【精品】愛國的作文合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛國的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國的作文 篇1
沒有國哪里會有家，雖然從小我的家庭并不富裕，但卻生活得幸福美滿.沒有建國初期60年代的大饑荒，沒有新中國成立前的戰火紛飛，也沒有生活在黑暗的階級壓迫統治里.比起世界上許多生活在水深火熱的人民來說，我們也是無比幸福的.感恩我的母親，感恩我的祖國.
300多年前，16歲的少年民族英雄夏完淳在國家危難之時尚且挺身而出，保家衛國.而今18歲了的我已經不能像個孩子一樣依睡在祖國母親的懷抱里，本來，我也應該拿起武器，站在祖國的邊疆上，守衛著我們的國家.然而，今天國泰民安，民生需要發展，社會需要進步，國家需要人才.所以，我還在接受著國家的教育，努力提高自己的知識水平，將來做一個對社會，對國家有用的人才.只是，我知道要認真讀書，提高成績，卻沒有用功努力.像我這樣的人，將來必定會被社會淘汰.社會的人才太多了，就業競爭壓力太大了.許多的學生，在校園一坐就是10多年的光陰，寒窗苦讀十余載，就像我們現在的高中，早上起來還可以看到月亮，晚上回到家里夕陽早已落去，白天要上八節課，晚上要學習九門科目.學而不精，勤而無力.縱有不少尖子學生脫穎而出，但畢竟平平之學生居多.苦讀了10多年，大學畢業走出社會連份普通的工作都不能保證，我寧愿回到男耕女織，社會安定的時代.
如果碰上個好的治世，打小跟著父母在田野中長大，就算要像朱重八那樣要放牛，更多的時候還是可以和伙伴嬉戲玩耍的.長大了娶媳婦，繼續過著父母的那種生活，偶耕爾織，子孫滿堂，達則兼濟天下，窮則獨善其身.只要沒有官府豪強的壓迫，只要沒有戰火的到來，盡管這樣的人生很呆板，無趣，但沒有煩惱，一生安樂，是千百年來無數先人共同的愿望.
但想法總歸想法，現實擺在眼前，不能違背社會的發展，歷史的潮流.我們還是要繼續讀書，然后走上社會，憑著運氣與實力，用雙手打造自己的人生.但是，我真的很不喜歡現在的教育制度，為什么一個學生要學習那么多門科目？高一以后的我不清楚，只知道可以減少些科目.但是現在讀高一的我們，晨起月尚在，晚歸夕陽盡，日學八節課，夜習九科書.物理，歷史，地理，生物，國文，英語，化學，數學，政治.每一科老師都在強調多么重要，每一科都說晚上要擠出一點時間來學習.書包總是那么沉重，桌面上的課本總是堆積如山.寫不完的作業，記不完的單詞，背不完的詩文，考試過后，大都忘記了.
如果不是還有下一場考試，我們可能會完全把這些知識拋掉.數學本來是很有趣的，許多人可以在書房里計算一道公式計算上好幾天，只為了中間那個探究的過程；歷史本來是很有趣的，古人總是捧著史書不斷地閱讀，就是為了把過去那些精彩的歷史全部在自己的腦海中重新洗禮.英語本來是很有趣的，有人日夜地請教別人這句漢語的英語怎么讀，那句英語是什么意思，為的就是能讓自己能與更多的人溝通.
愛國的作文 篇2
學校發了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》�；氐郊液螅曳_了書，開始試讀起來。從書里一個個的小故事里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明了數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢！
曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什么也買不了，它多臟啊，把它扔了吧。但是，那個男孩卻用手帕將它擦凈，大聲的告訴大家：這上面印有國徽，做為一個中國人應該熱愛自己的祖國。多么稚嫩的臉龐，多么樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因為愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。因此，從現在開始，我們應該從身邊的小事做起，以自己的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環境也是愛國，關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。
“少年強則國強，少年興則國興�！敝腥A能否振興，祖國能否富強，取決于新時代的少年。所以我們要好好學習，天天向上，為祖國做出貢獻。
愛國的作文 篇3
這可咋辦呢？老師讓我們做一件事，一件不簡單的事——必須體現出愛國之情。我絞盡腦汁，不知殺死了多少腦細胞，可是卻總也不知道該從何下手。
正當我束手無策的時候，媽媽走了過來，對我說：“寶貝，你怎么啦？是不是遇到什么難題了？”“嗯！”我用力點了點頭。隨后便把事情從頭至尾告訴了媽媽�！昂⒆�，愛國不一定體現在大事上，一些小事情也可以體現出愛國之情呀！”媽媽的話猶如春風吹散了我心頭的`烏云�！皩ρ�！我怎么沒想到呢？大街上垃圾那么多，我把它拾起來，祖國不就干凈一些嗎？對，現在我就撿垃圾去！”
一會兒工夫，我就“全副武裝”地出現在大街上，這條大街簡直不堪入目：口香糖、食品包裝袋、腐爛的水果……我像是要去完成神圣任務似的先深吸了一口氣，然后就開始大戰起來。
我拿起臟兮兮的垃圾，一件一件地往準備好的大塑料袋里扔，垃圾散發出的陣陣惡臭熏得我好幾次都想放棄，但想到先烈們為了祖國可以拋頭顱、灑熱血，犧牲生命也在所不惜，生活在和平時代的我難道能向這些可惡的垃圾低頭嗎？在先烈精神的鼓舞下，我不辭勞苦地撿著垃圾，從這頭撿到那頭，又從那頭撿到這頭。大街上人來人往，可能是被我的行為感動了吧，彎下腰幫我撿垃圾的人越來越多。有的拿笤帚掃，有的用小車推，還有的干脆戴上手套直接用手抓……就這樣不一會兒整條大街就被大家打掃得干干凈凈，一塵不染。此時的我雖然滿頭大汗，但看著煥然一新的大街，我的腰也不疼了，背也不酸了……
這次，我終于體會到勞動的快樂和愛國的真正含義。
愛國的作文 篇4
南宋時期，金朝不斷地攻打、侵占我國的領土，昏庸貪腐的南宋皇帝不斷的向南遷移，人們紛紛逃出家門到外地去避難，陸游就是過著“兒時萬死避胡兵”的生活漸漸長大的。
陸游受到父親的影響，從小就有憂國憂民的思想，為了報國、救國，他非常好學，決心要讀萬卷書，他尤其喜愛兵書，他不愿做一個紙上談兵的書生，他的夢想是長大以后成為一個“上馬能擊賊”的戰士。
可是南宋時期是一個“報國無門，愛國有罪”的朝代，是奸臣秦檜和投降派掌握政權的時期，它們為了保護自己的利益，總是跟金兵求和。陸游為了實現自己的抗金志愿，幾次三番被貶官，陸游覺得很郁悶，就呆在家里寫詩，他一生寫了九千三百多首詩歌，其中許多詩都抒發了自己抗金殺敵、戰死沙場、為國立功的心情。
陸游八十五歲的時候，生了一場重病，他知道自己的病很難治好了，但它對抗金的事業仍然念念不忘，握著兒子的手說：“如果大軍收復了失地，統一中原的那一天，我們家里舉行祭祀，你們一定不要忘了把勝利的消息告訴我��！”說完他振奮起精神，寫下了著名的詩篇《示兒》：死去元知萬事空，但悲不見九州同，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！
偉大的詩人陸游就是懷著這種悲憤的心情離開人世的，讀了這篇文章，我想如果南宋的時候，人人都能像陸游一樣，金國怎么敢不斷向宋朝發動進攻？人人都像陸游一樣，宋朝又怎么會滅亡在蒙古族的鐵蹄下呢？
我想我們雖然生活在一個和平的年代，過著幸�？鞓返纳�，我們是不是更應該學習陸游一生熱愛祖國，讀書破萬卷的精神，成為一個知識淵博的人，把我們的祖國建設的更加強大，讓我們的祖國永遠繁榮富強。
愛國的作文 篇5
"茍利國家，不求富貴。"無論是忠貞愛國的岳飛，還是在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。只要是龍的傳人，炎黃子孫，都深深地愛著自己的祖國。
千百年來，有哪一個不愛自己的祖國，有一個不為自己的祖國而奮斗，他們把祖國的利益看得高于一切。為什么呢？因為他們知道，自己的志向與前途都是跟祖國息息相關，緊密相連的。"國家興亡，匹夫有責"要是你不保衛祖國，做了亡國奴，階下囚，連人格，和自由都得不到了，更別說自己的前途和幸福了。如果你出賣祖國，那也就把自己的靈魂賣掉了，在這片有你祖輩生息的國土上永遠不會有你的歸宿。等到你離開世界的時候，你會發現，自己不過是異域的孤魂野鬼，你背叛了祖國，也就等于你永遠失去了祖國。
愛國需要英雄，但愛國不只是豪情壯舉，特別是在當今的和平建設年代，愛國有著多種多樣的方式，甚至簡單、普通到人人可為，愛國是實實在在的東西，不是摸不著看不見，不
是非要到戰場上去。在生活中就可以為祖國做貢獻。比如：平常節約用水，節約用電，不亂砍伐樹木，不浪費食物，省下來的錢就可以為人民做更多的好事。我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環境污染。我們都認真遵守交通規則，就能緩解交通堵塞，避免交通事故，做到既不傷害別人也不被別人所傷害，每個人和他們的家庭就能更和諧幸福。
愛國的作文 篇6
歷史唯物主義認為，社會的發展是通過人有目的的創造性活動實現的。作為觀念形態的核心價值觀，也要依靠人這個歷史主體在實現自身不斷發展的過程中得到培育和踐行。踐行“愛國、敬業、誠信、友善”，把國家、社會、集體的發展與公民個人的價值準則結合起來，有助于實現個人的利益訴求、價值追求、發展需求，促進人的全面發展。
踐行“愛國、敬業、誠信、友善”，有助于實現個人的利益訴求。馬克思說過，“思想”一旦離開“利益”，就一定會使自己出丑�，F代心理學也認為，人的需要可以分為生存和發展這兩個需要。生存的需要是首要的、基本的、優先的，只有生存、安全、尊重的基本需要得到了滿足，人們才能進一步追求自身的完善和發展。任何一種社會思潮要有生命力，就應當反映一定群體的基本需要和利益訴求，從而獲得群體的認同。社會主義核心價值觀凝聚了人們共同的價值追求，必然涵蓋群眾的利益訴求。從國家和社會層面來說，需要在生產不斷發展的前提下，真正給群眾以看得見、摸得著的實際利益，逐步實現共同富裕，充分體現社會主義制度的優越性；從公民個人層面來說，在踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的過程中，無形中也為自己和他人創造了積極向上、風清氣正的社會環境。在這里，社會的共同價值追求與個人的價值追求實現了內在統一。
踐行“愛國、敬業、誠信、友善”，有助于實現個人的價值追求。從某種意義上說，人的一切有目的的活動都貫穿著價值追求，即創造價值、實現價值和享受價值。人的實踐活動總是在一定的社會關系中產生的，因為人的本質是一切社會關系的總和。這就決定了人的價值追求活動必然是在一定社會關系中進行的，必然要體現社會發展的系統性要求，要與社會發展的整體價值目標相一致�！皭蹏�、敬業、誠信、友善”，為全體社會成員提供了共同的價值目標和基本的價值準則，提供了真善美、假惡丑的評判依據和價值權衡。公民只有始終堅持以“愛國、敬業、誠信、友善”為價值準則和道德規范，積極投身于中國特色社會主義實踐，使個人的價值追求與核心價值觀在社會實踐中融合、轉化，才能真正實現自我的價值超越、實現理想的價值目標。
踐行“愛國、敬業、誠信、友善”，有助于實現個人的發展需求。當前，我們正處于社會轉型期，社會主義市場經濟還不完善，特別是在思想觀念領域，社會價值觀更加多元、社會思潮更加多樣，金錢至上、唯利是圖、誠信缺失等問題不同程度地存在。在物質和名利面前，許多人由于缺乏“免疫力”而成為物質和金錢的“奴隸”，成為馬克思所批判的“異化”的人。這就警示我們，必須加強社會主義核心價值觀的培育和踐行，促進人的全面發展。人的全面發展，需要在物質和精神兩個領域充分發展。“愛國、敬業、誠信、友善”，涵蓋了這兩個方面的要求，不僅規范人們追求物質利益的行為，也為人們提供理想追求和道德信仰。公民在培育和踐行“愛國、敬業、誠信、友善”價值觀的同時，也為國家富強、社會進步、文化繁榮作出了自己的貢獻，從而也促進了自身的全面發展。
愛國的作文 篇7
意大利有一個衣衫破爛的少年,他十一歲時被拐賣給一個馬戲團。在那里,他過著艱苦的生活。后來,他在好心人的幫助下,回到了家鄉。
在回家的船上,他聽到有人在諷刺自己的國家,他非常憤怒。將原給他的硬幣像子彈一樣扔了回去。
回國后,他仍念念不忘在船上國家被人侮辱的那件事。于是,他就想怎樣才能使國家富強,不受辱;民眾富裕不受窮。一天,在高人指點下,他知道了‘只是可以改變一切’。但他家境貧寒,無力供他上學他跟家人商量后,自己到處奔波尋求解決辦法。一天,他在一家工廠找到了答案。利用寒暑假和節假日,到這家工廠打工掙錢,攢學費。開學后,到校學習。這段勤工儉學的日子一晃就是十幾年。期間,雖然很緊張很累,但他學到了許多真本事。工作后,在機械電子能源等方面刻苦鉆研,取得了重大成果,促使國民經濟飛速發展。他的行動,帶動了一大批愛國青年,投身國家建設。經過他終生奮斗,國家迅速富強了,他也富裕了。經常還去慈善基金會捐款,幫助貧困的人們。他為國家付出了很多,實現了自己的理想愿望。二十世紀末,他含笑離開了人世。
至今人們還懷念這位衣衫破爛的少年。
愛國的作文 篇8
當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
也許有的同學會說:“我還小，現在我們又能做什么呢?等長大了再說吧!”這種思想是錯誤的，因為愛國不分大小，愛國體現在每個人的日常言行中。愛國是莊嚴和神圣的，同時也是平凡和普通的，是與生俱來的一種情感，是人類最基本的一種愛。愛國并非一個抽象的概念。有國才有家，愛國首先要愛家。醫生有家，那是醫院;工人有家，那是工廠;而學生的家，就是校園。校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花。學校是知識的天堂，是學生的樂園，視校如家是每個學生的責任。天下沒有一個人不愛自己的家，因此，同學們應該就從微不足道的小事做起:如主動撿起一片廢紙，自覺保護草坪，認真愛護公物……為了讓校園更美麗和諧，盡自己的一份微薄的力量。愛校是學生的義務，愛校同時也是愛國。
愛校愛國還表現為尊敬老師。老師為我們澆灌知識的甘露，同學為我們分擔喜怒哀愁。所以我們要尊敬老師、團結同學，這同樣也是愛國愛校的具體表現。同學們，愛國先愛校吧!學校是我家，和諧靠大家。同學們應該從大處著眼，千萬不要把一些不文明的言談舉止看做小事。同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。因此，同學們要尊敬老師，關愛同學，熱愛校園，養成良好的文明習慣，提高文化修養，用行動和愛心裝扮我們的校園。校園的環境、教室的地面、運動場所應該像同學們的儀表一樣體面;熱鬧的校園中應該回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主旋律的美妙樂章。
同學們，熱愛自己的國家吧!整個中華民族在矚望著你們，歷史在期望著你們。少年興則國興，少年強則國強。你們每個人都要“以天下為己任”，腳踏實地，從小事做起，用愛校尊師、勤奮讀書的行為落實愛國之志，實現自己的人生價值。
愛國的作文 篇9
今天，當我讀完《我們的母親叫中國》這本書后，我受益匪淺。文中介紹了我們中國悠久燦爛的歷史。我們中國最古老而又最具有生命力的文字，我們中國古老而又智慧的宇宙觀優秀的傳統倫理觀；我們中國有廣闊的疆土，有眾多的兄弟，有優秀的軍事文化，有生命力強大經濟文化，有自己悠久而獨特的生活方式，有無限光明的未來；我們中國向世界奉獻了無數的發明與創造，我們最懂得美最會創造美。這一十一個內容。
在這其中，這本書詳細介紹了三個重要之點。
一、是我們古代時的歷史文化。
二、是我們的中國現在擁有的勢力。
三、是我們無限光明而又燦爛的未來。
一、我們古代時的歷史文化。我們中國現在古時候發明了造紙術，指南針，印刷術和火藥這幾樣物品，俗稱“四大發明”。除了這四大發明陶瓷器皿大約是給世界影響最大的發明了！也許，第五大發明應該是絲綢，因為，當中國的貴族穿綢著鍛時，世界絕大部分地區的人類還以樹葉獸皮遮風擋雨。
二、我們中國現在所擁有的。我們的中國現在有廣闊的疆土，眾多的兄弟，優秀的軍事文化，生命力強大的軍事文化。所以，我們生活得衣食無憂。
三、我們有無限光明而又燦爛的未來。我們的文化有著悠久的歷史，有過許多輝煌的成就。她的未來是怎么樣的呢？只要知道我們的文化是怎樣吸收融合許多外來文化而發展成博大精深、獨步世界的中華文化，就會知道我們有一個無限光明而又燦爛的長長的未來！
啊，我愛祖國，我更愛我們的祖先！
【愛國的作文】相關文章：
愛國之心的愛國作文12-31
愛國之感悟愛國作文01-03
關于愛國的作文：談愛國02-23
愛國的作文之愛國詩歌09-09
愛國的作文11-12
精選愛國作文11-11
愛國作文03-27
愛國作文10-15
愛國作文04-18
愛國作文12-23