【熱門】愛國的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的愛國的作文7篇，歡迎大家分享。
愛國的作文 篇1
我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。
我認(rèn)為，愛國不僅僅是一種品質(zhì)，還是成為我們學(xué)習(xí)的動力，值得學(xué)習(xí)的行為，更是一種精神！
前幾天，我讀過這么一篇文章是講周總理小時候的故事：
周恩來在讀書的時候，只是個十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，經(jīng)常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀時思考的問題。當(dāng)時他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。
周恩來在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成課外作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀，來彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報，范圍也比較廣泛，除了社會科學(xué)的書籍外，自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對照起來閱讀，加以比較，探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。
有一天，一所高等學(xué)院校長把同學(xué)們召集起來，問大家：“讀書為了什么？”
有的同學(xué)說：“為了給自己將來找條出路�！�
有的同學(xué)說：“為了能發(fā)財致富�！�
校長問周恩來：“你呢，為什么讀書？”
周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書�！�
老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。
小小少年時的周恩來，就如此懂事，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。為中華崛起而讀書，是周恩來畢生的目標(biāo)，他為之奮斗，受到萬民的景仰，成為一個完美的化身。
生前為革命事業(yè)奮不顧身，鞠躬盡瘁，死而后已的周總理，雖然已經(jīng)離開了我們，但是他那偉大的愛國精神卻深深地烙印在我們的心中！
一個人的人生可以平凡普通，但祖國的命運(yùn)和我們息息相關(guān)。從心底迸發(fā)出對祖國的熱愛之情，這種感情是純真的，是熾熱的，是發(fā)自肺腑的。祖國的強(qiáng)盛，身為中國人感到無比驕傲和自豪。
我敬佩周恩來，他的人生如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直是光明的。是他讓我知道了從小要有努力的目標(biāo)，才能獲得成功；是他讓我知道了要熱愛自己的國家，也是他讓我懂得了什么是愛國精神。
天下興亡匹夫有責(zé)，他的愛國情懷如大樹一般，根深蒂固地扎在我們每個人的心里。
愛國的作文 篇2
“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”五十六個民族，團(tuán)結(jié)成一家，沒錯，這就是我們的偉大母親，華夏兒女都引以為傲的中國！
聽鐘聲嘹亮，看紅旗飄揚(yáng)。二十一世紀(jì)的中國，早已昂首挺胸地屹立在世界舞臺的中央，神舟飛天，高鐵奔馳，經(jīng)濟(jì)科技的快速發(fā)展讓世人不得不為之驚嘆。自古英雄出少年，作為新時代的青年，我們正處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的.人生際遇，也面臨著時代使命。青年人應(yīng)樹立愛國奮斗的理想信念，努力提升知識水平和實踐能力，肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任！
翻開中華民族的歷史篇章，從抵御外寇的抗日戰(zhàn)爭，到眾志成城的汶川大地震救援，再到如今舉國之力抗擊疫情，總有一群最可愛的人不畏艱險，勇敢奔走在最前線。哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行！在這一場場“戰(zhàn)役”中，不僅有老前輩們在堅守奮戰(zhàn)，更有無數(shù)年輕的身影沖鋒在前。天下興亡，匹夫有責(zé)！作為新時代的接班人，我們要時刻銘記歷史，弘揚(yáng)民族精神，樹立遠(yuǎn)大理想！
所有熱愛的事情都要不遺余力！時光慢慢流逝，但是我們愛國的心永不改變。讓我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，熱愛祖國，做一名新時代的好少年！
教師點(diǎn)評：文章的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在內(nèi)容切合當(dāng)今的社會背景，生活實際；語言流暢，情緒激昂，富有感染力。
愛國的作文 篇3
詹天佑為國不計名與利
近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山憐嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需要900萬元、需7年時間才能完成的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工程博士學(xué)位，并請他去參加儀式�？墒钦蔡煊诱龘�(dān)負(fù)著一條鐵路物設(shè)計任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。
愛國的作文 篇4
蘇霍姆林斯基說：“熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人�！笔挷{認(rèn)為，“所謂愛國心，是指你身為這個國家的國民，對于這個國家，應(yīng)當(dāng)比其他一切的國家感情更深厚�！�
其實每個國家、每個人都對愛國主義有自己的理解和闡釋。我們認(rèn)為，愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚情感，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。
愛祖國的大好河山、愛自己的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化、愛自己的國家構(gòu)成了愛國主義的基本要求。愛國主義義包含著情感、思想和行為三個基本方面。其中，情感是基礎(chǔ)，思想是靈魂，行為是體現(xiàn)。愛國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗；愛國思想是人們對祖國的理性認(rèn)識；愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動，是愛國主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。只有做到愛國的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛國者。
愛國的作文 篇5
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說：“臭小子，老子給你錢你不但不說聲謝謝，反而還仍我們，是不是不想活了？”說著，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來，但少年毫不畏懼，大義凜然地說：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民�！痹捯魟偮�，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧�！蹦切┩鈬寺犃说拖骂^慚愧地回到了自己的鋪位里去了。
少年回到自己的家鄉(xiāng)，勤奮好學(xué)，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻(xiàn)。
愛國的作文 篇6
在1950年，被外國人稱為“能抵五個師”的錢學(xué)森博士，已是美國大學(xué)的終身教授和實驗中心主任。他配備有世界第一流的科研設(shè)備，享有非常優(yōu)裕的生活條件。在他前途如此美好的情況下，他毅然沖破美國的種種阻撓，回到祖國，在一窮二白的土地上創(chuàng)造火箭，導(dǎo)彈——只因他說過的一句話“因為我是一個中國人，我的事業(yè)在中國，我的歸宿在中國�！�
是啊！這是一句多么自豪，多么感人的話呀。這一句充分的體現(xiàn)了博士他的愛國情懷，和他一顆不變的中國心。為了這句話，著位熱血男兒放棄了“得天獨(dú)厚”的個人追求，放棄了國外的優(yōu)越條件，回到祖國。“鞠躬盡瘁，死而后已�！睘橹袊暮教旌蛙娛率聵I(yè)貢獻(xiàn)出畢生精力。他，是祖國的驕傲！是祖國的自豪！ 像錢博士一樣，許許多多的愛國人士，不顧個人安慰回國，在各個領(lǐng)域作出了重大貢獻(xiàn)。——只因他們都有一顆不變的中國心。這不正是愛國心的表現(xiàn)嗎？
現(xiàn)在，祖國正在發(fā)展，各個領(lǐng)域仍需要很多人才。我是否也該向前輩們一樣為祖國貢獻(xiàn)才華智慧呢？我的答案是：“是。”祖國的發(fā)展離不開人才，更離不開擁有赤誠之心的愛國人士。 我真的希望到外國學(xué)習(xí)的人是留學(xué)而不是學(xué)留，因為祖國的發(fā)展是要靠包括他們在內(nèi)的千千萬萬的人才的。
回來把！我祖國的建設(shè)添磚加瓦。再為下一代作榜樣，彰顯一顆不變的中國心！
愛國的作文 篇7
生活里充滿了美嗎？是的，它就在你雙睥閃動的春光里，就在你手中擎起的秋葉里……
歌是對美的感悟，是一種宣泄。
詠嘆調(diào)——東方之珠
清晨，藍(lán)色的云霞里矗起一道細(xì)小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時灑向東方明珠，使剔透的球體再次復(fù)蘇，重現(xiàn)它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩，奪人視線，將陽光反射向四周……東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨(dú)特的魅力。她讓人心動，讓人為之感嘆！漸漸地，紅與白完美地融為一體的巨型建筑物便占據(jù)了我的雙眼。在她與我之間，黃浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動的心臟。
我想唱：啊，這顆耀眼的明珠是中國的一個亮點(diǎn)，它將永遠(yuǎn)矗立于世界東方，詠嘆美好的生活。
小夜曲——盧浦大橋
飛虹橫跨浦江，明月在水上潑灑出點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀光，浦江之上又畫出了一道神奇的風(fēng)景線。抬頭仰望，在燈光的映襯下，雄偉極了！如童話般的“彩虹”展現(xiàn)在世人眼前，流光溢彩。曲線比直線更富有變幻的魅力，引導(dǎo)著視線作無窮的追逐。盧浦大橋如同一座優(yōu)美的雕塑：圓拱形的彩色大理石碑身，飛架碑身的三道銀色鋼結(jié)構(gòu)弧線，雋永的金色魏碑體碑文，靜靜地訴著這個國度里發(fā)生的又一個奇跡。
我想唱：啊，盧浦大橋是中國獨(dú)特的一條曲線，她體現(xiàn)的，即“美是生活”。
進(jìn)行曲——三峽大壩
溯流而上，漫步在長江上游。走近大壩，見到的是兩側(cè)動與靜的對比。壩身上游水波不興，一平如鏡，下游一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤，如無數(shù)條奔騰舞動的巨龍，在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著直瀉而下。問蒼茫大地，哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀？承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時怎么不迸發(fā)出強(qiáng)大的能量？由此我們觸摸到了祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。
我想唱：啊，三峽之水蘊(yùn)藏著怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因為那是我們永遠(yuǎn)的精神家園。
祖國，我為你歌唱。
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