【精選】愛心作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的愛心作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
最近，我經(jīng)常在街上看見一些流浪者：有抱著孩子的婦女，有白發(fā)蒼蒼的老者，還有一些和我們一般大小而因家庭貧困不得不出來乞討的小孩……看著他們流浪街頭的情景，我總會(huì)產(chǎn)生很多想法。
為什么一年中有兒童節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)……而偏偏沒有愛心節(jié)呢？這世上需要我們?nèi)椭娜撕芏啵灰巳硕忌斐鲈郑I(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那流浪老者就可以住進(jìn)溫暖的家，不再受著饑餓的折磨，殘疾人也能過上幸福的生活。
如果人人都能伸出援助之手，關(guān)愛他人，那失學(xué)的孩子就能重新坐在教室里，享受著知識(shí)帶來的歡樂；貧困山區(qū)的孩子就可以穿上新衣服，不再為寒冷發(fā)愁。
這時(shí)廣播里傳來一段音樂“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”。是呀！正如歌中唱的，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好人間。我渴望愛心節(jié)的誕生，更渴望每天都是愛心節(jié)！
愛心作文 篇2
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一朵朵云彩排成了一隊(duì)飛翔的大雁，仿佛在迎接愛心義賣的到來。
看！本來寧?kù)o的操場(chǎng)立刻變得熱鬧非凡，一下子變成了“百貨市場(chǎng)”。首先，映入眼簾的是那一個(gè)個(gè)“拔地而起”的招牌，飛入耳畔的是那一聲聲叫賣。同學(xué)們搖身一變，變成了會(huì)計(jì)、安保、售貨員、推銷員、經(jīng)理、環(huán)保員……
“走過路過不要錯(cuò)過！”叫賣的聲音立刻覆蓋了“百貨市場(chǎng)”的聲音，當(dāng)然，我們班也毫不遜色，推銷員都“吼”了起來，尤其是楊瞻遠(yuǎn)，不愧是出了名兒的“嘮叨大王”，別人說一句，他就能說五句，喊得廣告詞我連聽都沒聽過，把英語(yǔ)老師引了過來，給他拍了張?zhí)貙懀阆胫浪暗檬鞘裁磫幔堪ィ乙灿洸磺辶耍挥涀×藥拙洌骸白哌^路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過，五元你去不了美國(guó)、新加坡，但是……”對(duì)了，他好像是一口氣說完的，足足嘮叨了五分鐘，漲的滿臉通紅，像剛出籠的包子似的，引得路人駐足觀看。
時(shí)間像流水一樣，飛快的流去，愛心義賣結(jié)束了，操場(chǎng)恢復(fù)了以往的寧?kù)o。通過這次義賣是我體會(huì)到了商場(chǎng)里售貨員的辛苦，也買到了自己喜歡物品，也為貧困山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出了一份愛心。
愛心作文 篇3
一天上午，小明吹著空調(diào)風(fēng)在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視，正要伸手拿茶幾上的零食時(shí)，看到了一份報(bào)紙：一個(gè)和自己年齡相仿的孩子，因?yàn)樨毟F而失學(xué)了。他拿著報(bào)紙，三步并作兩步走進(jìn)了自己的屋子。.
他打開存錢罐的小口，“一角、兩角、三角……”不行，這樣太慢了。情急之下，他找來錘子，“嘭”的一聲響，小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來。
他把它們仔細(xì)的分了類。五角的捆成一捆，一角的和一元的也分別捆成一捆，還有一元的和五元的紙幣，也都整整齊齊的捆好。還認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)了好幾遍，總共是六百八十塊。數(shù)完后，他把錢和報(bào)紙一并放在了書包里。
到了明天， 他來到爸爸上班的工地，聽爸爸說，這里離那個(gè)失學(xué)兒童的家很近，小明立馬動(dòng)身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急，好想快點(diǎn)把錢給他。對(duì)于條件很富有的小明，他可從未吃過這種苦，但他依然沒有放棄，經(jīng)過不懈努力，終于在一個(gè)小破山溝里找到了失學(xué)兒童的家。說是家，其實(shí)就一頂帳篷。經(jīng)過詢問，小明知道他叫小剛，由于種種原因，只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛，轉(zhuǎn)身就跑了。小剛邊追邊問：“好人，你叫什么名字？”小明邊跑邊氣喘吁吁地說：“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。
通過小明的舉動(dòng)，讓我感受到：給予別人幫助是最快樂的事。
愛心作文 篇4
柯橋獻(xiàn)血屋在星期六持續(xù)人氣暴漲,來自浙江大學(xué)的`陳芳園同學(xué)終于如愿以償?shù)墨I(xiàn)出她的第一份血液，她告訴我們：“ 這是我第三次來獻(xiàn)血屋，第一次因?yàn)樯眢w原因沒能成功，第二次和媽媽相約在8月16日一起獻(xiàn)血，因?yàn)闆]有帶上身份證件又遺憾的延期了，這次已經(jīng)是第三次了呢。”值得一提的是活潑開朗的她還是每次都陪著媽媽宣美琴來獻(xiàn)血，這一次媽媽也來陪著她獻(xiàn)。
可愛的媽媽給女兒前前后后的拍照留念，當(dāng)針頭扎進(jìn)女兒的手臂時(shí)母親緊緊的拉住女兒的手，雖然媽媽心里比自己獻(xiàn)血還要緊張，但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說：“不疼、沒關(guān)系的，我女兒是勇敢的小孩！”字里行間流露出自豪和幸福！看著這對(duì)可愛的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。
愛心作文 篇5
星期六的早晨我9點(diǎn)來到西門坡的天倫松鶴養(yǎng)老院，因?yàn)槲覀円稍L這里住的老人他們?cè)谶@過得好不好，我們自愿給養(yǎng)老院的老爺爺和老奶奶帶上水果。這個(gè)養(yǎng)老院的院長(zhǎng)姓張，我們叫她張?jiān)洪L(zhǎng)。
她給我們講了一些有禮貌的事，聽了院長(zhǎng)的話我們把水果分給老人，我們又要去二樓采訪，我?guī)衔业年?duì)員，因?yàn)槲沂嵌?duì)的小隊(duì)長(zhǎng)孫栩彤，我們給老爺爺，老奶奶唱歌跳舞，我們采訪的可開心了，我們的時(shí)間快到了，最后我們唱了一首愛的奉獻(xiàn)。我們念念不望的離開了養(yǎng)老院。
今天我真開心啊!因?yàn)槲覀兌紭酚谥肆耍婵鞓钒?
愛心作文 篇6
寒假?zèng)]過幾天，我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了活動(dòng)，一月13號(hào)上午，我們百花組的成員都來到學(xué)校后門集合，一起去中心書城當(dāng)義工，我們不會(huì)忘記老師給我們布置的任務(wù)，不會(huì)給學(xué)校的名譽(yù)受損，爭(zhēng)取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。
一大早我就來到學(xué)校后門，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我們一起有說有笑的來到了中心書城。一進(jìn)門我們就找到經(jīng)理，讓經(jīng)理安排我們工作，我們的活動(dòng)如期的開始了。
我現(xiàn)在體會(huì)到義工的工作是不容易的，我要把整個(gè)書架的書都整理好，現(xiàn)在我明白以后來看書一定要把書放回到遠(yuǎn)處，不能亂放。有些買書的人隨便翻了一翻，書就亂了，我和我的同學(xué)跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書擺的整整齊齊，感覺到工作是多么的不容易，一天下來，我們體驗(yàn)義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動(dòng)，是一件多么有意義的事呀!我們做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，給別人留下好的印象。讓我們度過一個(gè)有意義的寒假!
愛心作文 篇7
“無(wú)償獻(xiàn)血，幫助和您一樣熱愛生活的人們！”昨天，丹頂鶴社區(qū)組織青少年們參觀了李惠利獻(xiàn)血中心。讓孩子們從小樹立無(wú)償獻(xiàn)血是好事、善事，讓孩子們長(zhǎng)大也能成為一名“快樂的獻(xiàn)血者”。
一走進(jìn)大門，大家便被“奉獻(xiàn)”的氛圍所包圍，許多的獻(xiàn)血者正在獻(xiàn)血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩，大家你一言我一語(yǔ)問起了工作人員朱老師，“這血能保存多久呀？”、“為什么獻(xiàn)血時(shí)袋子分三袋呀？”、“我們能獻(xiàn)嗎？”……孩子們“八褂”的問題期待著朱老師專業(yè)的解答。朱老師先留了一個(gè)懸念，她帶領(lǐng)著孩子們逐一參觀了獻(xiàn)血大廳、血液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、血液半成品庫(kù)、成分制備室等，并詳細(xì)地介紹了獻(xiàn)血的常識(shí)和血液的來攏去脈。孩子們顯得特別的興奮，這些地方平時(shí)不對(duì)外開放，今日里難得一見，大伙能把血液中心的地方瀏覽個(gè)遍，學(xué)習(xí)了課本里學(xué)不到的知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)，孩子們更是與獻(xiàn)血者們交談了起來。“這么粗的針頭扎進(jìn)去痛不痛？”女同學(xué)看著這么多的血有些害怕。“其實(shí)跟打針差不多，不痛的，而且適量的獻(xiàn)血對(duì)身體健康有益，最重要的是能幫助到別人。”志愿獻(xiàn)血者的一番語(yǔ)，讓孩子們敬佩不已。
血液不是商品，是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)如那句宣傳口號(hào)“您的獻(xiàn)血，是托起他人生命的希望！”青少年們通過一次深刻的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，更充分認(rèn)識(shí)了血液可以再生，生命只有一次的意義。大家表示：長(zhǎng)大以后，一定要參與到無(wú)償獻(xiàn)血中，成為一名快樂的獻(xiàn)血志愿者。
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