獻(xiàn)愛心送溫暖作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的獻(xiàn)愛心送溫暖作文，希望對大家有所幫助。
獻(xiàn)愛心送溫暖作文1
農(nóng)歷二十三是小年，天氣晴好。我參加了莧浦社區(qū)“獻(xiàn)愛心，送溫暖”的慰問活動。
一大早，我拎著事先準(zhǔn)備好的愛心年貨，春聯(lián)年畫等，隨同社區(qū)的叔叔阿姨們來到了葉伯伯家。“叮咚，叮咚”，當(dāng)門被遲緩地打開的時候，我看到窄小的空間里，是一個大大的輪椅，葉伯伯一個人坐在上面，雖然只有五十多歲年紀(jì)，但頭發(fā)卻已灰白；電視機(jī)是打開的，估計剛才是在看電視，可聲音卻放的很輕……
我和社區(qū)的叔叔阿姨們只能輪流著進(jìn)入小屋，也許是被我們的聲音吵到了，從里屋走出來步履蹣跚的老奶奶，我們迎上前去，將她扶到客廳的椅子上坐好。聊天后才知道：葉伯伯的腿是因為一場突如其來的車禍而殘疾的，現(xiàn)在和八十多歲的老母親相依為命，生活十分不容易。然后我遞上了自己準(zhǔn)備的禮物，社區(qū)阿姨也送上了慰問金。向他們問好，并祝他們身體健康，新年快樂！葉伯伯和老奶奶聽了，都開心地笑了。
匆匆告別之后，我們又來到了吳爺爺家，是和藹可親的周奶奶開的門。因為吳爺爺患了老年癡呆，長期的高血壓造成的中風(fēng)，已經(jīng)讓他不太能表達(dá)，只會說一些簡單的詞，如“餓”、“冷”、“熱”等。周奶奶說：“吳爺爺年輕的時候是又聰明又能干，可現(xiàn)在連一起說個話都不能了……”聽著這些話，看著呆呆望著我們的吳爺爺，靜靜地坐在輪椅上，我也心里也特別不是滋味。社區(qū)阿姨和我都紛紛送上了禮物和祝福，希望他們越過越好！
通過這次實踐活動，讓我懂得了：能用自己的愛心去幫助到一些人，去做一些力所能及的事，那是多么快樂溫暖的一件事啊！
獻(xiàn)愛心送溫暖作文2
七月一日下午，步步高小學(xué)組織了一次“扶貧幫困送溫暖”的活動，我有幸被選中參加了這次有意義的活動。
那天天氣很好，我和另外八位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到了松柏路，看望我們學(xué)校貧困生何富宇同學(xué)的家庭。當(dāng)我看到這個活潑可愛的小男生時，我怎么也不敢相信他來自如此貧困家庭。走進(jìn)他家，我驚呆了。一個院子里竟有六戶人家住，木條橫重交叉，搭成了房頂，墻壁已經(jīng)破舊不堪，每一個房間都小的可憐。何富宇的媽媽聽說我們來看望他們，很熱情地迎接了我們。我們坐在房間里，聽他媽媽說他們家的情況，他們家很悲慘，禍患一而再再而三的降臨到這個家庭，他的哥哥因患病死了，爸爸有輕微的神經(jīng)病，家庭生活實在困難。
我聽了，心里不由得產(chǎn)生了一種愧疚感，自己生活的那么幸福，有這么大的房子住，什么都不用擔(dān)心，卻不懂得珍惜現(xiàn)有的條件，還挑三揀四地要求這樣那樣。可是何富宇同學(xué)就不一樣了，他們家經(jīng)濟(jì)條件不好，很需要錢，只能住一間小房間，母親收入微薄，生活拮據(jù)，不能給何富宇同學(xué)提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽到這個后，我們都很感動，所以我們每個人都帶了一些東西給他們，有大米、油、水果……我?guī)Я艘幌涿婧鸵恍┧m然我知道我們帶的東西對他們來說只是杯水車薪，但是，這是我們學(xué)校和九位同學(xué)的一點心意。最后，老師讓我們每個人給何富宇同學(xué)講一句話，由于時間關(guān)系，我沒來得及說。雖然我沒有當(dāng)面對你說，但我還是要告訴你：你一定要記住，吃得苦中苦，方為人上人，你一定要努力學(xué)習(xí)，長大后，孝順父母，讓他們過上好日子。
離開的時候，我發(fā)現(xiàn)，原來天空那么美麗！
獻(xiàn)愛心送溫暖作文3
“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”迎著冬風(fēng)，我思考著。不禁想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。在那次地震以后，給他們的身體留下了無法彌補(bǔ)的傷害，也給他們的'心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢？在寒冷的冬天里，他們是否有一件能夠保暖的衣服呢？
終于，機(jī)會來了。原來我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛心，拿出還好一點的可以保暖的衣物給災(zāi)區(qū)的小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應(yīng)。我更是激動無比。
星期四那一天，我早早地起來收拾衣服，媽媽也起來陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買的衣服，塞到我的口袋里“媽，這衣服你才買，咋就捐了呢？”“咳，不要緊。反正買了不穿，還不如捐給災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的人們盡盡自己的義務(wù)！”媽媽解釋道。經(jīng)過了半個多小時的準(zhǔn)備，我?guī)е话墓哪夷业拇觼淼搅私淌遥憧匆娡瑢W(xué)們拎著大包小包地走進(jìn)教室。
“現(xiàn)在請同學(xué)們拿出自己捐贈的衣物，到我這來登記！”譚老師發(fā)話了，同學(xué)們一邊提著衣服，一邊爭先恐后地舉起手來，一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來。
不一會兒，講臺上已經(jīng)堆滿了大包小包的衣服。“楊歡上來！”我提著袋子走了上去。“幾件棉衣？”“七件！”我自信滿滿地回答，“還有兩件毛衣！”“好，下去吧！”我把袋子放在講臺上，心想：“我肯定是最多的！”后來，老師叫我們把衣服提到捐贈那里。“報告！”“進(jìn)來！”眼前的景象讓我大吃一驚，面對如山似的衣服，我們這幾包顯得多么微不足道。
災(zāi)區(qū)的小朋友們。我相信，有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛，你們的春天不遠(yuǎn)了！“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是金，團(tuán)結(jié)是剛………”這首團(tuán)結(jié)之歌一直在我的耳邊回蕩，回蕩………
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