愛國作文

時間：2021-12-04 08:23:37 愛國我要投稿

愛國作文匯編五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的愛國作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛國作文匯編五篇

愛國作文篇1

　　酒徒們被少年驚呆了，半天說不出話來，過了一會兒，一個酒徒向少年走去，他說：“小叫花子，敢向我們扔東西！快給大爺們道歉！”少年嚇得退了幾步。這時其他酒徒也站了起來，惡狠狠的看著少年。少年嚇得發抖，但他仍然堅定地說：“意大利不歡迎你們，你們可以侮辱我，但不能侮辱我的祖國！”

　　這時少年被一個紅臉的酒徒重重地打了一拳，他被打得摔倒在地。一位老人扶起了少年，替他擦了擦嘴角上的血，他怒視著酒徒們大聲說道：“你們這幫無賴，竟然打一個熱愛祖國的小孩。”聽到老人義正言辭的話，船艙里其他意大利人都紛紛從四周圍了過來。這幾個酒徒嚇壞了，灰溜溜地逃散開了。

　　船艙里響起了意大利的國歌，這是老人起的頭，少年唱得特別投入，大家唱著唱著眼睛濕潤了……

愛國作文篇2

　　民族精神是一個民族在長期共同社會實踐中形成的民族意識、民族心理、民族品格、民族氣質的總和，是民族文化中固有的并且延綿不斷的一種歷史文化傳統，是民族最本質、最集中的體現。中華民族在其五千多年的歷史發展中，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，它是千千萬萬中國人自信、自立、自強的精神支柱，是中華民族生生不息百折不撓、奮發向上、發展壯大的強大精神動力。因此，弘揚中華民族的民族精神是社會主義核心價值觀的精髓之一。

　　民族精神主要強調民族個性和民族傳統。在21世紀的今天，伴隨著科技的現代化和經濟、政治、文化的國際化趨勢的發展，世界民族趨于融合的趨勢日漸明顯。因此，我們在弘揚民族精神的同時，還必須強調弘揚時代精神。在新時期，中華民族在自強自立的奮斗過程中，積累和形成了以改革創新為核心的兼收并蓄、與時俱進、開拓進取、奮勇爭先的時代精神。正是依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，經受了各種嚴峻考驗，取得了改革開放和現代化建設的輝煌成就，開辟了百年來發展最好的歷史新時期。

　　中華民族的偉大復興事業，離不開民族精神和時代精神的弘揚。我們只有把民族精神和時代精神統一起來，堅持“天下興亡、匹夫有責”，“富貴不淫、貧賤不移、威武不屈”，“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”等民族優良傳統精神；堅持井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰精神、西柏坡精神等革命時期的優良傳統；堅持大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等建設時期的優良傳統；堅持改革開放時期形成的創業精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、青藏鐵路精神、載人航天精神和抗震救災精神、北京奧運精神燈時代優良傳統，才能鑄造起中華民族鐵的靈魂，把我們的事業推向一個又一個新的勝利。

愛國作文篇3

　　對人或事物有深摯的感情，能被稱為愛。愛國，則是最深摯的感情之一。讀完《美麗中國，幸福起航》這本書，我對愛國有了更深地理解。也許不是每個人都能轟轟烈烈地像在太空里插上一面五星紅旗那樣愛國，但是，我們可以像撿起一枚有國徽的一角錢那樣默默地愛國。因為愛國，就那么簡單。

　　“十一”國慶的前一天，央視的記者向不同階層的人們提問愛國的意義，令我印象深刻。也許有人認為作家最善于在報紙上大談空談愛國，但作家王蒙的理解卻十分簡單：“唐詩宋詞代表中國心，中國料理代表中國腹，我們對國家的感情是心腹感情。”更有天真的小學生，如此回答：“愛國就是在公交車上讓座。”我認為，雖然這聽起來幼稚，卻告訴我們愛國要行動起來，從小事做起。還有一位十分開朗樂觀的老奶奶，真摯地說：“我從小就是在孤兒院長大的，黨和國家的關懷我永遠報答不完，愛國，那是必須的。”以感激之心愛國，也確實值得我們學習。在這些人的樸實的話語中，我們也不難看出，愛國，就是這么簡單。

　　在大多數人的印象中，只有那些直接面對愛國的事才能稱為愛國，誰會想到其實撿起一團紙、獻上一份血，這些不起眼的小事，也與愛國息息相關？撿起一團紙，讓祖國大地少了一個污點，何嘗不是一種愛國？獻出一份血，給他人一個生存的機會，給繁榮祖國多添一份勞動力，何嘗不是愛國？在《美麗中國幸福起航》這本書中，白方禮老人的事跡令我印象深刻。他所做的只是想讓貧窮的孩子上學，但與眾不同的是，他的資金來源僅僅是靠騎三輪車。從74歲到90歲，從白天到黑夜，從個人到“白方禮支教公司”，老人只是簡簡單單地騎著三輪車，就這樣，他繞著地球騎了18周，捐款35萬元，讓祖國未來的花朵們更鮮艷、更有力量，也為祖國做出了他的`貢獻。

　　三輪車誰都會騎，白方禮老人卻憑此為祖國貢獻著力量，愛國，就是這么簡單。同時，白方禮老人身上，我們看出愛國之士不一定要有怎樣令人驚嘆的家庭或社會背景，每個人時時刻刻都可以愛國。

　　我家樓上住著一位18歲的大姐姐，我清楚的記得08年那年舉辦奧運會時，她所說的那一番令我至今記憶猶新的話。媽媽讓我把垃圾送到門口，9歲的我推開家門，正巧碰見13歲的大姐姐“咚咚”地望樓下跑，她的懷里抱著一大捆紙制的五星紅旗，我好奇地問：“大姐姐，你這么急，趕在去干什么呀？”大姐姐氣喘吁吁地說：“我準備給小區每個樓道的窗口插上一面五星紅旗。08奧運，好多外國人都來到咱們中國，我們當然得做些什么，讓他們知道咱中國的美呀！雖然我只是一個普普通通甚至微不足道的中國人，可我仍希望為祖國貢獻自己的一份力量。”說完，她笑了笑，又奔下了樓。我愣在樓道口，獨自回味著那段話。

　　13歲，正是捧起書本拼命學習的時候，大姐姐卻花了那么長時間做了一面又一面五星紅旗，這其中包含的是濃濃的愛國之情。只是一位平凡的大姐姐，愛國，就是這么簡單。

　　生活中，我們對自然、對社會的一點一點的貢獻都是對祖國的貢獻，節約一滴水，幫助一下貧困學生，甚至清理街道……每個平凡的人都可以貢獻自己的那份力量，愛國，就是這么簡單。

愛國作文篇4

　　愛，輕如白鳥振翅時散落的遺羽。

　　愛，沉似大地上寂靜壯闊的大山。愛細微得像灰塵，龐大得像天空。那么，祖國，我們要如何愛？愛是責任，而責任不一定是做某件事情。身處異國時，別忘了自己是中國人，一舉一動都要文明謹慎，為中國風貌加分。讓所有不同國度的人知道中國是禮儀之邦，走出去的每個人都有良好形象，這是愛國。小學的時候發生過一件事，我至今仍然記憶猶新。一個三年級的孩子，經過某銀行的大門前的升旗臺是，一眼望見飄揚的國旗竟是反掛的，他隨即請父母向銀行反映，并請銀行馬上改正。

　　那孩子是我們學校地學生，因這件事而頓時大為出名。聽過他的報告，言語還是奶聲奶氣的，站在國旗下，一臉純真。大人沒發現，一個孩子卻眼尖的看見。愛國不必做大事，只需細心足矣。愛也是奉獻。汶川地震時，那位慈祥的老人說過，一個人的力量乘以十三億，就會成為很大很大的力量。那些話語像一層碾成粉末的光芒，悠悠散在疼痛的大地上。各種捐獻隊伍綿長如流水的排了起來，一點又一點閃爍的光芒匯聚在一起，終于綻放出絢爛的色彩，從神州大地，一直迸射到天穹之上。是每個人的奉獻，溫暖了悲傷的人們那冰涼的眼淚。為人民而奉獻，既是為祖國而奉獻，這，是愛國。愛國毋須太多的言語，一個小小的舉動或許就有大大的影響。

　　很多年前，先輩們用一腔熱血表達了對祖國的愛。而今天，我們用每處細微的事物來愛國。對，就這樣愛國。

愛國作文篇5

　　我愛國畫三年級時，我在語文書上看見了一幅國畫，當時我只知道那是一幅國畫，卻不知“國畫”是什么意思。到了如今，我才猛然的想起我要調查“國畫”的含義。

　　國畫，顧名思義是中國畫，它表現了中國人的一些獨特的審美思想，無論是大家常見的那種靈動的寫意畫，還是工整華麗的工筆畫，都講究一個“意”字，尤其是寫意畫，大家對它的誤會很深，寫意，并非一朝一夕可以完成的。

　　按照藝術的手法來分，國畫可分為工筆、寫意和兼工帶寫三種形式。工筆就是工整細致，

　　敷色層宣染，細節明徹入微，用及其細膩筆觸描繪物象。而寫意呢？相對工筆而言，用豪放簡練的筆墨描繪物象的形神，擅發作者的感情。它有高度概括能力，以少勝多的蓄意，落筆準確，運筆熟練，能得心應手，意到筆到。兼工帶寫的形式則是把工筆和寫意這兩種方式進行綜合的運用。

　　在眾多的國畫里，我最喜歡這幅：這棵牡丹叢中有著許許多多的綠葉，它們好似被風吹過，松松軟軟。葉子中，兩朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展開來，花蕊是黃色的，一條一條地站在花朵中間。葉子旁有幾條枝，枝上有些還未開花的花苞，有一條枝上站著兩只小巧玲瓏的紫羽鸚鵡，有一只正在探頭探腦的張望牡丹呢！喲~還有三只黃黑黃黑的小蜜蜂在飛向牡丹花呢，多可愛呀！

　　我們的國畫美麗、含義高、可以使人靜心，是多么有價值的東西呀！

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