愛心作文

時間：2022-04-19 20:27:08 愛心我要投稿

【精選】愛心作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】愛心作文錦集8篇

愛心作文篇1

　　愛心是人生中最為重要的，沒有了愛心，社會將失去光彩，也將失去人情的溫暖。人生活在社會中，注定了他永遠不是單一的，有著和他一樣被稱為人類的生物與之共存，而這社會就要靠愛心來構建，人是離不開愛心的。

　　我們這些處事未深的青少年又怎能感受到愛心的重要性呢？愛心在我們眼中只是一個模糊不請的影子。嬌生慣養的我們的眼中從始至終也只有我們自己，哪容得下他人。在家中，總是以自身為核心。無論大事小事總有父母解決，天塌下來，他們扛著，我們仍在其中享受著優質的生活。一旦他們支撐不住，我們又以什么去面對社會，又怎樣去克服面臨的艱難險阻。現在的我們受到了父母的百般呵護，沒有經過任何的磨練是很難理解愛心的可貴的。

　　當我們真正獨立的面向社會時，我們就能感受到，如果有了他人的幫忙就如虎添翼，無所不能，就象片中柯正男所說的：“在我踏進社會的這段時間里，多虧了有他人的幫忙。而我來獻血也是幫助那些更需要幫助的人們，獻出我的一片愛心。”他的這番話語，也是所有理解，領悟了愛心真諦者的心聲。

　　片中的母親用她生命中最后時刻告訴了兒子這一道理，也讓兒子真正體驗到了其中的真諦。這世間的愛心也是永遠無法用金錢來換取的，只有人心的不泯，才會感受到更多的愛心，更多的溫暖；只有付出的愛心越多，得到的關懷才能更多。

　　世上的一切珍寶都可以估價，但即使他們價值連城，也總是有一個有限的數值的，而要用金錢去衡量愛心，那只是對純潔愛心的一種玷污，無限的愛心是應充滿于人間各處的。

　　因為，愛心無價！

愛心作文篇2

　　愛心，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎里一片榕樹下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲……

　　周五，一年級的弟弟妹妹們要進行通關考試，我很榮幸地當上了志愿者。這對于我而言，是個極大的挑戰。可能，志愿者這個字眼對于我們已不陌生。他們是時時刻刻出現在我們身邊，出現在每一個需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖我們的心。

　　首先，老師先給我們分好了工，跟我們講了一下整個過程，接下來便讓我們去將考場整理一下，老師就去一年級帶一批小朋友上來考試了。隨著漸漸逼近的腳步聲，我的心也不由得跳了起來。“來，小朋友，來哥哥這而!”“來，姐姐帶你去考試!”其他的志愿者都紛紛迎上去，我卻傻愣愣地呆在那，不知所措，看著別人如此熱情，我鼓起勇氣，走上前去，拉了幾個小朋友，說：“小朋友，來，姐姐帶你去考試!”接著，我便將小朋友們帶到考場教室門口，每人發一張卡片，讓他們坐下來，讀。接著，我便帶三個小朋友進去考試，等他們考完了，我將他們手里的卡片收好，將他們交給下一個考場的志愿者，接著，再回去帶三個小朋友去考試……雖然如此循環過程枯燥無味，但我仍舊全心全意地做著，而且一次比一次熟練。經過我們的'努力，第一批同學全部考完了。這時，老師讓我去下面再帶一批同學下來，我欣然答應了，帶著一批同學上來之后，我們便又開始忙碌起來，雖然很辛苦，但我卻很忙碌，很充實……

　　也許獻愛心，并不需要你干一件很偉大的事情，只要你盡自己所能幫助自己身邊的伙伴，這就是真正的愛心，對于我們而言，它始終應證著一句話：“自己的伙伴自己幫!”

愛心作文篇3

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發展都離不開文化發展的支持，而發展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。

　　教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業的精神，因此對李教師非常尊敬。

　　我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：

　　期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。

　　李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！

　　從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！

愛心作文篇4

　　有些人在買完東西后剩下幾毛錢，見到乞丐就隨手丟進討飯碗里，那叫獻愛心嗎?不是，愛心是要真心實意的，我就是真心實意的為班級獻愛心。

　　四年級的時候我有一個職位，是圖書管理員。因為圖書角的書寥寥無幾，老師就叫同學們每人帶一兩本書來學校放在圖書角，供給同學們看。

　　回到家，我心想：每人只供一兩本，全班六十人每人帶兩本沒法增加同學們的閱讀量，而且可能還有一樣的。于是，我選了二十幾本書，帶到了學校。

　　到了學校一看，同學們的書也很好，就是量太少了。我把書放在圖書角，心里美滋滋的，因為同學們可以跟我一樣吸取到一樣的知識。

　　在被選舉為班長后，我工作的更賣力了，只要一有任務，我就把任務包下來，因為做這些需要很多時間，所以我不想讓同學們也失去了寶貴的時間。

　　有的人會問我這樣做值得嗎，現在社會這么不道德，你為什么還要這么做?我只是委婉一笑：“只為好的做貢獻，不為壞的做貢獻。”

愛心作文篇5

　　淅淅瀝瀝的雨聲，像奏起的生命的樂章。滴答，滴答，響徹在我懵懵懂懂的成長路上；又如花似的，綻放在我的生命里。

　　——題記

　　也許，在每個人的生命里，每一場雨都是平凡的；也許，那雨只是單純地下著。但在我生命中的一場雨卻熠熠生輝，令我刻骨銘心。

　　“嘩嘩——”天公爺爺就像個調皮的娃娃，又像孫悟空的臉——說變就變。烏云狠狠地甩開白云姑娘，一點兒也不紳士地塞滿了整片天空。雨也盡情地揮灑著它的舞姿。

　　公路上，人群炸開了鍋，人們驚慌失措，如無頭蒼蠅般逃竄，四處躲雨。我也慌了，平靜的心海頓時變得大浪滾滾，洶涌澎湃。

　　雨，突然“停”了。我抬頭一看，與根本沒有停，而是有一把鮮紅的傘撐在我的頭上。一個頭突然從傘邊鉆了出來，下了我一大跳，我莫名奇妙地問：“你是誰？”只見她身穿紅色T恤，衣服濕漉漉的，頭發也濕了，一簇一簇地繞在一起，卷著黑色的耳朵，他笑著說：“我不是壞人，你淋濕了……會……感冒的……啊嚏！”他揉了揉鼻子，又使勁睜了睜眼，慢慢地說：“這傘你先拿去用，不用還，哦，我還有事，先走啦！”說完，他匆匆地離開了。

　　望著他的背影，我猛然想起，他的衣服上有三個大字——自愿者！原來，他是自愿者啊，是一位好叔叔。我望望手中的傘，心里暖暖的。

　　我撐著這不同尋常的傘，傻傻地站在那，等著時間一點一滴地流逝，不知不覺，頭越來越暈，身子也越來越冷，但我依然堅持著……

　　終于，我看到一位老奶奶煮著拐杖在風雨中艱難地走著，雨打濕了她的身子，年邁的她快倒下了，我急忙跑過去，把傘遞給她。她吃驚地望著我說道：“孩子，你這是干什么、哎呦，我不用傘啦，我都這把年紀了，遮不遮也無所謂！……咳咳……”老奶奶咳了兩聲。“不，您知道嗎？一位叔叔把傘給了我，我必須把它傳遞下去！”我咬咬牙，緊緊地握住傘柄，堅定地說。“你真是個好孩子！”“老奶奶你家在哪？要不我送你回去吧！”“不用啦！”老奶奶笑呵呵地說，“我也要把愛傳遞下去。”我們笑了。

　　就這樣，一手傳一手，一只傘被眾人握得熱乎乎的，一直到雨停，它已不見蹤影，但我仿佛可以看見在陽光下，有一朵鮮艷的花兒綻放著。

　　我回到了家，竟看見了那把“不見”的傘！“奶奶，這傘誰的？”“哦，那個啊，是我下午到遠處散步，天明明還亮堂著，突然天一黑，雨竟下了起來。我急壞了，擔心沒法給你做飯！可就在這時，一個面皮白白的小孩子把傘給了我。喏，就是墻角的那把紅的。”奶奶指了指我曾握過的傘。

　　我沉默了，原來自己幫助別人，無形中竟幫助了自己的家人！

　　愛心，依然在傳遞，而每個人都在參與。

愛心作文篇6

　　11與25日我們來到精武公園進行愛心義賣活動。義賣的東西是我們親手做的燈籠和自己家里帶來的一些小東西。我們在老師的安排下兩人一組開始了義賣。

　　我們先到了籃球場，我看見一個哥哥帶著一個姐姐在籃球場里，于是我試著上前去和他們說：“我是《小主人報》的一名小記者，我們正在進行愛心義賣。我這里又一個燈籠、一個娃娃和一本筆記本，你們能買一樣為山區孩子獻一點愛心嗎？”他們挑了一會兒后，選擇了我的筆記本。因他們買了我的筆記本，我還送了一個棒棒糖作為答謝禮物呢！

　　這時，邊上有一位姐姐覺得我手里的燈籠很可愛，她很喜歡想要買下來。我很高興的和她交談后把燈籠賣給了她，同時也送了她棒棒糖作為謝禮。一下子就賣掉2件了，今天的義賣好像很順利啊。于是我們又去找下一個顧客。我在路上又看見了一個叔叔和他身邊的阿姨，于是我又走了過去嘗試對叔叔說：“我是《小主人報》的一名小記者，我們正在進行愛心義賣。我這里有一個娃娃，你們愿意買下來為山區的孩子獻一點愛心嗎？”他們覺得這個娃娃很可愛，于是高興地買了下來。

　　這次愛心義賣非常順利，我一共賣了40元，這是給廣西玉林市西嶺村兒童們的愛心捐款。

愛心作文篇7

　　又到種白菜的季節了。小兔想：去年，市場上白菜的價錢比較貴，村民們都買不起。今年，我干脆多種些白菜送給大家吧。想到這，小兔趕快去買來種子。然后，它來到地里開始翻土。直到晚上，它還在地里播種。

　　過了很久，白菜終于發芽了。小兔天天給白菜澆水、施肥、捉蟲。雖然累得滿頭大汗，但它看著一天天長大的白菜，心里美滋滋的，因為村民們可以吃到綠油油的大白菜了。

　　又過了很長一段時間，小兔種的白菜終于收獲了。那一天，小兔拉著車，把大白菜送給一家又一家。

　　這真是一只勤勞又有愛心的小兔啊！

愛心作文篇8

　　晚飯時候，我和幾個同學坐在一起吃飯，兩位自己班級女同學，手里拿著幾張卡紙一般大小的東西，“嘿，梁進，買賀卡嗎？”一個女同學問我，“多少錢一張啊？”我對價格比較感興趣，“2元一張！”另一位同學伸出兩根手指頭，說道，“什么？2塊！殺豬啊，這么貴，想錢想瘋啦！”我幾乎叫了起來，被剛剛咽下的菜嗆了一下“這次賣賀卡是義賣，賣來的錢是捐給希望工程的。”她們倆異口同聲地說，我驚愕地說：“那這也太貴了吧，一元我就買。”“求你了，買一張吧！支持下我們的工作。”“好吧，好吧，既然是義賣，我就買一張吧。”我邊掏出錢，邊說，“謝謝了！”她們接過錢，把賀卡塞到了我手上，就像一只凱旋的老鷹，開開心心的走了。

　　回教室的路上，有不計其數的人都在義賣賀卡，大家聽說是義賣，都毫不猶豫地買了，到教室的轉角處，許多同學攔住我，都是問我買不買賀卡的，我說我有了，可她們卻依依不饒，還振振有辭地說，一張不夠，要多獻點愛心，非拉住我，死乞白咧地要我買，我當然不肯，用雙手閉住耳朵大叫，“不買，不買！”最終終于給我逃脫了，好不容易逃走了，靠在欄桿上想清靜一會，“這位小朋友，要不要買賀卡啊？”一個初三的大姐姐問我，我說：“我不想買。”“買一張獻一下愛心吧，”她說道，緊接著用甜言蜜語向我“開炮”：“不要嘛，買一張吧，我看你樣子就知道你很有錢，你看你很有明星樣子，恩……你很像房祖名，買一張吧……”“打住，打住，我買，我買，可以了沒有？”我一臉郁悶地說道，但是心卻樂開了話，比吃了蜜還甜，她拿到錢，把賀卡給我后，滿心歡喜地走了！

　　這次義賣，我從中看到了大家那顆炙熱而善良的心靈，大家在賀卡賣不出去的情況下，都心急如焚，恨不得自己掏錢買，本次活動，我明白了一個道理：賀卡有價，愛心無價！

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