愛國愛家作文匯總6篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愛國愛家作文7篇，歡迎大家分享。
愛國愛家作文 篇1
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地；中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，咱們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，咱們發(fā)自內心、源于真情地贊嘆---我愛中國！
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。
若沒有家庭的和諧，便沒有社會的和諧，沒有家庭的平安，就沒有整個社會的安寧有序，家和萬事興。
家是愛的聚合體，試看天下之家，皆為愛而聚，無愛而散。
家是一個感情的港灣，家是成長的搖籃，家是一個靈魂的棲息地，家是最能讓自己放縱的地方，家是一個精神的樂園。家就是你和你家人在一起的情感的全部。擁有它時，它平凡如柴米油鹽醬醋茶；失去它時，掏心掏肝也找不回。雖然，有時咱們會與父母鬧不愉快，但是卻不能否認家是最溫暖的。沒有什么地方可以和家一樣，也沒有什么地方可以和家相提并論。
愛家要先愛自己，一個不愛家的人拿什么來愛家？就像是老鼠愛大米一樣，無論身在何地心中要有家。作為一名學生，咱們要做到熱愛學校。人人都說：“愛校如愛家。”愛校，這個簡單而又復雜的詞語，包含的意義卻非常深，因為它是“善”的表現(xiàn)。從一個人愛不愛校，可以看出他的本質。
當你在書聲瑯瑯的校園中漫步時，你發(fā)現(xiàn)地上的一團廢紙時，你會主動去拾起嗎？當你看見校內有以大欺小的行為時，你能上前去阻止嗎？當你跨出校門，你能保證不隨地吐痰，吐口香糖嗎？如果你是一個愛校的人，你能自信地說“我能！”車爾尼雪夫斯基曾說：“要是一個人的全部人格，全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小時候，那咱們在這個人的身上就看到崇高的善”，的'確，那是善！咱們愛校的行為又何嘗不是善的表現(xiàn)呢？愛校行動只是一種形式上的行動，而真正從中獲益匪淺的是咱們自己的心靈啊！從自己做起，你會慢慢領會“善”字的意義。
我愛我家，我愛我的學校，同樣的，我也愛我的祖國。我是中國人，我有這份義務和責任去愛我的祖國。“天下興亡，匹夫有責”。愛國使咱們每個人的責任與義務，咱們每個同學都應該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛和感激之情。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家需要每個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。咱們學習應該是為了咱們國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望。因為天下是咱們每個人的責任興亡。
愛國愛家作文 篇2
愛國，這是一個很大的話題，什么是愛國?愛國就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”的豪情壯志。愛國就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的崇高信念。
作為生在和平年代的我們，愛國并不只是保家衛(wèi)國，還要踏踏實實地做好自己應該做的事情。
國家國家，顧名思義有了千千萬萬個家庭才組成了一個國。愛家的實質就是愛國，試問，一個人不愛他的家庭，又怎會熱愛自己的國家?
在家里，我們一定要愛父母，應該多做一些力所能及的事。父母辛苦工作了一整天之后都是很累的，這時我們因該親手泡一杯濃濃的熱茶，為父母按摩，多孝敬他們。在飯后，應該主動去洗碗。有空時，為家里做一次徹徹底底的大掃除。
但有人會說，我沒有時間去做這些事。但魯迅說過“時間就像是海綿里的水，只要去擠就總會有的。”總不會連泡壺茶的時間都沒有了吧。若什么事都不愿意做，那就只能說是自甘墮落了。
有人說，愛國、愛家，這兩個詞太大了，我還小，我還不會愛國、愛家。這些可以慢慢學，但你首先得會愛自己。只有學會愛自己，你才會學會愛家、愛國。
若你連自己都不愛，還怎么去愛別人，還怎么指望別人會來愛你?
著名作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過“愛是生命的`火焰，沒有它，一切將變成黑夜。”所以，我們一定要學會愛自己。
愛自己是最重要的一點，如果你連自己都不愛，那么你的世界就會是灰色的。如果不愛自己，你就不會感受到愛的溫暖;如果不愛自己，你就不會感受到來自他人的關愛;如果不愛自己，你的一生就一定會是痛苦的，乏味的，沒有一絲人氣味的。
所以我們一定要學會愛自己!
愛自己愛家庭愛國家是我們應該擁有的感情，要把愛體現(xiàn)在生活中，若沒有，那還要這些感情來做什么?
我們是一個人，就要學會愛自己。我們是家庭中的一個成員，就要學會愛家。我們是一個中國公民，那么就一定要學會愛自己的國家!
愛國愛家作文 篇3
中國有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠，雖然她不及美國那樣先進，甚至貧窮、落后，但我不會嫌棄，因為我是在她無私的愛之下長大的．高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛；清新的空氣告訴我們，這里沒有戰(zhàn)火硝煙；爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業(yè)．這個桃源國度就是我的祖國－－中華人民共和國！她地大物博，卻因為人口眾多而微不足道；她面積廣大，卻因土地荒漠而大半無用；她雖有諸多大江，卻多是泥沙沉積．但是我們后人，可以從風化的泥土中，讀出她的歷史，讀出她的滄海桑田，讀出她的興衰，讀出她為后人留下的一切．我們愛祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞．有國就有家，我愛家鄉(xiāng)如愛祖國一般．故鄉(xiāng)是夢中永遠的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情．
當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)．是啊！祖國大地有許多壯美山河．但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔憂．縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連．雖然家鄉(xiāng)很美，但出外求學總是不可避免的．于是，校園成了每天都要接觸的地方．校園不像清華般久遠；不像牛津般聞名；不像貴族學校般豪華．但我依然愛著她，因為她給予我知識，給予我最純潔的`友誼．她告訴我什么是美麗，什么是善良，什么是邪惡．在她的熏陶下我茁壯成長，如同鮮花受到甘露的滋潤，在她的關愛下我如同幼苗受到陽光的呵護．
可總有一天，我們會離開校園，離開這方圣土，去到社會當中，而我心靈深處，依然深深掛念我的母校．愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
愛國愛家作文 篇4
每個人都有屬于自己的寶貝，而我的寶貝不只是屬于我自己的，是屬于每個中華兒女的，她就是我們偉大的祖國！
祖國的一幅幅美麗的風景畫都值得我收藏。尤其是花兒，她為我們祖國做出了不朽的貢獻。
春天的南京是最美麗的，梅花山上，一大片，一大片嬌艷奪目的梅花，像桃色的云，像迷離的霧，像透明的泡沫，比飛絮更輕柔，比雪還耀眼。
夏天，荷花給水之柔美的濟南添加了更美的姿色。看那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，神清氣爽。
鎮(zhèn)江的臘梅更是美不勝收。每當寒冬時，臘梅正開得盛，幾乎是滿樹都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀或玉捉雕成的，有點玉潔冰清的韻致。落花也不萎焉，風吹花落，很擔心花瓣會摔碎，那硬挺的樣子，仿佛哈口氣會化，碰一碰會傷，但是梅花并不是嬌嫩的`花，她能在數(shù)九隆冬帶著雪開呢！“搖落獨先鮮妍”，開越冷，開得越精神！
祖國之上不僅優(yōu)美的風景，也有奔流不息的長江與黃河。
俯瞰長江，江水洶涌，像游龍奔馬，東闖西撞，拍岸擊礁，幾里外都可以聽到他的滔滔聲。
祖國你是我的驕傲，你是我的自豪，你永遠都是我心中的寶貝。
愛國愛家作文 篇5
爭“四好”中有這樣“一好”——爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年，愛國之所以被放在第一位，就是因為它是咱們必備的品質。若不愛國家，怎是一位好少年？
古往今來，愛國少年如潮水般涌現(xiàn)。王二小舍命將日本鬼子引進八路軍的埋伏圈，使鬼子遭到猛烈攻擊，慘敗而歸；海娃冒著生命危險替父親去給八路軍送雞毛信，中途雖然遭到了鬼子的搜查，但他鎮(zhèn)靜沉著地與其周旋，終于擺脫了鬼子，保全了情報……真是舉不勝舉啊！
咱們要熱愛國家，國家國家，當然是既要愛國，也要愛家了。
著名影星成龍曾經(jīng)為咱們的祖國媽媽過六十歲生日獻上了一首歌，名叫《國家》，這其中有這樣一段話：“都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家。”這就是說，國與家是相輔相成的`，只有愛家，才能愛國。
愛家就是愛國，國是由家組成的，咱們不愛家，怎么愛國呢？咱們的父母辛辛苦苦地把咱們撫養(yǎng)成人，供咱們吃，供咱們穿，還供咱們上學，給咱們創(chuàng)建了一個幸福美滿的家庭。愛國固然重要，但愛家是基礎。如果咱們連自己的父母都不去珍惜，不去善待，不想到以后報答他們，怎么會想到給自己免去書本費。給自己錦秀前程的祖國，立志將來去報效于她。獻身于她呢？
古人云：“少年興則國興，少年強則國強。”少年愛國家，必能家富國強。讓咱們從小愛國家，爭“四好”，創(chuàng)造和諧美好的國與家吧。
愛國愛家作文 篇6
國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我國家。當我們唱起《國家》這首歌時，在億萬炎黃子孫的心中已凝結成都個主題：愛國，愛家，愛國家。
有國才有家，國興家旺，國破家亡。正所涓國家興亡，匹夫有責。就如大禹治水、屈原跳河、黃繼不獻身，又如范仲庵的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。再如錢學森開創(chuàng)祖國航天，楊利偉初登太空……
幾千年來，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽愛磨難，綿延不絕，歷久彌新，正如秦始皇的暴政卻留下了聞名世界的萬里長城。文化的力量深深熔鑄在中華民族的`生命力，創(chuàng)造力和凝聚力之中。
在創(chuàng)造燦爛的中華文化的同時，也形成了代代傳承的美德。如：茍利國家，不求富貴的愛國主義精神，自強不息，艱苦奮斗的昂揚銳氣；鞠躬盡瘁，死而后已的為政風范；厚德載物，道濟天下的廣闊胸襟；奮不顧身，舍生取義的英雄氣概；大道之行，天下為公的社會理想等等。
這些都是文化的體現(xiàn)。對于現(xiàn)在來說，作為一個文明社會上的學生，不求舞刀弄槍。但求飽受知識。我們應當有周恩來為中華之倔起而讀止的愛國情操。
祖國的輝煌未來，還需要我們去創(chuàng)建。學習才是最直截了當?shù)霓k法。一個傻瓜不可能有未來，更別說成就祖國未來。不要自以為是天才，便可以拒絕學習。正如高爾基所說人的天才只是火花，要想它成為熊熊火焰，那就只有學習！學習！同學們，為了國，為了家，為了國家，學習吧！努力的學習吧！
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