愛心小學(xué)作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛心小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心小學(xué)作文1
在我記憶的長河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……
那是一個陽光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉(zhuǎn)過頭一看，原來，不遠處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。
看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！
“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛！怎么辦？我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐，不如咱們把小貓還給那個人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負地點了點頭。說走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。
年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠去，但是，我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心啊！”背后傳來贊美的聲音，弟弟聽了，抿著嘴笑了。其實，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
愛心小學(xué)作文2
在生活中，愛心猶如潔白無瑕的天空，猶如無邊無際的大地，它是幸福的港灣，它是陽光的驛站，它是寒冷處的一絲溫暖，它是冬日里的一束陽光……
那是一個陽光明媚的早上，準備出去玩，走在寬闊的馬路上，路邊還時不時的有幾個乞丐。當時我在猶豫的想：應(yīng)不應(yīng)該給他們點錢。想著想著，我便不由自主的去給他捐了一些錢，接著，那位乞丐感激地說了一句：“謝謝你，祝你好運。”我驚呆了，乞丐竟會說出這樣的話!突然之間，下起了淅淅瀝瀝的雨，雨把這一切都環(huán)繞著，宛如披上了一件美麗的輕紗。我看了看周圍，再向天空中望去，這雨，越下越大，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。而我卻被淋得成了個“落湯雞”，地上的一切仿佛都在雨的環(huán)繞下，消失在那云霧中。路邊的乞丐剎那間就不見了，而那位乞丐卻還在，并且遞給我了個一個破舊的雨傘，傘在雨的洗禮下變得格外的新，那位乞丐說：“請你把傘收下吧!你剛剛把錢給了我，這就當作是對你的回報，你拿去用，雖然這傘不太新，但是卻能起到很大的作用。”我笑了笑，雖然天氣是那么的寒冷，但是這一些話卻溫暖我的新。沒想到這個乞丐是如此的有骨氣，在這樣的天氣，無助的我竟會得到幫助。我拿著這愛心的雨傘，看著那位乞丐在雨中模糊的背影，而我心中卻是如此的明亮，再看看四處，好像處處都能夠比喻了，真是人間充滿愛呀!心中格外的感動……
雨過天晴后，天空中不再那么的昏暗，并且變得很明亮。天空中還出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的彩虹，天上的彩虹仿佛是一座愛心的橋，在寒冷的雨天送來感動。那輕紗已經(jīng)不見了，眼前的一切變得格外的清晰，看著明亮的光芒，這何嘗不是雨的愛心的結(jié)果呢?陽光照耀在樹枝上，幾只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，訴說著雨過天晴后的歡快……
愛心就如一棵榕樹，只要互相奉獻，就會成為一個樹林，會給予更多人“涼爽”;愛心就如一根鋼筆，只要用心書寫，就會帶給人舒服的感覺;愛心就如絢麗的色彩，裝點著美麗的化簡。愛心像一個燈塔，帶給人們溫暖的光芒，讓我們一起把溫暖的光芒灑向美好的人間吧!
愛心小學(xué)作文3
愛心，這是美好的詞。可是，什么是真的的愛心？我卻一直沒有弄清。直到那件事，我才明白了愛心的真正含義。
那是一個喧鬧的夜晚，我與爸爸來到了夜市。我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽到“咕，咕咕，咕咕咕??”我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個狹小的鳥籠里無助的叫著，聲音時高時低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間的，一只是純白色的，我附下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，仿佛在央求我救它們脫離苦海。于是我懇求爸爸買下來，爸爸終于被我說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來，眼睛也笑成一條縫，它們也一個勁地：“嘰嘰喳喳??”的叫著，好象再說“謝謝！謝謝！”一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會給他們喂水，一會給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個高興，比自己吃了一頓大餐還激動。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個月了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，他們無精打采的，眼睛里也再沒有往日的光彩，還一個勁的往外眺望。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬于大自然的。但我們已經(jīng)相處了一個月了。感情也由淺入深了，我又怎么舍得放它們走呢？它們陪我走過了我的樂于喜，苦于痛，但是我看見它們一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？愛它們就要叫它們快樂，讓它們在自己的空間里自由生活，好，我一定要讓它們回到大自然。
在一個春風(fēng)和煦的早晨，我與媽媽來到郊外的小樹林中，我依依不舍的打開了籠門，輕聲對它們說：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們的自由天堂吧！”，小鳥們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛到空中，我看到它們留戀地在我的頭頂上盤旋著，最后還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我靠在媽媽的懷里，自言自語的說：“不知道它們是不是有飯吃？有地方睡？是不是可以找到媽媽？是不是不會遇到壞人的武器？”媽媽拍拍我說：“不要難過，它們會很好的，它們會學(xué)會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂。”
對，媽媽說得對，我的愛心就是他們最大的快樂，我愿大家和我一起做個有愛心的孩子，去關(guān)心小動物們，讓我們的世界中充滿愛心和快樂！
愛心小學(xué)作文4
周五下午，我們學(xué)校四年級舉行了一次“愛心義賣會”活動。
開展活動的前兩天，老師就告訴我們，要把自己心愛的東西帶1至5件來。在這期間我一直很猶豫，每樣?xùn)|西我都舍不得賣。無奈之下我把媽媽送給我的生日禮物拿去了，心里既難過又開心，難過的是這是媽媽送的禮物，開心的是我用這錢可以幫助需要幫助的人。
義賣會開始前，我們集體行動起來，搬桌子、椅子，拿東西，使出了九牛二虎之力。接著，我們各自分好了組，我們組七人，我是銷售員兼記錄員，主要工作是把小組內(nèi)賣出去的東西記錄下來。
義賣會開始了，操場上人山人海，場面異常火爆。以前好幾次義賣會，我們都是自己掏錢去買，呵呵……這一次終于輪到我們做老板了！
操場上真熱鬧啊！這兒一攤，那兒一攤，同學(xué)們各自使出了渾身解數(shù)，招攬顧客。我們這組也不甘示弱，開始叫賣起來：“走過路過不要錯過，過了這村就沒有這個店了……”
我的工藝品之前的心理價位是30元，但是賣的時候卻跟我想的.不一樣。對面走來了兩位大姐姐，拿起我的工藝品端詳了一會兒問價錢。我小聲地說：“25元。”她們很不屑地說：“太貴了。”我立馬回答：“那20元給你們，便宜點。”她們還是不滿意地說：“貴了點，小弟弟，能不能再便宜些？”我便說：“18元，不要拉倒。”看樣子她們實在喜歡，“17元可以嗎？”一個姐姐試探著問我。我不小心脫口而出：“15元。”哎呀，到手的17元，就這么白白丟了2元，你們說好笑不好笑？接下來的時間里，我們組的物品很搶風(fēng)頭，一下就被人一掃而空。組員們的熱情越來越高，個個忙得不亦樂乎。
在大家的討價還價聲中，愛心義賣活動結(jié)束了。這個活動真是太有意義了，不僅讓我獻了愛心，還體會了一回當小老板的感受，真是一舉兩得啊！我們樂樂竹中隊收獲滿滿，當天總收益是1341元。
回家之后，我講述了義賣過程，爸媽給我豎了個大拇指，還給了我一個擁抱。義賣活動使我懂得了掙錢的辛苦，也明白了獻愛心是一件很快樂的事情。
愛心小學(xué)作文5
當做錯了事的時候，朋友中如果沒有寬容與諒解，就有可能失去友誼；而當我們?nèi)ジ屑づ笥眩瑒t能讓友誼更加根深蒂固。當然這不僅僅局限在友誼方面，任何地方，它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活！……
寬容與感恩愛心和諒解
寬容、感恩、愛心、諒解這四個詞語，別看只有八個字，其實，它們可以改變我們的生活，讓我們的生活更美好。
記得在我上英語班最困難的那段時間，是這四個詞語改變了我。那段時間英語很難，很多同學(xué)都學(xué)不上去了，或打退堂鼓了，于是三十幾個人的班級只有二十個人了。當然，那時我學(xué)英語也感覺特別吃力。這時，一個同學(xué)幫助了我，他叫胡文軒。當時，他是我最好的朋友，常幫我學(xué)習(xí)，我卻不領(lǐng)情，加上心情又不好，常拒絕他的幫助。他卻默默支持我，也是他在那時幫我度過了難關(guān)。可他盡管知道我的冷漠卻不計較。在他的幫助下，果然我英語成績名列前茅。這樣，慢慢地，一片土地解凍了，友誼之花也綻放了。我們之間也不拘束了。他在我對他那樣不好的情況下，一般人不會再幫助我了，他就堅持幫助我，終于讓我的英語成績提高了，這不就是他的寬容與諒解改變了我嗎？
當然不能老像欠別人情一樣吧？報答是應(yīng)該的。我不會也不想送禮物什么的，那怎么樣呢？我忽然想了一個好方法--------畫畫！說畫就畫，我找了一張報紙，上面畫了兩個小朋友一人拿一個水壺，給一朵美麗的花澆水，這是象征他們之間情誼的友誼之花。下面則用不同顏色的筆寫著：“對不起，以前你幫我度過了難關(guān)，我則對你很不好。現(xiàn)在我們是朋友了，讓我們忘掉那些不愉快的事情，原諒我！好嗎？”最后，我還畫了一幅笑臉。下次上英語課，我把畫夾在了他的書里，他看見畫后很激動，據(jù)說，他現(xiàn)在還小心翼翼地保留著那幅畫，還經(jīng)常拿出來看------這，就是加深友誼的愛心與感恩！
當做錯了事的時候，朋友中如果沒有寬容與諒解，就有可能失去友誼；而當我們?nèi)ジ屑づ笥眩瑒t能讓友誼更加根深蒂固。當然這不僅僅局限在友誼方面，任何地方，它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活！
愛心小學(xué)作文6
風(fēng)很大，橫幅被吹得左右晃動，“愛心義賣”幾個字卻更加顯眼了。
一直以來，因為看了不少憤世嫉俗的東西，總以為愛心義賣，不過是個形式罷了。
可是看著那么多張純真的笑顏，我無語，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾。
“同學(xué)你要買嗎？很不錯的啊，獻一份屬于你的愛心吧！”每個攤位前，都會有人捧著物品，微笑著說。
他們捧的只是一件普通的物品么？不是！那明明，就是一顆顆鮮活跳動的心臟啊！
沒有喇叭，他們卻還是大聲地宣傳著，甚至不肯休息一下，不肯喝一口擺在桌子上的水。略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著愛心的宣言。
走了一圈，又逛回了我們班的攤位。
“這個掛件很好看啊，你可以拿去掛在自行車鑰匙上嘛~”我真的是感覺到：我被熱烈的火給包圍了。
我毫不猶豫地買下了掛件，畢竟，愛心的傳播，不是一個人就能完成的。
“這些書要多少錢？”一個瘦小的女生抱著一打書細聲細氣地詢問，那些枯燥的書，我本來是以為絕對賣不出去的。“便宜點給你，謝謝你咯！”女生沒有還價，很干脆地買下了書。
明明是對她沒有用的書，可她卻買了啊。
天有些昏暗了，我們的攤位上卻還是有不少東西。
我一向?qū)κ挛锒加泻闷嫘模斘铱吹侥潜炯儼追饷娴臅滩蛔》朔顷P(guān)于NBA明星的書，應(yīng)該有不少人喜歡，只是那封面太沒有吸引力吧！我把書攤開，恰好是一張極有吸引力的圖，果然有不少人上前來翻弄這本書。“10元啊，要不要？”令我吃驚的是，一個平時很寡言的男生竟主動推銷了起來。我看到那幾雙手的動作遲緩了。難道就這樣失敗了？“對折，怎么樣？”我捅捅那個看上去緊張極了的男生。“那就半價，5元，好不好？”于是，又有5元進賬了。
有人說，有苦有甜，有喜有憂，這就是義賣。
我卻不這么看，也許我們推銷、叫賣是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的。也許我們?yōu)闁|西賣不出而憂心忡忡，但是，我們一定要相信大家的愛心。
這是我的第一次義賣，卻絕對不是最后一次。
支持與幫助仍在繼續(xù)，人們真摯的愛心依舊不減。生活因愛而燦爛，生命因愛而延伸，請用愛給生活帶來心的希望，用愛構(gòu)建了心的長城！愛心，一定會延續(xù)下去的。
因為，正是愛，可以讓我們走到了幸福的彼岸。
愛心小學(xué)作文7
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。”當不幸的災(zāi)難突然降臨時，個人的力量往往顯得那么渺小，那么微不足道，那么不堪一擊。紅十字會則如一柄具有神奇力量的雨傘，為處于困境的人們撐起了一片愛的晴空，讓處于困境的人們享受到了愛的光芒。
《服務(wù)先鋒》這個欄目大家都再熟悉不過了，自然地，大家肯定不會忘記這個欄目曾報導(dǎo)過的有關(guān)馮金華的一個感人故事。
這原本是一個十分幸福的家庭，馮金華憑借著改革開放的好政策，在事業(yè)和家庭上雙獲豐收：長年從事雞鴨長途販賣，雖說起早貪黑，奔波辛苦，但收入就是可觀，迅速建起的一幢造價十幾萬元的小樓鶴立雞群，在并不富裕的村莊里顯示著這個提早進入小康之家的殷實，再加上一雙嬌兒聰明乖巧，更是遂人心愿，所以馮金華心里總像灌了蜜似的甜。
可是，一場接一場的無情車禍碾碎了他那個辛辛苦苦壘起來并寄予了美好希冀的家庭。
突然的一天，馮金華從事販運的汽車發(fā)生車禍。司機當場死亡，馮金華雖死里逃生卻已經(jīng)是生命垂危、奄奄一息了。
對死亡司機的巨額賠償，本人巨額醫(yī)療費用的支付，使這個剛剛步入小康的家庭轉(zhuǎn)眼之間跌入一貧如洗的境地。為了賠償，為了治傷，馮家變賣了一切可能變賣的家產(chǎn)，還欠下了銀行及親戚朋友一大筆債。
然而，災(zāi)難的魔鬼并未就此罷休。就在馮金華遭車禍后不久，他的兒子也成了無情車輪下的冤魂。馮金華自己車禍傷痛尚未愈合卻已債臺高筑，愛子又被奪去了年幼的生命，真是禍不單行啊。以往那個溫馨歡樂的家庭再不復(fù)見，此刻仿佛變成了痛苦絕望的無底深淵：年輕的妻子一時無法接受并面對這一切，她選擇了消極的逃避，提出與丈夫離婚，想一走了之；而馮金華本人此時也已絕望到極點，他企圖用一根繩子了結(jié)這痛苦不堪、生不如死的殘生。就在這關(guān)鍵時刻，馮金華遇到了救星——紅十字會出現(xiàn)在他的面前！
聽說了馮金華的不幸遭遇后，紅十字會雪中送炭，在關(guān)鍵時刻及時給馮金華送來了四萬三千元的救命金。捧著這凝聚著紅十字會及社會關(guān)心的四萬三千元的救助金，馮金華那顆絕望的心重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆。
同時，紅十字會干部又親自做馮金華妻子的思想工作，動之以情，曉之以理，終于使這位幾乎經(jīng)受不住打擊的女人重新挑起了為人妻母的重擔(dān)。一個瀕臨破碎的家庭終歸于好！
同學(xué)們，朋友們，為了人類的和平幸福，讓我們高舉紅十字會的“人道、博愛、奉獻”大旗，珍愛生命與健康，相互幫助，加強友誼！
愛心小學(xué)作文8
我們在過去的生活中已經(jīng)失去了許多的東西，比如：同情心、孝心、責(zé)任心、還有自尊、自信等等，可是人們真的該丟失這些嗎？回答當然是不應(yīng)該，而且我們要把這些丟失的東西拿回來，拿回到自己的心中，讓它們在心中深深的扎根，讓他們發(fā)芽，讓他們成長，讓它們變得茂盛！
就在最近的幾年時間里，我就已經(jīng)見過很多人丟失了他們的愛心，不論你是多么的富有還是多么的貧窮，你都不能丟失讓其他人倍感溫暖的愛心。
前幾天，我無意間看到了一則新聞：一位明星在網(wǎng)上看到一個女孩得了重病急用錢，該明星第一時間把錢匯過去，可是剛把錢打到那個自稱孩子父親的賬戶，再詢問詳細情況的時候，那個人卻再也不說話，這時才知道自己被騙了。這個騙錢的人是多么的可恨啊！他為什么要用別人的愛心去騙錢呢？俗話說得好：錢財乃身外之物。雖然你得到了錢，但這錢你拿的心安嗎，你不怕良心的譴責(zé)嗎？
我自己也有一些親身的經(jīng)歷，下面來聽聽我的經(jīng)歷吧！
我出生在一個小鎮(zhèn)的平凡家庭中，家中并不算太富裕，但是我的家人從小就教育我，要有同情心、愛心和責(zé)任心，還要有孝心。我一看到那里有需要幫助的人，我會第一時間伸出援手。
我家一到假期有機會就會家人一起自駕游，去年暑假我們一大家子七口人去我的一個叔叔工作的城市游玩，這位叔叔年輕有為，資產(chǎn)雄厚，最令我敬佩的是，他把他一年盈利的百分之二捐給希望工程，近幾年一直都是這樣的。我們到那里的第二天，叔叔就帶我們?nèi)ビ紊酵嫠谝粋�景區(qū)內(nèi)碰到了一個旅行者，他的包被小偷偷了，沒錢回家，叔叔知道前因后果后二話不說給他的司機打了一個電話，讓他的司機拉這位旅行者去機場并幫忙訂飛機票，還給了這位旅行者二百元錢，那位旅行者一再追問他的聯(lián)系方式以便日后還錢，我的這位叔叔卻笑了笑說：接力下去，伸出我們的援手！那位旅行者露出了感激的目光并點了點頭。經(jīng)過這事我更加敬佩我的這位不凡的叔叔！
人們總會在不經(jīng)意間丟失了一些東西，甚至丟了要終身堅守的東西，我覺得丟了什么都不能丟了我們的愛心，有愛我們的世界才會更溫暖、更美好！讓我們攜手找回我們丟失的愛心，讓這世界充滿愛！
愛心小學(xué)作文9
“前些天，一場幾十年，甚至數(shù)百年不得一見的大雪災(zāi)降臨到了我國南部……”
聽，這就是昨天晚上我剛聽完的新聞聯(lián)播的一段內(nèi)容。今天我們學(xué)校也播放了《感動中國、抗擊雪災(zāi)》系列短片，看完后我的心久久不能平靜。
看，人民戰(zhàn)士冒著生命危險去救人，把雪當水，一心只為電力線路的盡早疏通、千千萬萬個家庭能正常用電。
聽到這樣的聲音，看到這樣感人的場景，我的心也被南方的這場雪災(zāi)牽動著，我能為那里受災(zāi)的人們做些什么了。就在開學(xué)的第一個隊會日，我的愿望終于實現(xiàn)了。
我們學(xué)校也開展了“情系災(zāi)區(qū)、愛滿校園”的捐款活動，因為活動是在一早的升旗儀式上提出的，所以大多數(shù)同學(xué)都沒有捐錢的準備，可就是在這樣的情形下，我們班一個上午就捐了五十多元錢。下午，同學(xué)們更是把自己的零花錢、壓歲錢都帶來了。在捐款結(jié)束，計算總額的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一個比較讓人驚訝的數(shù)字——15元。這難道是一個人一天的零花錢嗎？經(jīng)過了解才知道，原來這個人是我們班的孫鵬展，他把自己午飯錢和下午坐車的錢都捐了出來。老師得知這一情況后問：“那你中午吃什么呀？拿一些回去吧。”可這名同學(xué)說：“我是自愿捐者15元錢的，中午我再回家吃。”看這位同學(xué)平時不太愛說話，也不是課堂上的活躍分子，但他這種一心為災(zāi)區(qū)的真誠卻打動了我們班的每一個人。可能我們捐的這點錢是微不足道，可如果全國13億人口，每人都捐出一點，那么得出的數(shù)字一定是巨大的，那里面所凝聚的愛心也一定是可以融化寒冰的。
雖然我們還只是一個小學(xué)生，我們沒能像包良敏那樣為了救人摔斷了一根肋骨，沒能像三個不知名的電力工人那樣，為了給人們修電塔，犧牲了年輕的生命，也沒能像人民戰(zhàn)士那樣，堅守在工作崗位上，不能回家過春節(jié)，不能和家人們團圓……
在這無情的大雪天，我們這一顆顆愛心是大雪不能阻擋的，難道不能讓你感動嗎？朋友們，當你看到這篇文章的時候，也請將您的一份愛心捎給南方的受災(zāi)民眾們，我相信南方的災(zāi)民們一定會感受到您這份愛的情感的傳遞，他們?yōu)暮笾亟覉@的信心也一定會堅不可摧。作文
愛心小學(xué)作文10
頭上是湛藍湛藍的天空，腳下是溫暖溫暖的土地，天地之間，每一個人都可以感受到大自然的美麗。地球把它的美麗與人們共享，而人間也有一些美好的情感會共享，像春風(fēng)一樣傳遍人間。
曾經(jīng)有一個富翁的女兒，她與父親吵架了，那個女子叫南丁格爾。現(xiàn)在大家都知道她了，全世界絕大多數(shù)國家的護士節(jié)都是南丁格爾的生日。南丁格爾從小就很簡樸，從不輕視窮人，街上遇到乞討的人，她會拿出自己的零花錢來幫助別人，人們都認為她十分有愛心。她也從不去參加什么舞會，那些穿著燕尾服的人，白白的臉上露出莊重之情，而眼睛卻顯出貪婪之色，南丁格爾一看到這種面孔就會作嘔，她似乎是完全不能與他們相處。她不明白，這些人如此有錢，卻為何不能分享自己的愛心，去幫助那些需要幫助的人，只是一味追求物質(zhì)享受呢？
那次和父親吵架，是因為她想到戰(zhàn)場上當護士，在戰(zhàn)場上奉獻自己的愛心。那個時候，大家都認為護士是個低賤的職業(yè)，只有窮女人或者地位低下的女人才會去當護士。因為這種原因，她的爸爸和她的姐姐都拼命地阻止，認為南丁格爾這樣做會玷污他們家的名聲。但南丁格爾還是去了。她總是想：難道，善良還分貴賤嗎？
在戰(zhàn)地醫(yī)院那里，她獲得了“提燈女神”的稱號。她還到傳染性極大、病毒危險指數(shù)最高的病房去安慰病人，病人們都被她感動了，在她的精心照料下，病人的死亡率漸漸下降。后來，她的名聲越來越大，國際上就定了一個國際護士日。從那時開始，護士的地位不再低下，越來越多的人去當護士。現(xiàn)在，醫(yī)院里隨處都可以看到護士忙碌的身影，病人治病的環(huán)境越來越好，對抗病魔的信心也就越來越高。
南丁格爾的愛心迅速地傳遞了全世界。人們開始共享愛心，街頭有人摔倒了，馬上有人把他扶起來；乞丐乞討時，再也不用害怕世間的冷漠了；發(fā)生車禍了，馬上有人撥打120……共享愛心的春風(fēng)吹遍了整個世界。
南丁格爾就是一位天使，她身上發(fā)出的光芒照亮了一個又一個人，讓每一個人都成為了天使；南丁格爾就是一面鏡子，把愛心折射給別人。
共享愛心給人帶來快樂，世界充滿愛，世界才會更美好；共享愛心像一棵大樹的根，能把營養(yǎng)輸送給大樹各個部分，大樹才會長出亭亭華蓋，無懼風(fēng)雨！
愛心小學(xué)作文11
她，既可愛又漂亮;她有一張笑咪咪的蘋果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開了一半，似乎只有歡樂、希望與笑容飛了出來，而那些悲傷、難過與邪惡，卻永遠地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長長的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護她，疼愛她。她，就是我的好朋友——愛心天使王璐。
王璐富有愛心，十分喜愛小動物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會傷心、難過。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個不停。我有些不耐煩，就隨口說：“吵死了，吵死了，叫什么嘛!抓一只下來吃肉!”沒想到她卻認真起來，嚴肅地對我說：“麻雀是很普通的小鳥，但是如果我們不去保護它們，它們一定會滅亡的。這樣一來，許多吃麻雀的動物也會跟著滅絕，動物若都死光了，你覺得人還能活嗎?”聽了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地!她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。
還有一次，她去商店買東西，我懶得進去，就在外面等她。等了好長時間也不見她出來，我就過去找她，誰知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我——咬了我一口，我疼得叫了起來，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時王璐卻叫了起來：“你怎么這么殘忍?”接著，她又苦口婆心地教育我要愛護螞蟻。現(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命!”
上個星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里來的臟狗狗，走開!走開!”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開。王璐二話沒說，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說：“乖狗狗，你是不是餓了?”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于王璐愛護動物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。你若想聽，就來我們東風(fēng)小學(xué)六(1)班找她吧!
愛心小學(xué)作文12
我的妹妹叫圓圓。她長得特別漂亮，一張櫻桃小嘴，高高的鼻梁，鑲著一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，腦門也特別寬，她經(jīng)常拍著自己的腦門說：“腦門寬的人才聰明呢!”我聽這句話耳朵都要長繭子了。
別看圓圓那么聰明，她有時也要犯傻。有一次，下過雨后，我和圓圓出去玩兒。這時我們前面有一個大水坑，我一下子跨了過來，可是圓圓怎樣想辦法也過不來，都快把她急哭了。我說：“你要不淌過來吧!”她說：“不行，淌過去會把鞋弄臟的。我媽媽會罵我的，你敢嗎?”
“我敢，不過你淌過來以后我才淌。”我說。
“好!”圓圓說。
說著就淌了過來。其實我是逗她玩兒的，誰知，她竟然當真了。這時，再看她已是滿腳泥了。回到家后，我倆偷偷走入她的房間，想把臟衣物脫下來換上新衣服，不料，竟然被大媽發(fā)現(xiàn)了，我倆的臉“刷”的一下紅了，然而我再怎樣向大媽解釋，也不濟于事，還是被大媽罵了一頓。
圓圓不僅傻的可愛，還很有愛心。
有一次，她自己出去買冰糕，走在路上，看見一只小鳥無家可歸，就趕快跑回家，氣喘吁吁的對正在做作業(yè)的我說：“姐姐，我在路上看見了一只無家可歸的小鳥，我想應(yīng)該給它做一個巢，好讓它有安生之地。”“好呀!鳥類是我們?nèi)祟愖钣H密最要好的朋友了，應(yīng)該給它安
一個巢，這真是個好主意，你真聰明，就這么辦!”我說。說著，我們就出去去尋找做鳥巢用的材料了。
我們先把吃完方便面的康師傅面桶當小鳥的房子，然后把一層層的樹葉整整齊齊的鋪在面桶的里面，為小鳥保暖，再把干樹枝編織成一塊底坐，放在面桶下面，最后把做好的鳥巢放到樹上去，可是我們怎么想辦法也放不上去，因為我們的個子太低了，圓圓想了個辦法，那就是我把圓圓高高的舉起來，然后再把鳥巢放上去，我們試了試圓圓想出的這個辦法，這個辦法還真行，終于把鳥巢放到了樹枝上去。不一會兒，小鳥看見了，便住了進來，看著我們做的鳥巢有小鳥在里面住著，心里真是比吃了蜜還甜幾百倍。
這就是我聰明又愛犯傻，又有愛心的妹妹——圓圓，你是否也有像我這樣的妹妹呢?你喜歡她嗎?
愛心小學(xué)作文13
我們班有個小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。
我知道，其實很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當我發(fā)現(xiàn)這這個孩子的問題時，我并沒有簡單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時不時地與他談?wù)勑模m然起色并不是太大，但是我抓住了一次機會，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺上來，有一個孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因為作業(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！
首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點不好意思了，我就接著跟他說：“其實剛才那個同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。
不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達出自己的想法，當然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。
我立刻換了一個話題，請大家來說說這個同學(xué)的優(yōu)點，剛開始大家還不愿意開口，但是在個別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點，你們愿意跟他做朋友嗎？
大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應(yīng)：“請大家看我的表現(xiàn)吧！”從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學(xué)的信任與依戀。
愛心小學(xué)作文14
今天是大年初二，我早早起了床。洗漱完畢后，我來到爸爸媽媽的房間。
“爸爸媽媽，起床，下去吃早飯。”
“今天奶奶不在家，沒早飯吃。”爸爸還是睡意朦朧。
“什么？”
我猶豫了下，說道：“那我給你們煮面條行不？”
剛要起身的老媽眼睛一亮，不可置信地問道：“真的？”
“嗯！等下就下來吃。”我信心滿滿，帥氣地轉(zhuǎn)身大步跨向目的地——廚房。
說來慚愧，都已經(jīng)好一陣子沒給老爸老媽煮早飯了。不過，做拌面我還是挺拿手的，做拌面的步驟已經(jīng)爛熟于心。
開始煮面了，我先洗了一下鍋，舀了滿滿兩勺水倒進鍋里。然后打開煤氣，“咔”的一聲，火點著了。紅紅的火苗歡快地舞蹈起來。我趁著燒開水的時間，找來三個盤子，分別擺放好。接著放調(diào)料，咦？調(diào)料跑哪兒去了？臺面上都沒看到，只好到柜子里找了。打開柜子，哇，好多瓶瓶罐罐呀，我注意甄別，挑選到我要的生抽、香油以及牛肉醬。牛肉醬可是我燒面的法寶，看到我最喜歡的牛肉醬仿佛就看到一盆色香味俱全的面條，口水軍澎涌而出。我給每個碗分別倒上適量的調(diào)料。恰巧水開了，我從鍋里舀了點熱水，分別在三個盤子里倒少許，這樣面條放進碗里會更加潤滑爽口。
下面條了，這是最難為我的。該放多少呢？每次煮面條這個問題都會困擾著我。我放了一小把，覺得少了，又放了一小把，感覺差不多了，拿起筷子把一根根直面條完全侵入沸騰的熱水中，攪拌了下，本來井然有序的排列著的面條頓時向四周散開。不一會兒停 止 沸騰的水再次沸騰起來。水泡們先從四周開始冒，慢慢的越來越多，最后中間開始冒泡了，翻騰著的水帶動著面條不停地滾動著，猶如一條條白色帶魚，暢游池中。“快熟吧！快熟吧！”我拿著筷子當鼓棒，一會兒敲敲鍋，一會兒碰碰碗，偶爾拌拌面條。玩得不亦樂乎。面條們也越來越柔軟了，馬上就有的吃了。我撈了點面條，嘗了嘗軟了。開始了最后一步，夾面條！這可是技術(shù)活，我夾了一大把，小心翼翼的移動著，本以為可以將它們一舉放進碗里，可是這些面條著實調(diào)皮，如同小泥鰍似的，稍有空隙就不斷地往下溜，沒辦法，只能多夾幾次了。
裝好盤，我忍不住嘗了一口，味道棒極了！這時，爸媽也從樓上下來了。我們一家三口其樂融融地開始了我們的早餐。美好的一天就從這份愛心開始！
愛心小學(xué)作文15
在我成長的過程中，有很多關(guān)心和幫助過我的人，但最令我難忘的還是我的馬老師，她一頭烏黑光亮的頭發(fā)，她那慈祥的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁﹑穿的樸素大方。他工作非常認真，也很關(guān)心我們。
有一次，老師正在講課，我的肚子一陣一陣的疼了起來，我忍不住“哇”的一聲，把吃下的飯菜都吐了出來，頓時，教室里亂了起來，所有同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向了我，我害羞地低下頭，有的同學(xué)說：“真惡心！”有的說：“你怎么回事，都吐到身上了，連課桌上都有。”有的還說：“真臟啊！”聽了這些話我心里非常的難過。可是馬老師卻把身上的飯菜擦干凈，并且讓我把我的衣服脫下，她把自己的毛衣也脫下，遞給我，讓我穿上，還讓幾位同學(xué)把地上的飯菜掃干凈。下課了，老師拿著洗衣粉把我拖下的臟衣服拿到水房去洗。我望著老師那消瘦的背影，忍不住掉下眼淚。啊！老師，您就像我的母親一樣，給了我無限的愛，我永遠忘不了您對我的愛
我的家鄉(xiāng)在富饒美麗、山青水秀的甘肅。當冬天剛剛離去，小草就開始吐芽了。鳥兒在樹枝上唱著歡快的歌。我常常駐足聆聽。
蘋果樹、梨樹、李子樹花團錦簇。草地上鮮花星羅棋布，身邊柳絮飄舞。農(nóng)民伯伯們忙碌著耕種，孩子們成群結(jié)隊地在一起玩小石子、木屑和土塊。春天來到了。
夏天，萬物進入了一個新的生長階段。在庭院和草地上到處都可見鮮花怒放，其間蜜蜂采蜜、蝴蝶飛舞。不知名的昆蟲到處吟唱、跳躍，我們常常喜歡捕捉它們并把它們裝進小籠子里。我們也常常能吃上新鮮的蔬菜。一條小溪從山腳下流過，我們常常去里面捕捉小魚，而每到雨后傍晚時分，溪邊常能聽到蛙聲一片。
另外我們也常常追逐牛、羊、馬玩耍。
秋天是金色的季節(jié)。麥浪翻滾，果實壓枝。庭院里到處掛滿了玉米棒和辣椒，一派豐收的景象。晚秋，在清涼的秋風(fēng)里大雁南飛。此時谷物入倉，牛羊肥壯。農(nóng)民伯伯們把一年的豐收寫在了臉上。
冬天是嚴酷的季節(jié)。早晨起來，推開窗門，大地一片銀裝素裹。午飯后，我常常和妹妹一起去河邊散步，嬉戲追逐，看著河里的野鴨來回游弋，冰雪將融，春天不遠了。
我的家鄉(xiāng)如此絢麗多彩，我愛我的家鄉(xiāng)。
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