愛心作文

時間：2022-02-20 13:16:09 愛心我要投稿

精選愛心作文匯總六篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愛心作文6篇，歡迎大家分享。

精選愛心作文匯總六篇

愛心作文篇1

　　感恩之心是幸福之源，只有懂得感恩的人才會愛自己、愛別人、愛生活、愛社會。作為90年前后出生的一批獨生子女，我們是父母的心肝，是祖國的花朵，也許越是優越的條件，人就越難獲得滿足，當一切都為你準備完畢時，你往往很難以堅強的毅力完成它。即便成功也無法令自己滿意。以為這些都是別人為你準備的。沒有實踐，人就無法體會準備中的艱辛和快樂。

　　生長在溫室里的花朵終究是脆弱的，它們經不起狂風暴雨的吹打，經不起烈日驕陽的炙烤。很快就可能枯萎，難道我們就是一群溫室里的花朵么？我以為，溫室里的花朵未必不能傲霜斗雪，長開不敗，關鍵是一個人內心的想法，換句話說，一個人有無感恩之心才是關鍵，而是是否處于呵護之下只是次要的外在條件。

　　故事中發男主角在離家之前就是一個養尊處優的頹廢青年，但是為什么他在故事結尾成為了一位真正的男子漢？顯然，在社會的磨練下迅速成長，擁有了一顆感恩的心，他感謝社會，困難挫折使他百煉成鋼；他更感激啊的母親，因為是母親的良苦用心才讓他懂得生命的意義，他是幸福的，因為他懂得了感恩，懂得了努力奮斗的艱辛的快慰。

　　可見感恩之心是一個風向標，無論環境給了你什么，無論別人怎么看你，它永遠指著愛的方向。但是，主人公雖然取得了成功，但是他付出了巨大的代價—他失去了他最愛的人。不要告訴我每個人最終都會失去啊最愛的人。沒錯，我不否認，但是你如果不在他們相處的日子里盡全力愛他，或者沒能夠努力做到讓愛梅花彼此的'心靈，你即使擁有感恩之心，也會追悔莫及。

　　本片的主人公雖然明白了這個道理，但是一切都太遲了。一切發生的如此突然，令人猝不及防，有些人、有些事錯過了，就真的錯過了。一切已經不再從前，無法回頭。只能說，光有感恩之心是不足以解決問題的，最佳的選擇是感恩之心加努力實踐，只有努力最求過，奮斗過的人才不會為昨天的失誤而后悔。要想懂得如何愛自己、愛別人、愛生活、愛社會，我們必須親身實踐，用自己的雙手創造所需的一切，這樣才能讓愛的鎖鏈更牢固，更持久。

愛心作文篇2

　　記得在過年那天，我們幾個孩子高興地穿上新衣服，沖出家門，神采飛揚地比試著誰的衣服最漂亮。媽媽和奶奶在屋里包餃子，一看見我們出去了，就疼愛地說：“慢點兒，別摔倒了！”媽媽拿著硬幣去洗了，洗完擦干，讓奶奶包在了餃子里。

　　等到我們從外面回來，已是傍晚時分，家家戶戶亮起了燈。一進家門，香味撲鼻而來。一看白白胖胖的餃子，我們風風火火地圍著桌子坐下來，拿起筷子，準備餃子一上桌就開吃。從晶瑩剔透的餃子里透出了絳紫色肉沫，咬一下美味可口，食畢，余香猶存，回味悠長。

　　我眨眨眼眼，心想怎么沒有硬幣呢？爸爸一看我的眼神，就知道怎么回事了？他把碗搖了搖，扒拉了兩口，打著飽隔，一副吃得很撐的樣子，就把剩下的兩個餃子倒進我的碗里。

　　我夾起來，咬一口，牙齒磕到了硬幣。“哎呀，我吃到硬幣了，好運來了！”我仰著臉，興奮地說！

　　這兩個餃子是爸爸夾給我的，這福氣本該屬于爸爸，爸爸這樣做，是為了我開心，為了傳遞愛。謝謝爸爸，這不僅是我愛吃的餃子，還是一個愛心餃子。

愛心作文篇3

　　愛心是什么呢？愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個個脆弱的生靈；愛心是沙漠里的一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛心是一個手勢，一個話語，一個動作……

　　愛心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如：當你走在街上，看見一個小孩摔倒了，你趕緊跑過去，把他扶起了，這是愛心的表現；當你在一棵樹旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛心的表現；當你走在樹林里，看見了一只受傷的鳥兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍天，這同樣是愛心的表現。

　　今天上午，我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場，就看到里面人來人往的，散發出一股不一般的味道。我們繼續向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的，過路都不好過，擠來擠去的。我們正準備離開。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著一塊牌子，上面說：“孩子患了心臟病，無錢醫治，現在急需錢用。”看完后，我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個塑料袋中，那個孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經過的人們陸續從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開了菜市場，我心頭猛地一震，那個孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復。

　　也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛心是無價的；也許有人會說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。

　　我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美麗！

　　點評：

　　第一段運用了排比句式，用形象生動的語言詮釋了愛心的意義，這在考場作文中可算是一個得分點。但現在很多學生都會采用這種方法，所以在語言上一起要出彩，內容一定要有創新。

　　第二段運用列舉舉例，從不同的角度用事實來說明愛心不同表現。這樣寫使得文章中心更加明確，文章詳略得當，材料也比較充分。用事實說話使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，讀起來朗朗上口。

　　第三段講述了自己親身經歷的一件事情，事情的經過寫得比較詳細，也是文章最重要的一段。通過在菜市場對一個患心臟病的孩子的幫助表達了自己的愛心，從而突出愛心無價這個主題。

　　第四段是修改后加上去的，這一段從表達方式上看是一段議論，對自己所做這件事的認識，文章先敘后議，有利于突出中心，點明題旨。

　　最后一段是呼吁，呼喚人人要有愛心，使文章前后呼應，一氣呵成。

愛心作文篇4

　　有一些人，在你掏錢施舍給路邊乞丐的時候，他會提醒你鑒定對方是否是“職業乞丐”；當你在馬路上攙扶跌倒的老人時，他會告誡你小心“引火燒身”。仔細想想，這些擔心并非完全沒有道理，人與人之間的信任危機以及法律風險，總是有意無意地在說服我們適應社會的冷漠與無情，我們這個社會的“愛心”已經快要被“擔心”吃掉了。今年央視春晚小品《扶不扶》，一句“人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了”的臺詞，引人深思。

　　道理似乎顯而易見。愛心是維系整個社會道德水準的重要組成部分。誰都不想生活在一個道德水準低下的環境中。每個人都有可能遭遇困境，都有可能需要他人的幫助。如果全社會愛心盡失，你自己身處困境時也許將無法得到幫助。同時，愛心也是提升個人素質和修養的需要。愛心是對弱者的悲憫、同情和關懷，是人性中的高貴情懷。而擔心，更多顧及的是一己私利。擔心所在之處，我們的熱血被冷漠冷卻成冰，我們的善心被猜測蒙上陰影。

　　一位來京打工的18歲姑娘騎電動車撞倒老人，她立即送老人就醫，并主動辭去工作陪護老人；老人被她的行為感動，放棄索賠，家人還幫她找到一份新工作。可見，只要以誠相待，人心就不會倒下；以心換心，信任就會永存。沈陽一個環衛老大爺被撞，面對撞人者輕松說道：“我有醫保，你放心走吧。”弘揚社會正能量，也需要從我做起。如果每個人都能有所作為，堅決支持愛心行動，唾棄那些無端猜測他人的不良現象，那情況就會大為改觀。

　　“武漢好人”方俊明為救一個假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。今年，他被評為感動中國人物，28年前的善舉，在28年后成為社會推崇的正能量。盡快建立完善相關法律法規，切實保障見義勇為者的權益，也是當務之急。

　　莎翁說：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。”現代社會，沒有人是一座孤島，所以，不要讓擔心成為阻攔愛心的“負能量”。

愛心作文篇5

　　他們小時候，小女孩讀二年級時，她父親在一次車禍中死了，父親是家里的頂梁柱，父親死了，家里就沒了錢，兄妹倆便無法繼續讀書。

　　不久前，母親因操勞過度，得了心臟病，他們把家具、房子等，凡是值錢的東西都給賣了。可還是未能治好母親的病，兄妹倆就決定出來乞討。

　　村民知道了，個個掏出自個兒的錢包，有的捐十元、有的捐五元、七元等，有個富人可好心了，居然說要供他們兄妹倆讀完初中，還有日常所需的錢。我也從口袋里掏出一元錢，給了兄妹倆，兄妹倆感動的說“謝謝、謝謝”大家，說完淚水華華的流下。

　　人群漸漸散去，我心中的一塊石頭終于落地了。

愛心作文篇6

　　10月22日下午一點，上課鈴聲剛剛響過，寂靜的后操場頓時熱鬧起來。

　　原來，學校領導決定開展一次愛心義賣活動，同學們拿著從家里帶來的書籍，文具，生活用品等，帶到了學校，參與這次愛心義賣，在領導宣布愛心義賣開始了大家的熱情高漲，準備的積極充分，推舉了信任的同學當售貨員。

　　此時的操場，成了嘈雜的市場，同學們把商品圍著四周擺放，各班有自己的地盤，按照事先規定的位置，放好。就這樣，愛心義賣的市場開張了！

　　看看這家的買家，好賣力氣，大著嗓門的趙昱嘉喊；“瞧一瞧，看一看，停一停，站一站，要看商品誰家好，只有我家全是寶”。只見王超越站直了身子，兩只手晃動著《查理九世》喊著：便宜啦，便宜啦，每本只要3元錢，3元錢，買不了吃虧，也買不了上當，物美價廉，過期沒有你會后悔”。只見我班的美女們，在炎炎的烈日下，管不了那么多，也沒有了往日的秀氣，蹲下身子跟買家討價還價，更有甚者，方象群的商品很受歡迎，連好多老師都頻頻光顧，很快他的商品被“搶劫一空”，皮膚黝黑的劉志儒，一下午回來，呵呵，整個人都是黑了一圈，只是臉上流露出的全是笑，進到教室就喊，老師，我們組的商品都賣完了，一臉的得意之相！

　　賣家很是盡力，買家也是興致極高。

　　看我們班的小不點典典，一會跑到老師跟前大聲地說：“老師，你看我買了一個本。”一會又跑到老師跟前說：“我又買到了平時喜歡但一直沒舍得買的書。”一會，王龍濤搖著扇子對大家說：“我買的東西好看嗎？”正當我四處觀望時，一個面具女生站到了我的面前，悶聲悶氣的說：“你看我是誰？”嚇了我一跳，原來是淘氣的陳華玉，興高采烈的告訴我，她撿到個大便宜，原來，平時這樣的面具，平時要10元一個，而今天只用了1元就買到了，同學們奔走相告，他們今天的超級收獲，他們興奮的狀態也感染了我，隨著人流，我也轉了一周，好東西琳瑯滿目，買賣聲此起彼伏。

　　時間過得好快，2節課的時間很快的就到了，收攤的時候，學校舉行了愛心捐獻，把這次義賣的款項捐給了有困難的孩子，同學們回到了自己的教室，把今天的收入捐給了我們班的高婉琪，看著同學們真誠的笑臉，也感動了她，她激動的說：“我一定要努力學習，讓這樣的愛傳遞下去。”

　　在一首歌曲《感恩的心》中，結束了這場愛心義賣，商品有價，情誼無價！

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