【熱門】愛國作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的愛國作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛國作文 篇1
歷史的長河奔騰不息，在沖波逆折處更顯壯麗。歷史百轉(zhuǎn)千回，那些無法被時(shí)光沖淡的，是精神的凝聚，價(jià)值的沉淀，是家國的書寫，大我的境界。
愛國，多么光輝的字眼。家國，讓人熱血沸騰的詞語。突如其來的疫情，讓家國這個(gè)看似宏大的詞眼，顯得如此親近而真實(shí)，愛國情在中國大地上演。這次全民戰(zhàn)“疫”中，“90后”刷新了“非主流”“二次元”“英雄聯(lián)盟”的標(biāo)簽，初出茅廬的“00后”也長大了。
青年人用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀筑起牢不可破的青春抗“疫”之城，詮釋著奮斗是青春最美的底色。新時(shí)代青年，似乎一夜之間褪去了“小皇帝”“小太陽”的外衣，成為守護(hù)國與家的一代。但，他們并不是一夜之間長大的。如果要給長大一個(gè)理由，那就是他們眼中滾燙的星河和手中代代相傳的薪火，從未斷過……
爸爸在家之余，經(jīng)常抱著手機(jī)，專心致志地在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”App學(xué)習(xí)。有一天，他摸著我的頭說：“姑娘，身在這個(gè)盛世，你何其幸運(yùn)，今日之中國已非昨日能及，曾經(jīng)積貧積弱，如今豪邁昂揚(yáng)。你看，古有憂國憂民的杜甫，有心系家國的范仲淹；抗戰(zhàn)時(shí)期有舍生取義的劉胡蘭，不畏生死的邱少云；現(xiàn)有奔波抗疫路的鐘南山，有人民教育家于漪，有解決千萬人溫飽的袁隆平；更有無數(shù)抗擊疫情的逆行者、志愿者。他們是千千萬萬的星火，匯聚出磅礴的愛國能量，姑娘，你更要加油，他們是你前行道路上的希望之光。”
是啊，我是多么幸福，我的幸福是許多人用辛勤的汗水換來的。我們要以“逆行者”為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，蓄滿青春的能量，走好自己的人生路，和夢想同行，與奮斗比肩。今天努力做學(xué)習(xí)的主人，明天化身鎧甲守護(hù)你——我的祖國。
祖國，多少英雄豪杰，多少仁人志士，多少科學(xué)偉人，多少文學(xué)巨匠為之拼搏，為之奮斗！愛國，只要想到，就滿心歡喜。
有志者的人生，是以理想為圓心，以奮斗為半徑做的圓，我相信我的人生一定是以理想為錐頂，以奮斗為半徑的圓錐體。
庚子年，我們共同經(jīng)歷，共同書寫，共同感悟；
疫情時(shí)，我們同甘共苦，宅家奉獻(xiàn)，共同祝愿；
復(fù)課時(shí)，我們重返校園，酣暢交流，一同進(jìn)步；
正常時(shí)，我們面朝大海，春暖花開，擁抱中國。
逐夢，我全力以赴；愛國，我矢志不渝。
愛國作文 篇2
何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。
千古興亡多少事？悠悠！
不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。
天下英雄誰敵手？曹劉！
生子當(dāng)如孫仲謀。
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的`愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉無不令我敬佩不已。
愛國是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟《離騷》，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲。
“俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來？I衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國！“愛國不在年高”當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗？我們也是如此，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力；為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請(qǐng)堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后。“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”正因?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡！
愛國是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)！你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧！
愛國作文 篇3
學(xué)校發(fā)了一本書，名字叫《復(fù)興中華，從我做起》。回到家后，我翻開了書，開始試讀起來。從書里一個(gè)個(gè)的小故事 里，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化，而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù)，指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的，在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時(shí)候，更加體現(xiàn)出“人生 自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們?cè)谡Z文課上還學(xué)過呢！
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因?yàn)閻蹏里w背刻“精忠報(bào)國”；因?yàn)閻蹏芸偫砻刻熘凰瘍尚r(shí)；因?yàn)閻蹏旃鈦啞⑻K步青等名人 毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，飛回貧困的祖國參加建設(shè)；還是因?yàn)閻蹏覈鳁l戰(zhàn)線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國家。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛國。比如，認(rèn)真讀書、報(bào)效祖國是愛國，節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛國，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。”中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國做出貢獻(xiàn)。
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