愛國作文

時間：2022-02-26 18:32:55 愛國我要投稿

實用的愛國作文匯編五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的愛國作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的愛國作文匯編五篇

愛國作文篇1

　　9月29日星期天，學校安排我們去古鎮千燈和大唐生態園去社會實踐。在大巴上，我們一起唱起了《我和我的祖國》：“我和我的祖國，一刻也不能分割……”歡快的歌聲中，我們很快到達了第一個目的地——千燈古鎮。

　　千燈古鎮被列為國家4A級景區，古鎮鐘靈毓秀、人文薈萃，是明末清初杰出的思想家、學者顧炎武的故鄉，也是世界人類口述與非物質文化遺產百戲之祖——昆曲的發祥地。

　　剛到鎮口就有“三橋邀月”相迎，三座橋聯袂而筑，分別呈現宋、明、清三代的不同風格。交錯的河流、石橋、人家，是典型的江南古鎮的模樣，在沿路分布著各種小商鋪。走著走著，我們來到了顧炎武的故居，這是古鎮的核心景點，“天下興亡，匹夫有責”數百年來激勵千百萬炎黃子孫為抗擊外來侵略者、建設強大的祖國而獻身，這句名言就出自顧炎武之口，他被譽為明末清初的杰出思想家，這兒現在是愛國主義教育基地，熏陶著前來瞻仰的學子們。故居內花園樹木茂密、幽靜愜意，一座涼亭、一匹石馬、一個顧炎武的雕像，述說著這位大家日常生活的清靜。

　　第二個目的地大唐生態園滿眼綠色，空氣清新，草坪上，全年級同學一起合唱《我和我的祖國》，歌聲響亮又震撼，悠揚又激昂，在空中遠遠飄蕩開。

　　這次的社會實踐活動，讓我知道了杰出的思想家、學者顧炎武和他的精神，認識了古樸的延福禪寺，但最重要的是讓我深深體會到了祖國的偉大，又滿滿地感受到了身邊的愛國情懷。我也會更愛我的祖國，將來為祖國貢獻自己的一份力量。

愛國作文篇2

　　我的祖國，在地圖上，它是一只昂首的'雄雞；在大家心中，它是一群人民的依靠；在外人眼里，它是一個落寞后并馬上崛起的國家。沒錯，這就是我親愛的祖國，它有一個美好的名字，叫中國。

　　如今的它，富饒美麗，科技發達，令人羨慕。它有蜿蜒起伏的長城，山清水秀的桂林；它有著浩氣逼人的泰山，古色古香的故宮；它還有著歷史悠久的黃河，一望無際的青藏高原。這樣的它，怎能不讓人拍手叫好？

　　中國，這個擁有五千年歷史的明珠，這條永不言敗的長龍，這只堅持不懈的雄雞，今日的它，放飛了神舟，栽植了水稻；今日的它，擁有飛人劉翔，擁有巨人姚明；今日的它，錦繡山河，國泰民安；今日的它，看盡天下，已不受別人的嘲笑。

　　看到這璀璨的一切，有誰可知它背后的辛酸。

愛國作文篇3

　　為什么我們的腳步那么輕?

　　為什么我們的隊伍那么靜?

　　為什么我們的心情那么沉重?

　　因為我們要去那片神圣而莊嚴的土地：王東倉烈士之墓。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天清明，我們排著長龍般的隊伍，走在集市喧囂的人群中，成為一道獨特的風景。

　　到了!我們到了!這里是英雄先烈們安息的“家”。

　　肅立在墓碑前，我仿佛看到了七八十年前英雄先烈們在戰場上奮勇殺敵的畫面。細細瞻仰著每一塊墓碑，浮想聯翩。是他們用自己的鮮血和青春鑄就了我們今天的和平和幸福。我們今天來紀念革命先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，表達我們的思念之情，來告慰他們的在天之靈。

　　聽著老師講述英雄先烈的故事，我情不自禁淚濕了眼眸，他們那可歌可泣的故事讓我深深震撼：七八十年前這片土地上還是戰火紛飛、民不聊生。為了保家衛國、人民安寧這一偉大使命，英雄們舍身赴死，在所不惜!愛國心，中國夢，革命先烈鐵肩支撐!

　　如今，戰爭的硝煙已經遠去，英雄們也湮沒在歷史的洪流中，但他們英勇頑強的革命精神深深激勵著我們，國家興亡匹夫有責，讓我們從他們身上汲取偉大的精神力量，奮力前行。

　　祖國的明天要靠我們來創造，就像前人梁啟超鼓勵我們的那樣：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，而我們就是響當當的少年!我們就是祖國的希望，未來的棟梁，我們要為中華民族的的繁榮富強做出應有的貢獻!

　　為了不負先烈們的重望，為了我們的愛國心，中國夢，我們應該怎么做呢?我宣誓：人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;努力學習，天天向上;振興中華，奮發圖強!

　　讓我們祝福我們偉大的祖國，共同喊出我們的心聲：“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”

愛國作文篇4

　　陸游所處的時代，正是我國歷史上民族矛盾異常尖銳的時代。在十二世紀初，我國東北地區的女真族建立了金國。在陸游出生后的第二年，金國占領了北宋的都城汴京（今河南開封市）；第三年把徽、欽二帝擄去，北宋亡國。而當欽宗之弟趙構逃到南方，在臨安（今浙江杭州市）建立了政權之后，不但不發憤圖強，收復失地，反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相，一意向金人屈膝求和。紹興十二年（1142年）和議告成，趙構競無恥到向金國皇帝自稱臣子，并答應每年獻銀二十五萬兩、絹二十五萬匹，跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的領土，北方的廣大人民橫被金人奴役，而南宋小朝廷也只是偏安一隅，在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。后來宋孝宗趙眘與金簽訂的“隆興和議”及寧宗趙擴與金簽訂的“開禧和議”，照舊屈辱求和。這種局面，當然是一向反對民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時代，不知有多少中華民族的優秀兒女挺身而出，展開了不屈不撓的斗爭，而陸游則是他們在文學戰線上的杰出代表。

　　陸游一生經歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉皇逃難，以及家庭和親友的愛國言論的啟發教育，陸游對當時的嚴重民族災難有著極其深刻的感受，因而早在青少年時期，就在心靈深處埋下了愛國復仇的種子。此后無論在朝廷和地方做官，到川、陜前線從軍，直至晚年在紹興老家閑居，這顆種子生根、發芽、挺干、開花，雖然不斷遭到風雨的摧殘，卻也不斷地成長壯大，并且終于結滿豐碩的果實。清朝詩人趙翼的《甌北詩話》中有一段話，說得十分概括，他說：

　　放翁十余歲時，早已習聞先正之緒言，遂如冰寒火熱之不可改易；且以《春秋》大義而論，亦莫有過于是者，故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下，經臨南鄭，瞻望鄠、杜，志盛氣銳，真有唾手燕、云之意，其詩之言恢復者十之五六。出蜀以后，猶十之三四。至七十以后，……是固無復有功名之志矣，然其《感中原舊事》云：“乞傾東海洗胡沙”，《老馬行》云：“中原旱蝗胡運衰，王師北伐方傳詔，一聞戰鼓意氣生，猶能為國平燕趙”，則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”之句，則放翁之素志可見矣。

愛國作文篇5

　　我愛祖國，我愛家鄉。我的家鄉在XX市XX縣XX村。

　　我的家鄉有一座山，叫“石牛山”。它一年四季都很美麗。“石牛山”是這樣得來的，因為從遠處看上去，這座山像一頭牛，所以得名“石牛山”。

　　石牛山的旁邊有條小溪。小溪的水非常清澈，清澈的能看見水底的大青石和嬉戲玩耍的小魚小蝦。小溪的水很柔，把手伸進去感覺溪水緩緩地從指尖流過，就仿佛在給你按摩。小溪的水很涼，暑假的時候我們在溪里釣魚玩水，感覺非常涼快。小溪上面有一座古老的廊橋，夏天，老人們坐在那里乘涼，聊天。它的邊上有一座石碑，上面刻著這座廊橋的“出身日期”以及它的歷史。廊橋的磚瓦間散發出濃郁的古老氣息，好像在向過往的行人講述著它的悠久歷史。

　　小河兩旁幾百年的老房子有很多，它們靜靜地依偎在家鄉的小河邊，歷經風雨，繼續書寫家鄉古老的歷史，裝點著古老的村落。

　　啊！我愛家鄉，我愛祖國的大好山河！

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