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愛心行動作文20篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛心行動作文20篇，希望對大家有所幫助。
愛心行動作文1
11月22日下午，學校大隊部號召我們“送上你我的愛，讓縷縷曙光照暖開化。”并要我們為照片上的《小弟》獻愛心，話音剛落，大家立刻歡呼起來，有的說要捐冬衣，有的說要捐冬褲，還有的說要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅游鞋。
我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當我們捧著大包小包的衣服走向電化教室（臨時指定放衣服的地方）時，“哇！衣服已經堆得像一座座小山一樣高啦！”當天下午，我做完值日走過電化教室門口時，看見我們捐獻的衣服被裝在一個個大大的口袋里，有好多好多呢！此時此刻，我仿佛看見我們的“愛心”被火車運向遙遠的開化縣……那天晚上，我夢見照片上的《小弟》穿上我們捐獻的`溫暖的衣服上幼兒園去了，夢見開化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學去了，還夢見許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂。
愛心行動作文2
今天早讀課下，馬老師講了一個發生在我們身邊的故事：
前幾天天場一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒，生命危在旦夕。醫院要替他動手術，急需一筆昂貴的手術費。這筆手術費對一位普普通通的老師來說是一個天文數字。如果沒有這筆手術費，一群學生就失去了一位好老師；如果沒有這筆手術費他的孩子就會失去父愛；如果沒有這筆手術費他的'家庭就會失去幸福。想到這里我們不禁留下了同情的淚水。
中午同學們紛紛回到家把自己平時攢下來的零用錢帶到學校，主動交給班長。同學們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說：“無論你捐了多少錢只要獻出愛心就是好孩子。
我希望這件事會引起社會的關注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。
我想起了《愛的奉獻》這首歌：如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……
愛心行動作文3
星期六早上，我和爸爸媽媽去逛街，在路上我看見一群群穿著校服的大哥哥大姐姐拿來著一瓶瓶礦泉水在問路人買不買，我過去一問，哦，原來夏灣學校有一個叫小霞的學生，她得了一種叫“血癌”的病，她的爸爸媽媽為了小霞姐姐的病，把自己的積蓄全拿來當醫藥費了，可是還差50萬，她的.爸爸媽媽都是下崗工人，哪有這么多錢啊，所以夏灣中學的大哥哥大姐姐在路邊買水，籌錢給小霞做醫藥費。
我叫媽媽拿了50元走過去放進一個大水桶里，大姐姐笑地給了一瓶水。我拿著一邊走一邊想：“小霞姐姐真可憐，希望哥哥姐姐早點籌夠錢給小霞姐姐當醫藥費，這樣小霞姐姐的病就可以快點治好了。”
以后我要好好吃飯、不挑食、多做運動、不生病，不讓爸爸媽媽擔心，做一個健康的孩子。
愛心行動作文4
星期三的`早自修，葉老師嚴肅地對我們說：“孩子們，溫州地區來了一場暴風雨，把房子啊、樹啊……都吹倒了，很多小朋友到現在還沒教室上課呢！我們應不應該送上一份愛心呀？”同學們異口同聲地說：“應該！”“那就請同學們自愿捐款吧！”葉老師剛說完，同學們就爭先恐后地排好隊，你一元我一元，一個一個把自己的零用錢捐出來。我也捐出了今天的零用錢三元。
雖然是很少的一點錢，但也表達了我的一份愛心。
只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更美好。
愛心行動作文5
今天，我一早就起床了。為什么呢？當然是要去孤兒院看望那些可憐的小朋友們。
我和爸爸先去超市里買了一大堆吃的，喝的`和玩的，然后開著車出發了。到了孤兒院，我們去院長室征求院長的同意后，便去拿車子里那塞得滿滿的東西——五箱餅干`五箱牛奶`五袋大禮包`好多毛絨玩具。把它們送給孤兒院的小朋友們。我先到了一樓，把餅干分給了小朋友們，看著他們吃的津津有味，我開心地笑了。我又到了二樓，把兩包大禮包和兩箱牛奶給了他們，他們是多么有禮貌，連聲說了謝謝。接下來我就來講講他們吧！他們大多數都是殘疾人，從小就被父母丟棄了，所以由國家來撫養他們，因此，他們就這樣進了孤兒院。我還看見很小的孩子還不會走路，不會說話就被丟棄了，唉，真可憐。我還跟小朋友們一起做游戲，玩了老鷹捉小雞`貼燒餅`切西瓜……我們玩得可開心了，我感覺這一瞬間是多么美好呀！
這次看望，給我留下了深刻的印象，讓我們獻出一份愛心，去幫助他們吧！
愛心行動作文6
明天就是母親節了，送媽媽什么呢？同學們提出了想法：有些人說送花，有些人說送禮物，還有些人說陪媽媽看電影……這可把我弄糊涂了。
可我們班的“小李飛刀”老師說：“同學們先想想我吧，我的'媽媽除了看電視，沒什么喜歡的東西了。”我覺得要想一個既新奇又可以操作的辦法。忽然方鈺耀想出了一個好辦法說：“要不去肯德基買些吃的回去給你媽吃。”陳家麟說：“可以給你媽倒一杯茶喝。”彭佳興說：“可以給你媽買褲子。”陳家麟又說：“可以讓鄧仔仔對你媽說幾句祝福語。”有一個人說：“找一部電視劇給你媽看。”這么多辦法，這下也把李老師難住了。
我家有四個“媽媽”，我可以像同學們說的那么做。
愛心行動作文7
今天下了入冬以來的第一場雪。
雪花從空中紛繁地灑落，我們一群孩子仰起臉、瞇著眼，興奮地張開手臂去捕捉著雪花，任它在我們的手心里融化，一片片、一片片……
很久，雪似乎沒和我們玩夠，依舊無休止地下著，地上、屋頂漸漸得變白了，幾位老人步履蹣跚地從我們跟前走過，看著他們艱難前行，我們停止了嬉戲，為他們掃一條路吧！我的建議立刻得到了大家的響應。不一會我們就掃出了一條漆黑的小路，它蜿蜒出了好幾百米，在雪地上格外顯眼。我們邊笑邊干，手冷了就搓搓，腳涼了就跺一跺，想到行人能在我們“筑”的'路上安全行走，心里就別提多高興了。
雖然，冬日的天空灰蒙蒙的，但在我們每個人的心中卻都有一輪燦爛的太陽，伴著我們的小路一直向前、向前，溫暖著每一位路人。
愛心行動作文8
一天放學后，我急沖沖的擠上公交車，找了一個好座位坐下來，這個座位可以看到外面的風景。
車到了站，一個老爺爺上來了，他的'頭發白花花的，手里提了一個大包，氣喘吁吁地上了車，找了個勉強能站穩的地方。
我看到他便說：“爺爺，快坐這兒，我站那里吧！”
老爺爺笑著說：“你年紀還小，站著會擠傷的，還是坐著吧”。
我忙說：“老師教我們要尊老愛幼，您請坐。”
老爺爺說：“謝謝你，小朋友，那我就坐下了，你也挨著我站著吧。”
通過這件事，我知道了在幫助別人的時候，自己同樣很開心。
愛心行動作文9
星期一的早晨，我和我們班的十五名同學來到了藍田縣柳家灣小學獻愛心，正好趕上上午最后一節課，我覺的他們的教室里的桌子和椅子都非常破舊，黑板也很舊，不過，墻面很干凈，同學們這里的小朋友都很熱情。
這是我第一次來到農村的學校聽課，首先是柳家灣的一年級同學介紹了自己，然后我們也進行了自我介紹。接下來我們表演了“禮儀操”。跳完操后，我們把自己帶的食物、鉛筆或書和本子都發給了這些小朋友，他們都很高興。
然后輪到了他們表演節目，只要上臺表演的`小朋友都有一份小禮物，他們有的唱歌、有的跳舞、有的說笑話……他們表演的節目都非常精彩，贏得了大家的掌聲。
這些活動結束后，我們在學校吃午飯，我覺得飯菜的味道還可以，不過，我剩了很多飯給爸爸吃了，這里的學校很簡陋，和我們的學校有很大的區別。我覺得我們的學校條件太好了，這讓我懂得了：給你好的東西，你要珍惜，不能把那個機會放過。
愛心行動作文10
小女孩英子所在的村子里，大多數都是苗族的，只有英子家是漢族的。
英子的鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶，老奶奶身邊沒有親人，女兒在城市中當老師，一年也難得回來一次。所以所有的重活都壓在老奶奶的.身上，老奶奶的腿腳也不方便，只能扶著拐杖干活。英子看在眼里，疼在心里，她很想幫老奶奶干活。
早上太陽公公還沒報早安，英子早已起床，來到老奶奶家的院子里，把衣服、床單被罩放進竹簍里，再拿起洗衣服的工具背起竹簍走向河邊。
來到河邊，英子先舀一盆清水，再把床單被罩、衣服浸泡在水里，灑上洗衣服，然后用手搓洗，用棒槌捶打，接著用清水涮凈。
英子背起竹簍回去了，老奶奶已起床，她抱起英子，又摟又親。老奶奶的眼角濕潤了，說：“太謝謝了!”英子說：“不用謝，這是我應該做的。”
關愛幫助老人，我們要用行動證明一切。
愛心行動作文11
前幾天，老師跟我們說，云南地區發生了百年不遇的干旱，那里寸草不生，莊稼都枯死了，開裂的土地令人心酸。那里的人們喝不上甘甜的水，洗不上舒服的'澡。回家后我媽媽又給我從網上看了一幅令人觸目驚心的圖片，——一個原本有160萬平方米的蓄水量的水庫如今已經干涸，我看見圖片上有一條魚卡死在又干又硬的土塊中，它以前曾經在清澈的水庫中自由自在地游來游去。
這是一幅多么令人震撼的圖片啊！
所以當老師說：“我們奉獻愛心，來幫幫他們吧！”我捐了五元錢，我們班的王亦鄭捐了兩百元錢，她是我們班捐得最多的，大家紛紛把自己平時積攢的零用錢和壓歲錢拿了出來。我感覺自己捐得少。我媽媽說，捐得多少并不重要，重要的是我們也獻出了愛心。
我希望云南的人們早點喝上甘甜的水，我希望老天爺狠狠地下一場雨，只要讓土地變得柔軟，濕潤，讓種子能在泥土里生根、發芽，重新長出綠油油的莊稼，人們的臉上露出欣喜的笑容。
愛心行動作文12
5月20日，我去上英語課，下課的時候，老師發給我一張能寫媽媽節日快樂的卡片，卡片還是愛心形的呢！
回到家的時候，我在這張愛心卡片上寫著祝媽媽節日快樂，祝媽媽在新的`一年萬事如意！
心想事成！媽媽說我真是一個懂事的孩子。我也覺得很自豪！
愛心行動作文13
今天老師說要為災區獻愛心，而且最多是20元，班里有幾位同學就捐了20元。
可是，我是班上的'大隊長，我就要比其他同學捐的多，起帶頭作用。于是我就去和爸爸媽媽商量怎么辦，他們高興的夸我有愛心，并告訴我和徐老師商量一下，能多捐就就多捐。
我很高興，我第一次花自己的錢去幫助別人。
愛心行動作文14
一天，小明從廣播里聽到四川地震后有許多小朋友都不能上學，他決定把自己的壓歲錢捐獻到“希望工程”幫助他們早日回到課堂。
他來到愛心捐助點，只看見那里有許多好心的人為孩子們獻愛心。有年老的`爺爺奶奶、年輕的叔叔阿姨、還有和他一樣年齡的孩子。他們有的捐錢、有的捐書，小明也把自己的錢放進“希望工程”捐款箱子里。希望那些孩子早點上學。
小明在回家的路上想：我要珍惜現在的美好生活，努力學習。
愛心行動作文15
我們都知道，明天就是母親節，同學們都七嘴八舌地說著要給他們的媽媽送什么禮物。有的說送賀卡，我說幫她干活，還有的說送花……
同學們一直在討論著，李老師也過來了，讓我們幫她想，因為李老師想明天送給她媽媽什么禮物。我們想啊想，有的拍了拍腦袋，有的.看了看四周中，有的一起討論……終于，方鈺耀想出了一個辦法，辦法是去肯德基買早餐。接著有的同學說倒茶，李老師想到了大麥汁。同學說可以買衣服和褲子送給阿婆，有的說送祝福語，有個同學提出買蛋糕，李老師說不健康，最后李老師選了五個愛心行動。
我要對我家的兩個媽媽說：“祝你們母親節快樂！”
愛心行動作文16
今年冬天的大雪給許多地區帶來了災害。
有的`地方房屋倒塌。有的地方交通受阻，司機和乘客被困在高速公路上。有的地方停電停水，生活受到影響。但是大雪無情人有情，大家紛紛伸出有情的手給災區人們捐款。
我們學校的同學也參加了這個活動。我也捐出了一部分壓歲錢。
愛心行動作文17
兒童節前一天，我和爸爸媽媽去家附近的超市采購禮品。我們一家人有說有笑地走在路上，不知不覺來到了超市門口的廣場上。只見廣場上有許多人圍在一起，高昂的'歌聲響起。我們被歌聲吸引住了，駐足觀看。原來是一群殘疾人在舉行一場露天音樂會。一位盲人爺爺在彈琴，一位盲人叔叔在唱歌，還有一位和我一般大的腿有殘疾的妹妹在敲鼓。
配合得相當默契，可見他們這樣到處流浪很久了，看著妹妹，我摸了摸一下臉，不知什么時候，我滿臉是淚水，媽媽忙遞了一張紙巾給我，明天就是兒童節了，我越想越傷心。一曲完了，又是一曲，大家都被歌聲和場景感動了，都自發地走上臺去獻愛心。爸爸也從口袋里拿出10元錢遞給了我，我拿著錢走到妹妹面前，把錢慎重地投到了愛心捐款箱里。妹妹感覺地對我說了聲：“謝謝！”聽了這話，我心里有說不出的滋味。
真心希望大家都能獻出愛心，讓妹妹像我們一樣走進學校，和我們一樣有個快樂的童年。祝福你，流浪的小妹妹！
愛心行動作文18
明天是母親節，我準備了一張賀卡，一束玫瑰花，一首自己編的歌，明天，禮物可就要送給媽媽了。
今天上課，李老師在和我們討論明天該送什么禮物給阿婆。有的說買肯德基的美食送給阿婆，有的'說泡大果汁給阿婆喝，還有的說是買褲子給阿婆，選一部最火熱的電視給阿婆從早到晚看一整天。
我們總共給李老師想了五條愛心計劃，李老師準備一條一條操作。方鈺耀飛快地說：“李老師，我認為可以把買來的雞翅和雞腿拼成一個愛心。”黃同學說：“李老師，如果把花瓣撕下來，像仙女散花一樣撒下去就好了。”李老師搖搖頭，說：“如果撒下去，阿婆會說：‘撒什么撒，我還要掃地呢！’”
我看了這幾條辦法，想：我也可以這樣做呀！回家后，我一定要在禮物方面再加點什么！
愛心行動作文19
今天下午，我和媽媽還有我的同學陸昊羽一家人去慈溪市福利院看望老人和小朋友，我們還特地買了一些水果。
來到福利院，我們走上二樓，來到小朋友睡覺的地方，我又再次看到了去年和我一起留影的腦癱弟弟。我和陸昊羽把水果送給他吃，他看到我們，高興地笑了。可惜他不會說話，也許他的'笑容代表了謝意吧！當我看到他的笑容，看到他吃香蕉的樣子，我心里既難受又高興。
我們回去的時候，在大門口碰到了幾個哥哥在玩籃球，我也參與了一會兒，其中一個小哥哥面目全非，看上去讓人覺得害怕，但是他和我們一起玩的時候看起來卻非常開心，后來媽媽還給我和他們合影了。
我們豐衣足食、無憂無慮地生活，可是這些小朋友卻沒有父母，沒有溫暖的親情，我們一定要珍惜眼前的幸福生活，學會幫助有困難的人。
愛心行動作文20
前幾天，學校組織了向災區愛心捐款的活動。
老師說我們班是花園校區一年級捐的最多的，也說不管捐多少，哪怕是一毛錢，只要代表自己的心意就可以。我捐了20元。這20元不是我向爸爸媽媽要的，而是賣廢品攢下來的。平日里我將喝過的.飲料瓶、廢舊的報紙還有紙盒放在陽臺里，集多了就賣給回收廢品的叔叔。
我覺得用這些錢捐款是有意義的事。
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