【精選】傳遞愛心作文合集5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的傳遞愛心作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳遞愛心作文 篇1

　　愛心是一片照射在冬日里的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是一泓人生沙漠的清泉，使疲憊口渴的人感到可貴的清涼。把愛心一直傳遞下去，這也是我們的責任！

　　1979年諾貝爾和平獲獎者德蘭修女，被譽為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎以來最沒有爭議的一位得獎者，也是20世紀80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都無償地奉獻給廣大生活在苦難中人民，然而，當她去世時，她的全部個人財產，就只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服而已，但她傳遞給人們的是挽救苦難的無盡愛心。

　　這時，又令我想起一名中國人——杜聰，哥倫比亞大學學生，哈佛碩士。本來略有潔癖的他，放棄了法國銀行副總裁的職位，辭去年薪百萬的工作，走進中國一個個的愛滋村，專職投助孤兒。4年里，他創辦智行基金會，已經讓4000多名愛滋孤兒回到學校，其中已有400多個考上高中，超過100個考上大學。他犧牲了許多，但他擁有的愛心使許多人絕處逢生。

　　風，把種子送往到大地的每一角落，于是傳遞生命到處是繁花似錦；文化，把中華民族的精神與力量傳遞給一代又一代的學子，于是有了源遠流長的中國傳統文化歷史；愛心，把冬日的溫暖傳遞給人們，于是有了無私奉獻、舍己為人的感人精神。

　　就這樣，傳遞，在人類歷史長河中生生不息，歲歲不改，源遠流長。

傳遞愛心作文 篇2

　　冬天的陽光很遠，很淡。嚴寒吹皺了同學們的皮膚，可是卻止不住同學們去吮吸冬日那少許溫暖的腳步。“義賣、義賣，愛心義賣，獻出愛心，幫助需要幫助的人！”隨著一聲聲清脆的叫賣聲，義賣活動正式開始了！全校每個班級都開起了自己的義賣小“商鋪”。我飛似的跑下樓，來到了一個商鋪里，我看中了一個變形金剛。我問售貨員：“請問這個變形金剛多少錢？”“四十。”“這么貴！”我的小心臟有些受不了了，“能不能便宜點呀？”“不行！你看這變形金剛做工多精細呀，還有，它還可以發光呢……”“三十！賣不賣，不賣我可要走了！”售貨員見我轉身要走，就急忙說：“行行行，三十就三十，我虧本價賣給你了！”太好了！終于買到了夢寐以求的變形金剛了！我心中喜滋滋的`。

　　校園的操場沸騰了。

　　義賣活動在此起彼伏的吆喝聲、討價還價聲、歡笑聲中結束了。愛心在碰撞，溫暖在傳遞。這次義賣活動不僅鍛煉了我們的交際能力，還幫助一些生活困難的小伙伴，真是一舉兩得呀！

傳遞愛心作文 篇3

　　愛心是每個人一生中必有得感情，愛心可以讓一個幾乎崩潰的人重新展現他的風采，找回生活得自信！

　　人們一說到愛心，便會想起曾有幫助自己的人，又產生感激之情！

　　在一個陰雨滿天的下午，我在街上費力的走著，（街上掛著大風）邊走邊護著我手里的書，可是這風偏給我做對，把我的新書刮了一地，我顧不得街上的臟水，費力的撿起一本本書，在我快撿完的時候，一雙粗糙的大手幫我撿起了書，撿完了，謝謝你，我邊打書上的臟水邊說，路上慢點，別再不小心了，我應了一聲，我也回敬了一句：您也小心。哎，好嘞！呵呵！老人笑著答了！這位老人家送給了我溫暖，我也同此給了他老人家一絲溫暖，彼此多給一些溫暖，讓你的心也暖和一些！

　　彼此給一些溫暖，讓這個世界變得更明亮！

傳遞愛心作文 篇4

　　“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝為先”有孝心，說明一個人擁有良好的品質，然而在生活中我們也要傳遞孝心。

　　外婆的生日快到了，這可是外婆七十五歲生日，“一家人吃個飯就好了”外婆在聽到老媽讓她陪她去商場挑些新衣服后笑瞇瞇地說道。老媽知道外婆是不想亂花錢，只好圍上圍巾，自己出門了。

　　傍晚，下起了陰雨，外婆打下雨起就一直在門口徘徊，終于等到老媽回來了，只見臨成“落湯雞”的老媽氣喘吁吁地把一大袋東西重重地壓在地上，一看，里面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅贊揚道，而外婆卻噘著嘴說“凈浪費錢”。

　　可好幾天過去了，外婆還是穿著那些舊衣服，新衣服都不見她穿過，只知道它們被整齊地擱在衣柜里，老媽舅舅勸過無數遍都沒用。

　　“大家看見了我的花棉襖了嗎？還有那手套”外婆嚷嚷到，大家都紛紛搖搖頭。

　　這些天外婆一直說她這衣服不見了，那褲子不見了，而舅舅卻說：“媽，這些天你怎么變糊涂了呀！”

　　這是怎么回事呢？外婆還真是老糊涂了？一天下午，我和弟弟偷偷在后院吃雪糕，忽然聽到腳步聲就躲到草叢中，探頭一看原來是舅舅正東張西望地抱著一堆東西進了雜物房。等他走后，我和弟弟好奇地跑到雜物房里一探究竟，進屋后，我們驚訝地發現里面堆著一大堆外婆的就衣褲，走進一瞧，衣服都破爛了，手套臟兮兮的。

　　這下，我們明白了舅舅與老媽都在以他們的方式來孝敬外婆。作為中華好孫兒也要采取行動了！于是，我們偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出來，通通洗干凈，然后把它們整齊地晾在桿子上。

　　當外婆看到晾著的衣服時一臉茫然，而我們四人卻相視一笑。我與弟弟對外婆的孝心被傳遞著，由老媽到舅舅，再到我們。看到外婆終于穿上新衣服露出笑容的那一刻，我們切實感受到，在生活中，需要傳遞孝心。

傳遞愛心作文 篇5

　　最近，我們班新來了個轉學生，聽說他在以前的學校整天欺負小同學，還向他們要錢，可謂是臭名遠揚啊。

　　他一進教室，我們的目光都聚集在他身上：披散著雜亂的頭發，眼神黯淡，面無表情，肩上搭著個書包帶子，再看看那個書包，這兒有個口兒，那兒有個洞兒，應該是隨他到處“征戰”而留下的痕跡吧，他便被我們稱為“小瘟神”。

　　老師給他安排到了后面的一個小角落里，每次上課，我們總是時不時的就把頭轉過去。這不，沒過幾天，他的作風開始了，我們看著他向別人要錢，不給就暴力，真是看不入眼了，于是，我們就決定一起對付他。

　　鈴聲響了，他漫不經心地向教室走來，我在把風，向里面“通風報信”。“準備好，他來了”我悄悄地說。全班注意力高度集中，一個人拿著一盆子灰，另一個人一手拉緊繩子，當我們看見一只破了洞的鞋子進來時，把繩子使勁一拉，“嘩，”門上的水全部潑了下來。他還沒有反應過來，接著又是一盆子灰迎面而來，他成了一個土人了，我們哈哈大笑，他生氣了，沖我們大叫了一聲，我們沒有一個人害怕，人多，誰怕誰啊，個個瞪著大眼睛盯著他，他也不敢放肆了，拍拍身上的灰就上位了。我們的心里痛快極了。接下來，什么把膠水涂在凳子上，他的褲子粘在上面了，書包也離奇失蹤。這都是我們的杰作。

　　他再也沒有以前那么放肆了，我們也感到非常高興，挽回了尊嚴。

　　可正當我們高興之際，一個真相給了我們當頭一棒，它給我們訴說著小瘟神的苦，他的淚。

　　有一個同學和他是鄰居，他告訴我們小瘟神的父親得了重病，家里只有母親一人支撐，生活很艱難，經常揭不開鍋。可就是這樣，我們還是不相信，決定跟蹤小瘟神。

　　要不是跟蹤他，我們還沒有發現，他天天的早飯只有一個發黑的硬饅頭，午飯就喝點稀飯，吃著不像蔬菜的葉子。我們愣住了，回想著昔日對他的種種折磨，仗著我們的人多，就那樣對他，他改過之后我們還不放過他，個個都低下了頭。原來他是為了家才那樣做。

　　我們想彌補他，大伙便決定集資幫助他，我們便拿出了自己的零花錢，有10元的、5元的、3元的……我們數了數，一共是400元5角，雖然不多，但也是我們的心意。錢是夠了，怎么送去呢？“智多星”想出了辦法：我們去做公車去他家。大伙都同意了。我們乘著公車，從高聳入云的大廈到了平矮破舊的鄉村，經過了幾小時的顛簸，終于到他家了，我們沒有驚動他的家人，只是在裝錢的信封上寫了：八(8)班全體同學。

　　回到學校，我們個個對他噓寒問暖，給他幫助。

　　他放假回來后，我又再次“通風報信”，我說：“他來了。”我們又看見一雙破洞的鞋踏進來，一起對著他喊：“小瘟神，我們愛你……”這聲音，響徹校園，在每個人之間傳遞著。

　　再看看他，已是淚流滿面……

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