愛心作文

時間：2022-01-03 10:44:03 愛心我要投稿

【精華】愛心作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的愛心作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】愛心作文9篇

愛心作文篇1

　　一部丟失的手機，一份捐款記錄，一位險些誤入歧途的年輕人，一次愛的感染與傳遞。我想這是一部喜劇，因為結局皆大歡喜，一切美好的事物沒有被撕裂。年輕人最后說：“我不能用貪心對待愛心。”

　　可如今，以貪心對待愛心的的悲劇卻在屢屢上演，自古以來“好人有好報”的信條一次又一次的被挑戰、被撼動、被褻瀆。“彭宇案”“許云鶴案”類似事件屢次發生，熱心路人扶起跌倒老人反被誣告、索賠。究其緣由無非是貪心。老人被撞倒后料想找不到肇事者，但不能就這么拜拜被撞倒一回，于是抓到一個算一個。莫大的悲劇！同樣的還有紅十字會的信任危機：豪車別墅天價發票還有理不清的善款賬目，這些都深深傷害了人們隨錢物一起寄出的愛心。以貪心傷害愛心，其惡劣的后果顯而易見——人的愛心是神圣不可侵犯的，它就像含羞草的葉片，稍被觸碰就會輕輕地合攏；像一只刺猬，在柔軟的腹部被攻擊時就會團成球，以滿身的刺面對世界。這些刺，就是冷漠。

　　令人欣慰的是，我們也看到一些人為了保護愛心所采取的一系列行動。首先就是北大副校長那段激昂澎湃的演說：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償！”此番言論立即受到廣大網友好評。但這種“撐腰體”顯然治標不治本，而且適用范圍極窄。要改變這種現狀，必須法律道德雙管齊下。深圳首先行動起來：《深圳經濟特區救助人權益保護規定》八月一日正式實施，它被人們親切的稱作中國的首部“好人法”：助人行為原則上被免責，救助人做無罪舉證改為被救助人做有罪舉證，誣告救助人將受到處罰……這部法律的出臺，一定程度上可以減少好人做好事的后顧之憂，不再需要如周立波調侃的那樣拍照錄像找路人作證。雖然此法的實際效果仍需時間的檢驗，但它算得上是一個標志，標志著好人開始受到法律的更多保護。道德的培養同樣重要。法律畢竟是處在道德之后的最后一道底線。各大媒體加強宣傳，搜集好人好事進行播報，進行道德模范評選之類，無非是希望提高人們的道德水平。古人倡導“以德報怨”，我們不要求你如此，但至少請別“以怨報德”。

　　勿以貪心傷愛心，這份愛心才能不斷生長、傳遞，為世界奏響更動人的樂章！

愛心作文篇2

　　記得在過年那天，我們幾個孩子高興地穿上新衣服，沖出家門，神采飛揚地比試著誰的衣服最漂亮。媽媽和奶奶在屋里包餃子，一看見我們出去了，就疼愛地說：“慢點兒，別摔倒了！”媽媽拿著硬幣去洗了，洗完擦干，讓奶奶包在了餃子里。

　　等到我們從外面回來，已是傍晚時分，家家戶戶亮起了燈。一進家門，香味撲鼻而來。一看白白胖胖的餃子，我們風風火火地圍著桌子坐下來，拿起筷子，準備餃子一上桌就開吃。從晶瑩剔透的餃子里透出了絳紫色肉沫，咬一下美味可口，食畢，余香猶存，回味悠長。

　　我眨眨眼眼，心想怎么沒有硬幣呢？爸爸一看我的眼神，就知道怎么回事了？他把碗搖了搖，扒拉了兩口，打著飽隔，一副吃得很撐的樣子，就把剩下的兩個餃子倒進我的碗里。

　　我夾起來，咬一口，牙齒磕到了硬幣。“哎呀，我吃到硬幣了，好運來了！”我仰著臉，興奮地說！

　　這兩個餃子是爸爸夾給我的，這福氣本該屬于爸爸，爸爸這樣做，是為了我開心，為了傳遞愛。謝謝爸爸，這不僅是我愛吃的餃子，還是一個愛心餃子。

愛心作文篇3

　　“你如何面對那一百噸西瓜？”--我第一次聽到這個問題時，我才七歲。

　　我五歲的時候開始學畫畫，年紀雖小，心卻很遠，也曾冒昧的反駁老師，而我真正認真的學習是在鄉下。有個姓宋的教師教語文師，是大學生來代課的，他叔叔趁他剛畢業未被分配，便幫他找了事做。因為他經常帶學生到校外來并且他也很會畫畫，我便經常見他“偷聽”他的課，他叔叔的家就在奶奶家的隔壁，待了兩個暑假，跟他就很熟了。

　　蓬松凌亂的頭發，一副簡單的眼鏡，下巴還些許的山羊胡，個子不高，經常是幾件T恤一直換著穿，還常穿籃球褲。--他知道我也在學畫畫，有時候饒有興趣的讓我畫。他的確教給我很多。

　　七歲那年的暑假，我一回老家，便去找他，手里拿著報名單--是學校搞的藝術比賽，要選出代表學校的作品。

　　我高興得很，沖進他家，見他在院子里邊撓頭邊表現出無奈。

　　“宋老師？”

　　“哎，你來了！唉，沒轍啊。”

　　“怎么了？”

　　“今年還是沒找到工作，筆試過了面試還是不行”

　　“老師……”

　　“沒事的，這也挺好的”

　　我便跟他說起了藝術節的事，他又高興起來，仔細看了看說：“沒問題的，你肯定行的！”“嘿嘿，謝謝老師，我想讓你幫我想想構圖的事”“嗯，沒問題。”--他很細心，但又不怎自己去動筆，他想盡量讓我學著去做，暑假結束了后，草稿畫了一摞，也練了很多次，就像是滿滿的碩果，等待豐收。

　　可是，那一次，豐收并不順利。我的作品直接被退了回來，我愣愣的看著這幅畫，仿佛不知道怎的失去了很多，失落，失敗，重重的一次次縈繞在身邊，似乎一下子就想把這些失敗的東西撕掉。寒假的時候，逢過年的那幾天，我沒去找他，也不想動筆，覺得很不起興。

　　年初三的時候，他叫我出來，聽說是剛從外地趕回來。太陽隱約著照應鄉間的小路，天卻沉沉的要下雪，下過的雪鋪灑著整個麥田，看不到泥土，看不到作物的顏色，小路也是很少被踩過，消失在林子的入口。--“你喜歡畫畫么？”我低著頭，簡單的嗯了一聲。他突然停住腳步，蹲下來“聽著，那根本不算什么，你不是為了別人而畫畫的！對么？”

　　我看著他的眼睛，他等著我的答復，我知道他終于找到了工作，一份很適合他的工作，他已經不是一名失敗者了，我低著頭，哭了起來。“真正的失敗者是那些連嘗試都不敢嘗試的人，你一直在努力嘗試！對吧？”--他一直看著我，我擦去眼淚，他站起身，便又說起來。“我想到一個故事，要不要聽？平頂山有位瓜農。”

　　“后來他怎么辦呢？”我問道，我們停在了林子面前，他笑笑說：“他把籽挖出來，第二年有了豐收，有了好收成！最重要的是他非常高興！”“老師，我也很高興！我喜歡畫畫！”“高興不就好了！”

　　我的確在那年之后很少見他，其實是再也沒見，然而他給我的東西很多，我再也不會輕易放棄了。我前幾天才知道，那是電影中的一句話，而我也知道，那個瓜農并沒有把籽挖出來，他只是，不為了別人，不為了金錢，不為了其他的東西，即使失敗，怕什么？讓自己高興就好，總要做些事情，讓自己高興讓自己把那些問題變成快樂。

　　不去試試你怎么知道呢？一百多噸的西瓜，你該怎么做？

愛心作文篇4

　　四月十二日的五點半正是門衛上晚班交接，外面電閃雷鳴下起了雨，剛到班上不久的他，手里拿著倒卡遙控向東面路上望去，有一輛空卡車沖沖地向門前而來，他忽然看到這輛車的后輪胎有異樣的情況，聲音也有所不同，他估計這一輛車的后輪胎會有什么東西卡住，就在一念之間他沖出下著雨的門外向駕駛員招手停車。他告訴了駕駛員：“你的后輪胎好像被什東西卡住了。”于是，駕駛員就不顧趕路的心急剎住車。就沖忙地下車，他沖駕駛室走到車后，發現一塊磚頭正卡在了后面雙輪胎的中間。這時，他到駕駛室找出了鐵錘，砸了有半小時終于把那一塊卡住的老火磚弄出來了，他連忙向門衛感謝。門衛說：“你的衣服雖然淋濕了，但這次的隱患也被雨沖走了。”看到駕駛員臉上露出了笑容，門衛的心底好似在雨中劃上了一道彩虹。

　　有一首歌《搭把手》中有一句歌詞：“不要以善小而不為，一滴水也能映出四海五洲。”人在生活中往往有一些隱患自己卻沒有發現，在別人的眼里發現告訴當事人將隱患消滅在萌芽之中。從門衛發現這一輛車后輪胎被一塊老火磚卡住，如果，不發現，或者視而不見。在他路上行駛的路上會導致爆胎，在這一場風雨交加的路上，輕，車子會就地拋錨，兩個輪胎需要花兩千多元：再者，會連貫的導致來回車輛的碰撞，后顧不堪設想。

　　現在人們的生活安居樂業，往往在麻痹之中給生活帶來負面的困惑，假如你發現生身邊的人或者是路人，只要人人獻出一點點愛，那生活中就會增添一道道和諧的光環。人性的美就在我們身邊體現大放光彩。時代的進步更使我們幸福無限。

愛心作文篇5

　　在一些角落里，經常會看到殘疾人，你總會同情他，去幫助他。然而有一次，卻叫我改變了看法。

　　在上學時我經過集貿市場，在集市的角落里看見了一位很可憐的殘疾人。他的上衣破爛不堪，褲角長長的拖在地上，他的臉上顯出非常痛苦而又無助的表情。也許他真的需要幫助。

　　我毫不猶豫地走過去，要把兜里的五角錢掏給他。當我給他錢的時候，我猶豫了：我把錢給他了，我怎么買練習本呢？唉，還是不給他了吧。我剛要走，突然發現他眼睛里的感激之情剎時消失了，顯現出失望而悲傷面容。我的心中想，到底給還是不給？這份愛心該不該獻呢？微風吹來，我胸前的紅領巾飄了起來，飄到我的眼前，我心想：應該照《小學生是常行為規范》中提到的主動幫助殘疾人于是，我再次走向他。把手伸進衣兜里，把錢掏出來遞給他。殘疾人接過錢沖我微微一笑，好像在感激我。這時上課鈴響了，我急忙奔向學校。

　　下午，我做完值日，回家時已有些晚了。當我再經過那里時，我的眼神又不自覺的去尋找那位殘疾人，卻沒有發現他。我環視四周，發現了一個熟悉的背影。我快步趕上了他，仔細一看，我驚呆了。這不就是那位殘疾人嗎？但是現在他穿著皮上衣，黑色帶花紋的牛仔褲，光亮的皮鞋再想想上午，那個穿著破爛不堪令人同情的殘疾人。看到這一切，我恍然大悟，他原來是個騙子。我簡直不敢相信自己的眼睛，但是事實就擺在眼前。我再次看他時，對他的目光不再是同情，而是討厭、鄙視。

　　殘疾人啊，你利用人們善良、美好的心靈，去騙取人們對你的同情，你安心嗎？難道要善良人的愛心也要防備嗎？

愛心作文篇6

　　盼星星，盼月亮，終于又迎來了一年一度的國慶節。回憶起來，我已送走了十一個國慶節，往年我都開心地度過，今年呢？

　　放假的第二天，我一個人去坐公交車，因為媽媽前幾天先去外婆家了，如果我要去的話就只能一個人去坐公交車。想想媽媽也是趁著這個機會要讓我鍛煉鍛煉，我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣，沒有想到要帶零錢，等看到有人在投幣的時候，我才記起身上沒零錢，沒辦法，只好找周圍的人換零錢，可他們不是不理我，就是沒那么多零錢，哎！這下可怎么辦呢？沒人跟我換，我只得干著急呀！到了下一站，上來了一位大姐姐，她鵝蛋形的臉上帶著笑容，親切極了，還有兩個小小的、淺淺的酒窩，甜甜的。看她的樣子，肯定很好說話。我對自己說，一定是老天爺看我可憐，才送我個救星。于是，我大步流星地向她走去，問她：“大姐姐，我可以用五十元和你換一些零錢嗎？”她并沒有說什么，只是對我笑笑而已，我本以為她和車上的其他乘客一樣，這下我真是吃不完要兜著走了，卻萬萬沒有想到，她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去。我清楚地看見這位心地善良的.大姐姐投了四個硬幣，啊！是那位大姐姐幫我付了錢，因為她投進去的是四個硬幣，實際上每個乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來，對她說：“姐姐，謝謝你幫我，我欠你的錢一定會還的。”大姐姐終于開口說話了：“我不要你還我兩元錢，只要你答應我一件事，在別人有困難的時候你伸去援助之手，盡你最大的力量去幫助別人，那也就足夠了，這就叫作“愛心傳遞”！我感動極了，認真地點了點頭。

　　所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難的人，同時也讓他們去幫助其他有困難的人，讓我們為“愛心傳遞”鼓掌，加油，也一起來加入他們的行列吧！

愛心作文篇7

　　20xx年7月13日星期六，我們瑞之星小隊去玄武湖公園義賣《現代快報》。我和媽媽決定，由我在學校門口等隊員們集合，媽媽去報社領80份報紙。

　　車上，一路滿載著大家的歡聲笑語。陶秋橙打開了手機，很快傳出了我們小隊的隊歌《左手右手》，隊員們不約而同地伴隨著音樂縱情歌唱，外面天氣很熱，車內洋溢的氣氛更熱烈，令人激動。到了玄武門，我和媽媽向隊員們說明規則，一份報紙一元，見到人要主動有禮貌，并向來者說明我們是愛心義賣，賣的錢是捐給四川災區的，我們分了報紙，計劃原來8個人，每人十份，每人都披有紅色授帶。結果柏沁冉也來了，我把自己的紅綬帶給了她，每人分9份，而我只拿到8份，誰叫我是隊長呢。

　　接著，我們分頭去賣報。我和陶秋橙一個隊。活動開始了，我先下手為強，主動出擊。我找到一位阿姨說：“阿姨你好，我們愛心義賣，賣的錢是捐給四川災區的。”阿姨愉快地買下了一份，我別提有多興奮了，趕忙叫媽媽來拍照片，接著我又找到一個目標，是一個年輕的姐姐，我進行了一番解釋，她同樣買下了一份，當時我的心都到噪子眼了，還有一位阿姨給我5元，讓我不用找錢了，我不好意思仍找錢給她了。終于賣掉了手中8份報紙。柏沁冉真幸運，并不開口，就有人向她要報紙。堯舒昀賣出的第一份報紙是一位老奶奶，她給了25元5角，連連說不要找了，是捐給四川災區盡點心意。結果金額驚人，活動1個小時，賺了40多元。后來，我和媽媽一起把這些錢去報社交給負責活動的陳阿姨了。

　　我很高興組織這個義賣報紙獻愛心的活動，大家也非常喜歡這次活動。你們想想看，如果想要給災區捐款，心存愛心，一個善舉，只需一伸手就可以，可是有人一口就回絕，那么災區的孩子就得不到幫助。

　　其實，愛心——很簡單。

愛心作文篇8

　　雨稀稀落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美。過往的行人歡笑著走過，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發出和諧的聲音。一個小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個寒顫，“好冷”，她想。她是一個孤兒，從小失去父愛與母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過往的行人把她圍住，小聲的議論著：“看！她多可憐”，“好慘的命運啊！”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過，一向堅強的她忽然全身無力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一齊，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍，不一會兒，她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣，但是，她并不開心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無法說出口，她又開始掙扎，她想逃離那里，這樣下去只會讓她更加悲哀，但是，她已經被凍僵了。她需要人們的幫忙。然后她抬起頭，用求助的目光掃射著周圍的每一個人，但人們都避開了她的目

　　光，沒有人愿意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶里涌了出來，她心里有說不出的難過，忽然，她感覺有人在向她走來，她抬起頭，看到一個似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自我早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺有一股暖流流入自我的心里，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來，女孩感激的看著男孩，她想說一聲多謝，但是……她說不出口。男孩看到她憂郁的樣貌，醒悟似的拿出一顆糖，遞到女孩的面前，說：“姐姐，我告訴你一個秘密哦，你只要把這糖吃了，你就能夠唱出這個世界上最甜的歌！”男孩說完，對著女孩燦爛的一笑，然后蹦跳著走遠了，然后女孩看著他漸漸遠去的背影，流下了快樂的淚水，再看看她手中的糖，在心里譜寫了一首世界上最甜的歌，與此同時，她笑了……

　　這個世上，是什么讓淚水變成微笑？是什么讓心與心之間如此貼近？是愛心，有了愛心，我們才能夠洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

　　讓每個人心中都有愛，讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界！

愛心作文篇9

　　愛是冬日里一片溫暖的陽光，是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區的孩子生活非常困難，所以“河南商報”舉行了一場——“圖書傳愛心，公益助夢想”的活動。

　　活動現場掛了很多幅圖片，有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶，她每天出去撿廢品，她把撿廢品換來的錢買成圍棋、跳棋放在村子中，讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來解悶。而她自己卻十分節儉，平常人們吃一半的面包扔在地上，她就撿起來當飯吃。

　　其中有一張是一對姐弟和他們媽媽的照片，他們的媽媽生病住院了，姐弟倆沒有錢，就住在一個狹小的樓道里，但他們姐弟倆卻從來不嫌苦，每天悉心的照顧生病的母親，如果天氣晴了，他們會坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽。

　　還有一張是一個八歲的小男孩，他吃到愛心人士送給他的一塊面包，卻說：“我從未吃過如此美味的東西”；還有一個七歲的小男孩，他的父親去世，媽媽離家出走，他由于太想念自己的媽媽，他管奶奶叫“媽媽”；有一個孩子晚上打開窗戶，透過窗戶看到一絲光，他凝視著遠方，在想“外面的世界到底是什么樣子的？”因為他從來沒有離開過村子。還有很多很多……

　　每一張照片背后都有一個動人的故事，看完這些照片，我和他們相比，覺得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小，卻能獨立生活，還能幫忙分擔家務。而我生活上有些事情還不能自理，事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當中，卻依然樂觀積極的面對生活，他們是那么的堅強，像一棵小草一樣，不怕風吹雨打，以后我要向他們學習。學會自立、學會堅強、學會勇敢、學會感恩、學會愛并傳遞愛。

　　今天，我雖然僅僅只捐了一本書，但以后我要把更多的愛奉獻給山區的孩子們。有機會我想讓父母帶著我去當地看看他們，也希望更多的人參與進來奉獻愛、傳遞愛。

　　只要人人都獻出一點愛，他們就會感受到愛的溫暖。山區里的孩子們就會幸福起來！讓我們為做那個給予他人溫暖的人而努力！

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