獻愛心作文

時間：2022-05-19 10:48:49 愛心我要投稿

獻愛心作文合集十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的獻愛心作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獻愛心作文合集十篇

獻愛心作文篇1

　　暑假里，我和幾位同學跟隨聯想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。

　　當我們跨進養老院的大廳時，那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心，在和老爺爺的聊天中，得知他是從國外回來的，兒女在外地，沒空照顧他，只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節目的時間，我們和聯想集團的叔叔阿姨們輪流表演：合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮，誰猜對了就有一個小獎品，爺爺奶奶們拿到了獎品心里樂呵呵的。節目結束后，我們還去探望了躺在病房里的老人。

　　這次愛心活動，我很開心，爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關愛老人，孝敬老人。

　　關愛老人，從我做起—記到敬老院獻愛心活動。

獻愛心作文篇2

　　3月5日學雷鋒。3月2日，沈老師通知我們四年級的小記者到梯形教室開會。她說：“后天3月5日學雷鋒，我們去步步高前坪搞愛心義賣活動。原因是：五年級的一個姐姐，她媽媽過世不久，送些錢表達我們的安慰之意。另一個是六年級的一個哥哥，他腦袋里有一個腫瘤，每個星期都要做手術，因為錢不夠，所以我們要給他湊一點錢幫助他做手術，以盡我們的微薄之力。一人有難，八方支援。3月5日學雷鋒，你們就把你們自己的一些東西賣了，希望你們能賣個好價錢。”“好！”我們激動地叫著，希望3月5日快快到來。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，我們走到步步高前坪，擺上了攤子。

　　剛開始沒有人買，之后老師提議，不如拿著書去賣。我們覺得這個提議不錯，于是我們拿著書走出去賣。我找了半天，終于找到了一個合適的人選，一個骨瘦如柴的阿姨，帶著一個男孩，我熱心地介紹這本《小馬過河》，她二話不說買了這本書，給了我3元，我高興極了。可是后來沒有這么幸運了，根本沒人買，還沒好氣地看著我，我心里難受極了。我心想：哼，我不信沒人買，老娘我拼了。于是我仔細尋找了一位合適人選，我說：“阿姨，您買一本《安徒生童話》吧，這個不貴，只需十元，請問您買嗎？”“恩，好吧，不過再少點，阿姨沒有多的零錢了，只有五元。”“啊，這原價二十三元，這已經夠便宜了，阿姨，不能再便宜了。您沒有零錢，我去給您找錢。”“哦，那我不買了，我去看別的……”我被這位阿姨折騰得死去活來，不得不將書以五元的最低價賣給她了。不一會兒又賣不出去了，正好遇見王雨雯也賣不出去，她提議：“兩面夾擊。”我們一拍即合，圍著一個阿姨，使勁介紹我們這本《笑貓日記》如何好看，費盡口舌之后，阿姨終于買走了。義賣活動結束后，我們清點了一下，一共賣了120多元，我們興高采烈地走回了學校。

　　雖然錢不多，但多少也還有點錢，足夠表達我們的一點心意了吧。同時，我也體會到做一個賣書的老板也辛苦，人人都想優惠，不降價就不買，真是麻煩，難得賺錢。總之，今天我很快樂，3月5日學雷鋒，我做了！

獻愛心作文篇3

　　暑假里的一天，我在家看電視，看到河南9套舉辦的有一則內容是為“西瓜寶寶”捐書獻愛心的公益活動。哦，我們城市小孩的書要送給農村的小朋友呀。

　　書是我的最愛，每當我發現一本好書時，便像是見到了炸雞腿，那個味道真是太好啦。看過的書，我都精心保存著，我希望全國的孩子都夠能像我一樣，和書交上“朋友”。“西瓜寶寶”都是我的同齡人，家庭經濟條件較差，我愿意把我的書與他們一同分享。我給電視臺撥打電話，仔細詢問了捐書的辦法，以便趁早把書整理好，早日送到“西瓜寶寶”手中。于是我就馬上行動起來，眼睛像探照燈一樣掃向我的小書架——漫畫書、字典、詞典、圖畫書、《十萬個為什么》……，共15本，我想，一個“西瓜寶寶”肯定看不完，我想把它們分別送給兩個“西瓜寶寶”。

　　第二天下午，烈日當空，天熱得連小鳥都只敢躲在樹蔭處，好像怕陽光灼傷了它們的翅膀。我和爸爸每人拿了一捆書，來到了鄭州國棉四廠中街，看到賣瓜的叔叔阿姨東張西望，希望有人來買瓜，孩子無精打采地坐在旁邊，當我把書送給他時，他那曬黑的臉上露出了笑容：我有書看了!我有書看了!瓜寶寶和我興高采烈地說起話來，他問我在哪上學，學校大不大，老師教的如何……，我問他學習怎樣，他說還能跟上，就是買書不太方便……這時，賣瓜叔叔抱起一個大西瓜說：“給小孩兒吃。”爸爸說：“你要給俺西瓜，俺就不送給你書了。”爸爸問賣瓜叔叔：“一車瓜要多長時間賣完?”他說：“要兩三天”。叔叔阿姨說：“種瓜非常辛苦，要操心瓜的收成，收了瓜又怕賣不出去。”

　　接著，我又把另一捆書送給另外一個“西瓜寶寶”。我還經常看見賣瓜的叔叔阿姨扛著幾十斤的西瓜送貨上門，樓上樓下，晚上睡在大街旁，“西瓜寶寶”們也要跟著看瓜攤，那么小就為家庭生活操勞——不能像我一樣天天看電視，學知識，我的心里發出了感嘆：賣瓜日當午，瓜農累又苦，西瓜圓又甜，個個皆辛苦!瓜農掙錢真難啊!

　　跟著爸爸和媽媽一起風餐露宿的“西瓜寶寶”們，我希望書籍能夠給他們帶來更多的快樂，學到看到更多的知識，祝福他們!

獻愛心作文篇4

　　今天，我讀了《人人都要獻出愛心》這篇短文使我受益匪淺，短文的內容是：在一個炎熱的下午，一位老人上了一輛公交車。而正巧車上的座位都座滿了，而車上的人們面對這位虛弱的老人卻無動于衷，根本沒想要給老人讓座。老人無可奈何，只好艱難地站在司機后面，顫抖地用手扶著豎桿。可天有不測風云，人有旦夕禍福，就在公交車開出不遠司機為緩緩駛過一道坡坎，輕輕踩了一下剎車。也許這下，小小的剎車對于別人來說算不了什么，但對于如此高齡的老人來說，怎么受得了，隨著剎車，老人"啪"的一聲摔在前門的階梯上，這位老人本身就患有高血壓，再經過這么一折騰，待到司機送老人到醫院后，老人卻因搶救無效，抱憾離開人世。

　　讀完這個故事，我掩卷沉思，雖然這只是一個小故事，卻給我深思與啟迪，也許生活中很少會有這樣的事情，但我們這種只顧自己，不顧別人的心態實在要不得。因為一個座位，釀成一場悲劇，失去一條生命，同時也使身邊的人痛心，我不得不憤慨：這些人太沒道德了。對人充滿愛心，并不需要你太多的饋贈，其實只要讓一個座位，就是一種奉獻。這一點我深有體會。記得那時在暑假時，爸爸媽媽帶我去中山買鋼琴，車上十分擁擠，再加上火辣辣的太陽當頭照，實在是受不了。還好我和爸爸媽媽很早就上了車，找到三個座位便坐下了。隨著車上人員逐漸增多，許多人都站在車上。這時，車上來了一位年過七旬的老人，老人一上車，便充滿希望地向四周望了一眼，但沒人理他。后來，我覺得老人很辛苦，便讓了座，回去后，爸爸媽媽表揚了我，我也要把這種精神繼續發揚光大。

　　俗話說：送人玫瑰，手有余香。給老弱病殘讓個座，使自己的心情好起來，又何樂而不為呢？就像一首歌里面唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　同學們，我們是21世紀祖國的接班人，也是祖國未來的建設者，正因為如此，我們更應該要助人為樂，都應有一顆充滿同情和關愛的心，不是嗎？世上還有許多事需要我們謙讓，讓別人開心，自己也感到快樂。傷心的最好解藥就是奉獻。同學們，讓我們攜起手來，一起助人為樂，也讓祖國的明天更美好。

獻愛心作文篇5

　　五月十二日14：28分，我們將永遠無法忘記這一刻，四川汶川發生了震驚全國乃至全世界的8.0級地震.

　　頃刻間房屋倒塌，校園摧毀，許多人生命危在旦夕，成了無家可歸的孤兒。“一方有難，八方支援”，汶川地震發生后，全國各地紛紛捐款捐物支援災區。我們學校舉行"獻愛心"活動要求每人獻出一份愛心，為災區人民做貢獻。同學們紛紛拿出平時自己不舍得用的零花錢、壓歲錢去捐款，我把自己當小記者投稿賺來僅有的60元稿費也捐了出去，它代表我對汶川災區人民無盡的愛。

　　我相信滴水凝聚能成涌河，大家都盡自己的力量，獻出自己的愛心，對汶川災區人民來說都是無價的。

獻愛心作文篇6

　　“紅旗飄飄，引我成長”在鮮艷的國旗下，我們一天天長大，總想著要去奉獻愛心，關心他人。在我的成長世界里，經常會想到，如果要奉獻愛心、關心他人，該怎樣做到合理地關心他人呢！這個問題使我一直迷惑不解，現在我們身邊的一個人為我解開了這個問題，他就是廈門市原副市長——潘世建爺爺，當市長的他為我們廈門的經濟建設做出了巨大的貢獻，讓我們的城市變得更加美好和諧。現在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經常說：“行動起來，奉獻愛心，都來關心這些殘疾孩子。”為了讓自閉癥孩子盡快融入社會，潘爺爺經常舉行活動來讓自閉癥孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業，考慮他們今后養老的問題。

　　這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個人一個世界，獨自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合，共同成長”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會這個大家庭來。

　　潘爺爺除了幫助星星兒，他還會關心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關心他們的。

　　潘爺爺教導我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺的話，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內看引起全世界人民的關注。

獻愛心作文篇7

　　一份愛心是一份關懷，一份愛心是讓別人的心靈充滿溫暖的種子。

　　一天我們小區舉辦了“向災區人民獻愛心”的活動。我不明白什么叫“獻愛心”，就來到了活動現場。

　　組織人員告訴我今天的“獻愛心”活動就是把用不著的東西捐獻給災區人民。

　　我聽懂了獻愛心的意思，激動地跑到小紅家里，問小紅：“你去不去獻愛心呢？”小紅說：“當然要去，這是多好的一件事呀。”我說：“對，我們一起去。那你準備帶什么東西去捐呢？”小紅說：“我帶一件衣服一條褲子和一件裙子。”“我帶幾本故事書和幾本童話書去。”話一說完我就迫不及待地跑回家拿東西。

　　我們走到捐獻愛心的地方，那里排著很長的隊。我對小紅說：“現在捐獻愛心的人可真多呀！”“是呀，是呀。現在的人真有愛心……”

　　輪到我和小紅了，我們把書、衣服、褲子和裙子遞給工作人員，工作人員對我們說：“你們真有愛心，我替災區人民向你們表示感謝。”聽到這個話，我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……

　　我和小紅一起說：“這個世界上還是好人多呀！”

獻愛心作文篇8

　　我是一個天生膽小的孩子，不敢說話、不會與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來鍛煉我，可我卻毫無長進。看到媽媽無奈的臉龐，自己也很苦惱。

　　劉老師不但教我們學習書本上的知識，還注重孩子們的能力培養，為我們進行了一系列的能力訓練，并利用周末休息的時間組織我們進行愛心義賣活動。因為知道是為了貧困山區的孩子，每次我都積極地參加。當我第一次抱著老師標好價錢的圖書走向人群時，我卻低下頭不敢看人，更別提張嘴說話了。看到別的同學拿到義賣款時心里既羨慕又沮喪，劉老師耐心的開導我，在媽媽及老師的鼓勵下我又抱起書走進人群，極力克服著自己的膽怯向別人推銷著自己手里的書籍。當我收獲了第一筆義賣款時，我高興的蹦著、跳著跑向老師，把我的義賣款高高舉起交到她的手上時，看到老師笑了，媽媽也笑了。

　　我們義賣的.款項幫助貧困山區的孩子重新走進學校，給地震災區的人們帶去一絲慰藉，我們還幫助過一位身患白血病的大哥哥，激勵他勇敢的戰勝病魔。

　　一次次義賣活動既鍛煉了我的溝通能力，也讓我體會到幫助別人的快樂，使我變得開朗自信不再膽小怯懦。

獻愛心作文篇9

　　今天是10月13日，是中國少年先鋒隊建隊xx周年，漯河日報社小記者團組織了愛心義賣活動，用義賣的收入去看望福利院的老人，和老人們共度重陽節。我覺得這個活動太有意義了，前一天晚上我就把要賣的各種玩具、圖書等準備好，裝在一個大袋子里。

　　下午2點半，小記者們都提著各種各樣的東西，準時來到活動地點—雙匯廣場，按老師的指揮迅速的把自己的物品擺好。然后小記者們集體起立，在郭老師的帶領下唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》，愛心超市在嘹亮的歌聲中開業了。

　　“走過路過，千萬不要錯過!買一送一嘍!”我為了快點開張，大聲吆喝起來。

　　“姐姐，這個花帽子多少錢?”一個三、四歲的小女孩問我。

　　“小妹妹，這個帽子2元錢!”我激動的伸出兩個手指頭說。

　　小妹妹高興地買下了帽子，戴在了頭上，很漂亮啊!要不是為了給福利院的老人捐錢，我才舍不得賣呢!

　　然后又過來了一位奶奶，領著一個小女孩。我說：“奶奶，你看我這個布娃娃多漂亮，你給小妹妹買下吧，我只賣20元!”奶奶說她就10元錢，我心疼地把娃娃給了她，那可是姐姐四十多元給我買的，還很新呢!為了捐錢，我忍痛割愛了!

　　我的收獲不小，賣了12元錢，花了2元買了個小本子，10元錢我放入了捐款箱，我很高興，因為我通過自己的努力幫助了福利院的爺爺奶奶，盡了自己的一點心意!

獻愛心作文篇10

　　我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

　　在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!

　　據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

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