【推薦】愛國作文匯編10篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的愛國作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛國作文 篇1
古往今來，關于愛國的話題一直源源不斷，不曾間斷過。
那么，我，試問：何為愛國？
我認為，愛國，是一種品質，它是世上最值得學習的行為，它更是一種精神，愛國的情懷如大樹一般，根深蒂固地扎在我們每個人的心里。
我曾讀到過這么一個令我難忘的故事。
1910年秋天，一座新的學校——東關模范學校在沈陽市落成。這一年，學校從江蘇省懷安縣轉來了一位新同學，年齡才剛滿13歲。
一天，魏校長在上課前問同學們：“請告訴我，你們為什么要來讀書呢？”同學們望著魏校長那期待的目光，紛紛舉起手來，要求發言。
一位同學說：“為了家父而讀書。”老校長聽后，笑了笑，沒有回答，示意那名同學坐下。
老校長又請了另一位同學回答，他說：“為了光耀門楣而讀書。”老校長還是微微一笑，沒有說話。
他環顧四周，看到一位濃眉大眼的小同學正在若有所思地想著這個問題，他就走了過去，親切地問道：“小同學，那你也來說說看？”只見那位小同學站起身子，略加思索之后，鄭重地說：“為中華崛起而讀書。”
話音剛落，老校長渾身一振，大聲說：“好！好！這話講得好！”其他同學也投去欽佩的目光。
“你叫什么名字？”老校長連忙問道。
“周恩來。”小同學輕輕地回答。
不久之后，“周恩來”這個名字和他的“為中華崛起而讀書”，在全校師生中傳播開……
沒錯，這是一個關于周總理小時候的故事，或許很多同學都聽過，但，周總理小時候的那個回答，不正是愛國的表現嗎？
之所以那句“為中華崛起而讀書”會廣為流傳，是因為那句話代表了周總理的愛國情懷啊……他的同學，所想的是“為了家父而讀書。”和“為了光耀門楣而讀書。”等，而他，想的卻是“為中華崛起而讀書。”。
這說明了什么？
這說明了，周恩來，作為我國曾經的總理，從小，就有一顆愛國的心，當別人讀書是為了家人，為了事業，為了自己時，他讀書，卻是為了中華民族的崛起，這為他以后管理國家，處理國務，打下了良好的基礎。這也告訴了我們，愛國，從小做起。
我還找到了這么一個故事，故事的名字叫做《立志爭光》，這是一篇關于楊樂的故事。
楊樂從小就喜歡數學，當他還是中學生時，就已經閱讀了大量的數學書刊。
一天，楊樂正在學校的圖書館看書。他看著面前一摞的數學書，突然發現，書上的定理全是以外國的數學名家的名字命名的，沒有一位中國人的名字！
楊樂心想：這是為什么呢？難道我們中國人真的不如外國人嗎？楊樂反復思考著這個問題。
不，我們中國人素來以聰明勤勞而著稱，外國人能做到的，中國人也會做到；外國人沒有做到的，我們也應該做到！想到這里，楊樂不由得熱血沸騰，他把拳頭一揮，堅定地對自己說：“我一定要把用中國人的名字命名的數學定理寫在未來的數學書上！”
從此以后，楊樂懷著遠大的目標，更加勤奮學習。
中學時期，他就獲得了“速算冠軍”的稱號，并以優秀的成績，考入了北京大學的數學系。
畢業后，他又因為成績突出，被分配到國家數學研究所工作。在這里，他更是廢寢忘食，刻苦攻關，數學研究領域有了新的突破。終于把“楊樂”——這個中國人的名字，寫入了外國人編的數學書里，實現了他多年的愿望……
楊樂是經過了多少努力，克服了多少困難才完成了他的愿望？而促使他這么做的原因是什么呢？
答案只有一個，那就是，他，愛國。當他看到數學定理中沒有用中國人的名字命名的，他是多么地憤怒！他從小，就立了“把用中國人的名字命名的數學定理寫在未來的數學書上”的偉大志愿，是他一顆愛國的心，使他這般努力，最后，才有所成功。
他從小的努力，令他在長大后完成了心愿，愛國，從小做起。
是的，兩篇故事，都告訴了我們，愛國，從小做起。
同學們，讓我們用百倍的努力，學得知識、學得能力，然后用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業。
如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業與理想，和我們的民族相融，那么我們的民族將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
愛國作文 篇2
在我們國家有許許多多的愛國人士，如：錢學森、季羨林、孫中山、鄧小平等等，他們有的放棄了優越的生活和工作，有的一直都那樣艱苦樸素，他們都一心只想報效祖國，為祖國做貢獻，奉獻自己的一生。雖然和他們那種濃濃的愛國之情比起來，我是那么渺小，但我依然熱愛我美麗而富饒的祖國。
我們現在還是小學生，沒有能力去為祖國做大的貢獻，但我們可以從小事做起，這些小事同樣體現了我們對祖國的熱愛。比如：不隨地吐痰；多騎自行車，坐公共汽車，少坐私人車輛；節約用電；不追求名牌服裝；多用中國貨……這些都是大人小孩能夠做到而且正在做的。我們從個人生活方面的小事做起，也能體現出愛國精神。早上，我按時起床，認真洗臉刷牙，穿著整理好，上學時給家長打招呼，認真完成功課等等。
能體現出愛國精神的小事還有很多，比如環保方面：有一次，家里的米吃完了，我便和媽媽去買米。媽媽看見公路上正停者一輛面包車，剛想讓那輛面包車帶我們上街，我連忙說：“媽媽，我們還是騎自行車上街吧，坐私人車輛污染環境！”媽媽聽了便和我一起騎自行車上街。還有一次，我正在路邊散步，突然一股臭氣傳到了我的鼻孔中，我仔細一看，發現了一大堆臟兮兮的垃圾，我想：這么多垃圾多臭呀，得趕快清理干凈！我連忙拿出掃帚在公路上掃了起來，過了一會，道路又變得干凈極了。看著這干凈的路面，我心里有說不出的高興。
讓我們一起努力吧，多做有意義的事情，我們的祖國一定會更美麗。
愛國作文 篇3
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現，在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
愛國作文 篇4
深藍色的天空，綠油油的草地，一輪明月，幾棵閃亮的北斗星，再加上兩個活潑可愛的孩子所組成的畫面上清楚地印著“找準人生的北斗星”幾個藝術字。
一看到這本書的封面，心想：“連封面都這樣精美，那么書里的內容肯定十分精彩。”
果然，一翻開書，我就被故事里的情節深深地吸引了。
雖然這里的小故事篇篇精彩。但是也有令我最難忘的。那就是“最稚嫩，最純真的愛國心。”8歲的小欣月是一個活潑可愛的小女孩，一天，當她在排練舞蹈時突然摔倒在操場上。醫院診斷小欣月得了絕癥。“在病痛的折磨下， 小欣月卻經常唱著國歌。
看到這里，我的心被這8歲的小女孩深深地打動了。當她躺在病床上的時候，還能保持這樣一顆愛國心，忍著病痛在唱國歌，真是讓人感到佩服，也讓我感到慚愧。欣月在病床上還能想著祖國，而身體健康的我卻在升旗儀式時敬個隊禮都是懶洋洋的，而且居然是心安理得的。看了這一段后，讓我慚愧的無地自容。我一個五年級的學生，竟不如一個二年級的小女孩，我想我今后一定要一絲不茍地做好每一件事。
欣月最大的夢想是能去天安門廣場觀看升旗儀式，聽國歌聲響起。為了不讓欣月留下遺憾，欣月的父母和志愿者們在長春幫欣月圓了北京夢。
終于國歌聲響起了，欣月的臉剎那間紅潤了起來，她試圖舉起右手，對祖國媽媽表達一個少先隊員應有的禮儀。但是由于手臂無力，舉不起手來。”一次，兩次… …“ 看到這兒我的淚水已悄然爬滿了我的臉龐。欣月雖然無力舉起手來，但她還是反復嘗試，她的精神讓我感動。這同時也可以讓我學習她做事不氣餒的精神。在平時我們不管做什么事只要一做不好，就會馬上放棄。我從小欣月堅持不懈的努力中看出了她對國家濃濃的愛意。
看了這篇文章后，我受到了很大的震憾。一個即將與死神拉手的人竟然還能保持這樣一顆愛國心是多么不容易啊！再想那些背叛祖國的人吧！他們為了金錢可以不惜一切甚至背叛自己的祖國，而欣月是為了祖國可以不惜一切，忍著病痛，想著祖國。如果每一個人都能像欣月那樣從小就這么愛國，那么世界上還有背叛祖國的人嗎？所以我們應該從小做起，向欣月學習，做一個真正愛國的人！
愛國作文 篇5
愛國，不需要表現在多么壯烈，多么轟轟烈烈，哪怕是默默付出，不需要旁人的喝彩，只要自己有一顆愛國的心！
看我《復興中華，從我作起》這本書，感觸頗深，在書本里那一位位為祖國做貢獻的人，心里不由得對他們產生欽佩之情，或許我們還小；或許我們還稚嫩；或許我們還不需要懂得怎樣去愛國；不，我們不小了；不，我們雖然還未成年，但我們已懂得是非明暗；不，我們哪怕付出微薄的力量，這也是愛國的表現；不需要驚天動地；不需要別人的贊許；不需要別人的贊賞的目光；哪怕只是撿一撿地上的垃圾；哪怕只是少用一次一次性的物品；哪怕只是少喝一次碳酸飲料；哪怕只是這些點點滴滴而已，我們現在足以做到這些，就可以稱謂愛國了，現在祖國的對我們新一代的注重和培養，難道我們就沒考慮過要回報祖國嗎？我們的舉止都記錄在這張明信片上，少年強則國強，少年富則國富，對！沒錯，我們新一代的言行舉止關系到祖國的繁榮昌盛或**無能，新一代是祖國最具代表的明信片，一面毫無雜質的鏡子，最能反映出一個國家的本質特征，真正報國要用實際行動來證明自己的言行，不要光說不練假把式，要算在實際行動中去證明自己愛國的心，去真正的譜寫復興中華的新篇章！
愛國作文 篇6
誰不想擁有幸福無憂的童年？誰不想擁有和平安寧的生活？如今，當我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽老師講課的時候，是否還能想起80年前那個戰火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過早擔當救國救亡責任的兒童團的孩子們？
看完《小兵張嘎》這部影片，對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。張嘎出身貧寒卻異常堅強，他的童年是在槍林彈雨的炮火中度過的。他沒有貴重的玩具，沒有美味的零食，他也不可能安靜地坐在教室里學習。但是生活的苦難并沒有讓他退縮，他變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢！拿自己和他一比，真是天壤之別，我顯得是多么渺小，實在是慚愧之至。幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這樣嶄新的時代，生活條件好了，父母、老師對我們關懷備至，我們還有什么理由不發奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活中的困難呢？只要想張嘎那樣，勇于挑戰困難和挫折，不達目的誓不罷休，我們就能戰勝前進中的一切險阻，學有所成，報效祖國。
飲水思源，勿忘歷史。張嘎只是戰爭年代的一個縮影，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的未來，是充滿希望的一代，祖國的明天需要我們去創造。少年興則國興，少年強則國強。讓我們像張嘎那樣，心系祖國，聽黨的話，努力學習，發奮圖強，為國家的持久強盛、為民族的偉大復興貢獻力量！
謹以此文獻給偉大的中國共產黨成立90周年。
愛國作文 篇7
“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”這是鄧小平爺爺的一段話，也是多少華夏兒女內心的真實寫照。是她，孕育了五千年優秀的歷史文化;是她，歷經多少挫折和磨難仍屹立東方，她就是我們的母親——中國。
回溯歷史，我熱淚盈眶，無數的志士用血淚譜寫了愛國之歌。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”心懷楚國至死不渝，屈原抱恨而去;“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”不忘國家統一大業，陸游臨終寫《示兒》;“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”精忠報國，奮勇殺敵，岳飛北伐斗志激昂。這不就是中國人民的愛國赤子心嗎?這不就是中國精神嗎?愛國，報國，強國，從來都是每一個中國人的夢想。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”是的，無論天涯海角，都不能阻隔中華兒女對祖國的熱愛。沖破重重險阻，輾轉多地，錢學森、鄧稼先、錢偉長等大批科學家毫不猶豫地回到祖國的懷抱，一種永恒和熾熱的信念讓他們無所顧忌——祖國需要發展，祖國正在強大。承擔，是國人的責任;智慧，是集體的結晶。面對著嶄新的國家，無數的中華兒女投身祖國建設的洪流，舍生忘死，只有前進，沒有退縮。
“天下興亡，匹夫有責。”每個人心中都有一塊愛國的豐碑，每一個人都有義務報效國家。我渴望長大，成為疫苗的研發者;我渴望長大，為祖國的建設添磚加瓦;我渴望長大，傾畢生之所學，燃燒青春而不悔。我要做新時代的好少年，認真讀書，勤學苦練，用自己的雙手建設美好的家園。
“少年強則國強”，我們應該高舉愛國的旗幟，深愛腳下的這片土地，深愛飄揚的五星紅旗，因為我們是——中國人。
愛國作文 篇8
熱那亞少年自信滿滿地說：“雖然我是一個十一歲的人，但我一定不能為祖國丟臉。”那些人感動了說道：“小朋友對不起，有一次在意大利一個不名來客襲擊我，他沒有道歉就走了，我們很生氣就說要報復意大利。”
下了船少年回家時發現自己的家不見了，于是開始尋找自己的家。
這一天少年聽說他的父母為了尋找他去了國外，于是他便登上船去尋找。在船上他遇見了自己的爸爸，少年撲向爸爸的懷抱把他的遭遇都說了出來。嘩——一個大浪打了過來，船沉了。少年呼救道：“快來人啊！”救生船，飛機都來了，人們得救了。
少年在爸爸的指揮下回家了。
愛國作文 篇9
今年開學，我又認真觀看了中央一套播出的《開學第一課》，主題是:五星紅旗，我為你驕傲。這是讓我們思考的一課，看完之后，我的心久久不能平靜，它給了我心靈的啟迪，讓我們感受到了濃濃的愛國情。
回味其中的情節，讓我最難忘的一幕是每個上臺嘉賓對自身故事的述說，他們對于生活的不屈不撓，對于夢想的永不放棄讓我熱血沸騰。我明白了:沒有任何人的成功可以隨手可得，每一個閃耀光芒的背后都是無數的汗水，也正說明“臺上一分鐘，臺下十年功”這個道理。他們光芒閃耀的背后，他們奮斗的歷程上，也隱藏著無數難以訴說的磨難。
看著大屏幕，我的思緒又不自覺回到了上個學期期末考試后公布成績的那一刻，由于平時上數學課不認真，沒有及時做好復習工作，導致最后不優秀的成績，當時知道這一消息，眼淚馬上就飆出來了，不知道該怎么辦，對于自己的學習也是前所未有的迷茫。跟這些成功人士相比，我真慚愧，知道了是我的努力和付出不夠。我眼睛盯著屏幕，看到成功所付出的每一個畫面都感覺是如此直擊人心，相對于那些英雄，我有什么理由不振作呢？慚愧之余，我要奮起，也要把對祖國深深的情誼化作行動，好好學習，為祖國爭光。
今年的《開學第一課》，除了對我起到教育引導的作用，更重要的意義是我看到了建國70周年以來祖國的.巨大變化，這是讓我們思考的一課，給了我心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛國情的一課。
作為新時代的少年，我們的成長離不開祖國，祖國的未來離不開我們，“我與祖國共成長”是我們共同的心聲。
愛國作文 篇10
大堤之旁，黃河之畔，黃河森林公園之內，座落著我們親愛的母校；教學樓的巍峨給了你雄偉，教師的溫柔賦予你智慧，古城的蒼郁賜以你深沉。你用最博大的胸懷包容了我們的靈魂，以最廣淵的知識開啟了我們的心靈，以最真摯的祝福放飛了我們的夢想。你把最美的東西給了我們，也給了我們最應該思考的問題：我們該如何表達我對你的感激，該如何讓本來美麗的你更加完美？
我們應該首先獻給你一首贊歌。這贊歌不是用世上最美麗動人的詞句寫成的，而是用我們最刻苦勤奮的學習行動譜成的；也不僅僅是用蒼白而顯妖艷的成績圖畫的，更多地是用我們最真誠而深刻的愛雕刻的。這贊歌不只是用來表達我們的感激，更是為了彰顯你的博大，你的偉大！為了發揚你的愛之深沉，并使之深遠。這是你所愛著的子女應盡的責任，也只有這樣，你的付出才具有價值！
我們還應該為你的榮譽添磚加瓦。相信我們，你賜予了我們的所有美都將轉化為榮譽，并將全部獻給你。我們希望自己的努力能使你驕傲，而不是使你傷心！雖然渺小，我們的付出你從沒忽視過；雖然微薄，我們的榮譽也將使你的笑更加迷人，使你的形象更加燦爛！這是你所教育的子女應盡的責任，也只有這樣，你的給予才具有價值！
我們還應該注意使你的每個角落都充溢著美。我們應該用最真誠的微笑和問候使校園處處都充滿著家的溫馨，使每個來到你懷抱的孩子都擁有一份溫暖；我們要用勤勞的雙手使校園處處都體現著潔凈，使每顆進入你世界的心靈都陶醉于你青春般的清新；我們要用最簡潔但不簡單的裝飾使你的面容更具有魅力，使每個觸及你呼吸的靈魂都得到一份甜美；我們還要用最優美且深沉的語言使你的氣質更為高貴，使每行融入你靈魂的目光都能感受一份優雅！這是你所關注的子女應盡的責任，也只有這樣，你的愛才具有價值！
如果有一天我們遠離了你，去追求我們的夢想，親愛的母校，我們也不會忘記我們的承諾。我們會用你給予我們的知識去收獲每一份成功；用你教給我們的博大去包容一切失敗與成功；更會用你愛我們的方式去愛我們身邊的每一個人。無論我們身處何地，使你更美是我們行動最高的宗旨；無論我們身處何境，使你更美永遠是我們價值的最終體現！
因為，山高水闊天地寬，峰回路轉，我們仍然并永遠是你的子女！
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