關(guān)于愛國的作文400字錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愛國的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國的作文400字 篇1

　　熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”

　　那熱那亞少年的說話聲把乘客驚嚇了，有一位乘客溫柔地說：“你為什么要劈頭蓋臉地用錢扔我們呢？”這時(shí)少年回答：“你把意大利說成世界上最糟糕的地方，我為什么要你們的錢！”這句話立刻惹怒了乘客，他們用酒瓶扔向少年，少年一閃，酒瓶摔再地上碎了。他們又用拳頭打少年，這位衣衫襤褸的少年立刻被打倒在地。而少年又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，擦擦身上的土，摸摸嘴上的血，心里想著：“那些乘客既然說我們的國家是骯臟的、愚蠢的、可惡的，他們?yōu)槭裁催�要去意大利！”

　　可是那些乘客沒有解恨，當(dāng)他們準(zhǔn)備踢少年的時(shí)候，突然聽到了一聲大喊，“住手！”正當(dāng)乘客轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，老奶奶說道：“你們都是成年人了，竟敢欺負(fù)一個(gè)少年！”說著，老奶奶從床上下來，那些乘客嚇得趕緊跑回了自己的床鋪，拉上了簾子，不敢大聲說話。

　　老奶奶把少年扶起來，幫少年把嘴上的血用紙擦掉，讓少年好好休息，并夸他是一個(gè)愛國的好少年。

愛國的作文400字 篇2

　　今天，我要講得主題是——愛國。愛國就是報(bào)國。你肯定會(huì)問報(bào)國？我才小小年紀(jì)怎么會(huì)報(bào)國呢？這也是我看了“開學(xué)第一課”后才懂得的道理。

　　在“開學(xué)第一課”，我學(xué)到了不少知識(shí)，于丹老師的一句話使我深深地感動(dòng)了：當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)伸出雙手去幫助他們！讓我們想一想，在別人遇到困難了，我們是不是“樂于助人”的人呢？有一個(gè)孩子叫馬鵬飛，他從3歲開始就成了孤兒，他一直有奶奶撫養(yǎng)。可是老天對(duì)他不公平，又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時(shí)，奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家。可是現(xiàn)在我們每天過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，更不用說為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是：一個(gè)人往后倒，后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗(yàn)，后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂于助人”的人。

　　我現(xiàn)在明白了，愛國就是要“樂于助人”；愛國就是要“認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上”；愛國就是做好自己的本職工作。

愛國的作文400字 篇3

　　“我愛你，中國，我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日豐收的碩果……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)心潮澎湃，那一片片綠油油的稻田，滾滾的江河水就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　祖國，我愛你。

　　灑下一顆愛國心，就能收獲一片理想。我認(rèn)為愛國就是做好自己身邊的事，在我們身邊有多少的榜樣，他們就像蠟燭默默地奉獻(xiàn)著：天還沒亮，勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家園；正午，火辣辣的太陽當(dāng)空照，可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通；晚上，夜深人靜的時(shí)候，唯獨(dú)老師還在忙碌著，為培養(yǎng)祖國的下一代而獻(xiàn)出自己，他們這些默默奉獻(xiàn)的精神正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在我們的校園里，一些同學(xué)有浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)資源、不好好學(xué)習(xí)，整天無所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現(xiàn)象。

　　劉備在教育其子劉禪時(shí)說，“毋以善小而不為，毋以惡小而為之”。我們每個(gè)人都是上帝精心培育的，從媽媽的襁褓中成長，咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說話，在無數(shù)次。

愛國的作文400字 篇4

　　鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘。信非吾罪而遭棄兮，何日夜而忘之。——題記

　　“令尊為何如此輕易就放棄了性命呢？”

　　“楚民涂炭，流離失所。吾寧墜之江河，葬身魚腹，也不愿吾之高尚人潔受這世俗的侮辱！”

　　吾曾勸誡過楚懷王，望楚懷王圣哲茂行，舉賢授能。懷王對(duì)吾之意見甚是歡喜，下旨逐條實(shí)施。吾卻未曾想過竟遭奸佞之陷害，胡亂散布謠言，把吾陷入不忠不孝之地。懷王竟也聽信讒言，至此便疏遠(yuǎn)于吾，吾的.一片赤膽忠心，從此應(yīng)流散于何方？

　　一年，秦國派張儀來楚。秦王目的明了，就是想要破壞齊楚兩國的聯(lián)盟關(guān)系。無奈懷王昏庸，貪圖秦王獻(xiàn)上的六百里土地，竟起兵攻齊，結(jié)果喪失漢中地六百里。最后，懷王被秦人扣留，死于秦國。吾聞后淚之縱橫曰：“大王好糊涂，吾早便勸誡：秦乃虎狼之輩，不可信任。可您卻一意孤行，棄百姓于不顧啊！”

　　頃襄王二十一年，秦將率兵攻楚，生靈涂炭。吾一人行之湘水，秦騎長嘶聲，兵戎相見聲，不停在吾之耳畔回響。“罷了，罷了。楚已亡國，吾怎能茍活？吾只望人民安居樂業(yè)，再無爭戰(zhàn)之煙火，此外別無所求！”

　　在吾墜江一霎，卻有一念頭劃過：如有來世，吾還能如此之忠乎？

　　屈原一世之赤膽忠心，終成空。

愛國的作文400字 篇5

　　我爺爺家在杭州雞籠山的西北面，在那附近有個(gè)墓群，門口豎著塊長長的指示牌，上面寫著“浙江辛亥革命紀(jì)念館”。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常在飯后帶我去那邊散步，那時(shí)候的我，只知道那里有座座雕像，高高大大，我感覺特別害怕，但是媽媽跟我說，不要怕，他們都是革命英雄，是他們用鮮血換來了我們的美好生活。

　　現(xiàn)在我長大了，成為了名少先隊(duì)員。當(dāng)我再次走進(jìn)“浙江辛亥革命紀(jì)念館”內(nèi)的時(shí)候，我是懷著崇敬的心情去參觀的。走進(jìn)紀(jì)念館大門，是位位革命英雄的雕像，他們是章太炎、徐錫麟、蔡元培、秋瑾等烈士。沿著指示牌，走進(jìn)片竹林，在竹林的盡處有幢小樓房，這就是紀(jì)念館展示區(qū)。我走進(jìn)了這個(gè)莊嚴(yán)的展區(qū)，展柜里陳列著件件有著重大歷史意義的物件，仿佛讓我回到了革命時(shí)期，我感到無比的激動(dòng)。紀(jì)念館內(nèi)詳細(xì)地介紹了光復(fù)會(huì)的歷史，發(fā)生在我家鄉(xiāng)的這片土地的事跡。他們的愛國之情，英勇正氣，永遠(yuǎn)活在我們的心中。辛亥革命推翻了封建王朝的殘酷統(tǒng)治，取得了我國革命的第次成功，更讓我們看到了革命的希望。

　　銘記歷史，放眼未來。我要永遠(yuǎn)記住革命先輩，好好學(xué)習(xí)，天天向上。錢偉長說過：”學(xué)習(xí)是終身的職業(yè)。在學(xué)習(xí)上的道路上，誰想停下來就是落伍。”我現(xiàn)在是名小學(xué)生，我的夢想就是要讓中國成為個(gè)科技發(fā)達(dá)的國家。現(xiàn)在的我雖然不能完成這個(gè)夢想，但是我會(huì)加緊努力，爭取在未來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想！

愛國的作文400字 篇6

　　今天，當(dāng)我讀完《我們的母親叫中國》這本書后，我受益匪淺。文中介紹了我們中國悠久燦爛的歷史。我們中國最古老而又最具有生命力的文字，我們中國古老而又智慧的宇宙觀優(yōu)秀的傳統(tǒng)倫理觀；我們中國有廣闊的疆土，有眾多的兄弟，有優(yōu)秀的軍事文化，有生命力強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)文化，有自己悠久而獨(dú)特的生活方式，有無限光明的未來；我們中國向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造，我們最懂得美最會(huì)創(chuàng)造美。這一十一個(gè)內(nèi)容。

　　在這其中，這本書詳細(xì)介紹了三個(gè)重要之點(diǎn)。

　　一、是我們古代時(shí)的歷史文化。

　　二、是我們的中國現(xiàn)在擁有的勢力。

　　三、是我們無限光明而又燦爛的未來。

　　一、我們古代時(shí)的歷史文化。我們中國現(xiàn)在古時(shí)候發(fā)明了造紙術(shù)，指南針，印刷術(shù)和火藥這幾樣物品，俗稱“四大發(fā)明”。除了這四大發(fā)明陶瓷器皿大約是給世界影響最大的發(fā)明了！也許，第五大發(fā)明應(yīng)該是絲綢，因?yàn)椋��?dāng)中國的貴族穿綢著鍛時(shí)，世界絕大部分地區(qū)的人類還以樹葉獸皮遮風(fēng)擋雨。

　　二、我們中國現(xiàn)在所擁有的。我們的中國現(xiàn)在有廣闊的疆土，眾多的兄弟，優(yōu)秀的軍事文化，生命力強(qiáng)大的軍事文化。所以，我們生活得衣食無憂。

　　三、我們有無限光明而又燦爛的未來。我們的文化有著悠久的歷史，有過許多輝煌的成就。她的未來是怎么樣的呢？只要知道我們的文化是怎樣吸收融合許多外來文化而發(fā)展成博大精深、獨(dú)步世界的中華文化，就會(huì)知道我們有一個(gè)無限光明而又燦爛的長長的未來！

　　啊，我愛祖國，我更愛我們的祖先！

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