關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
充滿智慧的反唇相譏
猶太人沒(méi)有自己的國(guó)家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒(méi)有自己的祖國(guó)，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國(guó)大詩(shī)人海涅就是個(gè)猶太人。他寫(xiě)詩(shī)充滿愛(ài)國(guó)激情，但是有些人就因?yàn)樗仟q太人而對(duì)他抱有成見(jiàn)。有一段時(shí)間，他在公共場(chǎng)合常遭到一些無(wú)恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會(huì)上，有個(gè)不懷好意的家伙對(duì)他說(shuō)：“告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒(méi)有猶太人和驢子！”海涅看了他一眼，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“看來(lái)，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷！”
以生命維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的小孩
這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣（現(xiàn)在的中山市）的一個(gè)廣場(chǎng)上，時(shí)間是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)日本兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)日本兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問(wèn)不出什么名堂，就對(duì)小孩說(shuō)：“皇軍寫(xiě)幾個(gè)字，你照著寫(xiě)了，我們就把你放走。”一個(gè)日本兵就蹲在地上寫(xiě)了“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”六個(gè)字。
小孩接過(guò)石塊，蹲在地上也寫(xiě)了六個(gè)字：“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。
日本兵唧唧喳喳討論了一會(huì)，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)日本兵又重新寫(xiě)了一遍“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”，指著這幾個(gè)字對(duì)小孩說(shuō)道：“要按我們的意思去寫(xiě)，懂嗎？否則，死拉死拉的！”
小孩拿起小石塊，重寫(xiě)：“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。
日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過(guò)了一夜，他們把小孩放了�？墒堑谌欤毡颈职研『⒆チ嘶厝ィ蚴撬募胰恕邦B固不化”，沒(méi)有帶孩子去向“皇軍”“認(rèn)罪”。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”幾個(gè)字顛倒過(guò)去。
日本兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開(kāi)了人間……
歷的小英雄
古代的春秋時(shí)期，魯國(guó)有個(gè)少年叫汪踦。一次，魯國(guó)受到外敵入侵，軍隊(duì)將士打了敗仗，土氣消沉。身為仆人的汪踦跟隨主人一起跳上戰(zhàn)車(chē)，高喊著殺敵的口號(hào)，沖向敵人。將士們見(jiàn)了，士氣大振，又重新殺上戰(zhàn)場(chǎng)，終于打退了敵人。而汪踦在戰(zhàn)斗中犧牲了。
近代，有一個(gè)不知名的少年，他的家鄉(xiāng)旅順在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中被日軍占領(lǐng)，全城的大多數(shù)人被日寇殺害。這個(gè)少年決心為同胞報(bào)仇，就化裝成小乞丐，混入敵營(yíng)，把毒藥放進(jìn)水缸，毒死了許多敵人。他被敵人發(fā)覺(jué)抓住后說(shuō)：“我就是來(lái)毒死你們的，并不想求生！”他倒在敵人的屠刀下。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年月，為國(guó)犧牲的少年更多了。河北完縣的農(nóng)村少年王璞是兒童團(tuán)長(zhǎng)。 1943 年，日寇對(duì)根據(jù)地大掃蕩，王璞和大人們被敵人圍在空?qǐng)錾�，四周架著機(jī)槍。敵人讓他認(rèn)出人群中誰(shuí)是八路軍，他堅(jiān)決不認(rèn)。敵人打他，他高喊：“寧為抗日死，不當(dāng)亡國(guó)奴！”被敵人殺害。
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒不變的話題，歷史轉(zhuǎn)動(dòng)五千年，愛(ài)國(guó)便也成為一種文化。
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲！我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)�！�
愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。
在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。每當(dāng)我回憶起這些英雄的往事時(shí)，便會(huì)周身熱血沸騰，感慨萬(wàn)千！顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”時(shí)常在耳邊回蕩。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”激勵(lì)著我們奮勇向前！
我們意識(shí)到，中國(guó)已經(jīng)不是往日的中國(guó)，作為世界公認(rèn)的大國(guó)，我們的心態(tài)理當(dāng)更加開(kāi)放、包容、理性、自信，以國(guó)家核心利益為重。中華民族是一個(gè)有骨氣的、善良的、可愛(ài)的民族。
我為身為中國(guó)人而感到驕傲，身為中國(guó)人，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的畢生精力是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
祖國(guó)��！母親，我們要為你高歌，為你喝彩！為了讓你今后更加強(qiáng)大輝煌，我們將不辜負(fù)祖國(guó)的重托，努力學(xué)習(xí)，讓我們演奏出更精彩更輝煌的樂(lè)章！
謝謝你！我的祖國(guó)！我為我是一個(gè)中國(guó)人，是一個(gè)華夏兒女而感到驕傲！
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
歷史唯物主義認(rèn)為，社會(huì)的發(fā)展是通過(guò)人有目的的創(chuàng)造性活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。作為觀念形態(tài)的核心價(jià)值觀，也要依靠人這個(gè)歷史主體在實(shí)現(xiàn)自身不斷發(fā)展的過(guò)程中得到培育和踐行。踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，把國(guó)家、社會(huì)、集體的發(fā)展與公民個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái)，有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益訴求、價(jià)值追求、發(fā)展需求，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益訴求。馬克思說(shuō)過(guò)，“思想”一旦離開(kāi)“利益”，就一定會(huì)使自己出丑�，F(xiàn)代心理學(xué)也認(rèn)為，人的需要可以分為生存和發(fā)展這兩個(gè)需要。生存的需要是首要的、基本的、優(yōu)先的，只有生存、安全、尊重的基本需要得到了滿足，人們才能進(jìn)一步追求自身的完善和發(fā)展。任何一種社會(huì)思潮要有生命力，就應(yīng)當(dāng)反映一定群體的基本需要和利益訴求，從而獲得群體的認(rèn)同。社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚了人們共同的價(jià)值追求，必然涵蓋群眾的利益訴求。從國(guó)家和社會(huì)層面來(lái)說(shuō)，需要在生產(chǎn)不斷發(fā)展的前提下，真正給群眾以看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)際利益，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；從公民個(gè)人層面來(lái)說(shuō)，在踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的過(guò)程中，無(wú)形中也為自己和他人創(chuàng)造了積極向上、風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。在這里，社會(huì)的共同價(jià)值追求與個(gè)人的價(jià)值追求實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在統(tǒng)一。
踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值追求。從某種意義上說(shuō)，人的一切有目的的活動(dòng)都貫穿著價(jià)值追求，即創(chuàng)造價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值和享受價(jià)值。人的實(shí)踐活動(dòng)總是在一定的社會(huì)關(guān)系中產(chǎn)生的，因?yàn)槿说谋举|(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。這就決定了人的價(jià)值追求活動(dòng)必然是在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的，必然要體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的系統(tǒng)性要求，要與社會(huì)發(fā)展的整體價(jià)值目標(biāo)相一致。“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，為全體社會(huì)成員提供了共同的價(jià)值目標(biāo)和基本的價(jià)值準(zhǔn)則，提供了真善美、假惡丑的評(píng)判依據(jù)和價(jià)值權(quán)衡。公民只有始終堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為價(jià)值準(zhǔn)則和道德規(guī)范，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐，使個(gè)人的價(jià)值追求與核心價(jià)值觀在社會(huì)實(shí)踐中融合、轉(zhuǎn)化，才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值超越、實(shí)現(xiàn)理想的價(jià)值目標(biāo)。
踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展需求。當(dāng)前，我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還不完善，特別是在思想觀念領(lǐng)域，社會(huì)價(jià)值觀更加多元、社會(huì)思潮更加多樣，金錢(qián)至上、唯利是圖、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題不同程度地存在。在物質(zhì)和名利面前，許多人由于缺乏“免疫力”而成為物質(zhì)和金錢(qián)的“奴隸”，成為馬克思所批判的“異化”的人。這就警示我們，必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，促進(jìn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展，需要在物質(zhì)和精神兩個(gè)領(lǐng)域充分發(fā)展�！皭�(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，涵蓋了這兩個(gè)方面的要求，不僅規(guī)范人們追求物質(zhì)利益的行為，也為人們提供理想追求和道德信仰。公民在培育和踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值觀的同時(shí)，也為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、文化繁榮作出了自己的貢獻(xiàn)，從而也促進(jìn)了自身的全面發(fā)展。
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
小時(shí)候，爸爸最先教我認(rèn)識(shí)的兩個(gè)字是“中國(guó)”。爸爸說(shuō)，咱是中國(guó)人，國(guó)是“大家”，家是“小家”。每當(dāng)我在書(shū)中找出“中國(guó)”兩字時(shí)，爸爸都會(huì)向我伸出大拇指。
上小學(xué)后，我從課堂上、書(shū)本上學(xué)到了很多知識(shí)，也逐漸認(rèn)識(shí)到，生活在祖國(guó)的懷抱里是多么溫暖！中國(guó)古今有多少英雄豪杰、多少科學(xué)偉人、多少文學(xué)巨匠為祖國(guó)拼搏、為祖國(guó)奮斗，我又有什么理由不熱愛(ài)我的祖國(guó)呢？
愛(ài)國(guó)就要從身邊的小事做起。在家里，我經(jīng)常做一些力所能及的事情，幫助父母減輕生活負(fù)擔(dān)；在學(xué)校，我熱愛(ài)班集體，擁有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感。我愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)我們這個(gè)“小家”，我明白，照顧好我的“小家”，就是熱愛(ài)祖國(guó)這個(gè)“大家”。
爸爸告訴過(guò)我，我們每個(gè)人都要為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。平時(shí)，我堅(jiān)持節(jié)約用水、節(jié)約用電，不使用一次性筷子，盡量減少資源的浪費(fèi)；我對(duì)家中的廢品、垃圾進(jìn)行分類，不隨地亂扔廢棄物，盡量減輕環(huán)境污染；每天，我堅(jiān)持讓媽媽步行或者騎自行車(chē)送我上學(xué)，盡量保護(hù)祖國(guó)的綠水藍(lán)天。現(xiàn)在，我要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，這樣長(zhǎng)大了就能更好地報(bào)效祖國(guó)。
我為自己生活在中國(guó)而感到無(wú)比自豪，我愛(ài)我家，我更愛(ài)我的祖國(guó)！我愿意懷揣心中的愛(ài)國(guó)情為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量！
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
我的祖國(guó)，歷史悠久，資源豐富。是無(wú)數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來(lái)我們今天的幸福生活。所以我們?cè)谡湎腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，也要熱愛(ài)自己的國(guó)家的。
愛(ài)國(guó)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說(shuō)愛(ài)國(guó)，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是要為祖國(guó)付出，看了一些關(guān)于愛(ài)國(guó)的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛(ài)國(guó)。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn)，為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的小事中，我們體會(huì)到了愛(ài)集體，愛(ài)班級(jí)，自然也體會(huì)到了愛(ài)國(guó)。作為小學(xué)生，我們的.愛(ài)國(guó)就是要從身邊的小事做起，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)公物……另外，還要愛(ài)學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，才能做祖國(guó)的棟梁之材為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大，免受外國(guó)的侵犯！
啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
新的一年已經(jīng)來(lái)臨，孩子們的寒假即將開(kāi)始。值此辭舊迎新之際，特向各位家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候，衷心感謝你們對(duì)教育的關(guān)心、理解、幫助！正是在你們的支持配合下，孩子們的思想才不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)才不斷提高，身體才不斷成長(zhǎng)。家長(zhǎng)朋友們，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、立志成才，是我們共同的心愿。殷切希望你們一如既往關(guān)心、支持教育，關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)朋友們：關(guān)心、教育廣大青少年學(xué)生，積極營(yíng)造青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任。為使孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康而又有意義的寒假，殷切希望各位家長(zhǎng)多關(guān)注孩子們的安全，多督促孩子們的學(xué)習(xí)，多引導(dǎo)孩子們的生活，多支持孩子們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
——燃放煙花爆竹可以烘托節(jié)日氛圍，但同時(shí)又是危害青少年人身安全的隱患。希望家長(zhǎng)們按照市、區(qū)關(guān)于限放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，教育并監(jiān)控子女不在禁放區(qū)燃放煙花爆竹，不帶煙花爆竹乘車(chē)、乘船，不獨(dú)自燃放煙花爆竹。孩子在家人的陪同下燃放煙花爆竹時(shí)，要特別注意防火和保護(hù)自己的人身安全不受損害。
——在孩子們出行時(shí)，多教育他們遵守交通規(guī)則，做好交通安全工作。在走親訪友、旅游參觀時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。在行走玩耍時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不追車(chē)爬車(chē)，不損害道路交通設(shè)施，不亂穿公路鐵路，不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。
——在日常生活中，要對(duì)子女進(jìn)行三個(gè)方面的安全教育。一是進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，防止食物中毒、疾病、傳染病事件發(fā)生；二是進(jìn)行娛樂(lè)安全教育，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)三室二廳（游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳、夜總會(huì)），不看“黃色”影視書(shū)刊，不參與打架賭博，不參加“*”等非法組織；三是進(jìn)行用電安全、防火安全教育，防止災(zāi)害事故發(fā)生。
——知識(shí)在于積累，孩子們的學(xué)習(xí)不能間斷。希望家長(zhǎng)們抽時(shí)間督促子女，在家中有計(jì)劃地安排好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，完成老師布置的各科作業(yè)。要引導(dǎo)、支持孩子們多閱讀圖書(shū)，觀看“紅色”影視，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。
——培養(yǎng)孩子們的勤勞習(xí)慣和自理能力，是他們將來(lái)走向社會(huì)的基礎(chǔ)。希望家長(zhǎng)們多安排子女做力所能及的家務(wù)，參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)生活自理能力。
——積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有益于孩子們的身心健康發(fā)展。希望家長(zhǎng)們大力支持孩子積極參加鎮(zhèn)街、村居組織的各項(xiàng)教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查小報(bào)告。有條件的家長(zhǎng)還可以和子女一起參加“紅色”旅游、“綠色”旅游，參觀各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地，體驗(yàn)和接受愛(ài)國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育。
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
我的祖國(guó)，歷史悠久，資源豐富。是無(wú)數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來(lái)我們今天的幸福生活。所以我們?cè)谡湎腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，也要熱愛(ài)自己的國(guó)家。
愛(ài)國(guó)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說(shuō)愛(ài)國(guó)，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是要為祖國(guó)付出，看了一些關(guān)于愛(ài)國(guó)的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛(ài)國(guó)。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn)，為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的小事中，我們體會(huì)到了愛(ài)集體，愛(ài)班級(jí)，自然也體會(huì)到了愛(ài)國(guó)。作為小學(xué)生，我們的愛(ài)國(guó)就是要從身邊的小事做起，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)公物。。。。。。另外，還要愛(ài)學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，才能做祖國(guó)的棟梁之材為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大，免受外國(guó)的侵犯！
啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，從來(lái)到這個(gè)世界，我們就在祖國(guó)媽媽的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我為自己有這樣一位“母親”而感到驕傲，更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。
在從前，由于清政府腐敗無(wú)能，帝國(guó)主義就在我們的國(guó)土上橫行霸道。戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上熱血奮戰(zhàn)，與敵人拼死拼活，他們拋頭顱﹑灑熱血，用無(wú)數(shù)滴汗水和鮮血換來(lái)現(xiàn)在的新中國(guó)。他們是在告訴我們，讓我們勿忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，將來(lái)振興中華。
周恩來(lái)從小立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想，讓人驚嘆，更讓人充滿希望。沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)可以為自己讀，可以為將來(lái)?yè)碛懈辉Ｉ疃x，但我們卻不能忘記，讀書(shū)更是為了祖國(guó)能變得更加強(qiáng)大、美好而讀。我們是炎黃子孫，是龍的傳人，理所當(dāng)然要把學(xué)到的知識(shí)獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽。
我曾學(xué)過(guò)一篇課文，讓我感受深刻，書(shū)中那“我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)”這幾個(gè)鏗鏘有力的大字更是加深了我的愛(ài)國(guó)情意，短小的幾個(gè)字，意義卻很深厚。作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)，愛(ài)國(guó)精神必須從小就樹(shù)立起。愛(ài)國(guó)主義思想這盞照亮我心的燈，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有意義的事。
生活中，我們可以愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，給祖國(guó)媽媽穿上干凈的衣裳。同時(shí)，我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，靠自己所學(xué)到的知識(shí)去建設(shè)我們的祖國(guó)。
“起來(lái)，不愿作奴隸的人們……”一聽(tīng)到這首歌，大家肯定都知道這必定是升國(guó)旗的時(shí)候，看著冉冉上升的五星紅旗，聽(tīng)著那震撼人心的國(guó)歌。我們挺直了腰桿，瞻仰著這鮮艷的五星紅旗，此時(shí)此刻，我可以大聲喊出“我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)”。
老師常對(duì)我們說(shuō)，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用無(wú)數(shù)滴鮮血染紅的。因此，我們必須愛(ài)護(hù)它，勤洗紅領(lǐng)巾，使它干凈整潔。當(dāng)你帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，你可以自豪的喊出“我是最優(yōu)秀的炎黃子孫，是最美麗的中國(guó)人”。
愛(ài)祖國(guó)就必須要愛(ài)學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該樂(lè)學(xué)多思，上課時(shí)要專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考問(wèn)題，平時(shí)多看書(shū)，不懂的就要問(wèn)一問(wèn)，俗話說(shuō)“邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)”，我們應(yīng)該勤學(xué)好問(wèn)。只有讀書(shū)才會(huì)讓我們懂得：助人為樂(lè)，忠心愛(ài)國(guó)的道理。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同努力，更好的把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)，不忘國(guó)恥，振興中華，為祖國(guó)奮發(fā)拼搏吧！
我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)！
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
我雖然不是一名軍人，不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國(guó)，但我做為一名小學(xué)生我要用獨(dú)特的方式來(lái)愛(ài)國(guó)。
我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。我在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽，克服困難，改正錯(cuò)誤，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，多學(xué)宇宙航天知識(shí)，我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名宇航員，去月球、去火星、為我國(guó)航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我覺(jué)得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛(ài)國(guó)。我是一名少先隊(duì)員，我要幫助那些需要幫助的人們，在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見(jiàn)許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，許多人救那些被壓在房屋底下的人，他們素不相識(shí)，我見(jiàn)了之后很感動(dòng)，就立刻從自己的壓歲錢(qián)中捐了200元，但愿能對(duì)他們有所幫助。我覺(jué)得這樣做也是在為國(guó)家出力，也在為國(guó)家分憂。
保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園這也是愛(ài)國(guó)。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋�(gè)，那就是————地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞，這些都是我們?nèi)祟愒斐傻�。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹(shù)，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。在公園，我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，在公共場(chǎng)所，見(jiàn)到有不講衛(wèi)生的人，我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。
這就是我，作為一名小學(xué)生，獨(dú)特的愛(ài)國(guó)方式。這就是我的愛(ài)國(guó)心。