傳遞愛(ài)心作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的傳遞愛(ài)心作文，歡迎閱讀與收藏。
傳遞愛(ài)心作文1
世上有樣?xùn)|西，不染纖塵而又熠熠生輝；世上有樣?xùn)|西，玲瓏剔透而又等量齊觀。那就是愛(ài)心。愛(ài)心是人間最美的傳遞，是彼此依偎的暖意。傳遞愛(ài)心，奏一曲人間絕唱，讓我神州大地，鋪上陽(yáng)光的金亮。
這位白手起家的富翁并非貪名好利之輩。雖然出身貧寒，卻愿意捐贈(zèng)；雖然家財(cái)萬(wàn)貫，卻愿意施舍。因?yàn)樗麖呢毢衼?lái)，知曉人間疾苦，更愿意用自我的財(cái)富，傳遞彼此的愛(ài)心。
是誰(shuí)不忍村民病苦，上山采藥編纂醫(yī)書(shū)？是誰(shuí)不懼前途艱險(xiǎn)，毅然從醫(yī)施藥傳遞愛(ài)心？縱使高山的巍峨磨破了他的草鞋，縱使枝葉的交錯(cuò)縱橫了他單薄的衣襟。為了村民，試問(wèn)他如何能夠放棄？李時(shí)珍，一代醫(yī)師，成就一本《本草綱目》，傳遞救死扶傷的愛(ài)心，將醫(yī)師仁愛(ài)之美德，弘揚(yáng)于世，奏人間之絕唱。
是誰(shuí)獻(xiàn)血籌錢(qián)，為孩子們供給學(xué)習(xí)的殿堂？是誰(shuí)舍己為人，情愿用不被磨蝕的熱情，傳遞世間最美的愛(ài)心？他是郭明義，他觸碰了中國(guó)人心中最柔軟的琴弦。
是誰(shuí)開(kāi)著保時(shí)捷風(fēng)光無(wú)限地在都市中穿梭？是誰(shuí)一腔熱血，在烈火中救援十?dāng)?shù)人而獻(xiàn)出年輕的生命？他是年僅25歲的周江疆，被人視作“富二代”的人物。可是，他用最質(zhì)樸的愛(ài)心，在猙獰的火舌間創(chuàng)造了最美的奇跡，人間絕唱。
孔子曾說(shuō)“仁者愛(ài)人”，是的，一個(gè)懷著仁愛(ài)之心的人當(dāng)然愿意給予，愿意傳遞自我的愛(ài)心。這句話跨越千年而光芒不減，縱躍滾滾紅塵卻屢試不爽。是的，我們需要一個(gè)彼此給與，彼此傳遞愛(ài)心的世界，在這一波又一波的正能量間找到自我的存在。
反觀當(dāng)下，這物欲橫流的世界存在多少難能可貴的愛(ài)心？“良心油條哥”劉洪安的走紅，卻側(cè)面揭露了社會(huì)冷漠的本質(zhì)。“我可是是做了大家都該做的事”。劉洪安的淡然令人汗顏。一系列的“最美”令人咋舌，最美這個(gè)，最美那個(gè)，卻都是許多人性的基本美啊！“最美”，其實(shí)不需要仰視，它就在你周圍，就在你心間。拷問(wèn)自我，你的愛(ài)心還有多少，你還愿意給予多少，傳遞多少？
傳遞愛(ài)心，有時(shí)只是一張紙的厚度，那是給予。傳遞愛(ài)心，有時(shí)僅是一句話的資料，那是關(guān)懷。傳遞愛(ài)心，人人有責(zé)，莫讓“不以惡小而為之”成為底線，要將傳遞愛(ài)心的上線提高，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那便是一曲蕩氣回腸的人間絕唱了。
愛(ài)心，傳遞，它是人間最美的祝福。或許我們沒(méi)有富翁腰纏萬(wàn)貫的家產(chǎn)，可是只要我們?cè)敢猓覀兯軅鬟f的愛(ài)，還有很多。
傳遞愛(ài)心作文2
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義...直到那天，我知道愛(ài)心不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。
轟動(dòng)世界的5。12大地震中，社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，同時(shí)讓我對(duì)愛(ài)心兩字有了新的認(rèn)識(shí)-----愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望！
或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望，繼續(xù)走下去的動(dòng)力----甘甜可口的泉水。可能就是在發(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念...
愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！
失去摯愛(ài)的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心，我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情，感到了真人間無(wú)限的溫暖...。
愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉！
可能，錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意...。夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過(guò)得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上...那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛(ài)心而是心情回轉(zhuǎn)....
愛(ài)心或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，或許不算是什么忍痛割愛(ài)，但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說(shuō)就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑，就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因...
所以，那時(shí)的我，不再輕視愛(ài)心兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生...
現(xiàn)在愛(ài)心不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì)再這樣認(rèn)為，我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為！
傳遞愛(ài)心作文3
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的、愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，它時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不停歇。
愛(ài)心，有時(shí)可能僅僅是對(duì)孩子的一份耐心，對(duì)同事釋放的一種寬容，是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶。這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個(gè)社會(huì)的溫情，使周圍的人受到教育和影響。以關(guān)心他人、助人為樂(lè)的“愛(ài)心永恒”行動(dòng)，不僅僅是停留在物質(zhì)上的扶貧濟(jì)困，更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會(huì)道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。
每天都有一些讓人感動(dòng)的愛(ài)心，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛(ài)心行動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷，讓更多的人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)記住：我們?cè)?jīng)得到過(guò)很多人的幫助！我們能有今天，并不完全因?yàn)槲覀兊牟拍芑蚯趭^，而是有各種機(jī)遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識(shí)，會(huì)使我們對(duì)他人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)飽含一份感恩之心。沒(méi)有愛(ài)，就不可能有健全的精神。
我們是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的猶如一滴露珠；我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。從“最美媽媽”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我們都可以看到愛(ài)的光芒。一滴水雖小，但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。我們的愛(ài)心，讓悲觀者前行，讓往前走的人兒繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，也在不停為你--加油！
一般說(shuō)來(lái)，越是身邊的事、親近的人，越容易激發(fā)我們的愛(ài)心。而能夠?qū)h(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報(bào)地奉獻(xiàn)愛(ài)心，那更是一種純粹的至愛(ài)。實(shí)際上，當(dāng)我們將愛(ài)心播撒給社會(huì)的時(shí)候，我們也是在呵護(hù)自己的心靈，溫暖別人的同時(shí)，也使自己變得高尚、幸福。
愛(ài)能治愈靈魂最深的傷口，締造人間最大的傳奇。讓我們大家一道把愛(ài)心，升華為無(wú)私的人生情操和生活境界。 “用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人！”
傳遞愛(ài)心作文4
在深圳這個(gè)充滿愛(ài)的城市里，有一批特殊的人群，他們是城市跳動(dòng)的脈搏，是都市亮麗的風(fēng)景線。他們就是——城市志愿者。
前不久，我家附近搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——方阿姨。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的秀發(fā)扎著高高的馬尾辮，臉上時(shí)時(shí)掛著燦爛的笑容。她在工廠上班，每天清晨很早就上班去了。到了晚上，當(dāng)我放學(xué)在家埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，方阿姨又邁著輕盈的腳步，哼著歌兒回家了。星期六、星期天也經(jīng)常外出。我羨慕地想：方阿姨一定有一份輕松而又高薪的工作，天天都有好心情，一放假就去游山玩水了。真好啊！
元宵節(jié)到了，媽媽煮好了湯圓，吩咐我：“鳴羽，去給后院的李奶奶送碗湯圓去。”李奶奶的老伴去世了，唯一的女兒在香港工作。“每逢佳節(jié)倍思親”，過(guò)節(jié)的時(shí)候也是她最寂寞的時(shí)候，想到她又要孤苦伶仃地過(guò)節(jié)，我乖乖地端起了碗向后院走去。
還沒(méi)到李奶奶家，就聽(tīng)到了李奶奶開(kāi)心的笑聲。我好奇地伸頭一看：啊！方阿姨也在這里。只見(jiàn)她圍著圍裙一邊做著湯圓一邊跟李奶奶聊天呢！李奶奶看著我，笑呵呵地說(shuō)：“孩子，你也來(lái)了，我真是好福氣啊，今天一大早小方就幫我打掃房間、買菜做飯洗衣服，晚上還做湯圓陪我過(guò)節(jié)，現(xiàn)在你又來(lái)了，我這里就更熱鬧了。”我環(huán)視了一下房間，房間果然被整理得井井有條，餐桌上還插了幾束紅色康乃馨，映紅了李奶奶那布滿皺紋的臉。從李奶奶口中得知，原來(lái)方阿姨是城市志愿者，自從她搬過(guò)來(lái)以后，只要哪家有困難她都會(huì)及時(shí)去幫忙，她像李奶奶的親女兒一樣關(guān)心著李奶奶、照顧著李奶奶。
我好奇地說(shuō)：“方阿姨，你的工作是不是很輕松啊？為什么要做志愿者呢？”方阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“我在廠里只是一個(gè)普通的工人，工作也很辛苦啊！”“那你為什么整天都那么開(kāi)心啊？”“其實(shí)我有過(guò)一次失敗的經(jīng)歷，那件事后我變得自暴自棄，后來(lái)在一個(gè)志愿者的幫助下我才走出了陰影。現(xiàn)在我要回報(bào)社會(huì)，利用空閑時(shí)間去幫助更多需要幫助的人。幫助了別人，快樂(lè)了自己，我覺(jué)得現(xiàn)在的生活充實(shí)而有意義，心情自然就好了，再累也覺(jué)得快樂(lè)！”哦，原來(lái)星期六、星期天她不是去玩而是去做義工了。“我也要向你一樣，做一位快樂(lè)的城市志愿者，好嗎？”我敬佩地看著她。“好，一言為定！”她爽朗地答應(yīng)了……
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。方阿姨只是深圳眾多志愿者中普普通通的一員，她的舉動(dòng)傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)像方阿姨這樣的志愿者，才有了這愛(ài)意濃濃的美麗深圳！
傳遞愛(ài)心作文5
愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。
生活中總有一些事，一些人總感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí)，但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人；有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去，真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝；有的人在得知自己的病無(wú)法治療，做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定，將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對(duì)死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。
禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)？如何讓生命之轉(zhuǎn)動(dòng)？也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人；用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì)，用真心幫助他人。
叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào)，只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎？叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎？
也許只需一滴水，饑渴的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就翩翩高飛；當(dāng)我們伸出雙手，多少渴望的眼睛從此看到光輝；當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別傷悲。
人生是一趟苦旅，用愛(ài)的大傘撐起，裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制，愛(ài)心需要粘貼。
愛(ài)心是飄飄灑灑的春雨，愛(ài)心是寫(xiě)在臉上義無(wú)反顧的笑容，愛(ài)心是人與人之間的關(guān)懷愛(ài)心是情，愛(ài)心是溫暖愿人間處處有愛(ài)心愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是純潔的，愛(ài)是真誠(chéng)的讓我們把更多的愛(ài)心獻(xiàn)給更多的人殘疾人——社會(huì)上的弱勢(shì)群體，不正需要我們用愛(ài)心來(lái)幫助嗎？行動(dòng)起來(lái)，把你我的愛(ài)心獻(xiàn)給他們吧！
傳遞愛(ài)心作文6
愛(ài)心像冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；愛(ài)心像茫茫大海中的一個(gè)航標(biāo)，指引了新生的方向；愛(ài)心像生活中的裝飾品，點(diǎn)綴了我的人生。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛(ài)心。
終于踏上了期盼已久的旅程，一路上有些顛簸，我不禁擔(dān)憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包，快散了架似的。這時(shí)，我看見(jiàn)后座的人起身，艱難地走向行李堆，手在摸索什么，那雙手漸漸靠近我們的行李包，只見(jiàn)他思索了一會(huì)兒，從口袋中掏出繩子似的東西，難道這人是小偷？他似乎注意到我的.目光，回過(guò)頭來(lái)，我趕緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。過(guò)了一會(huì)兒，那人回到座位，難道他得逞了？我的寶貝家當(dāng)可都在里頭呢。終于挨到下車，我奔向旅行包，拉鏈依舊拉得很緊，就像是獅子滿口牙齒，晃得人眼花。再一細(xì)看，一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上，怪不得，一路的顛簸都沒(méi)讓他散了。我有些恍然大悟，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車了，那背影真美。
愛(ài)心傳遞到了我手中，我似乎知道該怎么做了。
一個(gè)寒冷的傍晚，天微暗，我和媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備去赴宴，路上的的士少得可憐，只好選擇三輪車。那三輪車夫?yàn)槲覀兝密嚺睿畔萝嚭煟慌投嗔恕Ｎ逸p輕掀起車簾一角，頓時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，劃在臉上似要?jiǎng)澇鰩椎赖逗鄄帕T休，我不禁縮了縮脖子，剛才沒(méi)，這會(huì)兒才仔細(xì)觀察起三輪車夫，口罩、耳罩一樣都沒(méi)戴，臉被風(fēng)吹得通紅，即使是電動(dòng)三輪車，他還在使勁地蹬著，媽媽似乎也到了，問(wèn)：“師傅，您怎么不戴耳罩，不冷嗎？”“不冷，戴了耳罩暖和了就沒(méi)勁蹬了”真是個(gè)怪道理，我心里這樣想著，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。
終于抵達(dá)目的地，媽媽遞過(guò)去十元錢(qián)，三輪車夫從裝滿零錢(qián)的車簍里數(shù)出零錢(qián)，媽媽伸手欲接，我按住媽媽的手，搶著說(shuō)：“叔叔，不用找了，天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和。”“謝謝、謝謝。”三輪車夫說(shuō)完又蹬著三輪車走了，回頭正對(duì)上媽媽贊許的目光，媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得咱家女兒真美”！
是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。雖然只是幾元錢(qián)，可我依然美麗。我美麗，因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛(ài)心！
傳遞愛(ài)心作文7
敬愛(ài)的爸爸、媽媽：
您們好!
在那里，我首先感激你們把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里，您們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，精心為我編織了一個(gè)五彩繽紛的童年，使我享受到了生活中的歡樂(lè)。在此向您說(shuō)聲：“爸媽—你們辛苦了!”
回眸過(guò)去，您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事，讓我從小懂禮讓，明是非，該如何做事，更使我懂得了許許多多做人的道理。
記得有一次，我得了感冒，您端來(lái)一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說(shuō)，“媽媽，我自我洗吧，您的手都開(kāi)裂了，”媽媽微笑說(shuō)沒(méi)事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫?zé)岬乃樦_一向熱到了心田，頓時(shí)感覺(jué)病好多了。
以往不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶在父母生日時(shí)送上一句祝福語(yǔ)又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話如今我已慢慢長(zhǎng)大，深深地體會(huì)到了什么是愛(ài)，和愛(ài)的無(wú)處不在。每一天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風(fēng)冒雨的校門(mén)口接我回家;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無(wú)盡的愛(ài)。
爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時(shí)候，爸爸為我能有一技之長(zhǎng)，帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽(yáng)似火，曬的身上火辣辣的，時(shí)常看到爸爸的臉上布滿汗珠，一個(gè)學(xué)期下來(lái)臉又黑又瘦，嘴里還說(shuō)一點(diǎn)都不累。”這我都看在了眼里，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我半年來(lái)不懈的努力，順利經(jīng)過(guò)了省吉它專業(yè)考試，有誰(shuí)明白在這成績(jī)的光環(huán)背后，又有多少父親的汗水。母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山，愛(ài)的力量無(wú)比強(qiáng)大，您們的愛(ài)散發(fā)著無(wú)限的光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。
爸爸媽媽，我此刻已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活，善待身邊的人。路在自我腳下，在今后的日子里，我要認(rèn)真體會(huì)您們的教誨，及時(shí)改掉自身的壞毛病;端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛(ài)生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧恕Ｎ乙米晕业膶?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，請(qǐng)相信我!
最終，祝福天下勤勞、善良的父母親健康長(zhǎng)壽!
此致
敬禮
傳遞愛(ài)心作文8
愛(ài)，從構(gòu)字法來(lái)音，由一雙手和被保護(hù)的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個(gè)密不可分的整體。因此，愛(ài)需要傳遞。
古之人愛(ài)，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛(ài)”思想，一生到過(guò)很多國(guó)家游說(shuō)統(tǒng)治者施愛(ài)于民。他用自己無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng)詮釋了“秉仁心愛(ài)人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛(ài)心，誰(shuí)能不為之動(dòng)容？孟子崇高的愛(ài)心一直傳遞下去，深深地影響著后人。
今人之愛(ài)，訃人如此感動(dòng)，愛(ài)心，滲透在日常鎖事中，反映在生活細(xì)節(jié)上，它悄尤聲息地傳遞著，潛移默化地影響著一代又一代，記得一則公益廣告——“將愛(ài)心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動(dòng)后立即給媽媽端來(lái)了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛(ài)心傳遞給了兒子。
在我們身邊，愛(ài)心也傳遞著，讓我們受益無(wú)窮。“中國(guó)藍(lán)天春雷“用她博大的愛(ài)心，給了包括我在內(nèi)很多家庭貧困女童求學(xué)的信心。
上高二的時(shí)候，我多次考慮放棄學(xué)業(yè)，自從媽媽走后，家中所有的事情都是由爸爸一個(gè)人在承擔(dān)。尤其是為了讓我和其他同齡人一樣接受良好的學(xué)校教育，他從自己嘴里往出省錢(qián)給我攢學(xué)費(fèi)……我不能想象爸爸內(nèi)心的苦，但我知道，他在用全部的愛(ài)保護(hù)我，而對(duì)家庭的境況，我不知道自己該怎么做才好。就在我仿徨不堪的時(shí)候，“中國(guó)藍(lán)天春雷“對(duì)我伸出了她溫暖的雙手，喚起了我強(qiáng)烈的求學(xué)欲望，她也讓我體會(huì)到了愛(ài)的厚重和偉大，我默默地告訴自己，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，回報(bào)她的愛(ài)。
“中國(guó)藍(lán)天春雷”像一位善良而充滿愛(ài)心的母親，她用愛(ài)心，資助著一批又一批家庭貧困的中國(guó)女孩，使她們完成學(xué)業(yè)，走上光明的人徨道路；她用愛(ài)心，默默為祖國(guó)的花朵澆水，施肥，為她們撐起了一片希望的藍(lán)天；她用愛(ài)心，給了她們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的機(jī)會(huì)。通過(guò)這種方式，“中國(guó)藍(lán)天春雷”將愛(ài)心的“火炬”在神舟大地上傳遞著。
愛(ài)心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動(dòng)地的愛(ài)心，還是平平凡凡的愛(ài)心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個(gè)社會(huì)公民，每個(gè)人都有報(bào)答社會(huì)的一份責(zé)任，如果每個(gè)人在自己的能力范圍之內(nèi)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，為我們美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量，我們的生活會(huì)變得更加陽(yáng)光，讓我們共同努力，將愛(ài)心傳遞下去，讓愛(ài)心照亮更多人的生命，讓愛(ài)充滿人間。
傳遞愛(ài)心作文9
雅安地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)民眾的心，全國(guó)上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛(ài)心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛(ài)心義賣活動(dòng)。他翻箱倒柜，把自己以前讀過(guò)的書(shū)找出來(lái)，進(jìn)行了分類整理，捆扎好后，他去找乖乖女幫忙。
“有關(guān)元角分的知識(shí)，特別是計(jì)算部分，你掌握的如何？” 乖乖女關(guān)切地問(wèn)。
“還算可以吧，但……”頂呱呱摸著后腦勺，不好意思地笑著。
“為了活動(dòng)順利進(jìn)行，我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂(lè)園”里請(qǐng)教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。
一呼即應(yīng)。乖乖女在前，頂呱呱在后，一起向“數(shù)學(xué)樂(lè)園”進(jìn)軍。
教室里，美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計(jì)算知識(shí)。
“有很多人，對(duì)于元角分的計(jì)算有一種恐懼心理，其實(shí)，不是這樣的，沒(méi)有那么難，計(jì)算時(shí)用上人民幣之間的簡(jiǎn)單換算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角
1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元
對(duì)于稍難一點(diǎn)兒的計(jì)算，也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了：元加元，角加角，滿十就向前進(jìn)一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等于7元；角加角，5角加8角等于13角，滿十就向前進(jìn)一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）
減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，最后還要合起來(lái)。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5 角＝2元5角（角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，6元就是5元10角。元減元，5元減3元等于2元；角減角，10角減5角等于5角。2元、5角合起來(lái)，就是2元5角。）
生活中處處有數(shù)學(xué)，希望大家深入生活，用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。”
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請(qǐng)進(jìn)教室，詢問(wèn)他們到來(lái)的原因。
頂呱呱說(shuō)出緣由后，贏得了大家的長(zhǎng)久的掌聲。
大家紛紛響應(yīng)，愿意找出自己讀過(guò)的書(shū)，和頂呱呱一起參加義賣活動(dòng)，將愛(ài)心傳遞、傳遞、傳遞下去……
傳遞愛(ài)心作文10
俗話說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香。”我們仔細(xì)觀察，用心尋找，在很多生活的細(xì)節(jié)上，都會(huì)發(fā)現(xiàn)讓人感動(dòng)的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛(ài)心，讓社會(huì)充滿溫馨。
公交車上
汽車正在往前行走，正在大修的公路坑洼不平，車子一路顛簸。
售票員正忙著售票。
一位老農(nóng)背著一大背篼青椒，吃力地上車，售票員迅速幫他提起了背篼，并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說(shuō)：“謝謝。”
一會(huì)兒，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位中年人迅速站了起來(lái)：“您坐這兒。”
老人顫巍巍地說(shuō)：“謝謝。”
又走了一段，一位抱著小孩的年輕婦女上來(lái)了，一位大約十來(lái)歲的小男孩脆生生地叫道：“阿姨，到這兒來(lái)坐。”阿姨教懷抱中的小孩說(shuō)：“謝謝哥哥。”
一個(gè)個(gè)的平凡舉動(dòng)，傳遞出的是平凡人對(duì)社會(huì)的愛(ài)心。
十字路口
崗?fù)ど希晃挥⒖〉木欤瑩]舞著手臂，冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過(guò)往的車輛。
某幼兒園的小朋友，要橫穿馬路，到對(duì)面的少年宮，去參加兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。這群笑臉如花的孩子，排成了長(zhǎng)隊(duì)，都牽著前面那個(gè)小朋友的后衣襟，每隊(duì)前后各有一位漂亮的阿姨帶隊(duì)或壓陣。
紅綠燈變換了顏色，交警依然毫無(wú)表情，冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然，司機(jī)似乎也沒(méi)有絲毫的急躁。
大隊(duì)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過(guò)了。
小朋友們?cè)诎⒁痰闹更c(diǎn)下，一起大聲喊道：“謝謝叔叔。”
在這一片安靜中，傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對(duì)小朋友們的愛(ài)心。
學(xué)校里
老師在教室大發(fā)雷霆：“今天，誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)？”
一位男孩站起來(lái)了，像一個(gè)泄氣的皮球，說(shuō)：“老師，我忘了交。”
“跟我到辦公室！”
男孩乖乖地隨老師來(lái)到辦公室。
“你不是忘了，是又沒(méi)有做吧？我跟你說(shuō)過(guò)很多次，作業(yè)一定要完成，并準(zhǔn)時(shí)交給老師。隔段時(shí)間又忘了。”
看著老師氣憤的臉，男孩低下頭一言不發(fā)。
“完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任，不做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不可能好，還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”
小男孩明白，在老師的喋喋不休中，傳遞出的是老師對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。
傳遞愛(ài)心作文11
很久以來(lái)，我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒(méi)有去過(guò)敬老院，在參加了學(xué)校舉行的活動(dòng)后，我深深的被震撼了。
三月的陽(yáng)光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)光禿禿的樹(shù)干上小鳥(niǎo)在啾啾的叫著。在我原本的印象里，敬老院應(yīng)該是華麗的，它有著白花花的墻壁，泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳的門(mén)檻時(shí)，我感受到了一種從未有過(guò)的寂靜和寂寞。
迎面而來(lái)的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽(yáng)；有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽(tīng)的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴的渴望，對(duì)交流的渴望。
在小時(shí)候，別人問(wèn)我如果長(zhǎng)大后掙了錢(qián)，怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽？我就會(huì)自豪的回答：等我將來(lái)掙了錢(qián)，一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。因?yàn)槲矣X(jué)得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會(huì)很快樂(lè)。但是，現(xiàn)在我改變了想法，我覺(jué)得無(wú)論多好的敬老院，父母也不會(huì)幸福的，因?yàn)槟抢餂](méi)有真正關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的人，當(dāng)他們老了的時(shí)候，他們真正需要的是自己子女的愛(ài)，那樣才會(huì)很幸福，才會(huì)得到一種愛(ài)的滿足，其他的別無(wú)需求。
孩子們?cè)谏磉叄瑫?huì)很快樂(lè)、幸福。但是反過(guò)來(lái)，那些沒(méi)有子女的老人，怎么辦？ 他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默的走了。沒(méi)人會(huì)記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開(kāi)心、快樂(lè)和幸福。 所以，無(wú)論將來(lái)怎樣，我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽，陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候，盡管可能長(zhǎng)大后有一些困難，但我會(huì)盡力的……
總有一天我們也都會(huì)老去。試想一下如果我們老了，身邊沒(méi)有兒女會(huì)是什么樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會(huì)到那些老人的悲涼了。 也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)心就足矣。
傳遞愛(ài)心作文12
接到短信，說(shuō)幾天上午十點(diǎn)要把愛(ài)心義賣的錢(qián)捐給敬老院，我才突然想到，自己的錢(qián)還沒(méi)交呢，根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過(guò)早飯，拿著義賣的二十三元錢(qián)奔下樓去。
不一會(huì)，車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上，路兩側(cè)全是茂盛的植物。完了，像這樣的小道上，能有什么好的敬老院，不過(guò)也不要挑剔了，都是捐給老人，能給老人一點(diǎn)幫助也是挺高興的。終于，車停住了，面前時(shí)兩扇已經(jīng)銹的不能再銹的鐵門(mén)，感覺(jué)搖搖欲墜。
走進(jìn)敬老院的里院，我們的嘴巴都拉長(zhǎng)了好幾厘米。原來(lái)，我們真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么破的敬老院，雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色，可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見(jiàn)這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土，手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且，這墻的墻面表層耷拉著好幾塊，搖搖欲墜。
我終于知道為什么來(lái)這里捐款了。原來(lái)，這里的老人那個(gè)不比必其他敬老院可憐，沒(méi)有兒女的孝順，呆在這種地方。還是孤自一人，多么孤單啊!一下子，我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老人生活在這種環(huán)境……唉!等老爸老媽老了以后，我一定得好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
這時(shí)，敬老院里的老人都紛紛聞聲而來(lái)，瞧瞧怎么一回事。這一下，讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)彎著腰，駝著背，頭發(fā)白花花的，幾乎沒(méi)一點(diǎn)黑色。但是仔細(xì)一看，老人的臉上皺紋還不是太多，可以看出還沒(méi)有上七十歲。可是老人們卻這幅摸樣，想必是兒女們與自己分離的痛苦，還是歷歷在望吧。
突然，“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜，回頭一看，原來(lái)是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問(wèn)同學(xué)，她到底是誰(shuí)。原來(lái)啊，她就是這所敬老院的院長(zhǎng)。院長(zhǎng)一看見(jiàn)我們，立刻驚訝了起來(lái)，想必是上次捐過(guò)一次款這次又來(lái)了，怎么捐這么多次呢。
這時(shí)，郭京煒先對(duì)院長(zhǎng)阿姨打起了招呼，我們也隨之應(yīng)和，院長(zhǎng)阿姨一下就露出了慈祥的笑容，想必是與老人相處久了，才會(huì)有這么溫柔的笑容。于是，我們把裝滿錢(qián)的“愛(ài)心之袋”雙手遞給了院長(zhǎng)阿姨。阿姨又一次笑了……
這次愛(ài)心捐款讓我明白了“孝”這個(gè)字的含義，真是一次很有意義的活動(dòng)。
傳遞愛(ài)心作文13
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我卻說(shuō)母愛(ài)不但偉大，而且是無(wú)私的，更是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。媽媽對(duì)我的愛(ài)，并不是掛在嘴里，，而是用一種行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們，這是無(wú)形的愛(ài)。
夜晚，秋意陣陣，秋風(fēng)輕輕柔柔的吹拂著路邊的小草，發(fā)出了“??”的聲音，像是在撫摸、呵護(hù)著它們。我滿懷著一股澎湃的激情，拿著手里自己親手做的卡片，卡片上隱隱約約地寫(xiě)著幾個(gè)字：媽媽，我愛(ài)你。來(lái)到媽媽的房間，氣氛變得緊張起來(lái)，而我，手心里都捏出了一把汗。我來(lái)到媽媽跟前，拿起手中的卡片，說(shuō)：“這個(gè)卡片是我親手做給您的，雖然做得不太好，但是我已經(jīng)盡力將它變成‘最’美麗的卡片了。”為了把這個(gè)卡片做得更好，我已經(jīng)足足做了一個(gè)多小時(shí)。只見(jiàn)，媽媽低聲不語(yǔ)，望著那張平凡卻帶著一股對(duì)媽媽的愛(ài)的卡片。從我的眼睛里看到，一顆閃閃發(fā)光的淚珠掉到了卡片上，媽媽流淚了，這是我?guī)啄暌詠?lái)第一次見(jiàn)媽媽掉眼淚。媽媽以前就是再辛苦為了我們都忍著，而今天，這是我唯一見(jiàn)到媽媽流了眼淚。我也忍不住了，淚水溢滿了我眼眶，我喃喃的說(shuō)道：“媽媽，您想哭就哭吧，您女兒我，會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的，因?yàn)槟闶俏业膵寢尅！眿寢尣寥チ四樕系臏I珠，抬起頭笑著說(shuō)：“謝謝你女兒，這是我有此以來(lái)收到最好的禮物。”頓時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了，望著路邊的小草，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
呵！母親，神圣而偉大的稱呼，我要千百遍的贊頌?zāi)＞鸵驗(yàn)槟覀儾拍軄?lái)到這個(gè)充滿愛(ài)的世界；就因?yàn)槟覀兌昧俗鋈艘卸鲌D報(bào)，就因?yàn)槟覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……啊！母親，請(qǐng)容許我說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你。”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”
春天，吹響了萬(wàn)物生命的序曲，潤(rùn)物無(wú)聲，隨后春把生命傳遞給了夏天；狂風(fēng)暴雨，汪洋中生命經(jīng)歷了抗?fàn)帲谑窍挠职焉鼈鬟f給了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐漸呈現(xiàn)出了金黃，成熟地彎下了腰，帶著一種不刺眼的光芒，生命被傳遞到了冬天；風(fēng)雪中，生命在大地中涌動(dòng)，即使到了最后，也要“化做春泥更護(hù)花”。這就是生命的傳遞，傳遞中的生命，在這里沒(méi)有怨言，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有悲傷，就這樣，歲歲年年。
傳遞愛(ài)心作文14
愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
愛(ài)心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
在五年級(jí)的春天，我們學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)的舉辦，使我們每一個(gè)人的心房變得溫暖而又美麗。
這個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型活動(dòng)，第一是“學(xué)會(huì)感恩”，第二是“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)。”
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下，書(shū)本傳遞活動(dòng)。”
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書(shū)過(guò)來(lái)，不管是哪一類型的，只要是教科書(shū)都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書(shū)找出來(lái)。在我把書(shū)找出來(lái)后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書(shū)，便問(wèn)我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)，老師讓我們把小學(xué)里的書(shū)帶去學(xué)校，捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生。”爸爸媽媽聽(tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“很好，我們是應(yīng)該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育！你多捐點(diǎn)書(shū)，這樣就能讓更多的人接受到教育！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁！
本周一，學(xué)校將所有學(xué)生捐的書(shū)都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工子弟學(xué)校。在捐書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，腦子里又回響起爸爸媽媽說(shuō)的那席話！看到我校的學(xué)生代表把書(shū)傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時(shí)，我感到非常高興！因?yàn)槲抑涝谶@么多書(shū)里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸；我為我是一個(gè)有愛(ài)心的人感到自豪。
自從我看了中央電視臺(tái)的“感動(dòng)中國(guó)”后，我深感慚愧！因?yàn)槲移綍r(shí)并不是很樂(lè)于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒(méi)有任何關(guān)系的，但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí)，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過(guò)錯(cuò)，恰好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我抓住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)！真希望學(xué)校像這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)！
如果你在別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛(ài)心獻(xiàn)給你！如果人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得更美好，我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌！
傳遞愛(ài)心作文15
現(xiàn)在，在我的博客頭像下面，有一顆紅色的愛(ài)心，這是我愛(ài)心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目，它是我傳遞愛(ài)心的標(biāo)志。看到它，幾天前我參加校信通公益捐書(shū)的情景浮現(xiàn)在眼前。
幾天前，我打開(kāi)校信通博客，發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書(shū)香班級(jí)”公益捐書(shū)活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了，先是點(diǎn)亮愛(ài)心，當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來(lái)時(shí)，也急急忙忙寫(xiě)下自己的愛(ài)心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，讓世界多一份美麗。
我一直覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的，讀一本自己喜歡的好書(shū)，更是快樂(lè)之極。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”，也堅(jiān)信“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。所以一到周末，我就會(huì)泡在書(shū)店里，選上幾本好看的書(shū)，爸爸媽媽也會(huì)很慷慨地買下，回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書(shū)的世界里。
我一直幸福地享受著讀書(shū)的這份快樂(lè)，可我沒(méi)想到，還有許多同齡的小伙伴想讀書(shū)卻沒(méi)書(shū)可讀，享受不到讀書(shū)的快樂(lè)!我一定要參與捐書(shū)活動(dòng)，一定要把自己最喜歡的書(shū)捐出去，用這樣的方式來(lái)傳遞愛(ài)心，分享快樂(lè)!
我來(lái)到書(shū)柜旁，選什么書(shū)好呢?我的目光在書(shū)柜里穿梭，突然，我看到了《夏洛的網(wǎng)》，這是一本很好看的書(shū)，是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事，我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧，也讓他們感受一下這本書(shū)的魅力。再選一本吧，我又把目光定格在《木偶奇遇記》上，這本書(shū)上的精彩故事，我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長(zhǎng)呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎，這本書(shū)會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!
選好了書(shū)，填好了愛(ài)心卡，也寫(xiě)上了祝福語(yǔ):讓我們多讀書(shū)，一起努力，加油!和媽媽一起去郵局寄書(shū)，一路上我在想:博友們看到我捐的書(shū)，一定會(huì)很快樂(lè)吧!想到這兒，我的心中也充滿了快樂(lè)!
讓我們傳遞愛(ài)心，分享快樂(lè)吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，那將會(huì)是一個(gè)愛(ài)的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂(lè)，那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂(lè)的笑語(yǔ)!讓我們都參與到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!
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