以愛國為話題的初中作文范文

　　上下五千年，悠悠中華魂。五千年的歷程，多少悲壯，多少感動，一頁頁的歷史處處寫滿了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的偉大精神，鑄就了中華民族無數(shù)的光榮與夢想。下面是小編為大家整理的以愛國為話題的初中作文范文，歡迎參考~

　　篇一：以愛國為話題的初中作文

　　愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集思想、情感、意志和行為為一體的社會意識形態(tài)。它包括愛國的思想觀念、愛國情感、行為等多層面的內(nèi)涵。

　　1．愛國主義是一種社會意識形態(tài)。愛國主義是—種精神現(xiàn)象，是一種思想觀念的社會意識形態(tài)，它受社會存在的制約，由社會存在所決定，并對社會存在具有巨大的反作用。愛國

　　主義的思想觀念對形成一個民族的凝聚力和向心力，推動民族的進(jìn)步與發(fā)展具有重大影響，是一個民族之魂，一個國家之魂。

　　2．愛國主義是干百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要內(nèi)容，它是一個民族、國家全體公民的一種神圣美好的心理情感，蘊(yùn)藏于每個公民的感情世界之中。這種情感集中表現(xiàn)為：對養(yǎng)育自己成長的祖國山河、文化、歷史的熱愛；關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)，把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起；強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感以及對祖國的無限忠誠和為祖國的獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的精神等。

　　熱愛祖國的各族人民也是愛國主義的重要內(nèi)容，中國各族人民自古以來就相互依存，共同書寫祖國的歷史、創(chuàng)造祖國的文化、推動祖國的進(jìn)步。因此，對祖國各族人民的愛是愛國主義的集中體現(xiàn)。

　　3．愛國主義是一種政治原則和道德準(zhǔn)則。愛國主義具有深刻的社會內(nèi)容，是調(diào)整個人與國家、民族之間關(guān)系的基本政治原則、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范。其主要表現(xiàn)是：在思想觀念上認(rèn)識到國家的`利益高于個人利益，把國家的發(fā)展和強(qiáng)大看作是個人發(fā)展的力量源泉；在行為準(zhǔn)則上，始終把國家的利益放在第一位，當(dāng)個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，無條件地服從國家的利益，自覺維護(hù)國家的獨(dú)立、完整、統(tǒng)一和尊嚴(yán)，促進(jìn)國家的繁榮昌盛，維護(hù)全國人民的大團(tuán)結(jié)，為國家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)全部力量等。

　　熱愛自己的國家是愛國主義的政治要求。祖國往往表現(xiàn)出其民族性、自然性，而國家則強(qiáng)調(diào)其政治性、階級性，強(qiáng)調(diào)該社會共同體的主權(quán)和穩(wěn)定。現(xiàn)階段，所謂愛國家即熱愛人民民主專政的社會主義國家。

　　4．愛國主義是一個歷史范疇。愛國主義的概念并不是從來就有的，它是在人類社會產(chǎn)生了階級和國家以后形成的，并隨著民族國家的歷史發(fā)展而發(fā)展。中國是世界上最早的民族國家之一。在歷史變遷中，中國始終保持著大一統(tǒng)的國家格局，在今天形成了由56個民族組成的統(tǒng)一大國。

　　在不同的歷史時期，愛國主義的具體內(nèi)容有不同的表現(xiàn)。例如：在抗日戰(zhàn)爭時期，愛國主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”；在我國現(xiàn)階段，愛國主義的主題是與時俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　篇二：以愛國為話題的初中作文

　　每當(dāng)我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時，心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，我就會想起周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。

　　的確，“為中華之崛起而讀書”，中華已崛起，巨龍已復(fù)蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。

　　之所以說不愛國，是因為認(rèn)為中華崛起之后便不用再強(qiáng)大中國了；之所以說不愛國，是因為覺得振興中華沒有意義；之所以說不愛國，是因為覺得振興中華太難了！

　　如果這樣想，你就大錯特錯了！

　　第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平；第二，振興中華并不是沒有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會重演，不過下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個中國！到那時，13億人便會失去自我，成為奴隸！第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書，像華羅庚，像李四光，像“死而無憾”的鄧稼先！

　　好好讀書，那些心靈之所以不愛國，是因為“不知情”，他們不了解祖國！他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的！

　　只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。

　　讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來，民族的`文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)，與歷史的人物共席對話和時代的風(fēng)云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目！

　　讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂；讀一讀革命領(lǐng)袖的詩篇，感受他們憂國憂民的詩人情懷；讀一讀孟子的“如欲平天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也？”；讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”；讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”……

　　最后，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國，莫忘讀書。

　　篇三：以愛國為話題的初中作文

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光普照大地之時，我就蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。天氣真好，陽光明媚，萬里無云，陣陣涼風(fēng)撲面而來。一路上，小鳥在樹上歡樂地歌唱；花兒在路邊向我招手；蜜蜂和蝴蝶在空中翩翩起舞。它們好像知道我今天要外出參觀，在為我送行。

　　“出發(fā)了！”同學(xué)們早已抑制不住興奮的心情，在車上有說有笑，像一只快樂的小鳥鬧個不停，老師也沒我們這群猴子法子，因為我們實(shí)在太開心了。

　　“到了！到了！”終于到了袁崇煥紀(jì)念園。同學(xué)們懷著好奇的心情，排著整齊的隊伍進(jìn)園參觀。首先映入眼簾的是高大雄偉的牌樓，給人一種嚴(yán)肅的感覺。園內(nèi)景點(diǎn)可多啦！有袁崇煥塑像，高大魁梧，昂首挺胸，精神抖擻地眺望遠(yuǎn)方，仿佛時刻注視著祖國的邊疆，保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整。在袁督師祠的長廊墻壁上，雕刻著十九幅大型浮雕，上面記載了民族英雄袁崇煥的一生，浮雕栩栩如生、活靈活現(xiàn)，十分逼真，就仿佛置身于實(shí)境中似的。

　　嚴(yán)冬的陽光靜靜地灑在灰墻青瓦的袁督師祠上，顯得清靜典雅而略帶涼意。穿過幽靜的院落，走進(jìn)簡單樸素的袁崇煥墓堂。從墓堂里的資料得知，袁崇煥是明末的民族英雄，因被奸人所害而被凌遲處死。佘家義士冒著滿門抄斬的危險，把枉死的袁崇煥將軍的`首級從高高的旗桿上偷了下來，埋在自己的院子里。從此辭去官職，日夜守護(hù)，一守就是375年。

　　從墓堂出來，令我想起曾經(jīng)在書上看過的一段話：“一個民族英雄的故事，往往會帶出一連串值得人們思索的問題；一個忠誠義士的故事，始終會得到社會的表揚(yáng)和尊敬；一個昏庸無道的皇帝，終究會得到上天的懲罰，人民的唾棄。”這段話不就是袁崇煥、佘義士、崇禎皇帝的真實(shí)寫照嗎？

　　低頭沉思，心情變得十分沉重。腦海中不斷浮現(xiàn)老師跟我們講過的愛國英雄：宋代抗金英雄岳飛，一生精忠報國；明代愛國志士鄭成功親自率領(lǐng)戰(zhàn)艦，一舉收復(fù)被人侵占多年的臺灣，保護(hù)祖國完整的領(lǐng)土；清代林則徐為維護(hù)國家尊嚴(yán)，不畏強(qiáng)權(quán)，銷毀外國的私運(yùn)，在虎門沙灘上留下了光輝的一頁；現(xiàn)代許多著名的科學(xué)家，如錢學(xué)森、李四光等，在祖國需要人才建設(shè)的時候，毅然放棄國外種種優(yōu)厚待遇回國效力……所有的英雄無一不是時刻惦記著祖國，無一不是時刻牽掛著人民，他們心里藏著的是對祖國無私熱愛，眼里看到的是人民的利益，我想這就是他們能成為受萬人敬仰、名流千古的英雄的原因。

　　時間就在我的沉思中上悄悄流走，導(dǎo)游員的哨聲響了起來，我們紛紛回到門口集中，我們乘上車，依依不舍地離開紀(jì)念園。在車上，剛才興奮雀躍的高勁早已煙消云散，心頭仿佛壓著一塊沉重的石頭，像打翻了五味瓶，心亂如麻。

　　回想起班上某些同學(xué)無心向?qū)W，整天嘻嘻哈哈，當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過且過，更有些同學(xué)玩物喪志，整天沉迷于網(wǎng)吧、游戲機(jī)場所，以致不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。不但浪費(fèi)了父母辛苦掙來的血汗錢，更重要的是浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時間。難道他們從來沒有想過父母、老師的關(guān)心、教育嗎？難道他們從來沒有想過自己的將來嗎？老師曾經(jīng)跟我們講過：少壯不努力，老大徒傷悲。這句話一直印在我的腦海里，同時也為無心向?qū)W的同學(xué)敲響了警鐘，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，為自己親愛的祖國貢獻(xiàn)力量。不要辜負(fù)祖國對我們的殷切的期望，不要讓英雄們鮮紅的血白流。

　　想著、想著，車越開越遠(yuǎn)，我回頭望望，屹立在紀(jì)念園里的袁崇煥雕像逐漸模糊，但它的形象卻永遠(yuǎn)地印在我的腦海中，像一部永遠(yuǎn)讀不完的歷史大書，像一條教鞭永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)，像一個方向盤指引我前進(jìn)的方向。

　　篇四：以愛國為話題的初中作文

　　五千年的悠悠黃土地上，孕育著這個古老的國家。黃皮膚，黑頭發(fā)的炎黃子孫們都站起來吧！帶領(lǐng)著我們悠久的國度，跨越新世紀(jì)的門檻。

　　我以身為一個中國人為榮。我有優(yōu)秀的聰明血統(tǒng)，我有正宗的中國氣質(zhì)，我的將毫不猶豫地告訴所有人：我，是一個地地道道的中國人。我的國家有寬闊海量的長江，我的國家有波濤洶涌的黃河，我的國家有世界之顛——珠穆朗瑪，我的國家有巍峨壯觀的山川。

　　朋友們，跟我一樣，以身為一個中國人而驕傲吧！我們有博大精深的傳統(tǒng)工藝，我們有邁步向前的巨大勇氣，我們有艱辛戰(zhàn)斗的創(chuàng)造史，我們有不屈不撓的精神，我們有向別人學(xué)習(xí)的精神。但這不代表我們要放棄自己的'東西，我們可以崇尚他人的先進(jìn)，但不能抿滅對自己的信心。

　　五千多年了，風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡滄桑。我們的祖先為我們創(chuàng)造了今天這么輝煌的成就，就足以讓我們引以為榮了。現(xiàn)在，我們乘著社會主義的風(fēng)帆，迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)。()作為一個中國人難道不應(yīng)該為祖國出一份力嗎？崇洋媚外、危害祖國是沒有遠(yuǎn)見的人的想法，也是最可惡，最令人發(fā)指的做法。天地昏昏，日月星辰，共同見證著我們的成長，我們的祖國是絕對值得我們熱愛，值得我們貢獻(xiàn)出一顆赤子之心的。

　　滄海桑田，事物終究會變，但是對自己的祖國熱愛與真誠的心是不會變的。一個人如果連自己的家都不依靠，那他還能有什么成就呢？他的世界又有什么意義呢？

　　我突然想到一首歌：“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”現(xiàn)在很難再聽到了。這是不是證明，很多人已把自己身為中國人的身份給遺忘了，還是說認(rèn)為我們的國家落后而不敢承認(rèn)了呢？如果是這樣，那么我們更應(yīng)該熱愛自己的國家，這樣我們才會進(jìn)步，這樣，才不枉費(fèi)為身上淌著中國血的中國人。

　　讓我們擁護(hù)我們的祖國吧！“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。

　　篇五：以愛國為話題的初中作文

　　只因心中那一份信念，她堅守著心中的愛國夢。——題記

　　從古至今，那些滿腔愛國熱忱的人被世世代代所贊頌。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；周總理的“為中華之崛起而讀書！”

　　有時候不一定要驚天動地，哪怕是生活中的一件小事，足矣體現(xiàn)一個人的愛國之情。

　　她已經(jīng)是一個風(fēng)燭殘年的老人，可是依舊不放棄心中的夢想。她坐在密密的樹蔭下，摸著手中已經(jīng)泛黃的相片，陷入了回憶。

　　她和她的老伴年輕時有一個夢想：做一名志愿者，為祖國的建設(shè)做一些力所能及的事情。然而她的老伴卻在一次意外中失去了生命，在很長的一段日子里，她很沮喪，甚至失去了活下去的勇氣。直到有一天，她的朋友來看望她，與她交談了許久之后。終于“撥開云霧見青天”了，她說：“我要帶著我們的夢想一直走下去，老伴走了，但我還在。”那時的她容光煥發(fā)，只因心中的`那一份執(zhí)著。

　　她義無反顧地參加了志愿者的行列。“不求個人利益，只為祖國建設(shè)；不為金錢地位，只為社會大眾。”這是她人生中的真實(shí)寫照。她，一個人背負(fù)了兩個人的夢想。二十年里，無論多么艱苦，她總是會省吃儉用地攢錢，捐給希望工程。看到路上的小貓小狗流落街頭，她總是心中一陣悸動，之后便將它們送到了動物收養(yǎng)中心。哪里有天災(zāi)，哪里就有她的身影，忙忙碌碌是她生命的代名詞。她總是無私地奉獻(xiàn)，傳遞著人性之間最純真最樸素的大愛。

　　二十年后，她坐在樹下，腦海中播放著一個個的片段，屬于她自己的人生片段。她笑了，她堅守了心中的信念，她成功地為祖國獻(xiàn)出了一份力，獻(xiàn)出了自己的寶貴青春。

　　也許她的人生沒有那么光彩奪目，也沒有那么驚天動地。雖然她說一個平平凡凡的女人，但也是一個偉大的志愿者。

　　愛國，不僅僅是說說而已，只要你心中有一份信念，并且能在行動中體現(xiàn)就足夠了。

　　篇六：以愛國為話題的初中作文

　　滔滔不斷的江水，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國，祖國的山川雄奇，祖國的河水透逸，祖國的胸懷無比寬廣。

　　中華民族有著五千多年的歷史，中華民族在世界上是一個非常偉大的民族。但是我們也不會忘記，八國聯(lián)軍一路燒殺搶劫到北京，一把火燒毀屬于我們中華民族舉世聞名的許多名勝古跡，我們更不能忘記日本侵略者在南京的大屠殺，殺害30多萬中國同胞……

　　自從1949年10月1日，中華人民共和國誕生的那一天，中國又重新站了起來了，中華民族又一次昂起了頭，屹立在世界的東方。

　　大家還記得2008年8月8日晚上8時，29個腳印漸漸邁向鳥巢，第29屆奧運(yùn)會終于在中國北京開幕了！那一刻，我們沸騰了，中國人民沸騰了，全世界都沸騰了！多少年的.努力，多少次的付出，多少人的流下的汗水，終于在那一刻化為了祖國的驕傲！

　　祖國，你已走過了不平凡的六十年，像一個嬰兒長成了少年。今日你充滿活力，散發(fā)著蓬勃朝氣。你有過磨難也有過歡笑，歷史的崎嶇坎坷，明天會更加美好。六十年，你發(fā)生了天翻地覆的變化，你的人民日益富強(qiáng)，你凝聚了天下炎黃子孫的心，你贏得了世界尊重的目光。

　　祖國，你在我心中永遠(yuǎn)是一顆璀璨的明珠。

　　篇七：以愛國為話題的初中作文

　　愛是人類永恒的話題，可愛國是個千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。

　　愛國就是關(guān)羽的持刀北望，當(dāng)戰(zhàn)場上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當(dāng)城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心里裝著兩個字“祖國“。為了這兩個字，他把”生是漢朝人，死是漢朝臣‘’的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

　　愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動搖他浩然的`愛國之氣。當(dāng)他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。

　　當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國就是救災(zāi)的官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個個眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……

　　正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的祖國更和諧，更強(qiáng)大。

　　篇八：以愛國為話題的初中作文

　　故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球！

　　——《少年中國說》

　　我們是什么？我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來——中華少年。

　　愛國又是什么？愛國是岳飛“侍從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志；愛國是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念。

　　“俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝。”還記得，2013年4月20日8時2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級地震，又發(fā)生多次余震，造成了38。3萬人受災(zāi)，而救災(zāi)人員不顧自身安危，就沖往前線救人，全國億萬人民捐款、捐物，這，就是愛國。

　　而愛國的起點(diǎn)在哪里？在家鄉(xiāng)。

　　雖然愛國這個話題是家喻戶曉的，但又有幾個人能夠為國家效力？有人說，這個夢想太大，我怎能成為中央領(lǐng)導(dǎo)人？其實(shí)不是，我覺得愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)生活就是愛國。

　　經(jīng)過時代的洗禮與磨礪，我的家鄉(xiāng)滿洲里已成為了中西文化交融的口岸名城。那我們未來家鄉(xiāng)的`未來又該做什么？克雷洛夫曾說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。”對于家鄉(xiāng)更美好的未來，我們要做的就是不斷努力，回報家鄉(xiāng)，回報祖國，讓家鄉(xiāng)，讓祖國在鑄新的輝煌！“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與天，無疆！”

　　篇九：以愛國為話題的初中作文

　　隨著中華人民共和國成立六十周年的腳步匆匆向我們走來之際，我的腦海里不時地閃出幾個簡單而深刻的問題：愛國是什么？為什么要愛國？怎樣愛國？看似老生常談，其實(shí)是當(dāng)今許多人很困惑的問題。

　　什么是愛國？顧名思義，愛國就是發(fā)自內(nèi)心對祖國的熱愛。或許我說得有點(diǎn)抽象，這樣吧，我給大家講述一個真實(shí)的故事。有一位國際友人來北京游玩，走到街頭，他想買一些北京小吃，當(dāng)他掏錢包時，一枚硬幣不小心滾了出來，“鐺”一聲掉在地上，那枚硬幣面額那么小，誰也不會在意，當(dāng)然包括那位國際友人。可就在這個時候，一名解放軍戰(zhàn)士邁著矯健的步伐，走了過去，對國際友人敬了個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，說：“先生，請你把那枚硬幣撿起來。那位國際友人很吃驚，也很生氣，用不純正的普通話說：“你們中國人也太窮酸氣了吧！一枚小小的硬幣值得我撿起？解放軍戰(zhàn)士面不改色地說：“雖然它并不值多少錢，但印有我中華人民共和國國徽的那一面朝上，希望您把它撿起，不要讓人踩踏它。”那位國際友人感動了，撿起那枚硬幣。故事說得詳細(xì)，因為故事里的每一字每一句都體現(xiàn)了一名解放軍戰(zhàn)士的愛國之情。我舍不得刪掉一字半句。愛國其實(shí)并不抽象，平凡的人因為愛國而偉大，偉大的人因為愛國而不朽。

　　為什么要愛國？因為祖國母親養(yǎng)育了我們，給了我們幸福生活，給我們一切一切，更重要的是，我們身上流淌著炎黃的血液，繼承著炎黃的'姓氏，學(xué)習(xí)著中華五千年的文明……我們身上的每一部分，精神上的每個概念，都是偉大的祖國賦予我們的，難道我們不應(yīng)該深深地愛自己的祖國母親嗎？

　　怎樣才算愛國？有的人說，像英勇壯烈狼牙山五壯士，舍身炸碉堡的董存瑞，堅貞不屈的劉胡蘭，乘坐神七飛船在太空漫步的宇航員翟志剛，他們才算是愛國。是的，但這種愛國似乎離我們太遠(yuǎn)了。其實(shí)，愛國并不需要那樣轟轟烈烈，愛國可以從細(xì)微處見精神，愛國就在我們的身邊。當(dāng)聽到雄壯的國歌聲響起時肅穆地站立，停止手中的一切工作，向著奏響國歌的那個方向深情凝望時，那你就是一個愛國者了；在唱國歌時不嘻嘻哈哈，不亂改詞換句時，你就是一個愛國者了；當(dāng)你勇敢地與壞人壞事做斗爭時，當(dāng)你愛護(hù)公物時，當(dāng)你彎腰撿起校園里的一個包裝袋時，當(dāng)你……你何嘗不是一個愛國者呢？

　　篇十：以愛國為話題的作文

　　我愛我們的祖國，愛我的人民，就像愛自己的親人一樣。

　　每當(dāng)五星紅旗升起來的時候，全國人民萬眾一心。祖國，你是一份榮譽(yù)，給炎黃子孫一個榮譽(yù)，使得他們有名頭。祖國，你真是我們的驕傲。

　　多年來的戰(zhàn)爭，給了我們一個嚴(yán)厲的教訓(xùn)。當(dāng)年帝國主義者侵略中國，因為清政府，沒有還手之力。1937年9月18日，日本人向中國開了第一槍，又一次多么殘忍的'“南京大屠殺”事件，30萬人就這樣被送了命。血流成了河，尸體堆積成了山，簡直不敢想，真是國恥啊！不過，有些人熱愛祖國，在戰(zhàn)爭中犧牲了：像抗日英雄趙一曼，抗美援朝的黃繼光和毛岸英等戰(zhàn)斗英雄，這是愛國的精神。

　　還有一些人給了炎黃子孫榜樣：像詹天佑修筑了中國自己的第一條鐵路，神舟九號的三名宇航員順利完成了任務(wù)，中國游泳健將—孫楊得到了獎牌。這些都是為祖國爭光的人，也是熱愛祖國。

　　我也是中華人民的兒子，我長大一定要振興中華。

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