有關愛國的作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愛國的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛國的作文 篇1
星期一，我們學校舉行升旗儀式。我是少先隊員，我覺得很快樂很光榮。我站在整齊的的隊伍里，把手放在雙目前，看著五星紅旗緩緩升起……
看，五星紅旗飄揚在空中，多美多神氣呀！你看五星紅旗的顏色真鮮艷呀，我真想用手去摸一摸。
我愛五星紅旗，我要好好學習，天天向上，為五星紅旗爭光。
愛國的作文 篇2
二七風暴，
長征鐵流，
淮海烽煙……
講述著：
革命道路——
漫長崎嶇，千難萬險。
威武雄壯的活劇呵，
叱咤風云的詩篇！
無數先輩的熱血，
染紅了不屈的戰旗，
無數烈士的青春，
換取了如畫的江山，
無數英名，
與日月同輝，
與山河共在。
一個，又一個響亮的名字
回蕩在中華廣袤的天地間，
一個共同的名字詮釋著他們的追求——中國共產黨黨員
共產黨員——中國擁有了你，
有了一個光明的前程，
我們擁有了你，
便有了一個不舍的信念，不棄的追求。
我們建設隊伍的共產黨人
沒有豪言壯語，
只有普實的行動，
晨曦中，滿身塵土；
夕陽里，一身泥濘。
寒風凜冽，迎風冒雪
烈日炎炎，揮汗如雨
這是我們環衛人的真實寫照。
上為政府分憂，下為百姓解難，
建設熱線的戰友們啊，必系百姓，情系人民
一條條街路的硬化，一盞盞路燈架設，寫下了市政人的艱辛。
花鮮、草盛、樹泛綠，園林人繪就了一幅迷人的畫卷。
他們就是我心目中的共產黨人，
他們就是我們建設隊伍里最眩目的星。
一條路、一盞燈、一袋米、一桶油，
雖然普普通通，你去做了，老百姓就記住了，
你在百姓的心中寫下了永恒！
誰能說這不是得民心？
誰又能說這不是黨員先進性的所在？
也許我們說，我們很渺�。�
相對六千八百萬這個數字，我們的確渺小地如同浩瀚海洋中的一朵浪花，
相對六千八百萬這個數字，我們就只是茫�；脑系囊稽c星星之火。
也許你總認為自己的這一點火光是微弱的，
但只要我們時時以一個黨員的標準來要求自己，
把黨員的先進性發揮到極至，
困難來了我們帶頭上，
榮譽到了不妨讓一讓；
哪怕只是公交車上讓個座，
幫路邊的車夫助一把力。
這一點火光就足以讓你成為一面旗幟，
這一點火光就足以點亮老百姓心中的那盞明燈！
在這里，我要說，
我愿做星星之火，
因為我知道，當全區八千余點星火聚在一起就是一把燃燒的火炬；
當全國六千八百萬點星火匯聚在一起，那必將會以不可遏制的氣勢，點燃起先進性教育的熊熊烈火。
愛國的作文 篇3
毫不夸張地說，我愛國際象棋，就像老鼠愛大米。下面，就由我向大家講述一下我和國際象棋之間的情緣吧。
在我上幼兒園時，一次偶然的機會，讓我參加了國際象棋培訓。而我全面認識了國際象棋后，就忽然間對它產生了濃厚的興趣，一下子就迷上了它。我經常找對手下：樓下的小朋友太差，不想和他下了；媽媽太厲害，她也不太愿意和我下，但我依然堅持纏著媽媽和我下國際象棋。經過幾次較量，我發現媽媽原來也不是我想象中的“大師”。我和媽媽下了一年棋后，我也常常能贏媽媽了，正可謂“青出于藍而勝于藍”也。
又過了一年，我幼兒園畢業了，進入了小學。小學階段是不能每天都和媽媽下棋的，星期六、星期天也要學習，沒有時間下棋。但我仍然對國際象棋戀戀不忘，每當我看見放在墻角的那盒國際象棋，心里都有一種那說不出的感覺。
一直到四年級下學期，朋友馮瀚林告訴我：“我已經報名參加國際象棋興趣小組了，你來參加嗎？”，我一聽到這話，才知道小學里有國際象棋組，真是太令人興奮啦！我不由分說就馬上報名參加了。于是，我的國際象棋生活又重新開始了。接下來的日子了，我就想老鼠跌進了大米缸、鴿子闖入了曬谷場，天天開心得不得了！
進入了國際象棋組后，有一天，馮瀚林告訴我，象棋老師手里有一張表，誰贏一局老師就在他的名字下加一分、輸一局減一分，那張表就是國際象棋組所有組員的“成績單”。我偷看了那張表，發現表上面有馮瀚林、王馳、鄧俊賢、鄧雨涵和其他同學的名字，也有我的名字。表上面記錄著：馮瀚林有六十多分；鄧俊賢同學最多分，有一百多分；其他同學的分數都在五十分上下；而我的名字下，只有一個“正”字加多三筆，也就是才八分��！我突然感覺到一股無形的壓力，心情很沮喪，但很快我的好勝心就蘇醒了，我暗暗下決心一定要盡快追上他們。國際象棋是我的好朋友，我要認真操練，爭當“常勝將軍”。
過了很多天，在我的堅持努力下，我發現我的國際象棋水平越來越厲害了，于是我到處找“高手”過招。有一次，我和王馳同學下棋，僅用了十六步就使他的“皇帝”飽受失妻之痛，王馳同學苦苦掙扎了一番，最終還是認輸了。漸漸地，在老師“成績單”上我名字下的分數越來越高了，國際象棋組里有些同學也越來越怕我了，我不禁自鳴得意起來。
又一次，我挑戰“高手”鄧俊賢同學，才真正體驗到“高手”的水平。他經驗很豐富，出招又很老練，步步緊逼，心狠手辣，只一會兒功夫就把我的車、馬全殺光了，最終他贏了，我輸了！他明顯比我技高一籌，我終于明白什么是“天外有天”了，不敢再驕傲了，重新再老老實實苦練基本功。
在后來的期間，我下棋的過程中出現了形形色色的局面，有輸棋，有贏棋，有和棋，所以我在“成績單”上的分數時而多、時而少，但我知道，分數不重要，重要的是我明白了：無論是輸還是是贏，我的國際象棋棋藝都在不斷地提高，輸和贏都在積累我的實戰經驗��！
現在我發現我越來越喜歡國際象棋了，因為它讓我明白了人生的道理：有失敗、有成功，才有多姿多彩的生活。
愛國的作文 篇4
在明亮的燈光下，我一次又一次反復閱讀著《幾十年愛國小心翼翼》這一篇文章。德國人從來不高呼愛國，他們種花是給大家看的……一件件看似渺小的事情深深地印在了我的腦海中，揮之不去。
本文作者陳平在德國學習生活多年，他發現：德國人在生活中，從不濫用“大眾”這個詞匯，只有一個大眾，那就是大眾汽車。為什么？因為在二戰時期，希特勒過多地利用和強調大眾這個詞匯。德國的`民眾很少聚集在一起高呼愛國，甚至唱國歌也是在20xx年的世界杯在德國舉行，才重新流行起來。在德國的學校里，孩子們很少高唱國歌，即使是大型聚會，他們也會遵守秩序，因為他們知道，我們延續的是日耳曼人的驕傲與精神。
德國人難道就不愛國嗎？其實不是，但是德國的愛國主義不會輕浮于表面，比如，你和他們談起德國的不好，他不會馬上急赤白臉的跟你解釋，他們很自信，有時說到德國的制度，他們還要自嘲幾句。德國的足球贏了，德國的球迷們會歡呼雀躍，但他們理智地說，這只是一場比賽，跟國家的強弱無關。
在一次調查中，我再一次看到了德國人的精神：幾位中國留學生在德國的兩個電話亭上分別寫上“男”“女”兩個字，然后，在一個角落里觀察結果，他們發現，寫有“男”這一個字的電話亭后面，排起了長龍般的隊伍，而寫有“女”這一個字的電話亭后面竟空無一人！那些留學生走上去問，你們為什么不到另一個電話亭去打電話呢？德國男士說：“因為那個是女士電話亭。”而且，這些男士們還意志堅定地站在那兒。
看到這兒，我也明白了。當我們抱怨學校集會秩序混亂、風景區過度擁擠、公共設施破損嚴重時，何曾想過作為中國的公民，具體做了什么，有沒有堅持到底？有沒有教育或引導好自己的親人。
愛國，就要像德國人一樣從小事做起，像春蠶一樣一點一點地蛻變，一絲一絲地奉獻。正如文中所說：本來理智的德國人，更加理智和內斂，他們淡化國家情緒，強調全民的權利，完成了成熟的蛻變。只要我們中國人學習德國人的文明習慣，愛國就不是空談，就一定可以讓中國更加的強大！
愛國的作文 篇5
在我的成長中，我見識過美國的富饒;見識過俄羅斯的強大;見識過日本的經濟騰飛;見識過英國的紳士風度……然而，最使我感動的是：看見了許多英雄愛國的故事，我心潮澎湃的愛國主義精神在我心中打下了深深的烙印!
在六、七歲的時候，爸爸給我講的一則則英雄的愛國故事，就曾給我的夢幻抹上幾筆神奇瑰麗的色彩：林覺民拋妻別子、不憚前驅;魯迅棄醫從文，療救民心;劉胡蘭誓死不說出黨的機密……那真是些愛國的英雄。那時爸爸媽媽告訴我，中國是一個響亮的名稱，中國是以禮儀、愛國而享譽世界。在那時候，愛國主義在我心中發了芽!極想知道愛國主義的內涵。
后來經過自己的努力我終于知道了它的內涵。它不僅僅是四個字，還是中華民族的偉大靈魂。從那時起我們偉大的愛國精神的根深深地扎在了我的心里。我想，它不僅僅是這些，一定還包含著更多——它不正是我們祖國的脊梁嗎?
我們作為新世紀的青少年，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。如果祖國需要我們，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為祖國獻出一切�，F在，我們生活在和平年代，雖然沒有硝煙的彌漫，但世界激烈的競爭卻越來越殘酷，因此我們只有掌握現代的科學文化，將來才能把祖國建設得更加美好，使中華民族的偉大復興早日得以實現。
愛國，是一個神圣的字眼，是一種至高無尚的品德。同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的小學生吧!
愛國的作文 篇6
我出生現在魚米之鄉——江蘇省。這里風景宜人，社會生活較為安定，人民生活富饒。我為這樣幸福的生活而自豪，然而，這種生活并不是輕易得來的。當日寇在中國國土上肆意妄為、胡作非為時，是他們挺身而出，保衛了我們的祖國，換來了我們現今的和平生活。
“打鬼子并不像一些電視劇里演的那么輕松，是很殘酷的，犧牲也很大。我不僅丟掉了一條右手臂，現在身上還有一顆子彈沒有取出來�！碧珎}最后一位抗戰老兵沈天培在醫院病床上講起自己的抗戰歲月依然豪情滿懷。一九四五年的九月九日，中國戰區投降簽字儀式在南京舉行，六十九年后，記者走近身邊的九旬抗戰老兵沈天培，聽他講那段可歌可泣的歷史。
“十八歲時，我就參加‘江抗’，跟著隊伍在太倉以及常熟、上海等地打鬼子了。當時，條件很困難，更可能隨時丟掉性命，但我并不怎么害怕……”家住浮橋鎮時思社區的沈天培老人是太倉最后一位在世的抗戰老兵。雖已九十二歲高齡，但年邁多病的他在病床上說起打鬼子的事情，依然雙目放光，精神矍鑠。
日本發動全面侵略中國的戰爭后不久，緊鄰上海的太倉也來了不少鬼子。據沈天培老人回憶，當年自己十七歲，在璜涇一家藥鋪當學徒。鬼子們非常霸道，責令街上的行人見到日本人要鞠躬行禮，不然就要挨打，有時甚至直接抓人。一天，一個小鬼子來到藥店，由于沒有鞠躬行禮，沈天培當場被打了兩個耳光，盛怒之下，他舉起凳子就想砸向鬼子，幸得旁邊人及時相勸，才避免事態擴大。從此，沈天培對鬼子的野蠻暴行更加痛恨�！澳菚r我們藥店住了一個叫王云生的人，是個地下黨員，他常跟我講抗戰故事，使我懂得了很多抗戰的道理。”沈天培說，從那時候起，自己堅定了信念：跟著共產黨，打跑日本侵略者！
就這樣，在黨的指引下，十八歲那年，沈天培踏上了尋找革命隊伍的征程。最終，他找到了江南抗日義勇軍二支隊，也就是江抗新四軍二支隊，成為一名光榮的革命戰士。懷著對日寇的仇恨，他頑強戰斗，英勇殺敵，參加了常熟、太倉、上海等多地的對日戰斗，與鬼子面對面地沖殺。“打鬼子并不像一些電視劇中演的那樣輕松，是很殘酷的，犧牲也很大。我不僅丟掉了一條右手臂，現在身上還有一顆子彈沒有取出來�！闭f起抗戰給自己留下的傷，老人說，有一次因為要召開北上抗日會議，他受命帶了二十多人在出入要道口執行警戒任務，正當會議進行到緊要關頭時，幾個小鬼子闖了進來，在激戰中，他的右手手腕和臀部分別被敵人的子彈擊中，他仍不顧傷痛，帶領戰友勇猛反擊，最終成功擊退了敵人。后來他在昏迷中，被老鄉們救起并秘密養傷。
由于失血過多和長時間耽擱，手掌已壞死，危及生命。在缺醫少藥的情況下，他的右手以及手臂先后被生生鋸掉，從此便留下終身殘疾。雖然如此，他并沒有放棄戰斗，一直堅持和戰友們一起，抗擊日本鬼子，直到抗戰勝利。當看到沈天培老戰士右手以及手臂被生生鋸掉的事例時，我不禁倒吸了一口涼氣——那是多么難以忍受的痛苦！終生殘疾——那又是多么大的打擊！
通過了解抗日故事與抗日英雄的事跡，對祖國的熱愛、對抗日老戰士的敬畏之情油然而生于我的心中。我明白了、也是所有中國人須明白的——現在的美好生活來之不易，我們要時刻心懷感激，珍惜我們所擁有的美麗世界，努力為人民、為社會、為祖國做出貢獻！
愛國的作文 篇7
愛國是一句非常不起眼，非常渺小的話;一個舉動;一件事情。說它大，我們中國13億人民，能做到的又有幾人。
看了臺灣忠信高級工商學校校長的演講稿，頓時受到一陣感觸，活了這么久，才懂得什么是真正的愛國。
要知道我們的學習不是為了父母，不是為了個人，而是為了強盛我們的國家。我們國家實行了九年義務教育制度，讓你住免費的宿舍，讓你用免費的課本，為的就是要培養你這人才。
要知道，我們并不是為了吃飯而讀書，并不是為了興趣而讀書，我們現在的努力是為了祖國美好的未來。如果說，你讀書為了吃飯，那這樣你就大錯特錯了。到街上隨便找個人捅一下，你的下半生肯定會有飯吃，而且還有人伺候，有人為你做飯，睡覺的時候還有人為你站崗。你的東西一樣都不會少，這樣不就解決問題了嗎。
強盛自己的國家是每個國人的夢想，可終究是要付出行動的，一個國人如果不熱愛自己國家的文化，那他還有什么國人可言。
我們中國的文化源遠流長，幾千年的中國文化流傳至今仍不滅，，這就是精髓所在。而有些人崇洋，摒棄老祖宗的東西，去看那些外國人的臉色，這跟叛國賊有什么區別。
中國人學英語就是典型的例子。我們的母語是漢語，漢語字體優美，發音文雅。多么神圣的文字啊。而我們的學校卻給我們安排了英語課這一項課程。要明白，我們學習他們的語言并不是為了去伺候他們，為他們端茶倒水的。我們必須要學，我們不能不學。因為他們這個國家比我們的國家強大，所以我們要用他們自己的科學來打敗他們。
東方的節日是非常熱鬧的，象征顏色是紅色。而西方的節日冷冷清清，跟我們的節日完全不搭調。在我們東方的國家里，過著西方的節日，實在有損我們國家的國威。
我們的國家比不上別的國家，我承認，但我們必須要振興我們的國家。有人說：你看人家外國人真好，住著高樓大廈，開著迷你轎車，我想當外國人。這樣的想法是堅決不對的，我們只要堅定著一個信念，那就是振興中華。
國家在哪里，我看不到它。其實，我們就像那詩人一樣“不知廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，你現在所在的領土就是國家的領土，吃的糧食，買的東西，包括住的房子，都是國家的。所以，從地上撿起一塊垃圾就是愛護國家，節省一粒糧食就是愛護國家，所以，這就是愛國。
有些人表里不一，在中國裝的跟溫順的小綿羊似的，一出了中國，把中國罵的一文不值，做一個這樣的人有價值嗎?不管在哪國的領土里，這樣的人都不會受到尊重，一個不熱愛著自己國家的人，會熱愛別人的國家嗎?
許多人對于留學生的觀點很多，少數人認為，留學生不應該留學，萬一學了知識不為祖國貢獻，反倒胳膊肘往外拐，這不就麻煩了。其實去留學并不是一件可恥的事情，而一去不回這才是一個可恥的人。
作為一個中國人。不論你已是個多大的官，你的官職始終是中華人民共和國給你命名的;不論你的英文有多棒，你的母語始終是漢語;不論你的國籍遷到了哪里，你的祖先始終是炎黃!
愛國的作文 篇8
金秋十月，總給人們帶來收獲，帶來詩意，帶來遐想，更帶來喜悅，而今年的秋天，非同一般，更不同尋常!
在這裝滿收獲的季節里，我們迎來了祖國的67歲生日，一支激情澎湃的歌在華夏大地唱響……
在這里，我要歌唱你的輝煌。是的，你有著令人驕人的歷史，五千年的古國文化，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止;波瀾壯闊的長江，奔流不息的黃河，蜿蜒曲折的萬里長城，更是讓人流連忘返�？v有千古，橫有八荒……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫，用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
在這里，我要歌唱你的滄桑。我們不會忘記，你曾經的屈辱與苦難。我們忘不了圓明園的火光，忘不了三十萬同胞鮮血染紅的長江，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子……
在這里，我要歌唱你的驕傲。67年的風風雨雨，你從世人眼里的“東亞病夫”變成了一只“東方雄獅”巍然于世界的東方：南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗;太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊;神舟飛船也帶著勢不可擋的氣魄沖向太空;北京圓了中華民族的百年奧運夢……
在這里，我要歌唱你的繁榮。在荒原，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中，一股股原油噴薄而出。在鄉村，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱，辛勤的雙手捧出沉甸甸的收獲。在城市，一座座彩虹跨越長江，一座座高樓鱗次櫛比，幸福生活的旋律一遍遍奏響……
祖國啊!祖國!我要在無垠的大地之上歌唱，我要在遼闊的大海之上歌唱，我要在高曠的天空之上歌唱，歌唱你從此走向繁榮富強!
愛國的作文 篇9
如今，我們的生活水平，越來越好，高科技領域的發展方向也逐漸提高，但是那個在享受如今便利的你，是否想過我們腳踩的大地是那些英勇烈士們用自己滾燙的鮮血換來的，是那些戰士們，才換來了我們腳踩大地，今天讓我們追述歷史，緬懷革命先烈，為祖國做出一些盡力而為的事情吧！
在雄獅的怒吼中，我看到了一個濃煙滾滾，子彈刺破霧氣的戰場，一個又一個滿身鮮血，奮力拼搏的戰士們，在萬林之中，青紗帳中，他們一個個向人們展示著他們的雄姿在松路會戰中八百壯士的忠貞獎章，血戰臺兒莊的殺敵大刀，武漢會戰中斃敵3000余人的萬家林大劫中繳獲的戰利品，等等。直到我們迎來了人民解放軍解放全國那莊重激動的時刻，心情如同燃燒的火球，又如一次又一次拍打沙灘的海浪，聽著國歌，唱著國歌，五星紅旗緩緩上升，中國人民迎來了新的希望。
現在我們作為一個積極向上的好少年，應該要為中海之崛起而讀書！在我們這個年紀，愛國行動這個詞好像離我們很遙遠吧，似乎我們只把愛國說在嘴上而卻沒有實施相應的行動，我估計大部分人都不知道怎么行動吧！因為我們看到的行動都是我們遠遠達不到的，其實，你們都想錯了，愛國行動并不是要做出好大的貢獻才叫愛國行動，對于我們現在來說，只要做好生活中點點滴滴，這邊算愛國行動了，在我們的學校里可以體現這一點，比如，在學習上，當同學又不太會的題，我們可以去幫助他，讓對方不再為難，課間的時候，遇到一些麻煩事，大家可以同心協力的跨過這個難關，多個人一起，便會得到事半功倍的效果，當比賽時，大家努力為班級真光。作為一個學生，好好學習，堅持鍛煉身體，當你做到這些點滴的小事，就算是我們學生的愛國行動。
我們在生活當中，也要注意平常的小細節，因為這也算一個小小的愛國行動比如，當你離開某一個地方的時候，隨手把燈關上，當你無意間看到了水管在滴水，你可以向前走微不足道的幾步，關掉那水龍頭來拯救一個缺水的村莊，當你看到垃圾時，能否彎下你的腰，伸出你的手，撿起那片垃圾，來拯救一片森林呢？你能不亂吐痰，綠色出行，愛護環境，節約資源，當你做到這些，恭喜你，你就是一個即有教養有是一個為愛國做出行動的人。中國本身就是一個能源比較缺乏的國家，但是當我們每個人都節約一點，積少成多，我們不就擁有很多了么！也許在你眼中這是一個普通到不能再普通的事了，但這卻是愛國行動的表現！
愛國行動其實并不用像先輩們那樣建功立業，其實還可以做好生活中的每一件小事和大事，但當你有能力的時候，一定要為祖國而奮斗，時刻保持一顆愛國的心。
愛國的作文 篇10
你是否對電視里發言人昂揚的宣傳無動于衷？是否冷眼看著紅旗冉冉升起不愿出聲？是否聽倦了“少年強則國強”“為天下之崛起而讀書”？
但就在今年盛夏，青海冷湖火箭試驗基地中，由一名90后少年帶領團隊制造出的中國首個可回收火箭RLV-T5完成第三次發射并成功回收。這是目前國內體量最大的可回收火箭。此次飛行高度300米，刷新了中國民營火箭的紀錄！這給了我極大的鼓勵——無數人在說“少年可期”的同時，更多少年也在默默做出相應的行動。
我們的榜樣無處不在。
深入至“高精尖”領域，1996年出生的曹原發現了讓石墨烯實現超導的方法，這開創了物理學一個全新的研究領域，被列為20xx年《自然》雜志全球年度十大科學人物榜首，將曹原稱作是“石墨烯的駕馭者”。在關于石墨烯的論文轟動世界后，他第一時間回到母校，為剛好成立四十周年的中國科學技術大學少年班獻上賀禮與祝福。在盛贊和邀請滾滾而來時，他卻說：“我是一個中國人，我學成以后要回到中國。更好的消息還在后面，希望將更多的時間，用來為中國科技創造更多的奇跡。”
近至20xx年，在抗“疫”戰斗中，很多“90后”“00后”投身于疫情一線，用自己學習來的專業醫護知識保衛自己的同胞，有的甚至不惜犧牲自己的生命。國家從疫情中迅速恢復，保持良好勢頭繼續發展，他們的貢獻功不可沒。自古英雄出少年，從來都不是說說而已。我們已經不僅是“將來時”，更可以做“現在時”：學校的青年志愿者協會和支教社團深入大山深處，我們已經是知識和理念的又一傳遞者。
老一輩常說我們是“扶不起的一代”，“能吃苦”的特質在發生巨大變化的學習環境下幾乎消失殆盡，但實際上，有更多的年輕人在用學習證明自己不是“阿斗式青年”！生在中國，我們接受著父輩打拼奮斗提供的優渥環境，接受著更高質量更廣范圍的教育。我們作為正在學習中成長的學生，日后將成為中華民族的棟梁，此刻的學習是為了提升自己、報效祖國。中國給了我們環境健康地學習成長，給我們機會理性地認識這個世界，明白正確的道理，擁有不偏移的三觀，我們的回報應當是把社會創造成更適合下一代學習的地方。
“努力學習都是為了建設好國家”的想法永遠不會過時，永遠不是無用的。創造自己的美好生活固然重要，但人需要給自己定下舒適圈之外的目標，樹立更崇高的理想。國家是我們的價值歸屬，而實現這些目標的能力，正在通過我們不懈的學習慢慢獲得。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——“學習強國”不是一個空洞的口號。它在中華民族最初開始形成，思想文化第一次燦爛勃發時就已經顯現出了強大的力量。今天，如同地下埋藏的寶藏被挖掘而得以重見天日，“學習強國”的旗幟將這種精神凝聚，使它重新綻放光芒，激勵著新一代的少年為了祖國奮進！
指導教師評語：少年可期！這篇文章旁征博引，列舉了許多以知識來報效祖國的榜樣，作者在這些榜樣中汲取了力量，并在心中立下通過學習強大自身以期報國的高遠志向。有這樣的少年，何愁國家沒有光明的未來？
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