愛心作文

時間：2022-02-18 13:17:50 愛心我要投稿

【實用】愛心作文合集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的愛心作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】愛心作文合集六篇

愛心作文篇1

　　中秋節(jié)馬上就要到了，已經(jīng)有很多同學在香甜地吃著月餅了。看到那一塊塊圓圓的、油光光的月餅，去年中秋節(jié)時的情景又浮現(xiàn)在我面前……“這次中秋節(jié)，我們要過得有意義些，”周老師在教室里鄭重的宣布。“怎樣有意義呢，無非又是幫媽媽干點活，聽話一點，回校后寫一篇作文罷了。”我在心里嘀咕著，一邊等待著老師的下文。可周老師偏偏換了個話題，她笑著問大家：“仲秋佳節(jié)，大家回家都要吃月餅吧？”“是啊！”教室里頓時像開了鍋，同學們七嘴八舌的談?wù)撻_了。有的說；“我最愛吃冰糖月餅了。”

　　有的說；“豆沙的才好吃呢！”有的高聲叫道：“嘿，我爸爸早買好大月餅了，就等八月十五哪！”李丙朋則做著鬼臉嚷嚷著：“啊，真饞人呀！”周老師制止住了大家的討論。她接著說：“同學們都愛吃噴香的月餅，可是，大家想過嗎，敬老院里的孤寡老人，他們卻只能孤零零地過這個原本團圓的節(jié)日。為此我們學校少先隊發(fā)起了一次‘快樂的中秋節(jié)’活動，建議同學們每人節(jié)省出一個月餅，獻給敬老院的爺爺奶奶們，讓他們也過一個快樂的中秋節(jié)。”聽完了老師的話，教室里靜了下來，但是沒有一會兒，同學們又發(fā)表意見了。但這次是討論怎樣該做了……下午，我回到家里，扔下書包就搬出了盛食品的箱子。把媽媽買回的月餅挑了又挑，選了一盒什錦月餅。精美的正方形盒面上，畫著圓圓的大月餅和美麗的鮮花，旁邊還寫著“饋贈佳品”四個大字。我把盒子捧到鼻子底下聞了聞，真香啊。這可是我最愛吃的，月餅里面裹著花生、核桃仁、冰糖等，味道好極了。媽媽在一旁看見了，笑著問：“饞貓，現(xiàn)在就想吃了？”我搖了搖頭。

　　媽媽怎么會知道我的心思呢？八月十六一大早，我就抱著月餅來到了學校。教室里可熱鬧了。老師正張著一個大塑料袋，里面已放進了各種各樣的月餅--大的、小的，紙包的、盒裝的等等。老師周圍擠滿了手拿月餅的同學。有的拿一個，有的拿兩個，李峰拿了五個呢，大家都伸長了胳臂爭著往里放。周老師著急的說：“慢點，慢點，等我把大家的名字統(tǒng)計下來。”陳強同學笑著說：“老師，別記了，多少都是我們的心意。”不一會兒，就裝了滿滿兩大袋。我和所有的同學一樣興奮：這里面盛的不僅僅是一塊塊月餅，更是一顆顆尊敬老人的愛心啊！后來，大隊輔導員老師代表同學們把月餅送給了敬老院的老人和一部分家庭非常困難的同學。我想，他們嘗到的除了香甜，一定還有溫暖和真情……又是中秋節(jié)了，今年我一定要趕在八月十五這一天帶上月餅去敬老院，陪那里的爺爺奶奶一起過節(jié)。

愛心作文篇2

　　愛心小櫥和諧校園姜卓然和諧如春風拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心，之間的愛。在我們校園中，和諧無處不在，我們教室一角的愛心小櫥，就是一個和諧的音符。 (得那天上課時，我們班里有好幾個同學忘記了帶筆，有的同學的鋼筆沒有墨水了，只好到處去借。到了第二天，我們一進教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個小櫥子，打開一看，里面放著鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著對我們說：“這小櫥里面的東西，同學們忘記帶時，都可以借用。”

　　原來，昨天的事，老師看在眼里，急在心里，為了方便同學們學習，老師們便用自己辛苦掙來的工資買來了這些學習用品。下午，我發(fā)現(xiàn)小櫥里又多了許多東西，橡皮、三角板、尺子、圓珠筆……,應有盡有,簡直就象一個學習用品商店,這些都是同學們從家里帶來的。這個小櫥，我們給它起了個名字，就叫“愛心小櫥”。有一天，上語文課時，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅持著認真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學們用自己的零花錢為老師買來的。有一天上午，我們正在上課。開始還是晴空萬里，突然天空烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨。下課了，我急著去上廁所，但由于雨下得突然，同學們都沒帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。

　　數(shù)學課上，老師上下打量了我?guī)籽郏呓皝恚业囊路盐业男∈治孢M她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，衣服也濕透了。”說著，她迅速地脫下自己的外套，不由分說就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到全身都熱乎乎的。下午，我從家里帶來一把雨傘，放進了愛心小櫥里。不久，愛心小櫥里又多了幾把雨傘、幾件雨衣。 (…就這樣，我們的愛心小櫥在不斷地充實著。如果和諧是一縷春風,那我們的校園就是整個春天;如果和諧是一顆星星,那我們的校園就是璀璨的夜空;如果和諧是一滴生命之水,那我們的校園就是愛的海洋。而我們的愛心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符，把老師、同學們的愛不斷地向外傳播著，傳播著……

愛心作文篇3

　　——讀《托起心中的太陽》有感

　　寒假前，學校里發(fā)了一本《托起心中的太陽》的書。寒假里，我每天做一些寒假樂園后就看這本書。

　　這本書里寫著很多格言、歷史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。

　　看完這本書后令我印像最深的是第5章美文品讀里，《孝女繩》這篇故事。它講述了吉林省長春市鐵路二小五（1）班的班長李根。李根的爸爸患有嚴重的肺病，導致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，離家出走。就這樣，家庭的重擔和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的小孩，她每天最早在午夜一點睡覺，最晚在早上五點起床。爸爸半夜咯血，需要打針吃藥，下床叫醒她不方便。聰明的李根找來一根尼龍繩，一頭系在自己的腳腕上，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸只要拉動繩子就可叫醒李根。這就是女兒用血汗和親情編織成的“孝女繩”！

　　看了這個故事，使我聯(lián)想到我和我身邊的小朋友們，都過著衣來伸手、飯來張口的生活。許多家務(wù)還不會做，還要經(jīng)常依在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雖然我也有孝敬長輩的心，可是爸爸媽媽不需要我動手，我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸媽媽總是說：好好學習就是對爸媽最大的孝順。我懂他們的這番苦心。李根這么孝敬自己的爸爸，我也要孝敬自己的父母，尊敬長輩。

　　在這里，我要倡導同學們，要以自己的行動來孝敬父母，尊敬長輩。而且還要關(guān)心和尊敬別人的長輩，尊老愛幼，做一個有道德的.好學生。這正是第五章開篇格言里寫的“老吾老，以及人之老；幼之幼，以及人之幼。”

愛心作文篇4

　　有一天，老師說學校將舉行一次“同在藍天下，愛心你我他”的愛心義賣活動。愛心義賣活動？從沒聽說過啊。怎么展開呀？我滿心疑惑，期盼著這一天很快到來。這一天終于到來了。

　　上周的星期四，我們正坐在教室里上課。忽然，廣播里傳來一陣聲音：“下面請五、六年級的同學到相應的班級去購買自己喜歡的東西！”老師把購買注意點說了一下，同時告訴我們，這次義賣將把購買商品所得的錢全部捐獻給貧困地區(qū)。原來這就叫義賣呀。同學們個個興奮又好奇，帶著預先備好的10元錢，排著隊來到了“愛心超市”——四（3）班。

　　哇，“愛心超市”里真熱鬧啊！各種各樣的商品擺滿了“柜臺”。走近一看，有文具盒、鉛筆、書、玩具……琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準備就緒，面帶微笑地迎接我們。

　　同學們一下子散開，各自去挑選自己喜愛的商品了。

　　我沿著“柜臺”仔細地端詳著這些商品，認真地挑選著。突然，一個紅色的憨態(tài)可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的，只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛了，我一眼就看中，想把它買下來。一看標價是2元，我便掏出2元錢準備遞給“售貨員”。突然，我轉(zhuǎn)念一想：對呀！老師不是告訴我們可以還價嗎？于是，我又把錢放進了衣袋，與“售貨員”討價還價起來。我舉起這只小熊玩具問“售貨員”：“這個小熊可不可以便宜點兒呀？”“不行啊，我已經(jīng)把它的價錢定得很低了。”“便宜點嘛，人家商場都可以還價的。”“售貨員”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然，她拿著小熊玩具朝她的班主任奔去，嘀咕了幾句又奔了回來：“一元五角賣給你，要不？”“要！”“成交！”“售貨員”滿心歡喜地說。

　　于是，我又掏出了錢遞給了她。我拿著小熊玩具，心里樂開了花。

愛心作文篇5

　　我們班有一個“愛心小天使”

　　她個兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀圓。

　　一天上體育課時，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風，她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。

　　今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。

　　今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看。”不好意思地說：“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角微微一笑，跑開了。

　　快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課呀!正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么?”她氣喘吁吁地說：“我來給你補課，快考試了不復習怎么行?我激動地流下了淚水!

　　你說，她是不是“愛心小天使”?

愛心作文篇6

　　老陳的豬肉又鮮又嫩，深受大家的好評。這不，老陳肉店門前已大排長龍老陳，給我切兩斤豬肉，我孫子就喜歡你這兒的肉，別的他可不吃。一位老奶奶說。老陳拿起刀剛要切時，后面的人開始喊了，老陳，能不能快點兒，我趕時間！怎么這么慢呀，我還要去接兒子放學呢！快點兒，我要趕火車！大家不要急，很快，很快！老陳一邊切一邊笑著說。老奶奶付了錢，拿了肉笑呵呵地走了。

　　突然，從遠處傳來嗒嗒的聲響，大家循聲望去，只見巷口走來一個人，他戴著墨鏡，手中有一根盲棍，他慢慢摸索著向我們走來，啊！原來他是一個盲人！他走到我面前，問：請問這是老陳豬肉鋪嗎？我呆住了，但又猛得點頭：是，是！這兒就是老陳的豬肉鋪！盲人叔叔聽了，臉上露出一絲滿意的微笑，然后，他向隊伍后面走去。正在這時，大家不約而同地說：您可以不用排隊，我們可以再等一會兒。盲人叔叔向大家鞠躬：謝謝，謝謝大家。老陳取出肉，左一刀，右一刀，麻利地切一塊精瘦肉，放在電子稱上一稱，正好一斤。老陳用塑料袋裝好，我接過肉，遞給了盲人叔叔。盲人叔叔再次向大家鞠躬道謝。隨著嗒嗒聲漸漸變小，盲人叔叔遠去了。

　　我抬起頭來，老陳豬肉店上方關(guān)心、幫助殘疾人，讓殘疾人感受到愛的陽光這幾個大字深深地印入我的眼簾，我的心不禁與大海一樣澎湃起來。

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