已經獻出了我的零花錢的積蓄，此事傳到了社會上。
來自義工中心的李玲同志得知這件事，多次去看望劉毅及父母，使劉毅父母深受感動。他義不容辭的和學校義工中心的老師們籌劃向社會募捐的活動。并利用個人資源，以最快的速度，在網上進行報道。20xx年4月5日，由義工中心成員和南京市丁家橋小學同學們老師們舉行的“愛滿童心”大型募捐活動。募捐到了近20萬元。
可遺憾是沒能挽回他年幼的生命，通過這件事，使我深受感動，現在的社會“一方有難，八方支援”，我還是感到生活在這樣的社會環境下，心中充滿陽光。暖洋洋。
愛心小學作文6
在家里，媽媽為我們準備了豐盛的晚餐；在學校，老師給我們精心講解著精彩的課文；大街上，警察叔叔在攙扶老奶奶過馬路；草地上，一個小姑娘正在放飛一只經她細心照料后痊愈的小鳥……愛心就在我們身邊，只有細心的人才能發現。
“哇哇哇……”這刺耳的哭聲驚醒了正在熟睡的爸爸媽媽，媽媽驚訝地說：“孩子怎么哭了，呀，她的頭怎么這么燙，是不是發燒了？”爸爸也緩過神來，說道：“那么燙，一定發了高燒，走，快去醫院！”
爸爸媽媽趕緊起床，帶著我跑向了醫院。我清晰地記得，路旁的燈是那么亮；我清晰地記得，夜晚的空氣是多么稀��；我清晰地記得，街道上的人屈指可數；我更是清晰地記得，爸爸媽媽的神情是那么的急切。他們跑到了醫院，那護士阿姨趕緊拿了針，讓爸爸媽媽按住我的手腳，爸爸媽媽的樣子像是愛莫能助，只好哄哄我只后按住了我。那個晚上，是最漫長的；那個晚上，是最感動的；那個晚上，是最寒冷而又溫暖的。護士阿姨快刀斬亂麻地打完了針，打完針后，爸爸媽媽立刻將我摟入懷中，去安慰我，去讓我不害怕。
愛心無處不在，只要我們細心地觀察，我們就能收獲快樂，收獲希望，收獲溫暖！
愛心小學作文7
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”廣播里傳出一段優美、動聽的歌聲。咦？怎么回事，學校里怎么忽然放起了歌曲《愛的奉獻》，原來，學校在舉行愛心捐款，只要你花錢買幾張愛心明信片就行了，因為這些錢是捐給需要幫助的人的。同時，老師也宣布本次活動持續二天。
今天是第一天，活動伴隨著美妙的歌聲在各個班內緊張有序地進行著。當符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛心明信片時，帶錢的同學從座位上一躍而起，飛似地跑到了講臺前，不大的講臺被同學圍得水泄不通，桌上也成了一片手“�！�。大家爭先恐后，好不容易才買到了明信片，獻出了一片愛心。由于符老師只拿出了30多張，所以有些沒買到的同學嘴里直嘀咕，可是，過了不久，他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然，我聽見時玨在喃喃自語：“幸虧明信片沒有被搶購一空，不然我可獻不成愛心了�！蔽也挥勺灾鞯貞暤剑骸笆前。∈前�！”第二天，活動依然舉行的熱火朝天，剩下的愛心明信片不一會兒也被一掃而空。
雖然這次我由于沒帶錢而錯過了機會，但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助，以后有機會，我一定不會忘了。
愛心小學作文8
你們知道今天是什么日子嗎？小朋友們肯定知道，因為這天是屬于我們小朋友的節日。“六一”兒童節。
今天我們學校舉行了一個既有趣而又讓我們自己動手義賣商品的活動，讓我們嘗嘗做生意的快樂，我們把買出去的錢，捐給山里的孩子，給他們提供精神食糧。所以，這也是一次獻愛心的好機會。
我來到了學校的義賣場，各式各樣的商品看得我眼花繚亂。瞧！好大的一個玩具熊！真讓我愛不釋手，我馬上跑過去問“多少錢”？他說：“10元”。我說：“太貴了吧！5元行嗎”？“不行，八元吧！”我說：“好吧”！于是，我就買下了。我一看時間，該到我當營業員的時候了，我當了營業員心里很高興，同時也很緊張。眼看顧客來了，我馬上跑過去問：“想買什么？”我跟他一一介紹了我賣的商品，他看中我的賽車，我跟他介紹賽車的功能。他聽了我的介紹，買走了我的賽車。接二連三我又買出了許多商品。我感覺到了做營業員真的是很辛苦很辛苦。
今天，這個活動真是讓我收獲不小啊！讓我嘗到了做生意的快樂和辛苦，更讓我們獻出了自己的愛心�。�
愛心小學作文9
星期五下午，一年一度的“紅領巾愛心超市”活動又開始了。一年級、二年級是舌尖上的美食；三年級、四年級是舌尖上的VIP；五年級是藝術科幻畫；六年級是體驗高科技！我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗高科技。
我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關東煮，還有玩具洗衣機等等�；顒右婚_始，攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關東煮，一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子，我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。
后來，我一個人還去玩了體驗高科技。先把彩色棒放進筆里，然后按下按鈕，筆就開始“刷、刷、刷”地自動畫起來了。
啊，今天真是太開心了！我吃到了“紅領巾超市”里最好吃的傳統美食，還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領巾”超市比這次的還要好玩！
愛心小學作文10
2008年，5月12日14時28分，四川發生了8.0級的大地震。多少生命被埋在了廢墟之中。我在家里看著新聞，鼻子不由地酸了一下。
第二天，我一大清早就來到了學校里。因為今天要捐錢，捐錢后，就是學校里的"我為災區獻愛心"的活動。所以，今天要來得早一些。
我從口袋里摸出了5元錢，交給了班長。一會兒，活動開始了。校長站在升旗臺上，開始講話了﹕"老師們，同學們，大家好！"
"嘩"，一片掌聲響起。
"今天,"校長又說，"我們組織這個活動是為了給災區人民獻愛心。希望大家"有錢的出錢，有力的出力。"
"嘩"，臺下又是一片掌聲。
活動正式開始了。每個班的班長都代表整個班，走上講臺去，將錢投進"捐款箱"里。老師們也一百元，一百元地往"捐款箱"里投錢。
這時，我想起了一句話﹕大難更顯大愛。
這句話說得真對。一方有難，八方支援。我們要獻出自己的愛心，去幫助受難的人民！
愛心小學作文11
金秋十月，杭城桂花飄香一今天，由于車輛限號，爸媽不能送我上學，我只好獨自去文三西路坐290路公交車二誰知，我這糊涂蟲一直坐到文一路才發覺，自己坐的是370路！頓時，我的心“咚咚”直跳，最后終于忍不住“哇哇”大哭起來，邊哭還邊喃喃自語：“遲到了怎么辦？”
這時，駕駛員叔叔立刻停了車，親切地對我說：“小朋友，別著急，下車打的去學校吧，不會遲到的�！蔽铱拗卮穑骸拔覜]有帶錢……”叔叔就趕緊從口袋里取出20元錢交給我。我羞澀地接過錢，靦腆地說著謝謝，感到一股暖流傳遍全身。
下車后，我卻一直等不到的士，一分鐘過去了，五分鐘過去了，我又著急起來了。結果邊上一位好心的叔叔把我帶卜了25路公交車，讓我在下寧橋下車，再走去學校。下車后，我又遇到一位叔叔，他看我心急火燎地過馬路，就拉著我親自把我送到了文三街小學。我感動得不知道說什么才好，只是淚汪汪地看著他，不停地致謝。
啊，愛心就像一根接力棒。雖然我這一路并不順利，但因為這些好心人，我沒有遲到！我覺得，這個城市充滿了愛。
愛心小學作文12
大家好！我是愛心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿著爺爺奶奶給我的壓歲錢來到一家店門口，發現了一群可愛的小蝸牛。于是，我決定用錢把小蝸牛買下來。我買了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來了菜葉和面包，小蝸牛一點也不領情，吃也不吃，不過我心想：我走了它就會吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門后，不知小蝸牛會怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來。
幾天后，我發現小蝸牛像生病了一樣，我連忙問爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因為小蝸牛想家了。”我奇怪地問：“小蝸牛也有家？”爸爸說：“當然了，動物們的家就是大自然呀！”我聽了爸爸的話，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然�？粗∥伵Ｕ{皮的樣子，我心里也開心了起來。
小蝸牛雖然是個小生命，但是，我們還是要愛它的，愛它就要把它送回大自然。
愛心小學作文13
今天是捐款的日子，老師早早來到學校收錢，我們同學也很快來到學校捐錢。
同學們面帶微笑地把錢交給老師。大多數同學拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看，自己有吃有喝，無憂無慮的生活。而山區的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……
同學們可積極了，同學們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門口堵得水泄不通。
只見這時，趙昊交給老師一個紙包，上面有趙昊的名字。那個紙包還整整齊齊，當老師揭開紙包，把錢拿出來時，把周圍的同學都嚇了一跳，特別是我。百元大鈔啊！
老師小聲對趙昊說：“你捐的有點太多了，捐十元吧，剩下的你去買書，好嗎？”
趙昊吞吞吐吐地說：“有——點太——少了�！� “二十元？” “還是少！” “那就四十元吧，不少了，挺多的�！崩蠋煹皖^悄悄說。
趙昊低頭想了想，說：“好吧，就四十吧！”其實，我們大家都知道，趙昊是特想把錢全交上去的。
感動的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為，趙昊收到的壓歲錢并不多，他不像別人，買零食，他只是買書而已。一本書多少錢？只是今天他敢于拿出這些錢。我為他今天的行為感動。
愛心小學作文14
愛心
昨日，我爸爸收到一封消息，說：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院�！�
我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉了一圈，回來后發現李鑫慧來了。又過了一會，潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了，5分鐘后她來了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車，沿著去吉利三中的路走著走著，我們到了一條既有田園風情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地“吉利區敬老院”。我們一進去發現了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺：“請問院長在不在？”老爺爺老奶奶們說：“院長她還沒來嘞。”我們就到處走了走了，過了一會院長來了。
我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍，后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和李鑫慧出來了，原來路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過來。
快要走的時候吳泳翔發現車上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會他被我抖了下來。
就這樣我們載著快樂回家了。
愛心小學作文15
3月30日，傳來一個好消息，二小學家庭困難的同學受到了學校和外界好心人士的捐助。
伴隨著一陣又一陣的音樂，捐款儀式開始了。據說，這次捐款的愛心人士，打算長期幫助我校一位貧困學生。他因為工作太忙，無法趕到學校，委托學校替他把錢資助給這位學生，這些學生收到了金額不等的捐助。他們為此很感動，這位愛心人士的目的是為了解決他們生活上的困難，受捐的同學一定體會到這份愛心。我們班也有兩名學生受到了捐助，我想他們受到捐助后一定會更加努力學習的。
最后，一位受到捐助的同學說代表講話，自己很感動，也十分感謝這位愛心人士，從她的發言中，我明顯聽見了嗚咽聲，這種聲音越來越大，這聲音也感動了在場的每一位學生。
今后我一定少吃一些零食，少買一些玩具，積攢零用錢捐給困難的學生，來表達我對他們的關心。而且，我也要好好學習，決不能辜負愛心人士對我們的期望。
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