愛心包裹作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的愛心包裹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心包裹作文1
我經(jīng)歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，多的就像天上的繁星一樣，有的光彩奪目，有的黯然無色。但是，有一件事最令我難忘。那天，我剛回到家，就看到媽媽在整理我小時候的衣服，床上、沙發(fā)上鋪的滿滿的，媽媽把它們一件件的疊好，并整齊的放到一個大袋子里面。我很疑惑，因為我并沒有任何親屬需要衣服，于是便問道：“媽媽，這些衣服我都已經(jīng)穿不下了，你這是要干什么呀？”媽媽笑著拍著我的頭說：“我們要把這些衣服送給需要的人。”于是,媽媽拿著手機(jī)給我看了些圖片，圖片上的孩子們滿臉污垢，身上穿的衣服不是太大，就是小的離譜，鞋子爛的連腳趾都露在外面，還有的大冬天居然光著雙腳踩在雪地上。我吃驚的邊看圖片邊問：“天呀，這是我們國家的人嗎？也太窮了！”媽媽嘆口氣說：“那些孩子們不僅沒有衣服穿，吃飯也只有土豆，連課桌都是坑坑洼洼的，甚至還有小孩靠撿垃圾上學(xué)。”
我頓時明白了媽媽的用意,趕緊幫著媽媽整理好一大包衣服.當(dāng)我們來到郵局時，發(fā)現(xiàn)今天的人特別多。終于輪到我們時，郵局的工作人員卻對我們說：“你們也是往那里寄東西的嗎？最近往那里寄東西的人可真多呀？但那里的山路很難走，你們寄過去后他們?nèi)ト∫餐щy的，所以還是先聯(lián)系一下，再寄去吧。”聽了叔叔的話，我和媽媽都有些沮喪。
正在這時，我們后面的一位拿著大包裹的姐姐笑瞇瞇地對我們說：“別走呀，我已經(jīng)聯(lián)系過了，我們一起寄過去吧，他們會統(tǒng)一去取的。”我看著包好的大大的包裹，心里別提多美了，原來幫助別人是那么快樂的事呀，我還要多多幫助他人。這是一個普普通通的包裹，說它普通是因為它里面沒有什么值錢的'東西；卻也是一個與眾不同的包裹，因為這包裹里有我們的愛心，有我們的愿望，還有我小小的力量。讓我們行動起來，讓這與眾不同的包裹跋山涉水送到需要它的手里！
愛心包裹作文2
在“六一”前夕，貴州省干旱慘重，許多地區(qū)得到全國各地捐贈，我們學(xué)校也得到了一批“包裹”，那是好心的叔叔、阿姨們用愛心編織出的禮物——愛心書包。收到這份來之不易的禮物，讓我長大了許多。
記得那天，我們學(xué)校正在操場開家長會，開來了一輛貨車，當(dāng)們剛從車上下貨時，們都在紛紛，有的說是籃球，有的說是，還有說是書包。回到教室，老師說：“這批包裹是外地的好心人士送給我們麻江縣寄宿制學(xué)校的小的，我們每人都有份。”同學(xué)們聽了之后，都感到非常。于是，老師便叫同學(xué)們到辦公室領(lǐng)包裹來發(fā)，我得到禮物后，迫不及待地打開書包，哇！里面的東西真多啊，有24色彩色筆、蠟筆，油畫棒、尺子，還有吉祥物“抱抱”……
“包裹”里的每一件物品都非常實用，它讓我在中減少了許多困難，以前我的筆斷了，還得向同學(xué)借小刀，有了卷筆刀，筆斷了，馬上就能屑好，而且還比刀屑得快。七巧板是我最愛玩的玩具，通過豐富的想象，可以用它來拼出許多有趣的圖案。橡皮泥也讓我讓我動手動腦，塑造許多自己的小動物及品，開發(fā)了我們的大腦。
“抱抱”是包裹里面我最喜歡的物品，它讓我知道了做人要、，要有不斷進(jìn)取的拼搏精神。在關(guān)鍵的時候，它能安慰和鼓勵我，它成了我最親密的伙伴。一天放學(xué)回家，我由于心急，不小心摔了一跤，痛得我直咬牙，想哭起來。可是，當(dāng)我看到抱那甜甜的笑臉時，就不哭了；“抱抱”也讓我懂得如何去關(guān)愛別人，因為，我知道她是遠(yuǎn)方的好心人送給我的愛心天使，得到她之后，我力爭每天做一好事……
我知道，“包裹”里的東西并不昂貴，但它包含著一顆愛心，它能讓我們受到熏陶，對我是一種鞭策，我下定決心學(xué)習(xí)，長大成為一個有用之人，也能像叔叔阿姨們一樣，去更多需要幫助的人們。
愛心包裹作文3
我時常在電視里看到貧困山區(qū)里的孩子穿著打滿補(bǔ)丁的衣服，翻山越嶺去上學(xué)，連一本像樣的課本也沒有。這不，我這學(xué)期榮獲了一百元獎學(xué)金。回到家，我毫不猶豫地向爸爸媽媽提出要求把獎學(xué)金捐給貧困山區(qū)的孩子，爸爸媽媽非常支持我。
一大早，我便拿著一百元錢到郵局購買愛心禮包。我來到柜臺前，踮起腳尖問：“阿姨，捐愛心禮包是在這里嗎？”阿姨說：“是的，我們有兩種愛心禮包。一種是學(xué)生型禮包一百元一份，一種是學(xué)校型禮包一千元一份。小朋友，你要哪一種呢？”這時，我心里打起了小算盤。學(xué)校型禮包一千元一份，可我的獎學(xué)金只有一百元，剛好購買一份學(xué)生型禮包。我一邊把錢遞給阿姨，一邊開心地說：“阿姨，我捐一份學(xué)生型愛心禮包。”阿姨連忙遞給我一張表格說：“小朋友，可要認(rèn)真填完這份表格哦！否則就不能收到反饋信息。”我坐在座位上仔細(xì)地填完姓名、地址、聯(lián)系方式等幾個重要信息并選擇了電腦自動選擇系統(tǒng)。不一會兒電腦就為我選擇了一位名叫王爍的女孩，她是湖北省黃岡市羅田縣大河巖鎮(zhèn)葆南路一號大河岸小學(xué)三年級二班的學(xué)生。等我拿到愛心包裹項目捐贈憑據(jù)時，這一份愛心禮包就啟程了。
我想：王爍收到了這份愛心禮包，一定很開心，臉上的笑容肯定比陽光還要燦爛。在小小的一份愛心包裹里充滿了我對貧困山區(qū)孩子的一片愛心。讓我們攜起手來一起去幫助那些需要幫助的人，讓貧困山區(qū)的孩子像城市里的孩子一樣有一個美麗的學(xué)校，穿著漂亮的衣服，再也不用翻山越嶺去上學(xué)，臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容。那是一幅多么美妙的圖畫啊！
愛心包裹作文4
2008年5月12日，一場突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災(zāi)難中，我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學(xué)習(xí)。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，
一起玩耍。可是教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候，老師對我們說：“告訴大家一個好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學(xué)習(xí)用品和玩具。”同學(xué)們聽了，高興地差點跳了起來。
同學(xué)們等啊!盼啊!2009年5月30日，語文課上，何老師說：“同學(xué)們，告訴大家一個好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學(xué)校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家。”這時，教室里有的同學(xué)大聲歡呼，有的同學(xué)手舞足蹈。
6月1日早上，何老師叫我找?guī)讉�男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財務(wù)室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里，老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后，都迫不及待的打開。啊！里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫著：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心。”我明白了，原來是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時有點感動。心里暗暗的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，幫助需要幫助的人。
愛心包裹作文5
五月份的一天，老師告訴我們，同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價值一百元的包裹。于是，我天天盼著六·一節(jié)的到來。五月三十日，一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進(jìn)新場小學(xué)。當(dāng)時，我們學(xué)校正在大操場開家長會，當(dāng)校長及總務(wù)主任向全校師生及家長近600人宣傳了愛心包裹的內(nèi)容時，操場頓時沸騰了。第二早上，我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛心包裹。當(dāng)發(fā)到我的時，我迫不及待地打開包裹，哇！好多的學(xué)習(xí)用，還有一個玩具娃娃和一個水杯，這對于我們小學(xué)生來說真是“雪中送碳”啊！我暗暗發(fā)誓，我一定要好好珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)及生活用，發(fā)揮它們的最大作用。
我是一名寄宿女生，膽子非常小，晚上睡覺總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛心包裹，有了包裹里好朋友“抱抱”，我就不害怕了，每天晚上，我都抱著它睡，而且睡得非常香，“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當(dāng)我煩惱的時候，我總是跟“抱抱”說，說了自己的煩惱，苦水倒出來了，心里就好受多了。
有一次放學(xué)回家，我不小心摔了一跤，而且摔得非常利害，揉揉大腿真的想哭，當(dāng)我突然看到“抱抱”笑的樣子，我忍住了，看著看著，我也笑了起來。
說來也不怕笑話，我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具，這次能夠得到它們，我將好好地使用，畫好每一幅畫，寫好每一個字，我一定不辜負(fù)遠(yuǎn)方的愛心朋友對我們的厚望，好好學(xué)習(xí)，長大以后為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂。
愛心包裹作文6
今年五月，我們學(xué)校運來好多書包，每個書包上都寫著：“愛心包裹”這幾個字。聽老師說，這些書包都是那些好心叔叔阿姨捐獻(xiàn)給我們學(xué)校的。我領(lǐng)到書包打開一看，頓時樂壞了，只見里面有彩色筆、水壺、文具盒、鋼筆等好多學(xué)習(xí)用具，好多都是我以前沒用過的，有的甚至是我沒有見過的文具。
有了這些學(xué)習(xí)用品，我的學(xué)習(xí)勁頭更足啦，學(xué)習(xí)起來更方便了。美術(shù)課，我利用畫筆畫出一幅幅美麗的圖畫，用橡皮泥、剪紙盡情地表達(dá)我美麗的想象；鋼筆、橡皮等文具陪伴著我快樂地學(xué)習(xí)，它們是我學(xué)習(xí)時必不可少的小幫手。以前我經(jīng)常喝生水，自從我有了愛心包裹里漂亮的水壺后，我就每天帶著干靜衛(wèi)生的水到學(xué)校，比以前講衛(wèi)生多啦。還有，我最喜歡玩具娃娃“抱抱”了，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時，我就會看看“抱抱”，它好像在鼓勵我要樂觀堅強(qiáng)呢！現(xiàn)在，“抱抱”已成為我親密的好伙伴了。
在一次英語誦讀選拔比賽前，我想到臺下那么多的老師和同學(xué)，心跳得非常利害，想著想著，卻想要打退堂鼓。這時，我看了看“抱抱”，它好像在對我說：“好伙伴，不要輕易放棄，我會在臺下給你加油的……”帶上“抱抱”，我勇敢地走向了講臺并流利地誦了自己的英語故事，后來經(jīng)過評委的評定，我居然得了第二名，捧著獎狀的我情不自禁地吻了“抱抱”一口。
“愛心包裹”里的每一樣?xùn)|西對我來說都非常有作用，我愛這份珍貴的禮物。它是無數(shù)有愛心的人無私獻(xiàn)出的關(guān)愛。它滿載著濃濃的愛意與祝福。感謝好心的叔叔阿姨們，是你們讓我快樂地學(xué)習(xí)，幸福地成長。我會把你們的愛傳遞下去的。
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