【精品】愛國作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的愛國作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國作文 篇1
我愛國畫三年級時，我在語文書上看見了一幅國畫，當(dāng)時我只知道那是一幅國畫，卻不知“國畫”是什么意思。到了如今，我才猛然的想起我要調(diào)查“國畫”的含義。
國畫，顧名思義是中國畫，它表現(xiàn)了中國人的一些獨(dú)特的審美思想，無論是大家常見的那種靈動的寫意畫，還是工整華麗的工筆畫，都講究一個“意”字，尤其是寫意畫，大家對它的誤會很深，寫意，并非一朝一夕可以完成的。
按照藝術(shù)的手法來分，國畫可分為工筆、寫意和兼工帶寫三種形式。工筆就是工整細(xì)致，
敷色層宣染，細(xì)節(jié)明徹入微，用及其細(xì)膩筆觸描繪物象。而寫意呢？相對工筆而言，用豪放簡練的筆墨描繪物象的形神，擅發(fā)作者的感情。它有高度概括能力，以少勝多的蓄意，落筆準(zhǔn)確，運(yùn)筆熟練，能得心應(yīng)手，意到筆到。兼工帶寫的形式則是把工筆和寫意這兩種方式進(jìn)行綜合的運(yùn)用。
在眾多的國畫里，我最喜歡這幅：這棵牡丹叢中有著許許多多的綠葉，它們好似被風(fēng)吹過，松松軟軟。葉子中，兩朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展開來，花蕊是黃色的，一條一條地站在花朵中間。葉子旁有幾條枝，枝上有些還未開花的花苞，有一條枝上站著兩只小巧玲瓏的紫羽鸚鵡，有一只正在探頭探腦的張望牡丹呢！喲~還有三只黃黑黃黑的小蜜蜂在飛向牡丹花呢，多可愛呀！
我們的國畫美麗、含義高、可以使人靜心，是多么有價值的東西呀！
愛國作文 篇2
今天，我看了一本書，是英雄人物董存瑞的故事，他那崇高的愛國主義精神深深地感動了我。
1948年，解放軍部隊(duì)準(zhǔn)備去攻打熱河的隆化，敵人在周圍修建了許多碉堡，他們躲在碉堡里向外掃射，使我們的部隊(duì)無法前進(jìn)，只有炸掉碉堡，解放軍才能繼續(xù)進(jìn)攻。n這個光榮而艱巨的任務(wù)交給了董存瑞。只見他夾起炸藥包，一揮手就沖向前去，就這樣連續(xù)炸掉了許多碉堡，而董存瑞叔叔也受了重傷。只剩最后一個了，其他戰(zhàn)士在奮力的'打擊碉堡，可怎么也打不下來，離總攻的時間越來越近了，這時，董存瑞忍著劇痛，左手托起炸藥包，來到碉堡前點(diǎn)燃了炸藥，“嘭”得一聲，碉堡炸掉了，而董存瑞叔叔獻(xiàn)出了寶貴的生命。
偉大的英雄，中國人民優(yōu)秀的兒子——董存瑞，就這樣壯烈地為祖國獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他那崇高的品質(zhì)、英雄的形象，將永遠(yuǎn)活在人民心里。
董存瑞叔叔，我想您一定知道被炸后渾身火燒的痛苦，像一盆滾燙滾燙地?zé)嵊蜐苍谏砩希懔x無反顧地沖了上去，我想對您說：“您為了解放祖國，犧牲了自己寶貴的生命，您是那么地勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我一定要像學(xué)習(xí)。”
愛國作文 篇3
今天是端午節(jié)，早上六點(diǎn)，我和媽媽騎自行車來到龍?zhí)稑蛳隆：牵硗娜巳捍鞑幌ⅲ跷跞寥粒I賣的，叫唱的，熱鬧極了。有賣花的，有賣衣服的，有賣水果的……我發(fā)現(xiàn)一種象芹菜一樣的綠油油的植物，問媽媽：“這是什么？”媽媽說，“問問那位阿姨。”“阿姨，這是什么？”“是艾蒿。”“能干什么？”“驅(qū)邪，習(xí)俗嘛！到了端午節(jié)大家都買艾蒿，5毛錢一把！”我來了兩把，順著人群走著走著。我又看到了一種植物，叫香樸。渾身香味，能防蚊子。長長的，猶如一根長竹子，隨著風(fēng)搖搖擺擺好看極了。我買了4根，1毛錢1根可便宜了。旁邊小朋友的脖子上都掛著五顏六色的小荷包。戴著五彩線，荷包和五彩線是吉祥之物，能給人們帶來平安與幸福。
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說，粽子是端午節(jié)的重頭戲，這是紀(jì)念屈原的日子。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，也是戰(zhàn)國時期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉脑挘桶亚锪寺殻诔䥽鴾缤鰰r，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了，心里一陣發(fā)酸，望著滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復(fù)還”.
這個端午節(jié)讓我增長了不少知識，知道了端午節(jié)的來歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國，最美最母親的國度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著，因?yàn)樗难抵杏幸粭l長江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光。我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬，但我要做一個能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛國者。
愛國作文 篇4
古往今來，關(guān)于愛國的話題一直源源不斷，不曾間斷過。
那么，我，試問：何為愛國？
我認(rèn)為，愛國，是一種品質(zhì)，它是世上最值得學(xué)習(xí)的行為，它更是一種精神，愛國的情懷如大樹一般，根深蒂固地扎在我們每個人的心里。
我曾讀到過這么一個令我難忘的故事。
1910年秋天，一座新的學(xué)校——東關(guān)模范學(xué)校在沈陽市落成。這一年，學(xué)校從江蘇省懷安縣轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，年齡才剛滿13歲。
一天，魏校長在上課前問同學(xué)們：“請告訴我，你們?yōu)槭裁匆獊碜x書呢？”同學(xué)們望著魏校長那期待的目光，紛紛舉起手來，要求發(fā)言。
一位同學(xué)說：“為了家父而讀書。”老校長聽后，笑了笑，沒有回答，示意那名同學(xué)坐下。
老校長又請了另一位同學(xué)回答，他說：“為了光耀門楣而讀書。”老校長還是微微一笑，沒有說話。
他環(huán)顧四周，看到一位濃眉大眼的小同學(xué)正在若有所思地想著這個問題，他就走了過去，親切地問道：“小同學(xué)，那你也來說說看？”只見那位小同學(xué)站起身子，略加思索之后，鄭重地說：“為中華崛起而讀書。”
話音剛落，老校長渾身一振，大聲說：“好！好！這話講得好！”其他同學(xué)也投去欽佩的目光。
“你叫什么名字？”老校長連忙問道。
“周恩來。”小同學(xué)輕輕地回答。
不久之后，“周恩來”這個名字和他的“為中華崛起而讀書”，在全校師生中傳播開……
沒錯，這是一個關(guān)于周總理小時候的故事，或許很多同學(xué)都聽過，但，周總理小時候的那個回答，不正是愛國的表現(xiàn)嗎？
之所以那句“為中華崛起而讀書”會廣為流傳，是因?yàn)槟蔷湓挻砹酥芸偫淼膼蹏閼寻 耐瑢W(xué)，所想的是“為了家父而讀書。”和“為了光耀門楣而讀書。”等，而他，想的卻是“為中華崛起而讀書。”。
這說明了什么？
這說明了，周恩來，作為我國曾經(jīng)的總理，從小，就有一顆愛國的心，當(dāng)別人讀書是為了家人，為了事業(yè)，為了自己時，他讀書，卻是為了中華民族的崛起，這為他以后管理國家，處理國務(wù)，打下了良好的基礎(chǔ)。這也告訴了我們，愛國，從小做起。
我還找到了這么一個故事，故事的名字叫做《立志爭光》，這是一篇關(guān)于楊樂的故事。
楊樂從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他還是中學(xué)生時，就已經(jīng)閱讀了大量的數(shù)學(xué)書刊。
一天，楊樂正在學(xué)校的圖書館看書。他看著面前一摞的數(shù)學(xué)書，突然發(fā)現(xiàn)，書上的定理全是以外國的數(shù)學(xué)名家的名字命名的，沒有一位中國人的名字！
楊樂心想：這是為什么呢？難道我們中國人真的不如外國人嗎？楊樂反復(fù)思考著這個問題。
不，我們中國人素來以聰明勤勞而著稱，外國人能做到的，中國人也會做到；外國人沒有做到的，我們也應(yīng)該做到！想到這里，楊樂不由得熱血沸騰，他把拳頭一揮，堅(jiān)定地對自己說：“我一定要把用中國人的名字命名的數(shù)學(xué)定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上！”
從此以后，楊樂懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更加勤奮學(xué)習(xí)。
中學(xué)時期，他就獲得了“速算冠軍”的稱號，并以優(yōu)秀的成績，考入了北京大學(xué)的數(shù)學(xué)系。
畢業(yè)后，他又因?yàn)槌煽兺怀觯环峙涞絿覕?shù)學(xué)研究所工作。在這里，他更是廢寢忘食，刻苦攻關(guān)，數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域有了新的突破。終于把“楊樂”——這個中國人的名字，寫入了外國人編的數(shù)學(xué)書里，實(shí)現(xiàn)了他多年的愿望……
楊樂是經(jīng)過了多少努力，克服了多少困難才完成了他的愿望？而促使他這么做的原因是什么呢？
答案只有一個，那就是，他，愛國。當(dāng)他看到數(shù)學(xué)定理中沒有用中國人的名字命名的，他是多么地憤怒！他從小，就立了“把用中國人的名字命名的數(shù)學(xué)定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上”的偉大志愿，是他一顆愛國的心，使他這般努力，最后，才有所成功。
他從小的努力，令他在長大后完成了心愿，愛國，從小做起。
是的，兩篇故事，都告訴了我們，愛國，從小做起。
同學(xué)們，讓我們用百倍的努力，學(xué)得知識、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。
如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的民族將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
愛國作文 篇5
在我華夏漫長的歷史長河中，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀杰出的英雄人物：他們有的功勛卓著，名垂千古；有的忠貞孝義，名揚(yáng)四海；還有的以詩言志，不屈不棄，愛國愛家……毫無疑問，著名詩人陸游正是這種偉大人物中非常耀眼的一位。
陸游是現(xiàn)在浙江紹興人，南宋著名愛國詩人。由于那時女真族的入侵，南宋王朝岌岌可危。許多仁人志士團(tuán)結(jié)組織起來抗擊金兵，尤其以岳家軍最為有力。他們的誓死抗金的民族氣節(jié)深深的感染了陸游，雖然青年時期一腔報國豪情，可惜無力施展，直到中年以后的時期，才得到朝廷重用。他堅(jiān)決主張抗金，拒絕議和，并精心準(zhǔn)備組織各種防務(wù)，認(rèn)真研究軍事謀略，徐圖收復(fù)中原失地。
陸游一生仕途坎坷，很多時候不得志，遂以詩言志，表達(dá)了他憂國憂民的情懷，他在《三月十七日夜醉中作》中寫道：“逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲。破驛夢回?zé)粲溃虼帮L(fēng)雨正三更。”在《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫道：“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。”這些詩句中，可以感受到他偉大的愛國情懷，以及雖然年老仍思報國，希望國家早日統(tǒng)一，盡早結(jié)束長期飽受戰(zhàn)亂之苦。他的愛國精神將激勵著我們青少年振興我中華，為當(dāng)今之國民創(chuàng)造更好的未來而不懈奮斗！
愛國作文 篇6
其實(shí)我小的時候，對日本的向往是大于對祖國的熱愛的。我想，這日本呀，有那么多好看的動畫片，那兒一定很好玩兒吧！漸漸地，我對日本又開始驚嘆了，我發(fā)現(xiàn)我們家好多電器都來自日本哩。后來長大了一點(diǎn)兒，也知道了這日本人侵略中國的一些事，但我對日本的看法卻依舊沒有改變。記得有一回，老師忽然有感而發(fā)：“日本人真可恨！”但可恨在哪里？我也不是很明白。小時候的認(rèn)識基本上就是這樣。所以，媽媽就怎么說我呢，她說我一點(diǎn)也不愛國。她老是這樣說我，我就發(fā)現(xiàn)了“愛國”這個詞。
漸漸長大，我也發(fā)現(xiàn)祖國確有許多值得喜歡的東西。咱們祖國就像一個小孩子，也愛藏東西。這就叫深藏不露，比我藏零食還厲害，但還是讓我發(fā)現(xiàn)了：有些東西是明擺著的，風(fēng)景啦，建筑啦，舉世聞名、數(shù)不勝數(shù)。還有許多藏在地下或者百寶箱里，主要是歷史文物。那敢情好，這么隱秘的地方都給我們發(fā)現(xiàn)了。另外美食，服飾，歌舞，樂器，怎么有那么多的好東西呢。我想，有了這些，加上祖國給我們生活、生存的環(huán)境，我們能不歌頌，贊美和熱愛它嗎？
學(xué)了歷史，上網(wǎng)了解了更多的時事。發(fā)現(xiàn)歷史上發(fā)生的各種戰(zhàn)爭，把祖國弄得遍體鱗傷，真是讓人揪心。還有數(shù)不清的自然災(zāi)難，讓它滿目瘡痍。我想到母親河的洪水，想到漫天風(fēng)雪，想到5.12大地震——這是離我最近的傷呵！房屋倒塌，地面裂開，千萬人死于非命。我們的生者，卻把千萬顆紅心聚在一起，投向汶川。我們痛哭一場后，把鼻涕、眼淚掃地回家，在心里燃起熊熊烈火，仰天長嘯，從頭再來！我想那是因?yàn)槲覀兗缟嫌兄?zé)任——愛自己、愛別人、更是愛國家。
祖國是我們的母親，只有她繁榮，安定，我們才得以安康。我們只有熱愛她，才會促進(jìn)她的進(jìn)步和騰飛。但如何去愛呢？為了便于敘述，我給大家分享幾個鏡頭。
其一，有一個司機(jī)，在開車時突發(fā)心臟病，為了不影響交通秩序，他還是把車開到了街道邊，這個舉動差點(diǎn)讓他丟了性命；其二，在商業(yè)廳里，一對母女排隊(duì)辦手續(xù)，正當(dāng)該她們的時候，一位老人跌跌撞撞地跑來問養(yǎng)老保險咋辦。母女讓了步，耐心地等候著老人問完。其三，我家門前有一棵大樹，樹下有一些垃圾桶。有一些沒法謀生皀人，常去撿垃圾。那天，我看見，垃圾桶里的垃圾全灑滿了一地，臭味熏天。這引起了我的思考，為什么這些撿垃圾的人，把自己要用的東西撿了，就抂別的垃圾在地上？這些好像是幾件小事情，但我卻認(rèn)為愛國最基本的體現(xiàn)就應(yīng)該是在這些小事上。我想，如果每個人能遵守社會規(guī)范，把自己本分的事做好，把小事做好，那誰都愛國，也就沒有誰愛不愛國的區(qū)分了。小至個人，大至集體，大家愛國，我們要創(chuàng)建一個文明社會就不是難事！
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