【實(shí)用】愛國作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛國作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛國作文 篇1
起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。
如今的我們，未來的主人為祖國的興旺而努力，為國家貢獻(xiàn)力量，熱愛自己的國家。中國的960萬公里的土地發(fā)生巨變，一條巨龍?jiān)隍v飛，一座雄獅屹立在世界的東方。祖國我為你驕傲、自豪。我們中學(xué)生也要愛哺育我們的母校，這是知識(shí)的天堂，我們的樂園，學(xué)生的樂土，啊，親愛的母校，我愛你！我們是未來的主人，肩負(fù)著祖國繁榮的重?fù)?dān)，愛國愛校，貢獻(xiàn)力量是我們的責(zé)任。
歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。1949年10月1日，這是個(gè)永遠(yuǎn)值得中國人民紀(jì)念的日子。毛主席親自升起中國的第一面五星紅旗，偉大的中華人民共和國終于站起來了，人民當(dāng)家作主人，結(jié)束了舊中國任人宰割，備受屈辱的歷史。56個(gè)民族，組成一個(gè)充滿活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義大家庭。隨著中華人民跨越北極點(diǎn)，在北極留下了炎黃子孫的腳印；人民眾志成城戰(zhàn)勝非典；神舟五號(hào)載人飛船順利升空，留下中國人的笑臉這個(gè)偉大的民族難道不值得我們愛嗎？
也許有人會(huì)說：我還小，等長(zhǎng)大了再來吧！現(xiàn)在我們又能做什么呢？這你就錯(cuò)了，愛國時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)，對(duì)國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事，在國外就是丟十二億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家，而有的人砍國家、吃國家、拿國家，國家會(huì)好嗎？
有國才有家，愛國更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院；工人有家，那是工廠；而我們中學(xué)生的家，就是我們的校園。天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，正因?yàn)槿绱耍乓湎瑦圩o(hù)它！校園是個(gè)神圣的地方，它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船；它是云朵，我們就是一顆顆雨滴；它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花；為了讓校園更美麗，那么就從小事做起。撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)，甚至認(rèn)真聽一堂課這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會(huì)美嗎？一張紙小的微不足道，但是，繩鋸木斷，水滴石穿，個(gè)個(gè)扔，個(gè)個(gè)不撿，校園可不就變成垃圾站。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會(huì)變的更加美麗。
作為一名六中人，我為六中而驕傲；作為一名中國人，更為自己是中國人而自豪。讓我們從小事做起，為祖國、為校園貢獻(xiàn)力量，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。
愛國作文 篇2
我愛我的祖國，它飽受了五千年的風(fēng)和雨，經(jīng)歷了五千年的云和月。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入我國北京，闖入圓明園瘋狂地?fù)寠Z、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑，這幫侵略軍在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。那不僅是我們中國歷史上最悲哀又最可怕的歷史時(shí)期，還是我們中國人一輩子該去銘記的一段屈辱的歷史。每當(dāng)想起圓明園時(shí)，我的心就好像劃了一道傷口，像火一般的在燃燒。
愛國愛黨，是我們的責(zé)任與義務(wù)，我愛中國燦爛的歷史文化，更愛我們的共產(chǎn)黨。我相信大家都看過電視吧，而且是有關(guān)共產(chǎn)黨的。每當(dāng)看到敵人侵入我們國家的時(shí)候，共產(chǎn)黨組織起來的戰(zhàn)士們用他們那柔軟的身軀和鮮血來保衛(wèi)我們的祖國時(shí)，我就會(huì)為他們感到自豪。當(dāng)時(shí)他們并沒有害怕之心，用自己的生命來保衛(wèi)我們這個(gè)“大家庭”，他們是多么的勇敢，多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！
我們的祖國在日益強(qiáng)大，比如；房子多了，小汽車多了，生活水平提高了，聯(lián)系方式也越來越簡(jiǎn)便了，以前托某人辦事還要親自去他家，現(xiàn)在只要打電話或上網(wǎng)就可以把事情辦妥當(dāng)，以上可以證明我們的祖國在不斷地強(qiáng)大！強(qiáng)大！
我們這些小青年很有可能是以后國家的支柱，如今，我們有這么好的條件，不好好讀書怎么對(duì)得起國家，怎么對(duì)得起黨，怎么對(duì)得起自己以及愛自己和自己所愛的人？要想比別人做的更好，就要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，只有學(xué)習(xí)了才能使自己變得很聰明，使自己有希望成為祖國的脊梁！
我愛我的祖國，更愛中國共產(chǎn)黨！
愛國作文 篇3
說起各自的興趣愛好，大家自然就各不相同了，有人愛書法；有人愛音樂；有人愛體育。而我愛的是國畫。
那為什么我要愛國畫呢？因?yàn)閲嬜鳛橹袊?dú)特的藝術(shù)形式，有著悠久的歷史，從河姆渡陶器上的紋飾到張大千筆下的潑墨山水，不管是構(gòu)圖形式還是筆墨應(yīng)用，都有著不同于西方繪畫的特點(diǎn)，首先，在構(gòu)圖上，采用的是散點(diǎn)構(gòu)圖。繪畫內(nèi)容不局限于一點(diǎn)。其次，在工具上是中國特有的毛筆，墨水，中國畫顏料和宣紙，使其在繪畫效果上呈現(xiàn)出與西方繪畫不同的風(fēng)格。第三，在表達(dá)的精神上，中國畫講究“意在畫外，境于心生”，更多的是對(duì)作畫者對(duì)社會(huì)，世事的一種理解和感悟，用于表達(dá)自己，勉勵(lì)他人！
記得三個(gè)月前，我利用雙休日去學(xué)習(xí)國畫。老師先教我們握毛筆，這時(shí)我心里非常緊張。因?yàn)槲覜]有拿過毛筆，看到其他的同伴那么熟練地“操縱”著，心里有點(diǎn)急了。當(dāng)老師說錯(cuò)了錯(cuò)了，說我的毛筆握錯(cuò)了的時(shí)候，我不想在這兒待下去了，恨不得馬上插上翅膀飛回家里。可是，學(xué)習(xí)的念頭一直在我腦海中縈繞著，久久不能散去，我努力地控制著那支毛筆，我在心里默念著：毛筆啊毛筆，請(qǐng)你聽我的使喚，你幫我一下好嗎？回家之后我一定會(huì)好好對(duì)你的，否則……沒想到經(jīng)我這么一祈禱，毛筆仿佛真有靈感似的，完全聽我的運(yùn)轉(zhuǎn)了。不多時(shí)，還竟能“操縱自如”呢！這更激發(fā)了我要學(xué)好國畫的勇氣和力量。
剛開始學(xué)畫，老師讓我們畫櫻桃。看著老師的毛筆，輕輕蘸一點(diǎn)墨汁，再稍微沾一點(diǎn)水，便在紙上作畫了，你看老師的毛筆仿佛是帶有魔力似的，只見他“刷刷”幾下子，一幅美麗的櫻桃畫就產(chǎn)生了。不知是什么原因，使我更要去探究國畫的奧秘，效仿老師的`畫法，將來成為一名國畫的愛好者，讓我國的國畫發(fā)揚(yáng)光大。
愛國作文 篇4
爬滿甲骨文的鐘鼎上，布滿烽火的長(zhǎng)城上，綴滿詩歌的大地上......每一處，都是祖國帶給我們的榮耀。中國五千年的歷史，孕育了無數(shù)優(yōu)秀的人才，作為她的子女，我們?nèi)绾尾粣鬯?/p>
愛國，不能僅僅是嘴上說說，更應(yīng)該停留在實(shí)際行動(dòng)上。贊美祖國的文字和話語，我們都會(huì)說會(huì)寫，甚至于一個(gè)比一個(gè)寫得好、說得好、可是，我們?cè)趺绰鋵?shí)在行動(dòng)上呢？那就是從身邊的小事做起。
國旗是一個(gè)國家的象征，升旗儀式也是一個(gè)無比莊嚴(yán)的儀式。可是我們這些祖國的未來有沒有嚴(yán)肅對(duì)待升旗？有沒有從心里尊重呢？每周的升旗儀式看似一件小事，卻能反應(yīng)出愛國的真心。愛國，應(yīng)該從小事做起。
我們是禮儀之邦，那些隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意插隊(duì)、亂寫亂畫等等這些不文明行為，作為祖國未來的我們，不僅自身要堅(jiān)決杜絕，還要時(shí)刻提醒身邊的人。愛國，不需要干多么偉大的事，只需要從身邊的每一件小事做起。
我們都是祖國的孩子，我們都愛祖國母親，那么，讓我們從身邊的小事做起，真正地?zé)釔圩鎳桑?/p>
愛國作文 篇5
愛國，什么是愛國愛國是用心說的，愛國又是一種崇高的感情。
愛國不是用嘴說的，而是要用行動(dòng)來落實(shí)的。那些熱愛祖國的人，會(huì)團(tuán)結(jié)互助不會(huì)不講愛國，如果不講愛國，那國家就像一盤散沙。損人利己的人，人人都討厭他。要愛國，就要誠實(shí)守信，不能不講信用，要無時(shí)無刻地為人民的利益而奮斗，要關(guān)心國家大事。
有些人很迷信，說什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊為什么要這么迷信，我們應(yīng)該相信科學(xué)，愛科學(xué)，才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
愛國，當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀(jì)律，那學(xué)校就是個(gè)“大市場(chǎng)”，如果沒有法律，哪有什么冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”，文廉王，才能除暴安良，為民請(qǐng)命。所以，我們的國家應(yīng)是一個(gè)有法，有律的國家。
在有法律的國家里，有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族里都有兄弟姐妹，他們建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人，見小便宜就要撿，大了，有人出錢，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會(huì)做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人。”
做一個(gè)愛國的人，當(dāng)然要愛勞動(dòng)了。那些“偷得浮生半日閑”的人，從小養(yǎng)成壞習(xí)慣，在家做“小公主”，“小皇帝”做慣了，衣服不會(huì)洗，作業(yè)不會(huì)做，掃地更不用說了，地都不會(huì)掃，簡(jiǎn)直是懶人。有一本故事書里說到《蝸牛和黃牛》，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺，小黃牛干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來。一天，小黃牛和小蝸牛分家了。此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，
終于有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個(gè)像車輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角，一有人，它馬上就縮起來，沒臉見人。
聽了這個(gè)故事，我們應(yīng)該要勤勞，不能懶惰，要像周總理那樣，無時(shí)無刻不在關(guān)心人民，為人民的利益，為了祖國更加強(qiáng)在，我們從現(xiàn)在起，為了祖國奮勇向前。要記住，祖國是我們的母親，她用知識(shí)，用智慧哺育了我們，我們應(yīng)該要立志報(bào)效祖國，讓我們手牽手，一起創(chuàng)造更美好的明天吧!
愛國作文 篇6
快要放學(xué)的時(shí)候，天空中布滿了烏云。馬上就要下大雨了。
操場(chǎng)上的國旗還沒降下來呢，小軍著急地想著，又抬頭望望窗外，正好放學(xué)鈴聲敲響了，雨也“嘩啦啦”地下了起來。小軍抓起書包，像子彈頭“嗖”地飛出了教室。同桌小明看見了，想：小軍這么急，要干啥呀？于是，就抓起雨傘好奇地追了出去。在操場(chǎng)上，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了小軍正在旗桿下降國旗。只見小軍抬著頭，一邊迅速地，一下一下往下拉著繩子，國旗緩緩地往下降。雨越下越大，打在地上“嘩嘩”地響著。風(fēng)吹著身上感覺有些冷。小明也顧不了那么多了，他邁開步伐，飛快地向小軍跑去，用雨傘遮住滿身濕透了的小軍和剛降下來的國旗。小軍甩了甩頭上的雨水，感激地說：“謝謝你，小明。”小明樂呵呵地回答：“嘿嘿，向你學(xué)習(xí)，熱愛國旗！”兩人相互笑笑，手里的國旗映紅了他們可愛的笑臉。兩人小心翼翼將國旗送回了少先隊(duì)部。
愛國作文 篇7
從小成長(zhǎng)在這個(gè)詩歌的國度，我的靈魂里也被烙印下了詩的光輝。從一個(gè)小孩子到一個(gè)少年，我漸漸讀懂了蘇東坡、辛棄疾的豪放；柳永、李清照的婉約；陶淵明、孟浩然的田園自在……但最讓我感動(dòng)的的還是豪邁的愛國詩。
林升筆下的西湖歌舞，讓我感動(dòng)了，為他那種悲憤而感動(dòng)了；龔自珍的落紅護(hù)花，讓我感動(dòng)了，那種懷才不遇卻又一心為國的精神令我感動(dòng)了；范仲淹的先人憂后人樂，讓我感動(dòng)了，我為那種深思熟慮報(bào)效祖國的心而感動(dòng)了；王昌齡的黃沙百戰(zhàn)，讓我感動(dòng)了，我為他那種視死如歸而感動(dòng)了；陸游悲切的《示兒》，讓我感動(dòng)了，我為這樣死不忘國難的態(tài)度所感動(dòng)了；岳飛的吃胡虜肉，喝匈奴血的豪言壯語，讓我感動(dòng)了，為將軍那股霸氣所感動(dòng)了……一首首愛國詩，陶冶了我的情操，教育我要有一顆愛國之心，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
愛國詩對(duì)我最重大的一次影響還是在三年前。那時(shí)候的我十分頑皮，不懂學(xué)習(xí)的意義，只覺得那是給老師學(xué)，給父母學(xué)，毫無意義，毫無價(jià)值。老師的教導(dǎo)左耳朵進(jìn)右耳朵出，爸爸的棍棒也只是皮膚發(fā)癢。只是媽媽，不打也不罵，只是給了我岳飛的《滿江紅》。“好好讀讀吧，細(xì)細(xì)地去感悟吧”媽媽只說了這一句話。不就是首詩嗎？讀就讀。但我一讀，就無法忘懷，特別是那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”深深地震撼了我，使我在學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，我是為祖國而學(xué)習(xí)的！我背負(fù)著使華夏繁榮的使命！我有義務(wù)、責(zé)任好好學(xué)習(xí)！
直至今天，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上來了，這都是愛國詩給我啟迪，這都是愛國詩讓我感動(dòng)！
愛國作文 篇8
在明亮的燈光下，我一次又一次反復(fù)閱讀著《幾十年愛國小心翼翼》這一篇文章。德國人從來不高呼愛國，他們種花是給大家看的……一件件看似渺小的事情深深地印在了我的腦海中，揮之不去。
本文作者陳平在德國學(xué)習(xí)生活多年，他發(fā)現(xiàn)：德國人在生活中，從不濫用“大眾”這個(gè)詞匯，只有一個(gè)大眾，那就是大眾汽車。為什么？因?yàn)樵诙?zhàn)時(shí)期，希特勒過多地利用和強(qiáng)調(diào)大眾這個(gè)詞匯。德國的民眾很少聚集在一起高呼愛國，甚至唱國歌也是在20xx年的世界杯在德國舉行，才重新流行起來。在德國的學(xué)校里，孩子們很少高唱國歌，即使是大型聚會(huì)，他們也會(huì)遵守秩序，因?yàn)樗麄冎溃覀冄永m(xù)的是日耳曼人的驕傲與精神。
德國人難道就不愛國嗎？其實(shí)不是，但是德國的愛國主義不會(huì)輕浮于表面，比如，你和他們談起德國的不好，他不會(huì)馬上急赤白臉的跟你解釋，他們很自信，有時(shí)說到德國的制度，他們還要自嘲幾句。德國的足球贏了，德國的球迷們會(huì)歡呼雀躍，但他們理智地說，這只是一場(chǎng)比賽，跟國家的強(qiáng)弱無關(guān)。
在一次調(diào)查中，我再一次看到了德國人的精神：幾位中國留學(xué)生在德國的兩個(gè)電話亭上分別寫上“男”“女”兩個(gè)字，然后，在一個(gè)角落里觀察結(jié)果，他們發(fā)現(xiàn)，寫有“男”這一個(gè)字的電話亭后面，排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，而寫有“女”這一個(gè)字的電話亭后面竟空無一人！那些留學(xué)生走上去問，你們?yōu)槭裁床坏搅硪粋�(gè)電話亭去打電話呢？德國男士說：“因?yàn)槟莻�(gè)是女士電話亭。”而且，這些男士們還意志堅(jiān)定地站在那兒。
看到這兒，我也明白了。當(dāng)我們抱怨學(xué)校集會(huì)秩序混亂、風(fēng)景區(qū)過度擁擠、公共設(shè)施破損嚴(yán)重時(shí)，何曾想過作為中國的公民，具體做了什么，有沒有堅(jiān)持到底？有沒有教育或引導(dǎo)好自己的親人。
愛國，就要像德國人一樣從小事做起，像春蠶一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，一絲一絲地奉獻(xiàn)。正如文中所說：本來理智的德國人，更加理智和內(nèi)斂，他們淡化國家情緒，強(qiáng)調(diào)全民的權(quán)利，完成了成熟的蛻變。只要我們中國人學(xué)習(xí)德國人的文明習(xí)慣，愛國就不是空談，就一定可以讓中國更加的強(qiáng)大！
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