愛國少年作文（通用40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛國少年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國少年作文 篇1
誠如冰心所言，一個人如果盡了他的職責和義務，為社會做出了奉獻，那么他的人生將充滿意義。體現生命的'價值很簡單，竭盡全力履行少年之責任，便能書寫愛國華章。
幾百年前，雖身處亂世，無數仁人志士卻堅持履行自己的責任，書寫屬于自己的人生華章。“位卑未敢忘憂國”，雖身為布衣，陸游卻從沒有忘記自己憂國憂民的責任；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，身處動蕩社會，同樣仕途不順，有人隱居山林，不問世事，龔自珍雖然因政治腐敗毅然辭官，卻不忘默默盡自己的責任；“西北望，射天狼”，同樣壯志難酬，有人含恨離場，怨天尤人，蘇軾卻用《江城子·密州出獵》書寫了自己的滿腔熱血，不忘激勵自己和他人報效祖國！尚處青年何妨？兩鬢斑白又何妨？地位卑微何妨？身處磨難又何妨？盡了應盡的責任，即使跌入命運的谷底，也能變成浴火重生的鳳凰，書寫屬于自己的人生華章！
遙望古今，仁人志士都在盡自己的責任，報效祖國，書寫人生華章，望前朝，陸游、龔自珍、蘇軾如此，看今朝，我們更是如此！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！
愛國少年作文 篇2
有一個十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣給一個馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領事館尋求幫助。領事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關心他，主動問他的.情況。聽完之后有些在喝酒的人給他了些錢，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著，說意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的簾子突然打開，一把硬幣從里面扔出來，少年大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢!”有一個人說：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來這�！鄙倌暾f：“你侮辱我的祖國，我死也不要你們的錢!”另一個人說：“給你你就拿著，干嘛那么厲害?”少年說：“如果別人這樣說你們的國家，你們會高興嗎?”旁邊也有人幫著少年說話，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說了，父母夸他是個有志氣，愛祖國的好孩子。
大家也要學習他愛國的心哦!
愛國少年作文 篇3
“只有自強不息，才能把握命運；只有與時俱進，才能跟上時代；只有改革開放，才能強國富民；只有艱苦奮斗，才能成就偉業… …”一個十五歲的少年在家反復地讀著這句話。繼母很疼他，怕他累，怕他苦，便說；"兒子，別累著了，去歇會兒吧！”少年好像沒有聽見，依然大聲讀著那句話。
在以后的.日子里，誰也沒有想過，就是這句話，使少年受益匪淺。十六歲，少年得了白血病，醫生無能無力。可就在這時，少年想到了：只有自強不息，才能把握命運。以后，少年一直很堅強，半年后，他出院了。
十九歲，少年開始追求自己的夢想———寫詩。一個星期，他寫出了一首詩。他把這首詩拿給繼母看，繼母欣慰地點了點頭：“我兒子的詩寫得妙極了，將來一定是大詩人�！鄙倌晡⑽⒁恍�，拿著詩走進了房間。不一會兒，父親回來了，少年走到父親身邊，對父親說：“父親，看看我的詩”父親拿過詩，看了很久，說：“依我看，這首詩寫得糟透了�！鼻嗄瓴⒉换倚�，一直努力修改自己的詩。后來，他成了詩人，每一首詩都有濃濃的愛國氣息。
讓我們祝這個愛國少年在今后的路上一帆風順吧！不，他已經是青年了。
愛國少年作文 篇4
記得以前課間和同學們聊到這個話題時，大家都舉手表達自己對祖國的熱愛，我當然也不甘示弱。但偶爾我也會想，我還不到十歲，怎樣做才能表達出我對祖國的熱愛呢？
我去問老師，老師摸了摸我的頭，笑著告訴我，祖國母親不用我為她做什么，只要我好好學習天天向上，將來無論做什么工作都全力以赴，那就是對祖國的`愛。
我去問媽媽，媽媽抱著我，溫柔地對我說，祖國母親很愛她的小朋友，只要我健健康康地長大，每天都開開心心，當然，偶爾干點助人為樂的小事，這也算是愛國。
我又去問了我的小伙伴們，他們圍在一起想了半天，對我說，我們太小了，沒辦法為祖國做什么，但是只要珍惜我們之間的友誼，在一起玩耍時不要吵架，這樣祖國母親看見了，一定會很高興的。
我明白了，老師希望我努力學習，媽媽希望我健康快樂，朋友希望友誼長存。祖國母親不需要大家特意去為她做些什么，我們只要做好自己的事情，努力學習，熱愛生活，身體健康，那就是對祖國最大的熱愛了！對于現在的我們來說，少年愛國則國家興旺，我愛我的祖國！
愛國少年作文 篇5
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凌然地說道：你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！
那幾個扔給熱那亞少年錢的人嚇了一大跳，生氣地說：你憑什么用我們給你的銀幣砸我們，我們就不該給你錢！熱那亞的少年振振有詞地說：就憑你們侮辱我祖國時說的那幾句話！
我們說的都是事實！那幾個人大聲吼道。給錢的那幾個人沖到熱那亞少年身邊拳打腳踢。熱那亞少年只好蹲在地上，雙手抱頭。圍觀的人越來越多，有的過來湊熱鬧的；有的是來看發生什么事的；有一些人認為熱那亞的少年用銀幣砸給他銀幣的人是不對的，該打；有一些人認為熱那亞的少年很愛國，值得敬佩；大家議論紛紛。這時，圍觀的.人中有部分人去幫助熱那亞少年，有部分人幫給銀幣的那幾個人。頓時，船上打成一團。熱那亞少年被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷，傷心地回到床邊拉上簾子。那幾個人繼續喝酒，圍觀的人也都干自己的事去了。
第二天，人們發現熱那亞少年睡的地方有血，拉開簾子一看，熱那亞少年已經死了。船上的人馬上報警，警察把參與打熱那亞少年的人都抓走了。
雖然熱那亞少年死了，但他卻得到了別人的敬佩。
愛國少年作文 篇6
這個少年雖然穿的衣衫襤褸，但是非常熱愛自己的祖國。
他回到自己的國家后，比原來在西班牙時更窮了，自己的國家也非常落后，因為他們的祖國被外國侵略了，那個少年很氣憤，他去當了兵，當兵時他非常刻苦，后來意大利和外國打起仗來，這位少年也參加了打仗。本是他們贏了，狡猾的外國人看到這種情景時在受不了，外國人給意大利發了一枚炸彈，少年在外國人的炸彈下英勇的犧牲了。
當他快要離開人間時，對他的親人說：“要是我們有祖國能解放的話，人們一定要去告訴我。”親人們都激動地留下眼淚，有的人還說：“這可真是個愛國的`孩子，我們都要向他學習。”
不久這個感人的故事，在人們中間傳開了。
意大利終于解放了，大家都不約而同的來到這個少年的墳墓前，告訴他我們的祖國解放了。
讓這位愛國少年永遠留在我們心中。
愛國少年作文 篇7
熱那亞的少年跳下了床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱了我的祖國！我不要你們的錢！”
看到少年發怒的樣子，那些乘客都被嚇住了，一個個好像木頭人一樣，張口結舌，眼睛瞪得大大的'，愣在了那里。
這時，船艙里靜的可怕，好像是發生了一件天大的事情，人們也沒有偷偷議論著什么，而是一直盯著熱那亞少年和那幾名侮辱過意大利的乘客。
過了好一會兒，那幾個乘客才從震驚中恢復過來，而剛才鴉雀無聲的船艙里也響起了人們的議論聲�！巴�！這個孩子好厲害呀！”一個媽媽驚訝的說，她的孩子卻百思不得其解：“媽媽，這個哥哥怎么了？剛才究竟發生了什么事情？船艙里安靜的讓我都——我都瑟——瑟——瑟瑟發抖——，簡直太可怕了！”
船艙里越來越熱鬧，當大家了解了事情的真相后，紛紛譴責那幾個乘客，也為熱那亞少年的所作所為而感到叫好！特別是一些意大利的乘客們，他們夸著這位少年：“孩子，好樣的！你是我們意大利的驕傲，我們為你感到自豪！
那些人知道自己錯了。于是，一個人上前撿起了地上的硬幣，另一個人誠懇地向少年賠禮道歉：“對不起，孩子，我們喝醉了，侮辱了您和您的祖國，請您原諒我們吧！”還有一些人也紛紛地向少年伸出了援助之手。
少年原諒了那些人，輪船繼續往熱那亞駛去……
愛國少年作文 篇8
到底什么是愛國心呢？
是參觀完旅順萬忠墓之后，心中久久不能平復的憤怒與恥辱，是臉蛋發熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著的愛國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長大的我熟悉這里的每一個街道、每一個景區，它們都訴說著過去的時光。從美麗的白玉山塔遠眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個簡單的'道理：落后就要挨打！只有強起來的中國才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚眉吐氣！而我們作為中國未來的希望，少年強則中國強！讓我們燃燒著的中國心成為我們努力學習、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩！
愛國少年作文 篇9
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然的說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
“我們好心好意給你錢，你卻扔給我們，真是狗咬呂洞賓——不識好人心！”西班牙人說道。那熱那亞人的少年說：“雖然我需要錢，但是我不要你們的錢，你們不能侮辱我的祖國！”一個英國人說：“我們說的都是事實，還有比這更糟糕的�！睙崮莵喌纳倌暾f：“哼！我告訴你們，我們的國家雖然有一些不足的地方，但是我們也有許多好東西，只是你們沒有見過而已。有好喝的葡萄酒，香濃可口的.蛋糕，還有好吃的意大利蛋糕，還有許多漂亮的美景，法拉利汽車也是我們國家生產的呢。”說完，他便憤怒的離開了船艙。
這是，船艙里想起了熱烈的掌聲，人們投去了敬佩的目光。那群人也慚愧的低下了頭。
愛國少年作文 篇10
少年把硬幣仍給罵他的那些人的身上時，那些人驚呆了。剛才還口若懸河的罵意大利的人呢，現在個個被驚得目瞪口呆，半天都不說話，過了一會兒才慢慢回過神來。
那些人說：“我給你錢，你不但不謝謝我，反而恩將仇報，你不想活了，是不是？”這些罵意大利的人越說越氣，有的拿著酒瓶子，有的還拿起板凳，還有的挽起袖子，向少年沖去，少年嚇的臉色發白，渾身發抖。他們讓意大利少年道歉，但是少年卻斬釘截鐵地說：“我絕不！你們說意大利那么糟糕，為什么還要一次次地踏上我們的國土呢？意大利不歡迎你們這些無恥之徒！”那有一個高個子氣壞了，把少年重重地摔在地上，還狠狠地地踢了少年幾腳。又厲聲問道：“你道不道歉?"少年擦擦嘴角的血說：“絕不！”其他的酒徒也攏了過不，正準備動手�！白∈�！”突然一聲大喊，大家回過頭一看，一位意大利老者向這邊走來。老者說：”你們這些無賴的家伙，竟然對一個手無寸鐵孩子下手？船艙里的.其它意大利人都紛紛從床上跳下來，一起憤怒的從不同方向擁來，其它的乘客都站起來，怒視著這些酒徒。這幾個酒徒一看這情景知道不能再引起眾怒，便灰溜溜地回到鋪位上，拉上了簾子，再也不敢出來了。老者扶起了少年，替他擦干凈嘴角上的血，并向他豎起了大拇指。
頓時，船艙里響起了掌聲，經久不息，這掌聲有來自美國的，有來自法國的，有來自英國的......
愛國少年作文 篇11
從小，我們就聽著革命故事慢慢成長，愛國情懷宛如一顆種子扎根在心底，隨著歲月萌芽、綻綠、怒放。
千百年來，中國一直以“禮儀”為民族的傳統底蘊，在這樣的土地上，才有了文質彬彬且飽含愛國之情的人民。若你問什么是愛國，那么請聽我略說一二。
愛國是一個人最基本的文化底蘊修養與根基，是我們每個人義不容辭的責任。中華民族有著源遠流長的.愛國主義傳統，愛國是從古至今貫穿于中華民族精神的一根主線。
愛國是一種行為，也是一種責任。只有與國家相互聯系相互結合，才能實現個人最重要的價值。一個人若是沒有對國家的責任與擔當，不將自己的發展與國家結合在一起，那就不是真正的愛國。
但是，怎樣愛國確實是一個值得深思的問題。
作為當代青年，生活在和平年代，我們雖無法上陣殺敵，但可以承擔起我們應該承擔的責任與義務，將愛國時刻放在第一位，將科學文化建設與精神文化建設相互結合，打造屬于我們的青春與未來，為國家注入最為新鮮的血液。愛國的形式有很多種，可以是在路上撿起一面小紅旗，也可以是為抗疫抗洪捐獻物資和資金。
我們從國旗下一雙雙熱淚盈眶的眼睛里可以看到愛國，在退役老兵閃耀的勛章上也可以看到愛國。我們所站立的地方，正是我們的中國。我們怎么樣，中國便怎么樣。我們是什么，中國便是什么。我們有光明，中國便不黑暗。
當今我少年兒郎，敢拼敢闖敢擔當。我們新一代青少年應當努力提升綜合素質，發揚優良傳統，為祖國建設貢獻自己的力量。
愛國少年作文 篇12
有一位意大利小少年曾經被拐賣到西班牙的馬戲班，他吃盡了苦頭，歷盡千辛萬苦才回到自己的祖國---意大利。
少年回國后，向他的母親和姐妹們講述了一路的所有遭遇。聽后，家人流下了傷心的眼淚。兩年多沒有見面，少年非常想念自己的母親，可是他卻身無分文，為了表達對母親的愛，他堅持幫家里干活，幫母親洗碗刷鍋，甚至在晚上睡覺前幫母親洗腳。
少年一天天長大了，母親也一天天變老了，但是母親依然在勤快地操持著家務。一天，母親在做飯時不小心扭傷了腰，少年看見母親痛苦的樣子，想起家里窮困的'狀況，下定決心要再次離開溫暖的家庭，出外打工，讓全家過上幸福的生活。
幾天后他就搭上了去法國的火車，在一家飯店里一干就是五年。由于他聰明能干、勤快好學，很快就從一個洗碗工變成領班，最后升到經理。所以他賺了好多錢。有了錢的意大利少年并沒有忘記日思夜想的祖國和家人。于是他決定回家看望自己的母親。
他給母親和姐妹們買了許多貴重的禮物，然后在家鄉又買了一套漂亮的房子，從此后他們過著幸福的生活。
少年不但是一個愛國的人，也是一個熱愛家庭、孝順父母的人，我們應該向他學習。
愛國少年作文 篇13
那些人目瞪口呆，他們真沒想到少年會做出這樣的舉動。一個法國人迅速地站了起來，快速走到少年的身旁，憤怒地說：“我們可是你的恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說著就抬起手，朝著少年的`臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著被打得通紅的臉站了起來，少年說道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會讓你們侮辱我親愛的祖國。我的祖國比金錢更重要！”
船艙里的另一個意大利人走到了少年身旁，拍著他的肩膀說：“好孩子，你真為我們的祖國掙了一口氣，真是一個愛國的好孩子！”說著，少年笑了起來，那幾個人低下了頭，他們覺得應該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說：“對不起！我們不應該怎樣做�！鄙倌暾f：“沒關系”。他們又給了他很多錢。
愛國少年作文 篇14
酒徒們被少年驚呆了，半天說不出話來，過了一會兒，一個酒徒向少年走去，他說：“小叫花子，敢向我們扔東西！快給大爺們道歉！”少年嚇得退了幾步。這時其他酒徒也站了起來，惡狠狠的看著少年。少年嚇得發抖，但他仍然堅定地說：“意大利不歡迎你們，你們可以侮辱我，但不能侮辱我的祖國！”
這時少年被一個紅臉的酒徒重重地打了一拳，他被打得摔倒在地。一位老人扶起了少年，替他擦了擦嘴角上的血，他怒視著酒徒們大聲說道：“你們這幫無賴，竟然打一個熱愛祖國的小孩。”聽到老人義正言辭的`話，船艙里其他意大利人都紛紛從四周圍了過來。這幾個酒徒嚇壞了，灰溜溜地逃散開了。
船艙里響起了意大利的國歌，這是老人起的頭，少年唱得特別投入，大家唱著唱著眼睛濕潤了……
愛國少年作文 篇15
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的`祖國，我不要你們的錢！”
那些人聽了，竊竊私語起來：“哼！這小子，衣著破破爛爛，給他點零錢都不錯了！”“就是，真是不識抬舉！”少年聽了這此話，受不了了，猛喝一聲，弓著腰、低著頭沖向酒客……而11歲的他又怎能是成人的對手呢？酒客輕而易舉就將他摔到了桌沿上，額角撞起了一個包。
一時間，謾罵聲、抽泣聲、詢問聲與酒客不以為然的玩樂聲混成了一片。許多意大利人帶上金瘡藥去詢問少年的狀況，少年忍痛爬起，他們一起狠狠地瞪視著那些人。
這時，酒客們才知道事情的嚴重性，同時對少年表示了欽佩與道歉，另一個酒客不僅將硬幣塞給少年，自己也掏出零錢送給少年，見此情景，大家紛紛掏出零錢塞給少年。
少年眼前，是一片晶瑩……
愛國少年作文 篇16
那些人聊得正起勁，被突如其來的硬幣嚇得愣住了，回頭一看，原來是那個他們幫助過的少年，正怒視看他們。
一個穿藍色西裝的叔叔搖搖擺擺地站了起來，好像喝醉了。他指著少年說：”我給你錢，你不要，還砸在我們身上，想打架嗎？”
一個黃頭發伯伯用力地拍了一下桌子，怒氣沖沖地說：”我們給你錢，你卻用錢砸我們，真是太可惡了�！�
一個白頭發爺爺說：“錢現在對于你太重要了，你把那些硬帀撿起來，去買些生活用品吧�！�
那個少年大義凜然地說：”你們侮辱我的祖國，我凍死，我餓死也不要你們的.錢！我決不允許你們侮辱我的祖國�！�
船艙中頓時安靜了下來，那個穿藍色西裝的叔叔慚愧地垂下了頭，那個黃色頭發伯伯更不敢看意大利少年了。
過了一會兒，那群嘲笑意大利少年的人們紛紛向少年道歉。大家都在夸意大利少年是個有骨氣，有尊嚴的愛國好少年。
愛國少年作文 篇17
當時，那個十一歲的少年坐著船回熱那亞老家。因為，兩年前，他被拐賣給一個馬戲班，戲班的人將他帶到國外，他們打他、罵他，每天讓熱那亞少年吃不到一口飯，可是，他正想回去時，他終于在西班牙找到了一個脫身的地方。于是，他坐著船回到熱那亞老家。
他千辛萬苦坐著船終于回到家和爸爸媽媽團圓。熱那亞少年的心久久不能平靜，他心想：祖國的`尊嚴不能侵犯，為了祖國，我寧愿舍棄一切。于是，他決定從現在開始要發奮學習，只要學到更多的知識，才能保護自己的國家。熱那亞少年把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們都非常支持熱那亞少年。
熱那亞少年朝著自己的目標開始努力，他每天起早貪黑，拼命學習，經過幾年的努力，他成了一個各方面優秀的大學生。后來，他當了一名老師，他教學生們要時刻維護祖國的尊嚴。做一個對國家有用的人。
愛國少年作文 篇18
這個衣衫襤褸的少年在領事館的幫助下，兩天后，他終于回到了自己兩年未歸的家鄉——熱那亞。
剛下船，少年就發現自己的家鄉和從前不一樣了！
在少年的家門前，百花齊放、鳥語花香，空氣特別地清新，環境也變得非常優美。
當少年走進房子里時，“哇！”家里的墻壁變白了，床變大了，家具也變得更多了。少年一看到他的母親就大聲地喊：“媽媽，我回來了！”他的母親說：“兒子，你終于回來了！我和你妹妹都非常想念你！”他們緊緊地擁抱在一起，全家人都非常熱情地招待少年。從此以后，他們快樂地生活在一起。
十年后，少年長大了，他當了軍人，為保衛自己的國家做出了很大的`貢獻。人們都稱他是“愛國的英雄”。
少年勵志：我一定要努力學習，學好本領，長大后保衛我的祖國，不讓其他國家的人欺負，我要讓我們的祖國變得強大起來，我要給祖國爭光添彩！
愛國少年作文 篇19
熱那來的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
喝酒的人看風了少年這樣對待他們，紛紛站起來。一位美國人驕傲地說：“我們說你的國家又怎么了？”另外一個法國人說：“就是，就是，我們就要說你的祖國，又怎么了？”少年現在已經很生氣了。最后兩個西班牙人說：“你們的國家是最骯臟的！”少年已經滿腔怒火了！他也沒什么話可說，只好垂頭喪氣地走了。那些人又在聊天。第三個人走進來說：“可惡的小孩兒！”第四個人說：“討厭的`學校�！钡谖鍌�人說：“丑陋的......”少年聽見了，一下就大哭起來，過了一會兒......哭了一個小時。他看見了一個警察，少年把經過告訴了他，警察很同情少年，和他一起走進房間，走啊走啊，警察問少年說：“他們的房間號是多少？”少年說：“三五八�！本熘篮笊狭巳龢牵匆娏怂麄�，對他們說：“以后不要再說少年的國家了。”那些人聽了警察的話，說：“我們知道錯了�！�
后來，那些人再也沒有說少年的國家了！
愛國少年作文 篇20
常常聽到記者在采訪：“愛國是什么？您愛國嗎？”之類的問題，我會心潮澎湃，想說：愛國，就是像母親一樣，默默奉獻而不求回報！
愛國，就是像革命先烈一樣，在緊要關頭犧牲自己而不出賣祖國！愛國，就是講文明，懂禮貌，讓文明處處呈現在中華大地上。
大家都說：少年強則國強。所以，國家強大，首先是我們青少年自強不息，心中牢記那些為中華民族復興而奮斗的人，詹天佑、王進喜、楊利偉等等，都是我們青少年的榜樣，我們應該懷著對他們的敬意并以實際行動來表達我們的愛國之情。愛國不是口號，我們可以實實在在地從自己做起：愛國先從愛家鄉做起，關愛身邊的人，尊敬長輩，孝順父母，把中華民族的傳統美德傳承下去。
愛國還要從細節做起，升國旗時要莊嚴肅穆，了解自己的`祖國，宣傳自己的祖國，為祖國的強大而自豪。
愛祖國，我們還有很多需要做的，讓我們從小事一件件做起吧。
愛國少年作文 篇21
在這個藍色、富有生命的星球中，在這個世界遼闊的地域里，有一只雄雞屹立在亞洲的海陸之中，它就是——中國！
啊！黃河，你哺育了一個多么輝煌的民族！5000年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明。�。∽鎳�，涓涓流貫的`江河是你的長發，綿旦悠久的山岳你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山川……在遼闊的土地上，一代又一代炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
上天是公平的，他給中國了抗日戰爭。但，我們忘不了圓明園的火光、忘不了每個中國人頭上扣的"東亞病夫"的帽子、忘不了公園門口"華人與狗"不得進入的牌子、忘不了南京30萬同胞的鮮血染紅了長江、忘不了……中國人用小米加步槍打出了一個新的中國！但，中國這頭雄獅，一定不會一直沉睡下去，有一天東方的獅吼一定會振動全世界。
中國，我因你而自豪，驕傲！
愛國少年作文 篇22
光陰似箭，轉眼到了我們偉大祖國的生日了！國慶節這天，我們一家人圍聚在電視機前看國慶大典，今天的北京，風和日麗，陽光燦爛，天安門廣場，花的世界，歌的海洋，舉世矚目的`慶祝中華人民共和國成立60周年大會就在這里隆重舉行。
當鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當威武雄壯的解放軍戰士在莊嚴地接受檢閱時，我的心中充滿了無比的自信心和自豪感！
今天我們的祖國是如此強大！這是一代又一代中華兒女共同奮斗的結果。我們的祖國曾經走過滄桑，曾經歷過屈辱。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血！為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！
今天，我們作為小學生，作為民族的希望和未來，我們應該熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛人民，珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習文化知識，鍛煉強健體魄，長大了報效祖國。讓我們的祖國更加富強、美麗！
愛國少年作文 篇23
愛國是什么？愛國是一種信念，是一種堅不可摧的信念，是一種永遠不會隨時間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的信念。
正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業;孫中山先生推翻滿清，建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因為有了愛國精神，才有了古今中外的.如此多的仁人志士。
愛國是我們每一個人都應具有的精神品質，關于圓明園是否重建的問題，大多數人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。
試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎？
愛國少年作文 篇24
不知從什么時候開始，熱愛祖國從感嘆句改為了問句。
現在的社會，知道周迅的人比知道魯迅的人多，會唱的流行歌曲不知道是愛國歌曲的幾倍。有時，如果發現了歌詞中有些美妙的句子，經常會拿去和朋友們一起分享�？墒�，我們是怎樣對待我們的國歌的呢？覺得它平庸無奇，覺得它已經out了，覺得，如果唱國歌就是在降低自己的檔次。
但是你知道嗎？我們的國歌包含著多少歷史偉人的吶喊。在戰爭時代鼓舞了多少人心��！它代表著一個國家的信念、堅持和毅力。在戰士們的心中，國歌里的一詞一句都是祖國給他們最大的勇氣和鼓勵。
也許愛國的.歌曲并沒有流行歌曲fashion，但是它代表的價值和意義卻比那些流行歌曲高出千倍萬倍。
熱愛祖國不僅僅只是一句口號，而是我們內心深處最誠懇、最真摯的吶喊，唯有全國人民都熱愛祖國這個大家園，我們的祖國才會更加富裕、更加昌盛更加美好。
讓我們從心底吶喊：“我愛我的祖國！”
愛國少年作文 篇25
今天耿老師帶著我們在北京天安門前走了一遭。我看見威武的武警叔叔扛著槍，舉著紅旗排著整齊的隊伍走到升旗臺，廣場四個方向，已經站著四個護旗方隊，隨著國歌的響起，國旗在慢慢的升起。
天安門城樓有三層，中間掛著毛爺爺的畫像，廣場中間矗立著人民英雄紀念碑。耿老師告訴我們：一個真正的人才并不是僅有滿腹經綸就能自居，在那些愛國人士身上最不可缺少的便是一顆愛國之心！我們生活在一個偉大的國度，我們在祖國母親的懷抱里長大，報效母親自在情理當之中，愛國也是我們品德素質最基本的表現之一。在我剛上小學的時候，老師就告訴我：祖國有秀麗的風姿，悠久的.歷史，燦爛的文化，更有勤勞的善良、勇敢智慧的炎黃子孫。以前不知道什么意思，現在懂了。
我愛我的祖國媽媽，今天我要努力學好本領，明天我要為祖國的發展貢獻力量。今天我為祖國而驕傲，明天我要讓祖國因我而自豪！
愛國少年作文 篇26
愛國是什么？小時候認為，所謂的愛國就是每周把鮮艷的紅領巾洗的干干凈凈的的，再一絲不茍的.系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時候，端端正正的行隊禮，目光緊緊追隨著緩緩升起的國旗;就是大聲的唱著《義勇軍進行曲》，告訴自己，告訴別人：看，我正在愛國。其實真正意義上的愛國并不是這樣的，愛國是要靠行動，好好學習，努力工作，保護環境，這樣就已經做到了愛國。
不同的年齡段愛國行動也不同，小學生怎么愛國呢？小學生只要好好學習就夠了，這就是愛國。
我們生活在和平年代里，沒有戰爭的的硝煙，沒有天災的痛苦，生活很安逸也很幸福。可是又有誰想過，如果我們生在一個戰火連天的年代，像我們這個年齡的孩子是不是已經扛起槍上了戰場呢？好好學習就是愛國，愛國很簡單，但并不是嘴上說說那么簡單，更重要的是行動。
愛國少年作文 篇27
快要放學的時候，天空中布滿了烏云。馬上就要下大雨了。
操場上的國旗還沒降下來呢，小軍著急地想著，又抬頭望望窗外，正好放學鈴聲敲響了，雨也“嘩啦啦”地下了起來。小軍抓起書包，像子彈頭“嗖”地飛出了教室。同桌小明看見了，想：小軍這么急，要干啥呀？于是，就抓起雨傘好奇地追了出去。在操場上，他遠遠地看見了小軍正在旗桿下降國旗。只見小軍抬著頭，一邊迅速地，一下一下往下拉著繩子，國旗緩緩地往下降。雨越下越大，打在地上“嘩嘩”地響著。風吹著身上感覺有些冷。小明也顧不了那么多了，他邁開步伐，飛快地向小軍跑去，用雨傘遮住滿身濕透了的'小軍和剛降下來的國旗。小軍甩了甩頭上的雨水，感激地說：“謝謝你，小明�！毙∶鳂泛呛堑鼗卮穑骸昂俸�，向你學習，熱愛國旗！”兩人相互笑笑，手里的國旗映紅了他們可愛的笑臉。兩人小心翼翼將國旗送回了少先隊部。
愛國少年作文 篇28
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當啷響起來，砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”少年又接著說：“我寧愿你們侮辱我，也不許侮辱我的祖國！我是一個意大利人，我要維護祖國的名譽！”那些人這才意識到，自己侮辱了少年的`祖國。他們有的佩服，有的羨慕，還有的贊嘆道：“難得有人在自己最需要錢的時候，卻為了維護祖國的名譽，而把錢扔掉��！”這時，船已抵達意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。
少年對父母說：“我這些年沒掙到一分錢。但是我懂得了維護祖國的名譽，我愛我自己的祖國！”然后他把自己的遭遇一一說給父母聽。父母聽到了，很感動。緊緊地擁抱住他，淚流滿面……從此，少年努力學習。終于成為了著名的教育家。
愛國少年作文 篇29
金秋十月，秋高氣爽，我們濮家小學四年級的同學們興致勃勃地來到了錢江新城的市民廣場，參加中央電視臺“激情廣場——愛國歌曲大家唱”的演出活動。
參加這次活動的有身穿紅背心的志愿者方陣，頭戴安全帽的道德模范方陣，以及社區方陣、少兒方陣和一些著名歌唱家，我們濮小的同學們穿著整齊的白色襯衣，深色褲子，鮮艷的紅領巾迎風飄揚，顯得特別神采奕奕，充滿活力。隨著音樂聲緩緩響起，我們演唱起了著名的少兒歌曲《讓我們蕩起雙漿》，一邊唱一邊跟著節奏搖擺手中的荷葉、荷花，每個人臉上都洋溢著溫暖的'笑容，同學們嘹亮的歌聲，認真的表演贏得了陣陣掌聲。
一首首經典愛國歌曲在市民廣場唱響，在《歌唱祖國》的旋律中，這場充滿激情的演出圓滿結束，掌聲和歡呼聲在錢江新城湛藍的天空下久久回蕩。
愛國少年作文 篇30
我們要有一顆熱賣祖國的心。
今天我和小伙伴小華一起去上學，我們兩個人背著書包，慢悠悠的往學校的方向走去，由于時間還很早，路上沒有什么行人。我們走著走著，忽然看見地上有一個圓圓的東西，好像是硬幣，因為道路很泥濘，所以看不清楚，于是小華就蹲下來用手指小心翼翼的把那個圓東西扣了出來，果然是一個一分錢的'硬幣，我不屑的說：“我還以為是一個一元的硬幣呢，原來是一分的硬幣啊，來點去洗手，把它仍了吧”。我以為小華會照著我說的話去做，誰知他竟然洗完手后，沒有把它仍了，而是小心的把它洗干凈了，小華說不要看它只是一個一分錢的硬幣，可是它上面還有我們祖國的國徽呢，我們要熱愛祖國，就要熱愛國徽，因為它9也代表我們的祖國。他這么一說我都有點不好意思了，原來他這么愛國啊！我應該向他學習！
我們要熱愛自己的祖國！
愛國少年作文 篇31
我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉。
春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的.芬芳，我觸到荇藻和水的微涼；這長白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水……無形的手掌掠過無限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，只有那遼遠的一角依然完整，溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發，嬰孩手中乳。我把全部的力量運在手掌貼在上面，寄與愛和一切希望。
因為只有那里是太陽，是春，將驅逐陰暗，帶來蘇生，因為只有那里我們不像牲口一樣活！
愛國少年作文 篇32
一大早，五星紅旗就飄揚在藍天白云之間，一陣微風吹過，五星紅旗高高飄起。“今天星期幾了？”我數了數，哇！又到了星期五，今天要降旗。快放學了，校長大聲的說：“集合！”大家都來集合了，校長又大聲的說：“安靜！”大家就安靜了，我們看著國旗，校長為大家講了一些關于國旗來歷的故事，他講了國旗是怎么來的：國旗是用戰士們的.鮮血染紅的，是用無數戰士和人民的生命換來的，這面旗上染著無數人民的鮮血，是無數戰士們的希望。
國旗帶著尊嚴，帶著誠實，還帶著守信。國旗上有五顆星星，所以叫五星紅旗。
校長又說：“以后你們長大要好好做人，不要做對社會沒用的人！”我聽了校長的話心想：“我長大以后一定做對社會，對國家有用的人！做很多很多好事，為人民做事�！蔽蚁胛易≡谏嚼�，可是自從我讀書以來，我在同學和老師的幫助下，學會了很多東西。
我愛祖國，我愛五星紅旗！
愛國少年作文 篇33
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國的第x個生日—國慶節。
站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什么此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕：
一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣，見到硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認真地清洗起來。然后，她把硬幣交給了我。這個小女孩就是我們一班的一位學生，我為她的行為所感動。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有，就變得很重很重。是一個國家的標志，尊敬，愛護是熱愛祖國，維護祖國尊嚴的'表現。
同學們，愛祖國是我們的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
愛國少年作文 篇34
你會不會問問自己，“我愛祖國嗎，我為什么愛它？”
想明白嗎，我來回答：“當然愛，因為祖國給了我生命，給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎？因為祖國給了我最燦爛的人生，最完美的回憶。但是你們想想，要不是一些愛國的人放棄了做年輕人的時光，把生命保衛祖國，我們能有這天嗎？雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛祖國嗎？劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國嗎……
他們愛祖國嗎？他們為什么這樣做呢？難不成他們不愛祖國嗎？當然愛阿，他們也不想阿，但是，為了保衛祖國，為了建立新中國，他們也是身不由己阿！那么，那些為了無聊小事，而跳樓自殺的人他們也是愛國的嗎？他們也是身不由己嗎？不是，他們并不愛國，他們只是不會報答祖國，和家人，這樣的`舉動，只是在殘害自己的祖國，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛國，你就不要傷害自己，這樣就報答了自己的親人，報答了為祖國犧牲的愛國烈士。
我也愛國，我也會對自己許下承諾！
愛國少年作文 篇35
天下興亡，匹夫有責。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”愛國的力量曾經讓多少人表示出愛國力量的強大。
在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮，愛國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰國時期的'偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐�？谷瞻四�，是體現出愛國力量偉大的時期。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，曾經鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛國的力量是勢不可擋的。
歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經經歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。讓我們行動起來，一起愛國吧！
讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧！
愛國少年作文 篇36
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的.表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
愛國少年作文 篇37
我認為愛國對于90后來說是一個遙遠而抽象的詞語。在我們眼中所真正關心的無非是考試成績，明星八卦，電子游戲，年輕作家等等，至于愛國早已被拋到了九霄云外。
要愛她，首先要尊重她。
中央二臺“開學第一課”中有這樣一個故事：一位負責天安門升旗儀式的解放軍戰士在護送國旗到旗桿下時，靴子被一根鐵釘扎穿，鐵釘深深嵌入肉中。他沒露出一絲痛苦的表情，平靜甚至出色的完成了升旗儀式。等儀式結束后脫下靴子，里面早已被鮮血染紅了�；蛟S當時的'劇痛足以令他倒下，但他始終銘記自己莊嚴的使命，面對廣場上無數中國人與外國友人，他維護了祖國的尊嚴，無愧的展現了中華民族的精神。相信，當那五星紅旗冉冉升起的時候，他心中一定充滿無限驕傲和自豪吧！這是怎樣一份赤誠的愛呀！
愛國少年作文 篇38
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無情的'移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。
異國的風更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。
終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁群飛遠了，然而我卻望著他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
愛國少年作文 篇39
很小的時候，我就會用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話語背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，媽媽的眼中噙滿了激動的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩”“方塊字”是中國人的標志性符號。“家國”的種子悄悄在我心中種下。
聽著《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說，內心充滿悲傷，希望自己能快些長大，去保護那些愛我和我愛的人。老師經常教育我們說：“天下興亡，匹夫有責�！碑敃r我不是很明白。長大后，我才慢慢明白，這個天下就是“家國”情懷，我愛爸爸媽媽，更愛這個家，同樣也深深地愛著由無數的`小家組成的這個國，無國哪有家?看電視時，無論什么比賽，只要有中國選手，我就會在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛我的國，我的國的一絲一縷都牽動我的心，家國的情懷在心底越來越深厚。
年齡漸長，視野漸寬，愛國的情感更像一棵大樹深深扎根在我心中。每當五星紅旗冉冉升起、當義勇軍進行曲唱響時，我怦然跳動的心都告訴我：“熱愛祖國，這種感情與生俱來!”
愛國少年作文 篇40
少年拉開了簾子，一把硬幣劈頭蓋臉的砸在了那些人的頭上，少年站直了身子，大義凜然地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢�！�
穿藍衣服的那個大胡子被突然扔出來的硬幣狠狠地砸到了臉，他沖著少年破口大罵“你這個不知好歹的家伙，看你可憐，才給你了一些硬幣，竟然敢砸我！”說著，挽起袖子，揪起少年的'頭發，猛力地踹了他幾腳。少年跌倒在地上，怒目圓睜，沖著那幾個人理直氣壯地大聲說道：“你們可以欺辱我、打我、罵我，但是，我絕不允許你們侮辱我的祖國！”
其中有個人被少年這義正辭嚴的表情逗笑了。他隨口傲慢地說道：“別這么認真，本來意大利就是個糟糕的國家，你如果贊同我們的觀點，我還會加倍給你錢的。”說完，從口袋里掏出一枚亮閃閃的金幣，得意洋洋地看著少年。少年猛地從地上跳起，毫不畏懼地握緊拳頭說：“休想，我絕不會背叛我的祖國。如果你們再侮辱我的祖國，我就和你們拼了！”這幾個人被少年的氣勢震住了，他們面面相覷，說不出一句話來。
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