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關于愛國小學二年級作文（精選39篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于愛國小學二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國小學二年級作文 篇1
祖國是遼闊的天空，我就是空中飛翔的小鳥；祖國是一望無邊的大海，我就是水里自由的小魚；祖國是美麗的大花園，我就是一朵盛開的花朵；祖國是根深葉茂的大樹，我就是一片嫩綠的葉子；祖國是一望無際的草原，我就是一棵伸枝展葉的小草。
我多想去珠穆朗瑪峰看看呀，看看祖國母親強壯的脊梁，對母親說一聲：“母親，我愛你！”我多想去長城看看呀，看看祖國母親蜿蜒的身軀，對母親說一聲：“母親，您辛苦了！”我多想去故宮看看呀，去聆聽母親那古老深邃的聲音；我多想去長江、黃河看看呀，去看看母親奔流不息的`血液，我多想在九百六十萬平方公里的土地上遍及我的足跡，讓我在每一個地方都體會到祖國母親的愛！
愛國小學二年級作文 篇2
今天，我們紅領巾小隊去餐館赤灣左炮臺。
赤灣左炮臺位于南山區(qū)政府西南5.41公里，蛇口半島的北端。炮臺始建于清康熙五十六年，有六個炮位，六門生鐵炮。炮臺高約3米多，北面是炮臺城的入口，城內(nèi)東西兩廂仍遺留兩座房殘基，是當年守炮臺的土居屋。南面的高約8米多，是運用炮位的場地。戰(zhàn)爭期間，林則徐布防珠江口，為林則徐禁煙立下了汗馬功勞。
林則徐最大的功績是領導了中國史上轟轟烈烈的禁煙運動——虎門銷煙，指揮了抗英斗爭，維護了國家主權和民族的尊嚴，成為中國近代史上民族英雄。
我們今天來參觀的目的.，是了解中國的歷史，學習林則徐的愛國精神。因此，今天的這次活動對我們生活在21世紀的少先隊員，是非常有教育意義的。
愛國小學二年級作文 篇3
中國，一個世界大國，里面居住著十三億人口，長江、黃河孕育著在這片土地上的中華兒女。
他有五月，有高原、盆地、高峰、還有堪稱世界第一大高峰的珠穆拉瑪峰。五大盆地：四川盆地，那里是國寶大熊貓的故鄉(xiāng)，食鹽產(chǎn)地。有天府之稱的的成都，酒城之稱的瀘州……準格爾、塔里木、柴達木盆地：里面有世界著名的金、銀、銅、鐵礦，還有大量的`寶藏等待我們?nèi)グl(fā)掘呢！還有吐魯番盆地：里面的葡萄是中國最好的哦……
四大高原：黃土高原，青藏高原、內(nèi)蒙古高原、云貴高原。六大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原：那里居住著許許多多的幸福牧民。山峰、山脈：喜馬拉雅山、珠穆拉瑪峰、昆侖山、大興安嶺、小興安嶺、長白山、天山、陰山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、岡底斯山。這是我們祖國的遼闊、神奇的土地。
我愛祖國，我愛祖國孕育了堅強、團結的中華兒女。
愛國小學二年級作文 篇4
今天，我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺得中國人真聰明呀！造出那么多的種地雷，打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn)，游擊隊員們埋了幾個地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn)，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的'滿天飛。翻譯官撿起個破鐵環(huán)兒說：“真掃興，探雷器都炸成這樣了。”
第三戰(zhàn)，游擊隊員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰(zhàn)大獲全勝！我想：“中國人真?zhèn)ゴ蟀。 ?/p>
愛國小學二年級作文 篇5
愛國是什么？愛國是一種信念，是一種堅不可摧的性念，是一種永遠不會隨時間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的信念。
正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔；辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè)；孫中山先生推翻滿清，建立民國；趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸；正是因為有了愛國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。
愛國是我們每一個人都應具有的`精神品質(zhì)，關于圓明園是否重建的問題，大多數(shù)人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。
試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎？
愛國小學二年級作文 篇6
愛國是一種崇高的感情，是一個民族的精神財富中最珍貴的，它具有巨大的`向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，是一種號令。沒有愛國，國家就不存在了；不講愛國，國家將一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益的誘惑面前，當我們通過自身努力有所成時，當國家面臨生死存亡關頭時，我們千萬不要忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國家的尊嚴。如果因為一己私利而損害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠遭人唾棄！
愛國小學二年級作文 篇7
大家好！今天我國旗下的講話主題是：“愛祖國從小事做起”。
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國的第73個生日—國慶節(jié)。
站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什么此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕：
一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣，見到硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認真地清洗起來。然后，她把硬幣交給了我。這個小女孩就是我們一班的一位學生，我為她的行為所感動。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個國家的.標志，尊敬，愛護國徽是熱愛祖國，維護祖國尊嚴的表現(xiàn)。
同學們，愛祖國是我們的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
愛國小學二年級作文 篇8
中國能有這樣幅員遼闊的版圖，能有今天這樣眾志成城，欣欣向榮的氣象，應該說正是古往今來炎黃子孫的愛國結晶。神洲大地拋灑下多少先民英烈的報國熱血，長江黃河流淌著多少慷慨激越的愛國壯歌。
哀莫大于死心，痛莫大于國亡。吉鴻昌備勒逼卸職出洋“考察實習”期間，對災難深痛的祖國任然一片赤誠，為祖國的命運擔憂。
在西北軍中，吉鴻昌是一個機敏，果斷，無畏和屢建戰(zhàn)功的虎將，人們親切的稱呼他為“吉大膽”。正因為他的為人剛正不阿，急公好義，一些西北軍元老就說他很好，難以駕馭想排擠他。后來又因他常與西北軍的一些共產(chǎn)黨員接觸以及對軍閥混戰(zhàn)產(chǎn)生厭倦情緒，就說他有“赤化嫌疑”要求解除他的.兵權，甚至鼓勵上級殺掉他。只因馮玉祥愛他是個將才。竭力保護，才使他辛免遇難。
我相信，我們國家像吉鴻昌這樣的愛國人士會越來越多，以后的中國會越來越強。
愛國小學二年級作文 篇9
祖國，是我們的家園，愛國就是對祖國的熱愛，也是我們每個人都應該具有的.精神。
愛國有很多種，努力學好知識是愛國，為祖國貢獻力量是愛國，尊老愛幼是愛國，愛護環(huán)境是愛國的表現(xiàn)。
我們作為一名中學生，怎么樣才能做到愛過呢?
作為中學生的我們，愛國就是從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人，愛我們的同學做起，幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園，愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。
愛國愛校，我們的責任。愛國，也許有人會說我們還小，現(xiàn)在我們又不能做什么。這你就錯了，愛國時時刻刻就在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反映了你的素質(zhì)，對國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。有國才有家，愛國更要愛家。
我們要努力學好文化知識，將來為祖國建設更大的貢獻。
愛國小學二年級作文 篇10
“祖國，祝福你，不用千言和萬語！”這首愛國歌曲，每個中國人聽到都會感動萬分，愛國不僅僅是語言的表達，也要用行動表達。
就可以從小事做起，點點滴滴做起。比如說：把垃圾扔進垃圾桶，讓座，講文明等等。都是愛國的`表現(xiàn)，并不是做大事就愛國，只要做對國家有貢獻的事就行。
為了我們的國家更快更高更強，要好好讀書，不能浪費資源，不能說臟話，要做有道德的事。
國家，有國才有家，沒有國哪有家。
前輩們的無私奉獻大家都知道多少吧，比如說：邱少云，黃志堅等等為國家做貢獻的前輩們。
愛國從小事做起！大家一起努力！
愛國小學二年級作文 篇11
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷代歷朝，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的'民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸。正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
今天，我國以步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切。我們要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，只有這樣，中華民族才能重振雄風。
少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
愛國小學二年級作文 篇12
7月1日下午，在太原市圖書館，我們陽光小記者聽90歲的王立崗爺爺講革命故事。
我一邊聽故事，一邊感想頗多。90年前，共產(chǎn)黨領導全國人民推翻封建制度，抵抗外來侵略，改變了中華民族的命運，使人民當家做主。
當我聽到王爺爺講他小時候上學，聽到國家有難，就投筆從戎積極參加革命，打倒侵略我們國家的`敵人時，我感到王爺爺?shù)母锩庵臼嵌嗝磮远ㄑ剑∷膼蹏髁x精神是多么崇高呀！我深深地敬仰他。
所以我們應該向王立崗爺爺學習，從小熱愛祖國，學習各種知識，長大為祖國建設爭光添彩！
愛國小學二年級作文 篇13
每個人都愛自己的祖國，我也愛，我的祖國十分美麗；我的祖國十分堅強；我的.祖國十分自豪
對，那就是我的祖國——中國！
我認為我的祖國很特別，他是我心中最美好的，他就是我們的父母，那么體貼、那么呵護、那么溫柔。他用那辛勤的汗水，養(yǎng)育了我們，養(yǎng)育了成千上萬的中國人，我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
祖國是偉大的，他就像那偉大的母親，把溫暖獻給大家，痛苦自己留著。當我某個轉(zhuǎn)身，我看見我的祖國還在辛勤的勞動，臉上流淌著那勞動的汗水，我的心碎了，我的心無比的疼痛，可我又能怎樣呢？
我們現(xiàn)在只有努力加油！為自己的祖國加油！
祖國，我愛你，我們?yōu)槟阕院溃瑸槟泸湴粒。?/p>
愛國小學二年級作文 篇14
母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問聲好！經(jīng)過五千年的時間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬萬的恥辱，我們無法忘懷！當三座大山壓在你身上時，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？當戰(zhàn)爭發(fā)生啦，你為什么不剛毅地站起來，向全世界怒吼？
反而讓更多的枷鎖鎖住你前進的腳步？為什么？為什么？終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來了，東方雄獅站起來了，它以嶄新的姿態(tài)，傲然的`屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！
愛國小學二年級作文 篇15
愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強調(diào)“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛(wèi)國家主權，不惜犧牲個人生命。
愛國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會主義制度下，愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時代執(zhí)政者強調(diào)人們愛國，但本質(zhì)是維護皇權，人民生活在國中，但國不屬于人民。社會主義制度下，實行人民民主專政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛國，實際上就是愛自己的政權，捍衛(wèi)自己的根本利益。
愛國小學二年級作文 篇16
國防是一個保護國家的基本措施，國防是守候世界和平的一種基本措施。
有了國防的`國家才能強，才能變得強大，國防，國防，強壯的國家就會變得無敵。正所謂國防對國家的重要就拿金克拉來說吧，請客啦，原本是一個美好的國度，卻因為國防不太好而導致滅亡。這就是一個很好的例子。
有了國防，國家才會變得強盛，如果方國家才會變得繁榮用于國防，我們先我們中國的未來。開會越發(fā)向上。
俗話說人靠衣裝，馬靠鞍，國家靠的就是國防，國防就是一個國家的重要的基本措施。國防標志著一個國家的強大，強大的國家就會有足夠的安全。
愛國小學二年級作文 篇17
今天，我們上語文課，學習了《詹天佑》一文。使我內(nèi)心有了許多感觸。
詹天佑愛國這是大家在課文里有目共睹的，再在修京張鐵路的時候，是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過程中有許多困難，但詹天佑沒有放棄，仍是堅持修筑京張鐵路。
讀完這篇文章，使我大受啟發(fā)，我們做人，不正是要像詹天佑這樣嗎？
我們都是中國人，都是龍的傳人，龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎？嚴謹?shù)?工作態(tài)度、身先士卒的工作作風、不怕艱難的勇氣，接受任務為中國人爭一口氣的決心。
詹天佑，一個值得我們可歌可泣的人，一個開創(chuàng)中國修筑鐵路先河的人。
他的做法，激起我的愛國心，我們長大一定要做一個像詹天佑那樣的人-有一顆愛國心！
愛國小學二年級作文 篇18
近代科學先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山憐嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需要900萬元、需7年時間才能完成的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。
當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工程博士學位，并請他去參加儀式。可是詹天佑正擔負著一條鐵路物設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的`精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。
愛國小學二年級作文 篇19
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說：“臭小子，老子給你錢你不但不說聲謝謝，反而還仍我們，是不是不想活了？”說著，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的`嘴角流了下來，但少年毫不畏懼，大義凜然地說：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民。”話音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧。”那些外國人聽了低下頭慚愧地回到了自己的鋪位里去了。
少年回到自己的家鄉(xiāng)，勤奮好學，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
愛國小學二年級作文 篇20
每當五星紅旗升起時，嘹亮的國歌響起時，我心情十分激動。我為我是一個中國人而自豪。那么，作為中國人的我們，應該怎樣愛國呢？
首先，不一定非要做驚天動地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實實。比如，作為小學生的`我們，當前的首要任務，就是要把每個學科學好，為將來的成功架起一座金橋。其次，要保持健康的體質(zhì)。俗話說，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄，才能為國家作出貢獻。最后，就是要保持一顆不變的愛國心。
作為祖國的兒女，要永遠和祖國榮辱與共。
愛國小學二年級作文 篇21
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。
只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！歷史的風雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的.愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。
愛國小學二年級作文 篇22
在眾多的愛國實例中，最使我感動的是一件奧運會上的事。
那次奧運會中一名黑人也來比賽。他是一名馬拉松運動員。比賽開始了，黑人一直領先不久就將白人遙遙甩開。在一個轉(zhuǎn)彎處不知是什么人把一個瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來了。他在地上用指甲摳，就在這時一名白人超過了他，不一會兒所有的白人超過了他。
他的'手流血了，可他還在爬著。頒獎儀式結束了，他還在爬。最后他也沖線了。
在后來，記者問他為什么要堅持到最后。他說：“我的祖國送我來這里，不是為了比賽開始，而是結束比賽。”
愛國小學二年級作文 篇23
風雨雖猛，卻比不上人們對烈士的敬仰。長江在長，也流不走英雄灑血揮汗的場景。他們?yōu)榱俗鎳瑸榱藷o數(shù)的中國人民，在戰(zhàn)場上不惜一切待價與敵人殊死拼搏。這份“血染五星紅旗，志染九州大地”的精神讓我敬佩不已。
愛國愛國，就是熱愛自己的祖國，在中國上下五千年的'歷史長河中愛國得人有很多，偉大的詩人——屈原，在國破之后，憤然投江。范沖淹也曾做詩：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”但他們的心聲都是一樣的。
我們的愛國之心雖不能表現(xiàn)在戰(zhàn)場上，但是卻可以用先進的大腦來回抱祖國。
祖國是個崇高的字眼，唯有人們懷著愛國之心，忠心報國，中國才能創(chuàng)領未來。
愛國小學二年級作文 篇24
我一口氣讀了三遍《狼牙山五壯士》這篇課文，這是一個使人流淚的故事，讓我真正了解到不畏犧牲的愛國精神。
這是一個讓人感動的'故事。在抗日戰(zhàn)時期，七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，五位戰(zhàn)士誘敵上山，頑強殲敵，最后英勇跳崖。
讀完這個故事，他們的愛國精神讓我感動由此我想起了那些不愛祖國紅旗的人們。五位戰(zhàn)士為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位戰(zhàn)士在生于死的選擇面前，義無反顧的獻出了寶貴的生命。
《狼牙山五壯士》真讓人感動，我們難道不應該像狼牙山的五位戰(zhàn)士一樣愛國，為國家做更大的奉獻，行動起來吧，從我做起，熱愛我們自己的國家吧！
愛國小學二年級作文 篇25
愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的'金錢是愛國。
我們現(xiàn)在的任務就是好好學習，天天向上。長大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。
啊！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！
愛國小學二年級作文 篇26
從古至今，人們都在誦讀經(jīng)典。就說我們實驗小學吧，只要進了信息教室，就會聽到大家在誦讀《論語》《大學》等經(jīng)典。 我是502班的學生，雖然我一年級不在這個班級，但我每天在家都要讀《三字經(jīng)》，都快背出來了。
從二年級開始，我們就跟著孫老師一起讀《論語》。到現(xiàn)在，只要孫老師在開始領幾句，我們就能背下去了。我們班有許多人都喜歡孫老師上的.課，因為孫老師很幽默，但也有些人不喜歡，這些人大多是成績偏低的學生。 這次，聽孫老師說，網(wǎng)上有一個比賽，是關于經(jīng)典的，我們班很多人參加了比賽，我也不列外，可我只得了27.5分。我發(fā)現(xiàn)有很多題目我都不會做，所以，我以后一定要多讀經(jīng)典。
愛國小學二年級作文 篇27
愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：“我們這么小，到底怎樣才是愛國呢？”“沒關系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來的是糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞人，是愛國；老師用智慧教給我們知識，是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好有便宜的物品介紹給廣大的消費者，是愛國；人們之間的.友誼和信任，是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國”
我們現(xiàn)在的任務是好好學習，天天向上。長大之后要報答父母，報答祖國，還要報答老師！
啊！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！
愛國小學二年級作文 篇28
雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江，保和平為祖就是保家鄉(xiāng)，中國兒女齊心向前進，抗美援朝打敗美帝野心狼。
看到首歌詞，大家可能都很熟悉；它是在五十年的中國人民志愿軍寫給自幾鼓舞的戰(zhàn)歌，對于戰(zhàn)征最后勝利起到了重要的作用。
那時，中國剛剛解放，有兩個戰(zhàn)士的事跡深深的印在了我的腦海里，始終不能抹去……
電影中這些志愿軍英勇無畏的英雄氣概，至今還令我敬佩和震驚。
生活在和平時代的我們不會再去經(jīng)歷硝煙漫漫的`戰(zhàn)爭時代，不會再像黃繼光那樣去阻擋敵人的槍口，但是英雄們的那些愛國主義精神卻在我們心底激蕩不已，永遠激勵我們！
愛國小學二年級作文 篇29
成立工作領導小組，安排部署本次衛(wèi)生月活動的'主要內(nèi)容，形成方案、落實責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛國衛(wèi)生月活動。
各班要按照學校實施方案，積極宣傳動員、進步學生對本次衛(wèi)生月活動重要性的熟悉程度，同時詳細安排部署本班衛(wèi)生月活動工作，發(fā)揮班干部的積極作用，層層夯實責任。
積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛(wèi)生、愛護環(huán)境衛(wèi)生、注意飲食衛(wèi)生，主要杜絕零食。
愛國小學二年級作文 篇30
今天我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，讀后我非常的感動。他犧牲時年僅22歲。
在1952年10.19日上甘嶺戰(zhàn)斗中，敵人占了有利位置。前去突破的.三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣，黃繼光又帶著兩個戰(zhàn)士去打仗，一名戰(zhàn)士中彈身亡，另一名戰(zhàn)士身負重傷，但敵人沒發(fā)現(xiàn)黃繼光到了炮臺下，突然用自己的身體堵住了炮口，當時所有的人都驚呆了。
是啊，之前還有無數(shù)個偉大的英雄，無數(shù)個感人的故事，今天我們的這些人中間也肯定會有舍生忘死的人，他們一定會是個愛祖國，愛人民的人。
英雄們，我們將會以你們?yōu)榘駱樱瑯酚谥耍趭^學習。
愛國小學二年級作文 篇31
今天，我從書中我了解文天祥的事跡。
文天祥，出生于1236年，是現(xiàn)在的江西縣人，初名云孫，字天祥，改字宋端，號文山，是南宋杰出的民族英雄和愛國詩人。保佑四年時，文天祥考取了年進士第一，因為父親逝去所以未受官職。后咸淳六年1270年，文天祥因得罪奸相賈擬道而遭到罷斥。可是，好人多磨難，文天祥最終還是沒能擺脫命運的'折磨，家離破碎，國家又快要換皇帝了。可是，文天祥就是文天祥，即使是在南宋危亡之際，也仍然領兵抗敵，可最終兵敗被俘，身陷囚禁，但即使在最終臨死之際，也仍然不肯向任何元朝官員下跪，最后引頸就刑，從容就義。
文天祥就這樣就義了，但他的精神值得我們學習。
愛國小學二年級作文 篇32
董存瑞是一個戰(zhàn)斗英雄，他舍身炸毀敵人碉堡，用自己的生命為部隊開辟了前進的道路。
看完董存瑞的愛國故事，我想到了許多，我們這一代人大部分都是獨生子女，平時養(yǎng)成了不良行為，如不聽父母的話，不認真學習，懶惰等。如果先烈們知道，他們一定不會原諒我們的。我們只有努力學習科學文化知識，練好本領，將來才能更好的報效中華。
我還明白了另一個道理：那就是，我們祖國能有今天如此繁榮昌盛的.景象，是先輩們拋頭顱灑熱血換來的，我們一定要珍惜今天的大好時光，刻苦學習，將來為建設偉大祖國保衛(wèi)祖國貢獻自己的一份力量。
愛國小學二年級作文 篇33
熱那亞少年自信滿滿地說：“雖然我是一個十一歲的人，但我一定不能為祖國丟臉。”那些人感動了說道：“小朋友對不起，有一次在意大利一個不名來客襲擊我，他沒有道歉就走了，我們很生氣就說要報復意大利。”
下了船少年回家時發(fā)現(xiàn)自己的'家不見了，于是開始尋找自己的家。
這一天少年聽說他的父母為了尋找他去了國外，于是他便登上船去尋找。在船上他遇見了自己的爸爸，少年撲向爸爸的懷抱把他的遭遇都說了出來。嘩——一個大浪打了過來，船沉了。少年呼救道：“快來人啊！”救生船，飛機都來了，人們得救了。
少年在爸爸的指揮下回家了。
愛國小學二年級作文 篇34
見男孩把錢扔了回來乘客們都驚呆了，他們目瞪口呆的望著男孩。一名乘客說：“嘿，你需要錢，為什么又把它扔回來呢？”少年理直氣壯地說：“我們祖國的尊嚴也是不可侵犯的，我就是窮的沒有衣服穿你們也不可以侮辱我的祖國！”乘客們又議論起來了，一個說：“這么愛國的少年我還是第一次見。”另一個說：“有志氣，太好了！”旁邊一位若有所思的點點頭說：“祖國的`確不能侮辱，我們把說的話收回去，這些錢還給你。”
最后一個人說：“他真是個愛國的少年呀！”
愛國小學二年級作文 篇35
英語課上，我走神了，不過這是不一般的走神，自從日本來搶我們的，我的`心里一直在想著，心就飛到了。
我想我就是一個軍人，在跟我的戰(zhàn)友一起打小日本，看到了很多戰(zhàn)機掠過，我進潛水艇里面發(fā)射了一個飛彈，然后李小芽（我們的班主任）大將出來了，發(fā)出命令——“沖啊，殺啊——”然后，我來了一個超級大灌籃，日本大將也戰(zhàn)死了……
之后，我被老師的聲音叫醒了，老師問我那個單詞怎么讀，我只是傻站著盯著老師，老師說：“上課走神，你給我站一節(jié)課去！”
天吶，做一個愛國的白日夢也要挨批嗎？
愛國小學二年級作文 篇36
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說：“臭小子，老子給你錢，你卻扔我們，是不是不想活了？”說著，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來，但少年毫不畏懼，大義凜然地說：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的`國民。”話音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感
到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧。”少年回到自己的家鄉(xiāng)，勤奮好學，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
愛國小學二年級作文 篇37
詹天佑，你真?zhèn)ゴ螅∧銥榱巳袊瑸⑾履阋黄难阌龅蕉嗌倮щy，有克服了多少困難，恐怕連你也數(shù)不清。京張鐵路是多么難修的，你卻在短短四年不到的'時間把鐵路全線竣工了！還有你的精神：不怕困難，不怕嘲笑，堅持不懈……是我敬佩；最為值得我為你以榜樣的是在，最惡劣的天氣、環(huán)境，你始終如一。
遇到困難，你總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。你還有一顆愛國之心，是值得我們小學生以你為最棒的榜樣。詹天佑，雖然你勞累成病，只享年59歲，雖然你不在人世，可是你的愛國之心，你的精神，卻永遠存在人世間。
愛國小學二年級作文 篇38
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的'字眼。
屈原，名平，字原，出身于楚國貴族。后來楚齊聯(lián)合，攻打秦國。后來屈原受到迫害，放逐于江南。雖有心報國，卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降，把他幽禁起來，他饑渇難忍，吃雪為生。錢學森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的懷抱。
事事證明，人民要有一個愛國的心，寧死也不屈服，才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎？可我覺得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣，為了維護尊嚴，找一塊木牌，寫上：‘‘我是中國人。’’
讓我們“為國爭光，義不容辭。”讓我們愛護國家，熱愛國家，保護國家。
讓我們的國家強大起來。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>
愛國小學二年級作文 篇39
“愛國”二字是神圣的。愛國是一種崇高的感情，是一個民族精神財富中最珍貴的，它具有巨的'向心力和凝聚力。愛國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號令。沒愛有國，國家也就不存在了；不講愛國，國家將是一盤散沙；沒有愛國主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛國，就意味著國家的利益高于一切，就意味著無條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個人利益誘惑面前，當我們通過自身努力學有所成之時，當國家面臨生死存亡關頭時，我們千萬別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛(wèi)我們國家的尊嚴。如果因為一已私利而損害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠遭人唾棄。
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