【實(shí)用】愛(ài)國(guó)的作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的愛(ài)國(guó)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
什么叫愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)就是像岳飛那樣精忠報(bào)國(guó)。愛(ài)國(guó)就是像運(yùn)動(dòng)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光。愛(ài)國(guó)就是像軍人那樣保護(hù)自己的祖國(guó)。
有人說(shuō)自己什么都做不了就不算愛(ài)國(guó)啦。但是你錯(cuò)啦，愛(ài)國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像老師說(shuō)的一樣：愛(ài)國(guó)就是培養(yǎng)出一批又一批的人才。
我的爸爸說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)就是公民愛(ài)國(guó)，投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
我的哥哥說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)就是愛(ài)國(guó)主義一堆隨時(shí)可以任何野心家所點(diǎn)燃，去照亮他（她）的名字的易燃垃圾。
我認(rèn)為愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單，只要有公民起碼的道德，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)也是愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)。
乘著愛(ài)國(guó)的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷；乘著愛(ài)國(guó)的翅膀，我們要有“先天下憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想；乘著愛(ài)國(guó)的翅膀，我們要讓我們的祖國(guó)更加和諧更加強(qiáng)的。
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
中國(guó)，我的祖國(guó)。這個(gè)響亮的名字從我懂事起就銘記在我的心中。就好像一棵千年古樹(shù)一般在我的心中扎根！
我愛(ài)我的祖國(guó)，也愛(ài)祖國(guó)的大好河山。不僅如此，就連那一草一木、一花一石、一磚一瓦我也倍感親切。在我的頭上有那千年積雪的珠穆朗瑪峰、有莽莽的黃土高原、有一瀉千里的黃河和長(zhǎng)江、更有那說(shuō)不盡道不玩的江湖沼澤——祖國(guó)的大好河山呀！哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)勞動(dòng)者雙手的經(jīng)營(yíng)。哪個(gè)地方?jīng)]有流過(guò)勞動(dòng)者的汗，淌過(guò)戰(zhàn)士們的血？
我愛(ài)我的祖國(guó)，也愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。有時(shí)我在朗讀中國(guó)詩(shī)歌中的名句時(shí)。竟也會(huì)感動(dòng)。穌東坡哪“庭下積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”的閑適；陶潛那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的舒適；以及司馬遷那“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之分”的忠純，我也從中體會(huì)到了最細(xì)微的感情。琢磨其中耐人尋味的思想，想象到其中優(yōu)美的圖景。感觸到其中鏗鏘的節(jié)奏，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律。領(lǐng)略到其中言外神韻。當(dāng)我讀到得意處時(shí)就不覺(jué)反復(fù)吟讀。悠然神往。當(dāng)它觸動(dòng)到我心靈的褶皺的深處，我就不覺(jué)熱淚盈眶。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言！他的每一個(gè)詞語(yǔ)。每一個(gè)字都同我的生活血肉相連，同我心間一起跳躍，從最簡(jiǎn)單的一句話中我可以聯(lián)想到一長(zhǎng)串的人物畫(huà)廊，聯(lián)想到這一系列的三川。深林，村舍，田野，池塘，湖泊……
每當(dāng)我看到電視熒屏上那一幅幅顏色各異的棋子時(shí)，我會(huì)為我們那副鮮艷的五星紅旗而驕傲，因?yàn)椤Ｎ摇侵袊?guó)人。為祖國(guó)悠悠洪荒的身影，為祖國(guó)忍辱奮爭(zhēng)的尊嚴(yán)，為祖國(guó)挺直不屈脊梁。為祖國(guó)日新月異的燦爛今天，讓我們深深地驕傲。明天，就讓祖國(guó)為我們地崛起·繁榮·輝煌而無(wú)比自豪！
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“熱愛(ài)祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人，在各方面都是一個(gè)真正的人。”蕭伯納認(rèn)為，“所謂愛(ài)國(guó)心，是指你身為這個(gè)國(guó)家的國(guó)民，對(duì)于這個(gè)國(guó)家，應(yīng)當(dāng)比其他一切的國(guó)家感情更深厚。”
其實(shí)每個(gè)國(guó)家、每個(gè)人都對(duì)愛(ài)國(guó)主義有自己的理解和闡釋。我們認(rèn)為，愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚情感，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
愛(ài)祖國(guó)的大好河山、愛(ài)自己的骨肉同胞、愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化、愛(ài)自己的國(guó)家構(gòu)成了愛(ài)國(guó)主義的基本要求。愛(ài)國(guó)主義義包含著情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中，情感是基礎(chǔ)，思想是靈魂，行為是體現(xiàn)。愛(ài)國(guó)情感是人們對(duì)祖國(guó)的一種直接感受和情緒體驗(yàn)；愛(ài)國(guó)思想是人們對(duì)祖國(guó)的理性認(rèn)識(shí)；愛(ài)國(guó)行為是指人們身體力行、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，是愛(ài)國(guó)主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。只有做到愛(ài)國(guó)的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛(ài)國(guó)者。
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
《梅花魂》這篇文章主要寫(xiě)了一位老華僑思念祖國(guó)，發(fā)生的事情。老華僑那堅(jiān)貞不變的愛(ài)國(guó)心，我讀了后深深的感動(dòng)了。當(dāng)我讀到“我把那幅梅花圖弄臟時(shí)，平日一向慈祥的外公變兇了”時(shí)，我心想：一塊梅花圖有什么可惜，到處都有。我便不解地繼續(xù)往下讀。原來(lái)這副梅花圖代表著中華中華民族不怕困難的精神和外公堅(jiān)貞不變的愛(ài)國(guó)心，這位老華僑有著一顆多么愛(ài)國(guó)的心啊！當(dāng)我讀到：“梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地的，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。
一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境域，總要有梅花的秉性才好。”讀完后，我不由得想到我自己。我也是一個(gè)中國(guó)人，我也愛(ài)自己的祖國(guó)。但是，我卻沒(méi)有偉人那樣不怕困難的精神。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我們來(lái)到社區(qū)，準(zhǔn)備做好人好事，社區(qū)的阿姨給我們分配的任務(wù)是清潔牛皮蘚；剛走出房子。天空就下起大雨來(lái)。我們連忙從家中拿出傘。一路上，我們到處搜索，終于在一塊有著大面積的板塊中找到了。我拿出早已準(zhǔn)備好的小刀，仔細(xì)刮起來(lái)，豆大的雨滴落在我的身上，我不禁有些喪氣，開(kāi)始打退堂鼓，伙伴們也開(kāi)始抱怨起來(lái)。接著，大家各自拿著工具回到家中。開(kāi)始，大家開(kāi)始異口同聲說(shuō)要完成任務(wù)，現(xiàn)在已經(jīng)打到回府了。讀完文章，我正想跑到老華僑葬身的東南亞，對(duì)那兒大聲說(shuō)：“老爺爺，您可以安息了！令您魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大了。”
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
到底什么是愛(ài)國(guó)心呢？
是參觀完旅順萬(wàn)忠墓之后，心中久久不能平復(fù)的憤怒與恥辱，是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著的愛(ài)國(guó)心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長(zhǎng)大的我熟悉這里的每一個(gè)街道、每一個(gè)景區(qū)，它們都訴說(shuō)著過(guò)去的時(shí)光。從美麗的白玉山塔遠(yuǎn)眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說(shuō)著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：落后就要挨打！只有強(qiáng)起來(lái)的中國(guó)才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚(yáng)眉吐氣！而我們作為中國(guó)未來(lái)的希望，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！讓我們?nèi)紵腵中國(guó)心成為我們努力學(xué)習(xí)、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國(guó)的強(qiáng)大添加最美麗的色彩！
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
在對(duì)自己眾多的稱(chēng)呼中，梁思禮最喜歡“老白鼻”，這是父親梁?jiǎn)⒊瑢?duì)他的昵稱(chēng)。風(fēng)趣的父親將英語(yǔ)Baby(寶貝)一詞漢化，“老白鼻”三個(gè)字成為梁思禮特有的甜蜜。
天津市河北區(qū)民族路46號(hào)，有一幢白色的意式建筑，這就是梁?jiǎn)⒊摹帮嫳摇薄Ｔ谶@里，梁?jiǎn)⒊硇膶W(xué)術(shù)，文思泉涌，新論迭出;在這里，他度過(guò)了人生最后的14年;這里，被他第九個(gè)孩子梁思禮視作樂(lè)園。
1924年出生的梁思禮，很受父親的寵愛(ài)。梁?jiǎn)⒊o遠(yuǎn)在海外的大女兒梁思順的信中這樣寫(xiě)道：“老白鼻一天天越得人愛(ài)，非常聰明，又非常聽(tīng)話，每天總要逗我笑幾場(chǎng)。他讀了十幾首唐詩(shī)，天天教老郭(保姆)念，剛才他來(lái)告訴我說(shuō)：‘老郭真笨，我教她少小離家，她不會(huì)念，念成鄉(xiāng)音無(wú)改把貓摔。’他一面念說(shuō)一面抱著小貓就把那貓摔地下，惹得哄堂大笑。”信中的“老白鼻”就是梁?jiǎn)⒊钚〉膬鹤恿核级Y。就是這個(gè)“老白鼻”，后來(lái)成了中國(guó)航天CAD技術(shù)的倡導(dǎo)者和奠基人。
“飲冰室”里的大書(shū)柜上擺滿(mǎn)了線裝書(shū)，匯集了父親收集的各類(lèi)珍本善本。但對(duì)于三四歲的“老白鼻”，更感興趣的是父親從各國(guó)買(mǎi)回的放在書(shū)柜下面的一盒盒明信片。這些明信片有畫(huà)有字兒，成了“老白鼻”的小兒書(shū)。父親對(duì)“小兒書(shū)”的講解，讓不滿(mǎn)5歲的梁思禮知道了文藝復(fù)興、達(dá)芬奇和米開(kāi)朗基羅。
不幸的是，1929年，梁?jiǎn)⒊肋h(yuǎn)地離開(kāi)了，56歲的他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)花甲之年后將精力側(cè)重于子女教育的諾言，那一年，“老白鼻”不滿(mǎn)5歲。北平各界舉行公祭，全場(chǎng)嗚咽，只有這個(gè)孩子以為常常把自己放在膝頭的父親睡著了。
九子女中，思順、思成、思忠、思永、思莊都接受了父親的國(guó)學(xué)教育;思達(dá)、思懿、思寧盡管沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)父親的課，但父親的弟子謝國(guó)楨的教導(dǎo)讓他們獲益匪淺;梁思禮遺憾自己國(guó)學(xué)功底在兄妹中最弱。但“愛(ài)國(guó)”這一課，梁思禮從未缺席。
南宋名臣陸秀夫懷抱少帝投海、岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”……在梁思禮小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事、背過(guò)的古詩(shī)中，留給他印象最為深刻的就是那首“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”。現(xiàn)在想來(lái)，好像父親從他很小的時(shí)候就在以這種方式熏陶他的愛(ài)國(guó)思想。
除了言傳，父親的身教是“愛(ài)國(guó)”最真實(shí)的樣本。“愛(ài)國(guó)救國(guó)”幾乎是梁家九子女的胎記。“人必真有愛(ài)國(guó)心，然后方可以用大事”，梁?jiǎn)⒊暗脑捳Z(yǔ)，指引了梁家九子女未來(lái)的路。
早在全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前，四哥梁思忠從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)，回國(guó)參加抗擊日軍進(jìn)犯上海的“一二八”戰(zhàn)斗，后因病早殤;二哥梁思成患重病依然潛心研究我國(guó)古建筑;三哥梁思永是著名的考古學(xué)家，抱病拼命工作;五姐梁思懿積極參加進(jìn)步學(xué)生的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是抗日救亡運(yùn)動(dòng)的骨干;六姐梁思寧在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后參加了新四軍;梁思禮抱著“工業(yè)救國(guó)”的理想，在美國(guó)攻讀博士學(xué)位之后，毅然回國(guó)參加新中國(guó)的建設(shè)。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》最先感染自己的子女，九子女中七個(gè)出國(guó)求學(xué)或工作，但都相繼歸國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。
回憶中，梁思禮瞇起了眼睛：“父親對(duì)我的直接影響較少，但他遺傳給我一個(gè)很好的毛坯，他的思想通過(guò)我的母親及他的遺著使我一生受益。”
歷史學(xué)家傅斯年語(yǔ)：梁任公之后嗣，人品學(xué)問(wèn)，皆中國(guó)之一流，國(guó)際知名。
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
今天是端午節(jié)，早上六點(diǎn)，我和媽媽騎自行車(chē)來(lái)到龍?zhí)稑蛳拢牵?lái)往的人群川流不息，熙熙攘攘，買(mǎi)賣(mài)的，叫唱的，熱鬧極了。有賣(mài)花的，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)水果的......。我發(fā)現(xiàn)一種象芹菜一樣的綠油油的植物，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”媽媽說(shuō)，“問(wèn)問(wèn)那位阿姨。”“阿姨，這是什么？”“是艾蒿。”“能干什么？”“驅(qū)邪，習(xí)俗嘛！到了端午節(jié)大家都買(mǎi)艾蒿，5毛錢(qián)一把！”我來(lái)了兩把，順著人群走著走著。我又看到了一種植物，叫香樸。渾身香味，能防蚊子。長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如一根長(zhǎng)竹子，隨著風(fēng)搖搖擺擺好看極了。我買(mǎi)了4根，1毛錢(qián)1根可便宜了。旁邊小朋友的脖子上都掛著五顏六色的小荷包。戴著五彩線，荷包和五彩線是吉祥之物，能給人們帶來(lái)平安與幸福。
我們又買(mǎi)了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問(wèn)媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說(shuō)，粽子是端午節(jié)的重頭戲，這是紀(jì)念屈原的日子．屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠(chéng)。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑挘桶亚锪寺殻诔䥽?guó)滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚(yú)吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽(tīng)了，心里一陣發(fā)酸，望著滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復(fù)還”。
這個(gè)端午節(jié)讓我增長(zhǎng)了不多知識(shí)，知道了端午節(jié)的來(lái)歷，知道了
艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國(guó)，最美最母親的國(guó)度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué)，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著，因?yàn)樗难抵杏幸粭l長(zhǎng)江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛(ài)國(guó)者．
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
“嚓、嚓、嚓……”這是什么聲音呢？我仔細(xì)一聽(tīng)，好像是衛(wèi)生間里傳來(lái)的洗衣服的聲音。我看看鐘表，已經(jīng)十點(diǎn)半啦。爸爸、媽媽今晚都上夜班，是誰(shuí)在洗衣服呢？
我打開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén)，只見(jiàn)妹妹腳踩一把小凳子，正站在洗衣池前努力地搓洗著一條冒著白泡泡的紅領(lǐng)巾。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，她抬起頭，靦腆一笑說(shuō)：“姐，我在洗紅領(lǐng)巾呢！”“這么晚了，你洗紅領(lǐng)巾？”我詫異地問(wèn)。“剛剛我要上床睡覺(jué)，解下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上有一小塊醬油漬。”我仔細(xì)一看，上面確實(shí)有個(gè)豆大的褐色污點(diǎn)。“就那么點(diǎn)污漬，不影響你戴啊，用得著這么積極洗嗎？”“那天我們?nèi)腙?duì)的時(shí)候，輔導(dǎo)員老師可說(shuō)了，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，愛(ài)紅領(lǐng)巾就是愛(ài)我們的祖國(guó)呀！”妹妹眨著大眼睛繼續(xù)說(shuō)，“我必須讓我的紅領(lǐng)巾干干凈凈的。”我的臉上頓時(shí)火辣辣的，我為自己剛剛的話感到慚愧。
妹妹小小的心里已經(jīng)埋下了愛(ài)國(guó)的種子，我何嘗沒(méi)有呢？記得國(guó)慶節(jié)期間，老師讓同學(xué)們做一份以“慶國(guó)慶，頌祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)。我從構(gòu)思、排版、配畫(huà)到書(shū)寫(xiě)文字一直是一絲不茍的。當(dāng)時(shí)我就想，我不能像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的楊靖宇、劉胡蘭等烈士那樣為捍衛(wèi)祖國(guó)，拋頭顱、灑熱血；我也沒(méi)有能力像在疫情期間的鐘南山、李蘭娟等抗疫英雄那樣為保護(hù)人民群眾的健康，不顧安危、挺身而出。不過(guò)我可以從小事做起，我要畫(huà)好我的手抄報(bào)，表達(dá)我的愛(ài)國(guó)之心。
“瞧，污點(diǎn)沒(méi)啦！我的紅領(lǐng)巾洗干凈啦！”妹妹得意地?fù)P起濕漉漉的紅領(lǐng)巾在我面前甩了甩。“嗯，好香啊——”我故意半閉著眼睛，吸著氣，擺出一副十分陶醉的樣子。妹妹無(wú)比滿(mǎn)意地把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上。看著她莊重的樣子，我想：妹妹雖小，卻已經(jīng)有了一顆大大的愛(ài)國(guó)心。作為姐姐，我一定要為妹妹做好榜樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)也像無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄那樣，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，為人民的幸福安康貢獻(xiàn)一份力量。
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
我本以為愛(ài)國(guó)是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也要愛(ài)國(guó)的事——像雨來(lái)和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
雨來(lái)和小夜鶯的愛(ài)國(guó)事跡深深的感動(dòng)了我，也大大激起了我的愛(ài)國(guó)心，我在心底暗暗發(fā)誓：一定要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的孩子。
可是，現(xiàn)在，我們國(guó)家正做著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"呢，國(guó)富兵強(qiáng)，誰(shuí)敢來(lái)侵略我們啊？那么，我該如何去愛(ài)國(guó)呢？我便去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)："孩子，你會(huì)明白的。"
那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)量嗔耍煨桑?媽媽坐到沙發(fā)上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開(kāi)心的說(shuō)："孩子，你在家里，做個(gè)好孩子，關(guān)愛(ài)家人，分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽很開(kāi)心，咱們的家就幸福。家是國(guó)的家，國(guó)是家的國(guó)，家家都幸福，國(guó)家就和睦。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？"
不久前，在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀，一天內(nèi)受到老師四次表?yè)P(yáng)，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說(shuō)："孩子，你在學(xué)校里，做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)就能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？"
前天，五一，我們?nèi)烟覝嫌瓮妫铝斯卉?chē)，要穿馬路時(shí)，我看見(jiàn)車(chē)子都在走，且路口亮的是黃燈，便對(duì)爸爸說(shuō)："現(xiàn)在是黃燈，要等一會(huì)兒再走。"爸爸說(shuō)："孩子，你遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出交通事故。每個(gè)人都遵守國(guó)家的法律法規(guī)，那么國(guó)家就會(huì)和平安寧。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？"在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說(shuō)："孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的祖國(guó)就會(huì)更加美麗，祖國(guó)的人民就會(huì)更加健康。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)？"
哦，我明白了，這就是愛(ài)國(guó)！從身邊的小事做起，扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
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