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【精選】愛(ài)心的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
媽媽帶我去買(mǎi)東西，走到百貨商店門(mén)口，我們看到一個(gè)穿得破破爛爛的小孩兒，胸前掛著的牌子上寫(xiě)著：自小父母雙亡希望走過(guò)路人發(fā)發(fā)善心，給我一點(diǎn)幫助。媽媽看他可憐，就拿出10元錢(qián)投進(jìn)了那小孩兒手里捧著的鐵罐里。我在一旁不高興地說(shuō)：“父母死了是很可憐的，可是這跟我們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有啊，給一塊錢(qián)就夠了，為什么給這么多啊！”媽媽聽(tīng)了非常生氣，批評(píng)我說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)？我們有多大能耐就要盡多大的力，以后遇到這種情況你也要這么做，知道嗎？”
前段時(shí)間，媽媽看新聞里面說(shuō)有許多小寵物被主人丟棄，無(wú)人喂養(yǎng)，媽媽很同情，很想收養(yǎng)一只。不久，媽媽領(lǐng)養(yǎng)了一只流浪的小貓。每天，她把小貓喂得比我還飽，還給它做了一張舒適的“小床”。每次散步都帶上它。那個(gè)親熱勁兒啊，似乎超過(guò)了對(duì)我，常讓我心里有種酸溜溜的感覺(jué)。后來(lái)，我和爸爸干脆就叫她“貓媽媽”了。
有這樣一位富有同情心和愛(ài)心的媽媽，我怎么能不高興呢？
愛(ài)心的作文 篇2
上周日，我們到敬老院開(kāi)始了我的愛(ài)心之旅。
張姐姐帶我們來(lái)到七樓活動(dòng)室。節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)是四個(gè)人組成的三句半。老人上場(chǎng)了，他們笑嘻嘻地登臺(tái)亮相。老人圍著一塊空地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把手上的“兵器”敲得咣當(dāng)響，響得震耳欲聾。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)年邁的老婆婆的三句半，張姐姐說(shuō)這些節(jié)目是老人們自編、自導(dǎo)、自演的。我想：這些老人真有藝術(shù)細(xì)胞啊。第二個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了，一個(gè)老婆婆講他們村里有一個(gè)文盲，是個(gè)白字大王，故事一講完，大家捧腹大笑。婆婆是叫我們認(rèn)真讀書(shū)，成為棟梁，不要像白字大王一樣。
我們所有的節(jié)目都演完了，被分散到各個(gè)房間。我和同學(xué)進(jìn)了一個(gè)老人房間，聽(tīng)老人們回憶他們過(guò)去的艱苦生活，聽(tīng)他們講述福利院的幸福生活。老人說(shuō)：這里有五大好！一好：這里的伙食好；二好：這里的環(huán)境好；三好……四好……五好……。
集合鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了，老人也念念不舍，揮手和我們?cè)僖?jiàn)。
我想：老人年紀(jì)大了，是多么渴望和小孩子在一起呀。以后，我還要多看望老人，讓老人心中不孤寂。
愛(ài)心的作文 篇3
今天的天空像海一樣湛藍(lán)，白云像似一只只小綿羊在天空上奔跑，我們的心情如同這小綿羊一樣歡快，我們等啊，盼啊，一年一度的學(xué)校愛(ài)心義賣終于到來(lái)了。
看，寧?kù)o的操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，像一家家跳蚤市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的賣玩具，有的賣文具，還有的賣汽車呢，賣的東西可真是五花八門(mén)，琳瑯滿目。各班的叫賣聲連綿不斷，吆喝聲，一浪高過(guò)一浪。有的攤位人來(lái)人往，生意興隆，有的“售貨員”喊破了嗓門(mén)也沒(méi)人搭理。當(dāng)“顧客”的同學(xué)們這家看看，那家瞧瞧，看到自己喜愛(ài)的好東西，不忘貨比三家，討價(jià)還價(jià)。（總場(chǎng)面寫(xiě)得不錯(cuò)哦。）
該輪到我當(dāng)“顧客”大搜索了。我挨家挨戶地看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我特別喜愛(ài)的東西，就在我有些失望的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，“10元”。攤主笑著對(duì)我說(shuō)，我毫不讓步地回答她：“太貴了�！鞭D(zhuǎn)身假裝要走，她卻說(shuō)：“那……那就8元吧？”“好！”我爽快地答應(yīng)了，買(mǎi)了下來(lái)。接著我又發(fā)現(xiàn)了許多好東西。“顧客”們不斷地買(mǎi)，買(mǎi)得興致盎然，“售貨員”們不斷地賣，賣得興高采烈。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”換班了，該輪到我當(dāng)值班員了，我拿起一本精美的書(shū)本大聲喊道：“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)啊。”這招還真靈，一下子招引了許多的客人，一個(gè)姐姐問(wèn)我：“小妹妹，這個(gè)手表怎么賣��？”“15元�！蔽颐摽诙觥！澳苜u便宜些嗎？”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“那，那就十三元吧！”“好。”我們一手交錢(qián)，一手交貨。我終于做成了一筆生意，心里樂(lè)開(kāi)了花。就這樣，我越賣越起勁，嗓門(mén)喊得愈來(lái)越高。大家?guī)е斋@，滿載而歸。操場(chǎng)上久久回蕩著快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)。
這是一次令人難忘的義賣活動(dòng)，它承載著我們對(duì)災(zāi)區(qū)的愛(ài)心，將帶去我們的祝福與希望。
愛(ài)心的作文 篇4
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”這首歌就是用來(lái)形容那位無(wú)私奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)言的白爺爺。
白爺爺在他七十四歲時(shí)決定賺錢(qián)，省錢(qián)，干足十五年，給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子重新點(diǎn)燃上學(xué)夢(mèng)。
在這15年里，天氣熱的時(shí)候，他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，酷曬了好幾個(gè)小時(shí)。在他用三輪車送客送完了第七個(gè)人時(shí)，因天氣太熱了中暑倒在三輪車上。在冬天里，他穿著單薄的衣服，迎著刺骨的寒風(fēng)，即使冷得直打哆嗦，也堅(jiān)持在這種天氣里拉客。每次他賺到錢(qián)時(shí)，第一件事并不是在三輪車上弄一個(gè)遮陽(yáng)板，也不是為自己買(mǎi)一件大衣，更不是為自己買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品補(bǔ)補(bǔ)，而是把錢(qián)全部給了那些上不起學(xué)的孩子。
他為了更好的接送客人，還在車站搭了一個(gè)十分小的鐵皮屋。他的鄰居常常勸道：“大爺，你就應(yīng)該在家享享清福，何必每天都這樣辛辛苦苦的呢？”他的子女們也常常來(lái)對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你已經(jīng)做得夠多了，別干了，你都被累成什么樣了呢？”面對(duì)他們的勸告，白爺爺?shù)幕卮鹗且粯樱骸拔乙呀?jīng)吃過(guò)沒(méi)文化，沒(méi)上學(xué)的苦，我不想讓那些孩子們跟我一樣成了一個(gè)沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化的人�！�
白爺爺每天只能賺20多元，他攢了15年，又捐了十五年，一共捐了35萬(wàn)元。這35萬(wàn)元對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一年的工資，但是對(duì)一個(gè)年過(guò)花甲的老人來(lái)說(shuō)，這是15年的努力與愛(ài)心。據(jù)說(shuō)白爺爺15年騎三輪車走過(guò)的路可以繞赤道整整18周！這讓我們從心底里對(duì)他敬佩。也正因?yàn)檫@樣，在他去世時(shí)，自愿為他送行的人站滿了一條街。
一個(gè)人活在世上，他可以貧窮，可以沒(méi)有文化，但他不能沒(méi)有愛(ài)心，我們所有人，都被他的無(wú)私、大愛(ài)感動(dòng)了。白爺爺，一路走好。
愛(ài)心的作文 篇5
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后，我和媽媽走在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的，個(gè)兒還很大，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷，看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買(mǎi)她的桃兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái)，過(guò)去買(mǎi)桃吃。
看，老奶奶的面前有一個(gè)空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已經(jīng)賣出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃，沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了，正好砸在桃堆上，一個(gè)個(gè)又大又紅的桃，像一個(gè)個(gè)小皮球，爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央。
正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)一群騎自行車的小朋友，他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽，一看到滿地的桃兒都放下自行車，一哄而上，搶起桃來(lái)了。手里拿不了的，他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的，忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里，疼在心里，嘴里不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒搶，慢點(diǎn)兒搶，別把桃兒踩壞了！”
不一會(huì)兒，地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧，兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí)，一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里，緊接著，所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降?桃兒……
這下我們都明白了，老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”
說(shuō)著他們又騎上自行車愉快的走了，我看著他們遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。
愛(ài)心的作文 篇6
這天，天氣并不是很好，天空像漏了個(gè)大洞似的不停下著大雨，不時(shí)出現(xiàn)轟隆隆的雷聲。我望著穿外一位拿著雨傘的大叔，身上披著一個(gè)棕色的夾克，顯得十分冷清。他的面前趴著一只小狗。
那位大叔蹲在小狗身旁，用雨傘給它擋雨，他脫下夾克給小狗取暖，還撫摸著小狗的頭。
這時(shí)天神仿佛被這為好心的大叔給打動(dòng)了，天空中太陽(yáng)出來(lái)了。雨停了。
大叔突然跑走了，小狗靜靜的爬在陰暗角落里，不知過(guò)了多久。大叔手中拿著大個(gè)肉骨頭回到小狗跟前給這只可憐小狗吃。吃完骨頭的小狗又變的活躍起來(lái)。大叔看著蹦蹦跳跳的小狗，大叔的臉上露出了一絲笑容。
大叔回家拿來(lái)了木板和釘子給小狗做了一個(gè)小狗屋，雖然狗屋很普通，可卻隱藏著這位好心的大叔的一片心意。
在那以后大叔都來(lái)看一下這只小狗，小狗也和大叔成為了朋友。
這位大叔看上去很冷默，可他內(nèi)心卻很善。
我被大叔的行為給打動(dòng)了，天空也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
愛(ài)心的作文 篇7
前天，我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣活動(dòng)，這是我們中星小學(xué)一年一度的傳統(tǒng)盛會(huì)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)籌集到的善款將捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子，希望通過(guò)我們的幫助，讓他們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在我們熱切的期盼中，活動(dòng)終于在下午2：30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，每個(gè)班都有很多有特色的東西，比如我們?nèi)?）班的“夢(mèng)想大泡泡”，還有我媽媽親手制作的“手工德國(guó)酸奶”；三（6）班的蠶寶寶；三（3）班的激光筆、手繡鯉魚(yú)圖等等。每個(gè)班都有我想買(mǎi)的東西，真是有點(diǎn)難于取舍呀�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我就直奔三（6）班，誰(shuí)知道還是慢了一步，他們班的“蠶寶寶”已經(jīng)賣完了，我又馬上跑到三（3）班，哎，激光筆也銷售一空，幸好在我們班當(dāng)志愿者的媽媽幫我搶購(gòu)到了一個(gè)“夢(mèng)想大泡泡”，要不然，我可真是要傷心死了。接下來(lái)我就在各個(gè)班之間東瞧瞧、西逛逛，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很獨(dú)特的鬧鐘，它的外形就像一個(gè)縮小版的黑色汽車輪胎，不仔細(xì)看還真看不出它是一個(gè)鬧鐘呢，鬧鐘的表面是銀色的奔馳轎車圖案，時(shí)針竟然是一個(gè)扳手，太有意思了，我二話不說(shuō)就買(mǎi)了下來(lái)。接下來(lái)我又陸陸續(xù)續(xù)買(mǎi)了四本《爆笑校園》、小工藝品、小玩具、學(xué)習(xí)用品等。這是，我口袋里的錢(qián)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我就約上了班里幾個(gè)同學(xué)，一起去操場(chǎng)上玩“夢(mèng)想大泡泡”，一開(kāi)始，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，泡泡液量和力道都掌握的不好，搖出來(lái)的泡泡只有巴掌大小，慢慢的，我們搖出來(lái)的泡泡越來(lái)越大，也越來(lái)越漂亮，最大的泡泡都趕上我們高了，我們自己玩的開(kāi)心，把周圍的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)，很多人都發(fā)出驚嘆：“哇，這個(gè)泡泡好大呀，好漂亮呀，我也要去買(mǎi)。”沒(méi)想到，我們還給自己班的商品做了一次免費(fèi)廣告呢。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼，愛(ài)心義賣活動(dòng)就只剩20分鐘了，我回到教室里，把我的戰(zhàn)利品給媽媽看，這時(shí)聽(tīng)到了廣播聲，原來(lái)是我們敬愛(ài)的韓校長(zhǎng)親自動(dòng)手制作了蛋撻出售。我想，我們中星真是一個(gè)有愛(ài)心的集體，就連校長(zhǎng)都親自動(dòng)手、奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們更要積極參與，奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓貧困山區(qū)的孩子們能像我們一樣，好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)心的作文 篇8
母親節(jié)到了，我要為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心——給媽媽洗一次腳。
起初，媽媽反對(duì)，理由是讓我多看書(shū)學(xué)習(xí)。我只好說(shuō)這是學(xué)校要求，不洗腳洗寫(xiě)出文章來(lái)，媽媽只好答應(yīng)了。我是有生以來(lái)第一次給媽媽洗腳。我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳竟是如此蒼老，瘦小，腳面上可以看出凸起的血管，腳底長(zhǎng)出了一塊一塊的老繭。望著媽媽的腳，想起媽媽為工作忙碌，每天牽掛我，青絲漸添白發(fā)。每當(dāng)清晨酣睡的我起床時(shí)，
總能看見(jiàn)媽媽在廚房為我做飯的身影，我讓媽媽本已疲憊的身體再添一份霜。每當(dāng)月亮升上天空，大街上人流逐漸稀少時(shí)，是媽媽總在車站旁，用微笑來(lái)接我回家�？梢钥吹贸觯瑡寢屢哑v不堪了，可媽媽直挺著，生怕我擔(dān)心。
我用力搓洗媽媽的腳底很厚很硬的老繭，怎么也洗不掉。我知道欠媽媽的太多了，恩情一輩子也報(bào)答不完。媽媽慈祥地?fù)崦业念^。我說(shuō)：“從今天起，我要每天給媽媽洗腳。”媽媽說(shuō)：“你好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)快樂(lè)，媽媽就知足了�！贝藭r(shí)的我已潸然淚下，幾滴熱淚滴在水盆中，我希望我的手能夠溫暖媽媽的腳，溫暖媽媽的心。
媽媽是平凡的，普通的，但她偉大。夕陽(yáng)下，媽媽甜甜的睡著了。希望她能夠多睡一會(huì)兒，緩解一下身體的疲憊。我用心告訴媽媽：“真心謝謝您。我相信她一定聽(tīng)得見(jiàn)……
媽媽給我無(wú)私的愛(ài)，無(wú)保留的愛(ài)，我在濃香的愛(ài)中成長(zhǎng)。我珍惜這平凡的親情，從心底里愛(ài)媽媽。只是怕愛(ài)得不夠深，不及她愛(ài)我的萬(wàn)分之一。
愛(ài)心的作文 篇9
美麗善良的勞拉是電臺(tái)的音樂(lè)節(jié)目主持人,她的丈夫杰拉德在一家地理雜志社工作,夫妻二人十分恩愛(ài).不幸的是,當(dāng)勞拉懷上孩子剛四個(gè)月時(shí),杰拉德在一次慘烈的車禍中撒手人寰.
一天,幾乎對(duì)生活失去希望的勞拉感受到了胎動(dòng).啊!生命,一種愛(ài)的力量讓痛苦的勞拉決心振作起來(lái),把孩子撫養(yǎng)成人. 每天清晨,她在公園里散步,告訴尚未出生的寶貝,小鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳,樹(shù)影的身姿翠綠搖曳,淡藍(lán)的湖水像一面銀色的鏡子充滿夢(mèng)幻...... 這種喜悅讓勞拉忘掉了痛苦.她買(mǎi)了一個(gè)“嬰兒知心儀”。通過(guò)這個(gè)帶錄音的小裝置，勞拉聽(tīng)到了一個(gè)不可思議的世界－－－寶貝的心跳，以及他蹬腳的奇妙聲音。
終于，在一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的早晨，寶貝降臨了，勞拉給他取名為蒂姆。不幸的是，蒂姆出生不久醫(yī)生診斷出他患有睡眠障礙癥，這有可能是因?yàn)閯诶瓚言袝r(shí)過(guò)度悲傷造成的。
醫(yī)生用了很多種藥物都不奏效。勞拉只得整夜摟著蒂姆，不停地用手撫摸孩子柔弱的背脊才能讓他安睡。
一天，醫(yī)生無(wú)可奈何地對(duì)勞拉說(shuō)：＂看來(lái)您只能采取一些傳統(tǒng)的方法試試了，比如使用舒緩的音樂(lè)，但我估計(jì)效果不大。＂盡管如此，勞拉找了些幫助嬰兒安睡的曲子，可蒂姆對(duì)這些音樂(lè)一點(diǎn)兒也不感興趣，他哭得通紅的小臉上掛滿淚痕。夜深了，焦急的勞拉陷入了沉思，她感到市場(chǎng)上出售的嬰兒音樂(lè)不一定適合每個(gè)寶寶。于是勞拉頗費(fèi)心思地在電臺(tái)制成了一張音樂(lè)ＣＤ。
神奇的是，當(dāng)如星星般閃爍，時(shí)隱時(shí)顯的音樂(lè)在空氣中彌漫開(kāi)時(shí)，蒂姆逐漸停止了哭聲。那優(yōu)美的音樂(lè)里融合著一種獨(dú)特的鼓音，純厚的鼓點(diǎn)子一聲又一聲像大海潮汐一樣充滿了韻律，蒂姆在這寧?kù)o的節(jié)拍中睡著了。
從此，這盤(pán)ＣＤ就一直陪伴著蒂姆成長(zhǎng)。讓人欣慰的是，蒂姆頗有音樂(lè)天賦，也許是受了那獨(dú)特鼓音的影響，蒂姆９歲就成了小小鼓手。
他的架子鼓絕活讓伙伴們對(duì)他崇拜不已，他常常上電視節(jié)目，參加各種表演，蒂姆被各種榮譽(yù)和贊美包圍著。中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他被英國(guó)皇家少年樂(lè)隊(duì)選中，成為一名鼓手預(yù)備隊(duì)員。
本來(lái)，蒂姆的前途一片光明�？刹恍业氖�，勞拉被查出患有嚴(yán)重的心臟病，不得不放棄了工作，因此蒂姆希望自己能順利被樂(lè)團(tuán)錄取，這樣他就能接替母親工作掙錢(qián)了，可要成為正式成員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核。一向自信的蒂姆卻遭受到了挫折，他的訓(xùn)導(dǎo)老師毫無(wú)情面地說(shuō)：＂你的架子鼓敲得沒(méi)差錯(cuò)，但缺乏氣質(zhì)，也不能讓人感動(dòng)。＂
蒂姆從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，轟隆作響的架子鼓也能讓人感動(dòng)。他開(kāi)始勤奮練習(xí)，可依然故我。訓(xùn)導(dǎo)老師點(diǎn)撥他說(shuō)：＂你還記得你開(kāi)始對(duì)架子鼓感興趣的是什么嗎？＂蒂姆立刻想到了什么。
他回到家里取出收藏的那張ＣＤ。頓時(shí)，那溫厚像海一樣震動(dòng)的鼓音從播放器里傳來(lái)！正是這奇特的的鼓音讓他的人生擁有了第一個(gè)安穩(wěn)的睡眠，也正是它讓蒂姆對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣。
蒂姆試圖敲出那種節(jié)奏，可他發(fā)現(xiàn)根本無(wú)法模仿。蒂姆禁不住問(wèn)勞拉：＂媽媽，這鼓點(diǎn)子是怎么敲打出來(lái)的？＂勞拉只是微笑說(shuō)：＂大概是用愛(ài)吧。＂蒂姆不明白那是怎樣的一種愛(ài)。他不斷傾聽(tīng)，反復(fù)練習(xí)，希望能掌握那奇特的演奏技巧。
一晃半年，蒂姆即將參加進(jìn)入皇家音樂(lè)學(xué)院的最后選拔。此時(shí)母親勞拉卻住進(jìn)了醫(yī)院，開(kāi)支成了問(wèn)題，蒂姆的演奏技巧并不理想，他感到前途渺茫。
最終，蒂姆還是鼓起勇氣參加了比賽�？删驮谒磳⒌桥_(tái)的前半個(gè)小時(shí)，蒂姆在比賽中心接到了醫(yī)生約翰先生的電話：＂孩子，你母親勞拉讓我轉(zhuǎn)告你她永遠(yuǎn)愛(ài)你。＂隨后，他有點(diǎn)哽咽地告訴蒂姆那盤(pán)ＣＤ的秘密。頓時(shí)，一種不可名狀的感動(dòng)擊打著蒂姆的心......
輪到蒂姆演奏了，他站在舞臺(tái)上含淚說(shuō)：＂對(duì)不起，我打算放棄原定的參賽曲目。我想用下面這支曲子紀(jì)念我的母親，因?yàn)樗诎雮�(gè)小時(shí)前剛剛?cè)ナ懒?.....＂評(píng)委對(duì)蒂姆放棄原定曲目及原因感到十分震驚，音樂(lè)廳的空氣變得凝重起來(lái)。
靜默中，一聲由遠(yuǎn)而至的鼓音響起來(lái)了。那含帶悲傷的氣質(zhì)攜著一組別致的韻律逐漸向人們開(kāi)啟了一扇愛(ài)之門(mén)，那頓挫的鼓音讓人感到－－－那就是蒂姆的心跳，他的內(nèi)心正在經(jīng)歷著驚濤駭浪。鼓音越來(lái)越密集，就像和蒂姆的心跳一起合二為一。
表演結(jié)束了，全場(chǎng)靜極了。透過(guò)擴(kuò)音器，人們聽(tīng)到蒂姆抽泣的聲音。人們站起來(lái)為他精彩而真誠(chéng)的演奏鼓掌，評(píng)委們激動(dòng)地問(wèn)他這支鼓曲的名字，蒂姆說(shuō)：＂它叫做《母親的心跳》＂。原來(lái)，當(dāng)年勞拉為了讓蒂姆安然入睡，用＂知心儀＂錄下了自己的心跳，再把心跳聲巧妙地制作在那張音樂(lè)ＣＤ里。
蒂姆這才明白自己是聽(tīng)著母親的心跳－－－－這天然的音樂(lè)聲安然入眠的，那是母親用愛(ài)敲出的絕妙音樂(lè)��！原來(lái)，在這個(gè)世界上并沒(méi)有什么奇特的演奏技巧。只要有愛(ài),即使是轟隆作響的架子鼓也能奏出讓人感動(dòng)的音樂(lè)！