關(guān)于生命作文900字（通用25篇）
因?yàn)橛辛松覀兊娜松兊母咏k爛多彩，因?yàn)橛辛松覀兊奈磥碜兊母佑袃r(jià)值了。小編為大家整理了關(guān)于敬畏生命的作文，希望大家喜歡。
生命作文900字 篇1
新生命的誕生，不單單是從躺在懷里吃奶的幼嬰到臥床不起的老者;從牙牙學(xué)語到舉步蹣跚;從種子到開花結(jié)果。生命的偉大不是輕易能闡明的，不同人的旅程各不相同，但他們幸福地?fù)碛兄鴱涀阏滟F的東西，那便是生命。
生命，敬畏他的人覺得那是個(gè)美妙的東西，過分神秘，然而也朝露著青春的氣息，于是乎開始奢望他能永遠(yuǎn)的停留在某個(gè)階段。或者長流不會(huì)隨著某些事物而變遷;再或者笑著活在當(dāng)下，種種快樂的回憶不會(huì)隨著某些人的離去而失意。生命本無玩笑，可笑的是學(xué)不會(huì)珍惜，不懂得用敬畏的眼光去看待它，怎么知道它的美好呢?怎么知道它的轉(zhuǎn)瞬即逝呢?也許生命是塊和氏璧呢，只是外表比較平凡，當(dāng)你用心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)它那華麗的內(nèi)心，方才價(jià)值連城。
敬畏生命，敬畏那視死如歸的鎮(zhèn)靜與勇敢。時(shí)常感嘆生命是何等珍貴，可在戰(zhàn)亂的年代，它又是那么渺小，甚至說是值錢的東西變得一文不值。現(xiàn)在的生活，沒有敵機(jī)晝夜不停的轟炸;沒有坦克大炮的威脅，一切顯得十分和諧。但每當(dāng)清明節(jié)，你站在人民英雄紀(jì)念碑前望著碩大的5個(gè)字——人民英雄永垂不朽。是否會(huì)想起那些世上最可愛的人們，保家衛(wèi)國興邦是他們的一生誓言，用生命筑起一道最堅(jiān)固的萬里長城。不為茍且偷生，只為更多人擁有辛福的明天，他們是那樣的偉大。若不懷著同樣的敬畏，我們?cè)跄苷娴拿靼住皰侇^顱、灑熱血”的氣概，又怎么能學(xué)會(huì)生命的灑脫呢!
敬畏生命，敬畏那默默奉獻(xiàn)的綠葉。“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干”。是的，生命總會(huì)走盡頭，這并不重要，重要的是你走向盡頭時(shí)回看過往，你還是義無反顧的向前走。因?yàn)闆]有遺憾，所以無怨無悔，也許這就是一種奉獻(xiàn)。有些人，生命中就是綠葉，永遠(yuǎn)把別人的生命當(dāng)作第一位，從而忽視了自己的存在可他們從不會(huì)放棄。縱使自己是片綠葉，也要陪襯出花朵的美麗;也要將生命進(jìn)行到底，將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底。唯有敬畏生命的人才能將自己最無私的情感容入其中，心甘情愿的做一輩綠葉，直至死去。
敬畏生命，敬畏那延綿心中的歷史。生命裝載了太多太多的東西，他躲在那高豎起的史冊(cè)里，要給我們講歷史的故事。南京大屠殺是多么殘酷的歷史記憶，想必大家都還沒有忘吧!30多萬條生命就此逝去。有乳臭味干的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老人……歷史的殘酷，讓我們明白了生命的脆弱，敬畏那些逝去的美好英靈。
生命只要一次,不會(huì)重復(fù)著第二次，我想不管在什么時(shí)候，不管在什么緊急難情況下都不應(yīng)該放棄它，因?yàn)樗蓮膩頉]有放棄你。生命是神圣的，對(duì)自己好點(diǎn)，也對(duì)別人好點(diǎn)，別總想著去侵犯別人的生命，一切容不得一絲閃失。你若不離不棄，它必生死相依。
朋友，時(shí)常懷著一份敬畏之心。本身也好對(duì)別的東西也罷，總之莫要眼光淺短，以最真摯的敬畏表達(dá)出最真的情感。
生命作文900字 篇2
生命到底是什么？或許只是一株不引人注目的小草；或許是一株高大挺拔的參天大樹；或許只是一只微不足道的小螞蟻；或許是一頭威武雄壯的大獅子......但所有的生命，都是值得我們尊重和贊美的，無論偉大和平凡。
在一條幽靜的小路上，有一堵高高的石墻。石墻十分的古老，一塊塊青石整齊的排列著，石縫非常緊密。就在這樣的環(huán)境下，一個(gè)新生命竟然誕生了。也許是微風(fēng)把這粒小種子帶到了這兒，然后生根發(fā)芽，長成了一棵綠油油的小樹苗。這里既沒有辛勤的園丁為它澆水，也沒有肥沃的土壤。再看看溫室中那些美麗的花花草草吧，它們有園丁的辛勤照料，有嬌艷的花瓣、芬芳的氣息，但卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。而那石縫中的小樹，我真難想象它是怎樣把根扎進(jìn)石縫中，又是怎樣在貧瘠的沙土中吸取養(yǎng)分的。但是，它仍然可以像所有的植物一樣，接受陽光的照射、雨露的滋潤。也許它長不成一棵參天大樹，也許誰也不會(huì)注意它，但這棵小樹仍然可以享受生命帶給它的那份榮耀，綻放出它的一片綠色。這生命難道不值得我們贊美嗎?
螞蟻在我們看來是最微不足道的動(dòng)物了。兩毫米的身長，不足一毫克的體重，細(xì)如蛛絲的小腿.....小的甚至能從針孔中穿過！我們都沒有正眼瞧過它。也就是幾個(gè)頑皮的孩子會(huì)在花園中捉弄一下它而已。然而，你能想象到，這區(qū)區(qū)的小螞蟻在遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)有什么驚人的舉動(dòng)嗎？
在一片大森林中，由于游客的不慎造成失火。大火像紅色的項(xiàng)鏈，迅速蔓延開來。火神肆虐的熱浪中夾雜著螞蟻被燒焦的氣味。可萬萬沒想到，這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃，竟迅速地扭成一團(tuán)，朝河岸的方向滾去。蟻球在火舌舐動(dòng)的草叢中越來越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出螞蟻爆裂時(shí)“噼里啪啦”的聲音。那是最外層的螞蟻用自己的身軀開拓求生之門時(shí)的吶喊；是奮不顧身，無怨無悔的吶喊。這樣的生命難道不值得贊美嗎？
我們身邊也有許多值得我們敬佩的人。海迪阿姨的一生幾乎都是在輪椅上度過的。但她說過這樣一句話：“一個(gè)人能把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)，這就是最有意義的一生了。她是這樣說的，也是這樣做的。她自學(xué)了多國語言，為讀者翻譯了好多外國文學(xué)作品。并一直在為殘疾人的事業(yè)奔波。雖然身體是殘缺的，但這生命難道不值得我們贊美嗎？
世界上的萬物，只要是有生命的，無論是在風(fēng)中搖曳的小草，在田間忙碌的螞蟻，還是終日為生活奔波的人們....只要他的生命是有意義的，就值得我們?nèi)プ鹬亍Ｗ屛覀優(yōu)檫@樣的生命而大聲喝采吧！
生命作文900字 篇3
生命，這兩個(gè)字所再熟悉但是了，只要有毅力，任何困難都能打敗。然而，生命又是那么的脆弱，只要有一丁點(diǎn)兒的疏忽，它就會(huì)從你的手掌心里溜走。有了安全，我們才會(huì)快樂；有了安全，我們的出行才會(huì)有保證；有了安全，我們的國家才會(huì)更加完美，更加和諧，更加昌盛。安全像一條彩色的帶子，記錄著人們的生死存亡、喜怒哀樂。但是，似乎橫很多人并不在意安全，但你們有沒有冷靜下來反思反思，你們不在意安全，就會(huì)叫危險(xiǎn)有機(jī)可乘。難道，就沒有感覺到危險(xiǎn)正在向你靠近嗎？交通事故死亡的人數(shù)如此之高，這不就是因?yàn)橛性S多人不遵守交通規(guī)則造成的嗎?接二連三的血案，死傷的人不計(jì)其數(shù)，親人們悲痛欲絕，血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年都有好多好多的死亡事件發(fā)生，這又犧牲了多少條生命？
俗話說：“不守規(guī)矩，不成方圓。”《道路交通安全法》不就是為了更好地維護(hù)交通安全嗎？使道路持續(xù)暢通、有序。人行道、紅綠燈、護(hù)欄，這些交通的標(biāo)志無處不在，時(shí)時(shí)刻刻提示人們注意交通安全，給予人們平安出行的保障。然而，有這樣的標(biāo)志是不夠的，要讓人們把安全二字永遠(yuǎn)記在心間。在川流不息的馬路上，這樣的一幕也許你經(jīng)常看到，在離人行道不遠(yuǎn)的地方，多走幾步又累不著，但是，有些同學(xué)仍然毫無顧忌地筆直穿過。但是，你們是否曾想過，生命可能就會(huì)停留在這一刻，停留在這一瞬間呢？再說說斑馬線吧，一個(gè)多么醒目的標(biāo)志，但大家卻視而不見，你們要明白，人的生命只有一次，不能夠拿生命開玩笑，這個(gè)玩笑是開不得的。同樣，亂闖紅燈，亂翻護(hù)欄，也逐漸成為同學(xué)們的習(xí)慣。之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象，都是缺乏必須的安全知識(shí)教育。
同學(xué)們，當(dāng)你們手拉手騎著自行車上街時(shí)；當(dāng)你們嬉笑著在馬路上玩耍時(shí)，你們可曾想過，危險(xiǎn)將會(huì)悄悄逼近。安全對(duì)于我們來說真是太重要了。尤其我們小學(xué)生，更就應(yīng)注意安全，否則，后果將會(huì)不堪設(shè)想，你們的父母之所以教育你，國家之所以培養(yǎng)你，不就是期望你能健健康康的成長嗎？長大后，為國家做出貢獻(xiàn)嗎？我們必須要學(xué)會(huì)自己保護(hù)，注意安全，讓我們?cè)谄桨埠椭C的家園里健康成長，快樂地學(xué)習(xí)。安全是伴隨我們的良師益友，危險(xiǎn)是在你打盹的時(shí)候向你襲擊的，為了家庭的幸福，生命的安全，使父母放心地工作，讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記：只有珍惜生命，我們的生活才會(huì)更加燦爛；只有珍惜生命，我們才會(huì)有更好的明天！讓我們?yōu)槟切┱湎娜她R聲喝彩吧！
生命作文900字 篇4
一場(chǎng)突如其來的大地震，震撼了整個(gè)中國，一場(chǎng)突如其來的大地震，使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場(chǎng)無情的大地震，人們是無法阻擋的，有些人卻很堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的，就在這脆弱中，他們的生命卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有價(jià)值。
在地震中，一位年僅30歲的張老師，她疏散40位同學(xué)趕緊離開教室。其中有四位同學(xué)非常害怕，就躲在講臺(tái)下，張老師正想逃離教室，突然看到那四位學(xué)生，但這時(shí)眼看教室就要塌下來了，張老師奮不顧身地沖上去，張開雙臂緊緊地抱著講臺(tái)。那四位學(xué)生得救了，而那位老師卻失去了寶貴的生命。
還有一位女老師在地震中救了三位一年級(jí)的小學(xué)生，當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的學(xué)校中救第四位的學(xué)生時(shí)，整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來，這位女老師只有26歲而已，她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。
這兩位老師的舉動(dòng)具有一種無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個(gè)字來表達(dá)——“愛”。
一位被磚頭砸在教室里的朗錚，他堅(jiān)持了六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗谰仍藛T一定會(huì)來救他，就在第七個(gè)小時(shí)，救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時(shí)朗錚身上傷痕累累，他突然舉起布滿鮮血的右手，舉到齊眉處，向救出他自己的救援員敬了一個(gè)禮，他說道：“幾位救援員叔叔，謝謝你們，你們辛苦了。”朗錚年紀(jì)雖小，但他懂得了生命的寶貴，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能與“死神”抗?fàn)帲仍迨逡仓溃褐灰幸唤z希望，他們就付出百倍的努力，不會(huì)放棄。
地震雖冷酷、無情，但是天災(zāi)無情，人有情。讓我們行動(dòng)起來讓災(zāi)區(qū)人民重建家園，給地震孩子一個(gè)溫暖的家。有錢出錢，有力出力，捐出一份愛心。
這場(chǎng)突如其來的大地震，帶走了無數(shù)人的寶貴的生命，牽動(dòng)著所有中國的心。人的生命有時(shí)是那么脆弱無能，但我們也看到了那些脆弱無能忽然間變得那么堅(jiān)強(qiáng)、偉大；在這一場(chǎng)地震中，我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝，光輝耀眼。
然而，我們生活在這安定平穩(wěn)的地方，應(yīng)要好好地珍惜這一切，時(shí)光一過不再有；珍惜自己的生命、做更多有意義的事，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的，無論身處順境或逆境，都不要放棄，因?yàn)樯怯袃r(jià)值的、寶貴的。
生命作文900字 篇5
人的一生就像一條源源不斷的小溪,既要不斷汲取鮮活的水源,又要努力追趕自己的目標(biāo)(河流),真累。但是我又常常想,如果沒有行程上的坎坷,哪能奏出動(dòng)聽的樂章?如果沒有擋在水中的巖石,哪能激起美麗的浪花?然而,在當(dāng)今的社會(huì)上,就常常有這樣的人,因?yàn)樯钪杏龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折與打擊就要結(jié)束自己美好的一生。這是多么可惜又可悲的行徑啊。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、生活水平的提高,生活狀況的改善,疾病也相伴而生,并有許多人因之喪命。為了預(yù)防和治療種種疾病,全球人民都曾共同努力過、奮斗過、犧牲過,這樣千辛萬苦保全下來的生命,我們難道還不應(yīng)該更好的去珍惜?"非典"就曾經(jīng)光顧過全世界的人們,它是人類生命健康的最大威脅。我仍清楚地記得,那是在2002年11月中旬,中國南部出現(xiàn)非典型肺炎首批病例,2003年2月下旬,一位在廣州被感染的中國醫(yī)生在一家香港酒店住了一夜后,結(jié)果傳染了多位同住酒店的人,此后,非典型肺炎開始蔓延全世界。轉(zhuǎn)眼間,雪白的口罩捂住人們的口和鼻,只露出一雙雙憂慮的眼睛。非典型肺炎是一種襲擊全球的嚴(yán)重傳染病,在當(dāng)今的社會(huì)中,任何地區(qū)暴發(fā)疫情,都會(huì)使所在國家面臨危險(xiǎn)。為了有效控制非典型肺炎,全人類空前團(tuán)結(jié),都拿出所有的勇氣和全身的力量投入戰(zhàn)斗。在病魔面前沒有一個(gè)人表現(xiàn)軟弱。每個(gè)國家都為控制疫情出了不少力。隔離、追蹤接觸者,大面積地消毒、檢查等等措施都是為了有效地杜絕非典的傳染。對(duì)全世界的公民來說,抗擊非典成了他們的首要事務(wù),最好的工具就是口罩和體溫計(jì)。同時(shí),家家戶戶都還要喝預(yù)防感染的中藥,即使藥味再苦,為了保全自己可愛的生命,為了防止感染無辜的他人,實(shí)現(xiàn)自己美好的未來,人們都咬緊牙關(guān)挺過來了。
事實(shí)證明,我們的努力是有效的,越南(約在2003年4月),非律賓(約在5月),新加坡(約在5月)等地區(qū)相繼制服了非典。6月,世界衛(wèi)生組織WHO宣布,"非典"從此從中國疾病的"黑名單"中刪去。中國的"抗非典"徹底取得了勝利。
人的一生就像一艘馴服的駛向大海的航船,且然在航海時(shí)會(huì)遇到驚濤駭浪的拍擊、險(xiǎn)灘礁石的偷襲,但我們?nèi)匀灰嘈?努力就能克服一切困難,努力就能戰(zhàn)勝一切困難,兩年前的"抗非"勝利就是明證。讓我們?nèi)フ暽?去關(guān)愛、去呵護(hù)生命。
生命作文900字 篇6
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——題記
生命。它不同于生，生是一個(gè)嶄新而仍在憧憬未來的開端，而生命是一條流淌已久、奔騰不息的滾滾長河；它不同于命，命似乎自古以來就只能被雕刻在模板里，而生命永遠(yuǎn)充滿自由，不乏靈動(dòng)與生氣。它可以瞬間消亡，也可以永久存在。生命，是一個(gè)散發(fā)著神秘與蓬勃朝氣的希冀。
生命不同于生存。生存是暫且滿足當(dāng)下為存活所需，生存著的人，迫于生計(jì)而被動(dòng)地維持生命，毫無活著的樂趣與美好。而生命，不一定代表著能生存，而在尚能存活的時(shí)候，他們的生命是光鮮亮麗，充滿歡樂與希望的。貝多芬擁有生命，但是他同時(shí)也苦于生存。極度的貧窮與疾病日益的加重侵?jǐn)_，讓他越來越憔悴。他是舉世無雙的音樂天才，同時(shí)也是連最平凡的人所能享受到的幸福都不為他所擁有。他的一生不知患過多少疾病，他的一生不知被多少痛苦所環(huán)繞折磨。但是他擁有著生命，世間最純潔、最美麗的財(cái)產(chǎn)。他樂觀、積極，勇于面對(duì)生活中的挫折。他雖然苦于生存，卻將自己的生命，糅合音樂譜寫得非常絢麗。
生命不同于生活。生活著的人，有對(duì)美的見解，有對(duì)最本質(zhì)的美與善良的追尋。而生命，本身就是對(duì)美好的獨(dú)到的詮釋，是最純潔、最不加修飾的美的存在。貝多芬的生命，使他感受到了生活中本該有的兩件美好的事物——友情和愛情。他熱愛著自己的朋友，他處處為自己的朋友著想。他曾與好友表達(dá)自己的想法：“譬如我看見一個(gè)朋友陷入窘境，倘我的錢袋不夠幫助他：我只消坐在書桌前面；頃刻之間便解決了他的困難。”“只要我有辦法，我的任何朋友都不該有何匱乏。”他也曾留戀于愛情。一個(gè)姑娘的一輩子的愛使他重新變得快樂和幸福。但同時(shí)，婚約的毀滅也使他絕望而痛苦。他用生命，去感受生活；他用生活，去塑造生命。
生命就是生命，生命不限于生命。貝多芬在痛苦難耐的惡疾中逝世了，在當(dāng)時(shí)拙劣的醫(yī)術(shù)和麻木不仁的侄子的固執(zhí)中逝世了，卻在純美的生命中獲得永生。他的確是“生如夏花”的了，他的音樂作品，直至今日也廣為傳頌；他的名字，數(shù)百年來依舊永垂不朽；他的至理名言，如今也為許多人銘記在心。他同時(shí)也是“死如秋葉”的了，臨終前的最后一刻，他的心里也滿含善與美。
生命。它不一定很完美，但擁有它的人一生都是完美的。生命，是一個(gè)散發(fā)著神秘與蓬勃朝氣的希冀，是恒久的美。
生命作文900字 篇7
已經(jīng)于一星期之久，小麗梅又到學(xué)校去上課了。學(xué)校的同學(xué)們都想念他、牽掛他、同情她。
這也難怪，年紀(jì)小小的就被迫面臨如此重大的打擊，相信叫誰都心里沉重。
自小，小麗就是一位品學(xué)兼優(yōu)、彬彬有禮的好學(xué)生。在學(xué)校里，常常受到老師的贊美，甚至也讓同學(xué)們仰慕他。但世事難料，小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起無情的車禍，三人當(dāng)場(chǎng)魂歸天國了。小麗一夜之間成為孤兒，變得舉目無親。
于是大家都商量要去探望效力。在級(jí)任老師--黃羚菊老師的帶領(lǐng)之下，十多位同學(xué)上門去探望他。只見他的家里非常凌亂，他把自己關(guān)在房里，終日以淚洗臉。不管老師與同學(xué)們?nèi)绾伍_解他，他都不能打開新界，大家只好無奈地回去了。
隔日清晨，小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現(xiàn)在都不相信家人已離開人世了。在祭后的歸途上，他踏著沉重的步伐，走著，走著，忽然看見一個(gè)瞎眼的殘廢青年，一拐一拐摸索著前方的路。當(dāng)他的拐杖觸及一個(gè)垃圾桶，只見他緩緩蹲下身來，伸出手像是在尋找什么似的。當(dāng)他知道自己揀到一塊面包時(shí)，也不問面包是否已經(jīng)發(fā)霉或已被蛀蟲腐蝕，就往嘴里吞進(jìn)去了。看到這一幕時(shí)，小麗忍不住嚎啕大哭起來了。這時(shí)，他才明白，這個(gè)世界上還有人比他更不幸，至少，他還是一個(gè)健全的孩子，可以床罩自己的未來。而眼前的瞎眼青年，就算僅有一絲的生存能力，都不輕言放棄！它不僅感到慚愧不已。
回到家后，小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導(dǎo)他的。小時(shí)候，深為鋼琴家的爸爸如何配著他一起練琴的情景，一幕幕映入腦海。想著想著他不由自主地掀開鍵盤、彈起鋼琴來。。。他很自然的彈起--“月光曲”，那時(shí)她父母最愛的樂曲。彈完后，他終于想到了父母對(duì)他的鼓勵(lì)、期望與愛護(hù)。他是他們家中唯一還有機(jī)會(huì)享受音樂生命的人，怎么能輕言放棄呢？
小麗決定振作起來，回校上課。當(dāng)大家看到小麗已堅(jiān)決地站起來時(shí)，不管是老師或同學(xué)們都很安慰和高興，尤其是黃羚菊老師。小麗的同學(xué)們輪流到他家陪伴她，在學(xué)業(yè)商業(yè)幫助他、鼓勵(lì)她呢！小麗十分感動(dòng)，他感到自己并不孤單與寂寞。每一天都有許多同學(xué)爭著要陪伴她。因此，壓力只要把書讀好、長大后成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，就向大家今天幫他，以后他也要幫助別人。
這一次，小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流著淚，但內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。他一定會(huì)在加倍努力完成父親的遺志，好好練琴，在未來的歲月里，生命的音符會(huì)更有活力地跳躍著。
生命作文900字 篇8
人的生命只有一次，他的寶貴和脆弱令我們不得不去愛惜，保護(hù)，但在我們竭盡所能保護(hù)自己生命安全的同時(shí)，我們同樣也有一份責(zé)任去尊重、保護(hù)他人的生命，因?yàn)樯鼘?duì)于任何人來說都不分高低貴賤，都是無價(jià)的。
就在前天凌晨，與我們生活在同一座城市下的十五名工人被夜里燃起的大火無情地奪去了他們的生命。他們大多是青年人，有一個(gè)甚至只有十六歲，一個(gè)星期前肩負(fù)著一家人的生計(jì)，帶著一份對(duì)城市的憧憬來到深圳打工，卻被黑心貪財(cái)?shù)睦习灏才旁谝淮痹缫讯啻问艿接嘘P(guān)部門警告、查封的問題大樓中工作、居住。為了省下工人們的生活費(fèi)用，黑心老板讓十幾個(gè)人睡在同一個(gè)搭建的閣樓，晚上大樓唯一的出入口也被鐵皮門封死，難以想像這十五條生命在逝去前經(jīng)歷了多大的痛苦，睡夢(mèng)中的人們聽不到他們的呼嚎、吶喊，只能在他們被燒得焦黑不成人形的身軀上泛起一絲對(duì)生命的悲憫。
在這場(chǎng)慘劇中，那位黑心老板無疑用他的無知和無情導(dǎo)演了這令人悲痛的一幕。為了自己的那點(diǎn)蠅頭小利，全然不顧他人的生命安全，無視管理部門的警告，他沒有意識(shí)到生命對(duì)于人來說是任何金山，銀山也換不回來的。
離去的十五條生命喚醒了我們對(duì)生命的珍視和熱愛，然而，還有一個(gè)人的離去卻激起了我們的一份良知和對(duì)生命的敬畏、尊重。
2007年感動(dòng)中國十大人物之一的孟祥斌，這是一個(gè)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命，在眾多雙無情的眼睛的圍觀中，他義無反顧地跳入冰冷的河水中營救落水女孩，然而女孩救上來了，他卻永遠(yuǎn)在躺在了河水中……
有人說他走的不值，然而生命的價(jià)值從來不在交換中體現(xiàn)，他用這份義舉激起了人們心中那份已漸漸遠(yuǎn)去的對(duì)生命的關(guān)愛與尊重，用他冰冷的身軀給了人們一個(gè)溫暖的啟示。
生命的份量之重，遠(yuǎn)不是我們一個(gè)人所能承載的，生命的無價(jià)更不允許我們輕視自己和他人的生命。曾聽過攀登珠穆瑯瑪峰中有一條關(guān)于生命的無情定律，徜若在你和你的登山隊(duì)即將登頂時(shí)，你可以選擇無視你身旁邊倒下的生命垂危者。表面看來這條定律似乎有道理，攀登珠峰是一個(gè)艱苦的過程，一路上你與你的隊(duì)友經(jīng)歷了生死磨難，你無權(quán)因?yàn)槟阋粫r(shí)的善舉而使你的隊(duì)友喪失登頂?shù)臋C(jī)會(huì)。然而，就為了登頂?shù)臉s耀你就可以扔掉良知以及他人的生命嗎？那么即使你最終登頂，你所獲的榮耀上也永遠(yuǎn)透著一片黑暗。
假若我是一名登山隊(duì)員，如果我碰到了同樣的情況，我希望我能像孟祥斌那樣義無反顧地去換救那條生命，因?yàn)闆]有什么比生命更重要，生命無價(jià)。
生命作文900字 篇9
聽著雨聲，心中蕩起一絲波紋，滴答滴答，是生命的開始與結(jié)束。如此短暫，只在一瞬間，便消失在人世間了。生命無常，好好珍惜。
滴-----是一個(gè)新生嬰兒的呱呱的落地聲；嗒------又被地面無情地帶走。是否，它只是一個(gè)門外漢，并未作出任何貢獻(xiàn)？否也，它滋潤了地面，無數(shù)只小水滴又落下，又消失，無數(shù)塊地面被哺育了，可謂是捧著一顆心來，不帶走半根草。
那么，人類呢？也是如此。只是一眨眼，生命縱去，留下的只有深深的思考。我給這個(gè)世界帶來了什么？我是一個(gè)默默無聞、無所事是的人嗎？生命無常，若是其他，補(bǔ)得回來，可是時(shí)間、生命卻是一去不復(fù)返，逝者如斯夫，少壯不努力，老大徒傷悲，這都是老調(diào)重談，可是真正做到的又有幾何？又有多少人把自己的所有貢獻(xiàn)給社會(huì)？
生命無常。善待身邊的每個(gè)人。一句問候，一句祝福，一個(gè)小小的感謝，薄如蟬翼……會(huì)使他人終生記住，那也許給了他力量、自信或者啟發(fā)，甚至改變他的一生。
生命無常。好好利用時(shí)間。一分鐘不是玩笑，過去了，下一分鐘就是新的開始，而上一分鐘就成為了歷史，永遠(yuǎn)回憶。利用好每一分鐘，十所寒窗，非定要做出什么驚天動(dòng)地之事，但又因?yàn)橐坏我稽c(diǎn)的積累，定能做出一番大事業(yè)，一分鐘可能是成功的開始與源頭。
生命無常。不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，也許，那會(huì)使他人受到永久的傷害，永遠(yuǎn)的痛苦。豁達(dá)的心情、開朗的人生觀，將會(huì)得到人生最寶貴的東西。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜、退一步海闊天空。無私、寬容將會(huì)使你受到歡迎。快樂些吧！人生又有幾何？過去了就會(huì)沉淀在記憶長河中。
生命無常。多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。一個(gè)小小的點(diǎn)子使人們解決了生活難題；一個(gè)小小的舉動(dòng)使一個(gè)人有了大的靈感與啟發(fā)；一個(gè)小小的發(fā)明使生活變得輕松許多。人一但去世，什么都不存在了，可是，你若是作了一些貢獻(xiàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中，永遠(yuǎn)忘不了。
生命無常。要學(xué)會(huì)感恩。父母是我們的恩師，他們把我們生下來，教我們做人、立足，長大了定要感恩他們。烏有反哺之義，羊有跪乳之恩，禽獸都有此舉，那么人呢？祖國是我生我養(yǎng)我的地方，在中土大地上，我們有了發(fā)展的一席之地，難道不該感恩嗎？
雨的啟示，讓我明白了生命無常，一個(gè)人的生命是短暫的，一眨眼過后，只有才德兼?zhèn)涞娜瞬拍芑钤谌藗冃闹校赀�在下，滴答滴答，聲聲雨滴落在我的心里，我愿做一滴小雨珠……
生命作文900字 篇10
生命的意義是什么呢？我常捫心自問——看到她，我仿佛明白了！
但生命的意義仍值得我去思考！（題記）
一個(gè)夏日的午后，躺在草地上，欣賞著午后專屬的陽光；口里還留有拿鐵的余味，苦澀中帶有著那淡淡的甜蜜，令人回味無窮；人生也便是這樣，苦中帶甜，甜中帶澀……
陽光下，一群活潑可愛的孩子們，正在嬉戲著，看著他們那天真而稚嫩的臉龐，不禁引發(fā)感慨：這就是生命的痕跡啊！這時(shí)，一個(gè)小女孩引起了我的注意，她大概有4、5歲了！奇怪的是，她并沒有和其他孩子在一起玩耍，而是獨(dú)自坐在草坪上，微笑地望著那群孩子。我不禁有些疑惑，這時(shí)我看到了在她旁邊的雙拐，頓時(shí)明白了一切，心想：這孩子真可憐啊！竟已失去了行走的快樂，我巡視她的周圍，并沒有發(fā)現(xiàn)她的父親或是母親，在她的旁邊陪伴著她！難道……
在我思考之余，我發(fā)現(xiàn)她似乎想利用雙拐站起來，看上去她并不怎么熟練，一站起來就摔了一跤，我跑過去扶她起來，不經(jīng)疑惑的問道：“你的父母呢？”她的回答令我大吃一驚！“我的爸爸媽媽在一所工廠工作，他們那兒的老板不準(zhǔn)帶小孩子，但我已經(jīng)是一個(gè)能替爸爸媽媽分擔(dān)的大人了，可是老板不聽我的話，于是我就自己到這里來玩了。”
一個(gè)看上去稚氣未脫的孩子竟能說出如此令人振奮的話，雖然殘疾，可心里卻有替父母分擔(dān)的孝心，真是太不可思議了！她注意到了我看她的目光，便頓時(shí)明白了我的用意，大聲地說道：“我一點(diǎn)也不可憐，我可以幫媽媽捶背，我會(huì)洗自己的衣服，雖然我失去了我的腳，但我還會(huì)做很多事情，因?yàn)槲疫�有手，我還能為爸爸媽媽做很多很多事情。你看，我還有我的代步工具，雖然我現(xiàn)在也還不大熟練，不過等以后我也能像大家一樣走路、跑步！”她的話深深地震撼了我的心，我驚訝的問道：“是誰教你說這些話的？”她坦然地說道：“媽媽告訴我，我很棒，我不需要?jiǎng)e人同情我，我還能做很多很多的事情，所以我一點(diǎn)也不可憐！”
這時(shí)孩子的媽媽來了，她叫喚著孩子的名字。那個(gè)孩子，向我告了別，一拐一拐的向前走去！不久便與她的媽媽消失在了小巷深處！
而那個(gè)孩子的話則強(qiáng)烈的沖擊了我的心靈，她內(nèi)心所有的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)深深地折服了我！直到現(xiàn)在我仍忘不了她所對(duì)我說過的話，忘不了她內(nèi)心所有的光明與樂觀，忘不了那個(gè)夏日的午后！
這也許就是那孩子生命的意義吧！
這也許就是生命吧！
生命作文900字 篇11
人的平生是貴重的，生命每小我只需一次。面對(duì)波折與上天的不公，請(qǐng)愛護(hù)保重本身的生命吧，這是獨(dú)一的精確挑選。
一次波折，使他從家財(cái)萬貫剎時(shí)一無分文；一次波折，使他從年青氣盛剎時(shí)變成頭發(fā)斑白的中年人；一次波折，讓他從老板變成了托缽人州?不幸劈面而來，享用著繁華繁華的他和他老婆，只能眼睜睜地看著這殘暴的實(shí)際。
很多人以為這時(shí)候的他，會(huì)挑選自殺。但他們錯(cuò)了：他沒有去死，而是大張旗鼓，在他老婆的鼓動(dòng)鼓勵(lì)下重新創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在的他，已經(jīng)使一家小馳名譽(yù)的包子鋪老板了。
第一次在電視上看到他時(shí)，很不睬解：為甚么一其中年人要把本身的頭發(fā)染成紅色呢？聽了他的經(jīng)歷后，我不但明白了如許的啟事，并且被他那固執(zhí)、對(duì)峙的品格深深打動(dòng)。他在《達(dá)人秀》舞臺(tái)上唱的那首歌，是對(duì)生命的最好解釋。
只需在弱者眼中，波折才是龐大的絆腳石，停滯了本身的勝利；而在強(qiáng)者眼中，波折倒是墊腳石，幫忙了本身的勝利。
一次不測(cè)，讓他落空了雙手；一次機(jī)遇，讓他愛上了鋼琴。因而，他決定用本身的雙腳練習(xí)彈鋼琴他就是劉煒。
他，長得很帥，獨(dú)一的缺憾就是他沒有雙臂。但他并沒有抱怨上天的不公允，而是讓本身抖擻，并且開端用腳彈他喜好的鋼琴。經(jīng)過通宵達(dá)旦、通宵達(dá)旦地練習(xí)終究，他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，并且彈得也非常鶴立雞群。
一次，他被應(yīng)邀去外洋插手游輪party，并被聘請(qǐng)為船上的旅客彈奏一首曲子。他賦有豪情地揭示完，博得了統(tǒng)統(tǒng)人的掌聲乃至是打動(dòng)的淚水。當(dāng)掌管人讓他頒發(fā)一下本身的設(shè)法時(shí)，他除了對(duì)統(tǒng)統(tǒng)人表示感激外，還和船長說：但愿下次能在船艙上看到中國的國旗。一句平平乃至有點(diǎn)打趣意味的話，卻讓我們深深地感受到一個(gè)殘疾人對(duì)故國的酷愛。
莎士比亞說：同一的太陽照著他的宮殿，也未曾避過了我們的草屋：日光是等量齊觀的。當(dāng)世人還在抱怨上天對(duì)他們的不公允時(shí)，他們未曾想到：上帝為你打開了一扇門，必然為你翻開一扇窗。本身的生命是本身培養(yǎng)的，出色與否，端賴你本身。
玫瑰有玫瑰的素凈，野花有野花的韻致，蒲公英也有蒲公英的動(dòng)聽的地方，誰也奪不去，誰也竄改不了。不論你有甚么波折和缺點(diǎn)，請(qǐng)記著：只需你正視本身，正視運(yùn)氣，哪怕你的花香很淡，也有代價(jià)珍存；哪怕你的果實(shí)再澀小，也有來由高傲！
生命作文900字 篇12
滾滾逝水，亦如生命之流；浩浩典籍，亦如生命之花。問逝水，問典籍，亦如生命。
——題記
站在大江之畔，我叩問生命。成，你能否有朗月照花，霧鎖雕樓的美艷？你能否有揚(yáng)鞭策馬，登高望遠(yuǎn)的超然？你能否有不計(jì)名利，不計(jì)逆順的曠達(dá)？敗，你能否有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著？你能否有“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的倔強(qiáng)？你能否有“當(dāng)今之世，舍我其誰”的傲岸？
逝者之魂
歷史，總是那樣的沉重。它載負(fù)了太多曾經(jīng)光輝的歷程與不堪回首的往事。
還記得嗎？那個(gè)在汨羅江上枯槁的身影。他那縱身一躍的悲壯，使多少人在滾滾逝水中明白了什么叫“茍余心之所善兮，雖九死猶為悔”，就是那個(gè)在浪間翻騰的靈魂，在“信而見疑，忠而被謗”的年代，仍追求著生命的皈依，他用不朽的'身軀，筑就了生命的圣壇。
心若無色，何能示如此之鮮紅？人若無格，焉能矗如此之巍然？如今，后人還在不斷前進(jìn)，吹拂歷史之風(fēng)，衣袂飛揚(yáng)，追尋著生命的歸宿。
念天地之悠悠，前有古人，我們大聲叩問：后來者何人？
生命之淀
查看歷史的典籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生命都不相同。有的是墻角的小草，有的是參天大樹；有的成為了一涓細(xì)流，有的成為了浩蕩滄海；有的如蚌殼間的珍珠，有的如天空中的流星。生命是一個(gè)不完美的過程，在升華中高貴，讓生命褪其浮華，變得飽滿而真實(shí)。
也許是千年風(fēng)沙漫卷而過，堆砌了生命的豐碑；也許是萬里滔滔，江河流海蕩滌了心靈的塵埃。驀然回首，生命之淀竟如此厚重！
魂兮歸來
當(dāng)亙古的《霓裳》響起，當(dāng)千年的玉門笛起，我們問茫茫寰宇，是誰主宰著龍鳳圖騰？日月星輝，鐵馬冰河，偃仰嘯歌；是誰在彌留之際幽然長嘆？斗轉(zhuǎn)星移，江山如簇，河流如聚；是誰在茫茫天地之間，擎柱主沉浮？南國情調(diào)，北國風(fēng)光；是誰在異域他鄉(xiāng)抒寫炎黃之驕傲？浩浩乾坤，渺渺蒼穹；是誰向宇宙作聛睨之俯視？那是黃河灌注的血脈，那是長江撐起的脊梁，那是軒轅傳承的子孫，那是方正的漢字教會(huì)我們的頂天立地！生命與祖國息息相關(guān)。
屹立于歷史之顛，我們以史為鑒。生命，是一個(gè)追求理想的過程。我們站在古人的肩膀上，胸懷抱負(fù)，心連祖國，只有朝著日出的方向?yàn)槔硐攵鴬^斗，生命才有意義，生命才算精彩！
生命作文900字 篇13
年逾古稀的太奶奶近日偶感風(fēng)寒，病臥在床吊生理鹽水。我坐在床邊，望著那澄清的生理鹽水一滴滴通過管子流進(jìn)她那枯枝一樣蒼老的肌體，又看看她那憔悴的臉，我在問我自己：生命，是什么？
一場(chǎng)小病，卻讓我真是地感受到了人在自然面前的渺小脆弱。老年人已隱隱望見了那條生死的邊界，愈加感到生命的可貴。而我呢？處在生命的春天，有著粉面桃腮朱唇和靈活的關(guān)節(jié)，有著可以傲視疾病和死亡的資本可是，一朵花一旦開放就要想到它日后的凋零，那么生命的意義又究竟在哪兒呢？
我平靜了躁動(dòng)的心，尋找著最理性的答案：生命啊，是一種過程。
一個(gè)人從年輕到衰老，每一個(gè)階段都有迥然不同的風(fēng)景。一位哲人說過：春天的鮮花固然嬌美，但秋天金色果實(shí)確實(shí)成熟的智慧。梁實(shí)秋說：我們來到這個(gè)世界并沒有經(jīng)過我們同意，我們是被動(dòng)的。想想生命真是一件奇妙而又無奈的事。我們既然無法改變自然之神為我們的設(shè)計(jì)，那么就在這種被動(dòng)之中，我們能不能讓自己的生命不至于無聲無息地走完它的歷程，而是迸發(fā)一種過程美呢？
徒步行走中國的壯士余純順告訴我們：生命是一種流程。有時(shí)遇到坦蕩的平原，固然浩浩蕩蕩走過去；有時(shí)候走到絕壁斷崖的境地，那更是一種壯美的情趣
我懂了。生命很短促，生命很局限，而我們要從這短促和局限中挖掘出美來。只要活得有意義，生命的過程本身就是美麗。生與死是生命的起點(diǎn)和重點(diǎn)，二期中的沉浮榮辱，去留進(jìn)退，一歡歌，一悲泣，一杯酒，一首詩都構(gòu)成了生命最真實(shí)的內(nèi)容。一切感性理性的生活成了生命的內(nèi)涵。孩童的可愛，青年的勇敢，壯年的強(qiáng)壯，老人的智慧，都是這種過程中醞釀出來的美。
蘇東坡贈(zèng)他弟弟子由的一首詩中寫道：“人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶爾留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。“只要生命的過程留下了沒的印跡，那么生命的最終去向也就不再重要了。有的人避諱談生死，其實(shí)該生活時(shí)就盡量生活，以釋然的心情看待生命的歷程。
生命是物質(zhì)，時(shí)間可以日漸褪去它的色澤，但是日月星辰在運(yùn)行，春夏秋冬在交替，江河在流動(dòng)，萬物在成長，新陳代謝生生不息。也許，生命是一種輪回，生命的過程才是美的永恒。
我們無法抗拒生命由盛至衰的規(guī)律，但只要我們?cè)?jīng)經(jīng)歷生命，體驗(yàn)生命，把這份美延續(xù)到生命的終結(jié)，那么還有什么遺憾呢？讓我們坦然地走過生命的平原和高山，走過春夏秋冬！
奮斗+拼搏+進(jìn)取=生命！
生命作文900字 篇14
“紅星閃閃，放光彩。紅星燦燦，曖胸懷……黨的光輝照萬代”。唱著這一首紅色歌曲，我突然明白：在我們的身邊，同樣有著像黨一樣的人在無私地照亮生命中的紅星。想著，想著，我的雙眼漸漸蒙上了一縷薄薄的紗，怎么也揮之不開來。
那時(shí)候，我還小，不懂事，總喜歡和小伙伴去奶奶家門口的那條如仙女遺落的美麗腰帶的小河里玩耍捉小魚兒。那時(shí)，每當(dāng)我捉到一條小魚，看它在紅色遙小桶中游來游去時(shí)，便覺得在這一魚、一樹、一桶、一人、一山水中是那么地幸福。那么愜意、享受，這時(shí)，我便突然想到把條小魚送給王奶奶吃。王奶奶身體不是很好，家里又不是很富有，平常都是一塊錢都想掰成兩半來用的。所以我便想去幫幫王奶奶。于是，我提著小紅桶便一路小跑回奶奶家。因?yàn)槟棠毯屯跄棠讨g一直有矛盾，所以我就偷偷把裝魚的桶放進(jìn)柴房里，自己一蹦一跳地跑出去和小伙伴們瘋玩去了。
眨眼間，一下午的美好時(shí)光就在我那爽朗的笑聲中過去了。吃晚飯時(shí)，我和奶奶像往常一樣扯起了家常。奶奶說：“我現(xiàn)在真是記性不好了，我昨天叫修桶的老吳過來，他今天來了，可是我卻找不著那個(gè)紅桶了，害老吳麻煩了一趟，搞得我十分不好意思了！聽了奶奶的一翻話，我開始笑瞇瞇的臉立變了顏色。我心想：完了，那紅桶不就是我早上抓魚的那個(gè)紅桶嗎？被奶奶知道我會(huì)被罵死的！接下來，這頓飯吃得如嚼蠟一般，沒有味道。我吃過飯后，一改平時(shí)的看電視習(xí)慣，變得躁動(dòng)不安。趁著奶奶洗碗的空隙時(shí)間，我溜了出去。到了柴房后，發(fā)現(xiàn)魚和桶都不見，我郁悶地出了柴房，回到房間睡覺。躺在床上，皎潔的月光從窗戶射了進(jìn)來，我傷心極了，在朦朧中睡著了。
第二天，奶奶背著我出去了，提著一個(gè)耀眼的紅桶。我疑心一起，跟著出去了。奶奶走到了一棟破舊的小房子前，推門進(jìn)去了。這不是王奶奶家嗎？我心里的疑惑便更大了。還是看看這對(duì)老冤家之間要干什么吧？我把耳朵貼在門上，聽著里面的談話：“老王我那傻孫女被我們“騙了”，學(xué)會(huì)感恩之心與同情心，學(xué)會(huì)對(duì)別人好了，這次準(zhǔn)備拿魚給你吃，被我把魚給先拿走了！你說我聰明罷！“哈哈”！此時(shí)屋里已經(jīng)笑聲不斷，而在門外偷聽的我已經(jīng)淚流滿面了。我不小心推開了門，這時(shí)兩位奶奶目瞪口呆地看著門口的我我用手擦掉了臉上的淚，對(duì)她們說：“你們真是我生命中的那兩顆紅星！照亮了我的生命！”
生命作文900字 篇15
假如生命是一只鳥的話，想必每個(gè)人都想在廣闊的天空中自由翱翔。余秋雨說過：“生命的質(zhì)量需要鍛鑄，而閱讀是鍛鑄中的重要一環(huán)”，讀書無疑是我們沖破幻想、飛向理想，實(shí)現(xiàn)生命真諦和人生價(jià)值的最佳途徑。
我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：美國副總統(tǒng)亨利·威爾遜出生在一個(gè)貧困的家庭,在這樣一個(gè)窮途困境中,威爾遜下定決心,不讓任何提升自己、發(fā)展自己的機(jī)會(huì)溜走。很少有人象他一樣，深刻理解閑暇時(shí)光的價(jià)值。他象抓住黃金一樣，緊緊抓住了零星時(shí)間，不讓一分一秒無所作為地從指縫間流走。在他21歲之前，他已經(jīng)設(shè)法讀了1000本好書。后來，他在去馬薩諸塞州的路上經(jīng)過波士頓，在那里他可以看到邦克·希爾紀(jì)念碑等歷史名勝，可是為了省錢購買書籍，他的整個(gè)旅行只花了1美元6美分。八年之后，威爾遜發(fā)表了著名的反奴隸制度的演講；十二年之后，他與著名的查爾斯·薩姆納平起平坐，進(jìn)入國會(huì)。對(duì)于威爾遜來說，每本書都帶給他智慧，成為他通向成功之路的階梯。
這個(gè)故事給我的啟迪就是知識(shí)改變命運(yùn)。書是我認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的橋梁，書使我脫離了愚昧，更客觀更透徹地看待社會(huì)。書帶我走進(jìn)了新天地。每一本書都象一扇打開我心靈的窗戶，使我更快更好地去了解精彩紛呈的世界，使我足不出戶就可以看到世界的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步。書讓我在知識(shí)的海洋中遨游，在智慧的殿堂中徘徊，使我在潛移默化中獲得知識(shí)，領(lǐng)略求知的樂趣，成熟自己，享受學(xué)習(xí)和生活。
從小我便與書結(jié)下了深厚的友誼。書是最好的老師，是讀書激勵(lì)我不斷地充實(shí)提高自己，讓我體會(huì)到學(xué)無止境的真諦；是書使我在自己錘煉中實(shí)現(xiàn)改變，明白不思進(jìn)取不汲取新的知識(shí)，就會(huì)被淘汰的的真知；還是讀書，提醒我看現(xiàn)狀，尋找劣勢(shì)和不足；看未來，尋找正確的人生觀念和價(jià)值取向，鞭策我不斷進(jìn)步，激勵(lì)我在生命的階梯上勇攀高峰。
在書中，我和于丹一起品味《論語》，和黃仁宇一起經(jīng)歷《萬歷十五年》，和林語堂一起坐看《京華煙云》，和王安憶共同吟唱《長恨歌》，和余秋雨一起體驗(yàn)《行者無疆》……在書中，我與哲人對(duì)話，在書中，我和智者共語。在書中，我的心靈如大海澎湃，我的思緒似小溪悄悄流淌。書，成了我生命中不可分割的一部分，有了書，我的行走不再孤單，我的生命不再平凡。
書，無疑給了我一雙振翅高飛的羽翼，讓我在知識(shí)的天空下自由地翱翔。就讓我們走進(jìn)書的天地，讓我們用書給生活的畫布涂上最美的顏色吧！
生命作文900字 篇16
人的生命只有一次，他的珍貴和脆弱讓我們不得不珍惜和保護(hù)，但我們?cè)诮弑M全力保護(hù)自己生命的同時(shí)，我們也有責(zé)任尊重和保護(hù)他人的生命，因?yàn)樯鼘?duì)任何人來說都是無價(jià)的，不管怎樣高或低。
就在前天凌晨，和我們同城的15名工人被夜間點(diǎn)燃的大火無情地奪去了生命。他們大多是年輕人，有的甚至只有十六歲。一周前，他帶著家人的生計(jì)，帶著對(duì)這座城市的憧憬來到深圳工作。然而，他多次被黑心貪婪的老板安置在一棟大樓里。在被有關(guān)部門警告并查封的問題建筑內(nèi)工作和生活。黑心老板為了節(jié)省工人的生活費(fèi)，讓十幾個(gè)人睡在同一個(gè)閣樓上。到了晚上，大樓唯一的入口也被金屬門封住了。很難想象這十五個(gè)人在死之前經(jīng)歷了多少痛苦。夢(mèng)中的人聽不到他們的嚎叫和尖叫。他們只能在燒焦的非人肉體上流露出一絲對(duì)生命的憐憫。
在這場(chǎng)悲劇中，黑心老大無疑是用自己的無知和無情來導(dǎo)演這悲慘的一幕。為了自己的微薄利益，他完全不顧其他人的生命安全，無視管理部門的警告。他沒有意識(shí)到，生命對(duì)于人來說是一座金山，銀山是無法交換的。
我們留下的十五條生命，喚醒了我們對(duì)生命的珍惜和熱愛。然而，另一個(gè)人的離去，卻激起了我們對(duì)生命的良知和敬畏。
2007年，中國十大人物之一的孟祥斌，是一個(gè)離我們而去的生命。在眾多冷眼旁觀者中，他毫不猶豫地跳入冰冷的河水中救落水的少女。女孩得救了，他卻永遠(yuǎn)躺在河里……
有人說他不值得走路，但生命的價(jià)值從來沒有體現(xiàn)在交流上。他用這正直的舉動(dòng)，喚起了人們心中那份已逝去的對(duì)生命的關(guān)心和尊重，用他冰冷的身軀給人一種溫暖的啟迪。
生命的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們一個(gè)人所能承受的，生命的無價(jià)不允許我們輕視自己和他人的生命。我聽說攀登珠穆朗瑪峰有一個(gè)關(guān)于生命的無情法則。當(dāng)您和您的攀登團(tuán)隊(duì)即將到達(dá)頂峰時(shí)，您可以選擇忽略在您旁邊垂死的人。從表面上看，這條規(guī)律似乎是有道理的。攀登珠穆朗瑪峰是一個(gè)艱難的過程。你和你的隊(duì)友一路上經(jīng)歷了生與死。你沒有權(quán)利因?yàn)槟阋粫r(shí)的善舉而失去隊(duì)友登上頂峰的機(jī)會(huì)。然而，你能不能為了登頂?shù)臉s耀而丟掉自己的良心和他人的生命？那么即使你最終登上了頂峰，你所獲得的榮耀也將永遠(yuǎn)是黑暗的。
如果我是登山者，如果遇到同樣的情況，我希望我能像孟祥斌一樣改變和拯救那個(gè)生命，因?yàn)闆]有什么比生命更重要，生命是無價(jià)的。
生命作文900字 篇17
“生的終止不過是一場(chǎng)死亡，死的意義不過在于重生或永眠，死亡不是失去生命，而是走出時(shí)間。”
生命是脆弱的，短暫的。該來的，它總會(huì)來。
天空淺淡，寒流滾滾。一只小鳥一搖一晃的走在馬路上，一輛汽車正飛馳而來。
“爸，慢點(diǎn)兒，有只小鳥！”在距離我們水平線大約5米處，有一只胖墩兒胖墩兒的褐色小鳥，它，正在“橫穿馬路”。也許它是剛剛睡醒，身體搖搖晃晃地，翅膀看似也無力張開，所以穿過馬路的速度很慢很慢……但，汽車的行駛速度與它相比之下就很快了，而且這又是在大馬路上，那就更不用說了。
不知為何，有一種預(yù)感從我心中閃過，“我們可能會(huì)撞上它！”。汽車離它越來越近了，但它卻絲毫沒有要閃躲或者飛走的意思，速度仍舊很慢。我朝車窗外望去，努力尋找它的所在之處，心簡直是揪在了一起，急到好希望它能聽得懂人話。最終，“厄運(yùn)”還是向它招手了，“pong”這只小胖鳥好像是撞到了我們車的哪個(gè)地方。我朝車窗外望去，看到了這只小胖鳥蜷縮在馬路邊，它似乎已經(jīng)不能動(dòng)彈了。我問爸爸，“要不我們把它帶回去看一下吧，萬一還有救呢。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，將車開到前面掉了一個(gè)頭，停在了路邊，叔叔下了車，把小鳥撿了起來。
小胖鳥應(yīng)該是被凍壞了，剛被放在車上時(shí)，身體縮成了一團(tuán)，冷的直發(fā)抖。這么小一個(gè)東西，被汽車這個(gè)龐然大物給撞了，肯定傷的不輕。但，它卻非常的安靜，可能是看淡了，也可能是絕望了……車內(nèi)鴉雀無聲，大家似乎都在擔(dān)心，小胖鳥能否挺得過來，它自己應(yīng)該也在擔(dān)心吧。路邊，幾片樹葉掉落了下來。三兩只褐色的小鳥抖了抖身子，從樹上飛起，你追我趕，從我們的車旁飛過，嘰嘰喳喳的，一齊朝萬里高空飛去。小胖鳥努力睜大眼睛，朝車窗外望去。看的出來，它也渴望自己能夠像窗外那幾只鳥兒一樣，自由自在的飛翔在天空之中。它好幾次想要試圖揮動(dòng)翅膀，但，最后都失敗了。小胖鳥又一次睜大了眼睛，東望望西望望，它仔細(xì)地看了看這個(gè)“世界”，這個(gè)它生活過的地方，慢慢地閉上眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
生命只有一次。
其實(shí)，動(dòng)物和人有很多的相似之處。他們，都會(huì)經(jīng)歷生離死別，但，也都渴望活著。
閑暇之余，讀完了余華的《活著》。也對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
“人是為了活著本身而活著，
而不是為了活著之外的任何事物而活著。”
“沒有什么比活著更快樂，
也沒有什么比活著更艱辛”
生命作文900字 篇18
“水呀！你們快回來吧，你們?cè)俨换貋恚覀兛删鸵伎仕懒耍 薄八剑∧銈兛靵砭染任覀円患椅蹇诎桑銈冊(cè)俨换貋淼脑捨业暮⒆觽兙鸵粋�(gè)個(gè)都渴死在街頭啦！嗚嗚嗚……
聽著這一聲聲的哀聲，我覺的很好奇，他們到底在干什么呀？我好奇的并又仔細(xì)的去了幾個(gè)人那里問了一下。費(fèi)了九牛二虎之力，終于給我調(diào)查清楚了，把大家的調(diào)查結(jié)果一結(jié)合，原來是水家族全體大逃亡了！
在大家的全力推薦下，我很榮幸的成為了去和水家族們談判的對(duì)象！
水是朝著有濕氣的地方走的，所以我也朝著有濕氣的地方追去。我跋山涉水，風(fēng)餐露宿，走了三天三夜的路，終于追上了逃亡的水家族大部隊(duì)，我向它們說明了我的來意，水家族的成員們對(duì)我說：“請(qǐng)您先給我們大家一個(gè)晚上的時(shí)間，我們需要好好談?wù)撜務(wù)摚降缀筒缓湍鷣碚勁校袉幔俊蔽页了剂艘粫?huì)兒，對(duì)它們說：“行，可以，這是沒有問題。但是只要你們也來答應(yīng)我不要再逃了就行了，好嗎？”“行，ok，沒問題！”對(duì)方爽快的答應(yīng)了。
一個(gè)晚上很快就過去了，第二天早晨，我一醒過來，只聽到水們說：“可以開始了嗎？”“ok，沒有問題，我們開始吧！”
我們將近談了5個(gè)小時(shí)，終于下了一個(gè)定論：水家族們先跟我回去，然后回去再說！
我們又開始趕路了，還好這次有水的幫忙，我們就只用了一天半的時(shí)間就回來了，不然還不知道要多久才能夠回來呢？
回到了那個(gè)城市里之后，我休息的一天，就開始了一天忙碌的生活。
我緩緩的走上了講話臺(tái)，請(qǐng)了請(qǐng)嗓子，對(duì)大家說道：“大家你們知道嗎？我和水家族談?wù)摿撕芫茫易逡矊?duì)我說了不少關(guān)于你們浪費(fèi)水資源的事情。”我故意的停頓了一下，之見臺(tái)下的人都低著頭，好像在低頭認(rèn)錯(cuò)！我接下去說：“它們說如果你們想要要回它們，必須是要尊敬、珍惜它們，絕對(duì)不許浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水資源，不然它們就要真的一去不負(fù)返了，也就是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的回不來了，這一條你們能不能做到呢？”“能！”這聲音喊的比打雷的聲音還要響上好幾倍！
從此以后，這個(gè)地方的人就永遠(yuǎn)不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水資源，只會(huì)去珍惜那每一滴干干凈凈的水了！
同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來吧！讓我們從現(xiàn)在開始去珍惜那寶貴的水資源，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴，只會(huì)節(jié)省下那一點(diǎn)一滴的水資源，不要像這個(gè)地方的人們一樣，等水用干了，等水逃走了，我們才發(fā)現(xiàn)為時(shí)以晚。因?yàn)槟蔷退阍傩〉囊环N力量也是一種力量
生命作文900字 篇19
正如巍峨的山峰攔不住湍流的溪水一樣，湍流的溪水也擋不住你逆流而上的孤舟。
正如濃厚的夜幕遮不住璀璨的繁星一樣，璀璨的繁星也流不住你尋找黎明的眼睛。
正如沉寂的秋色攔不住凜冽的北風(fēng)一樣，凜冽的北風(fēng)也吹不動(dòng)你走向春天的腳步。
正是心中那首生命旋律，鼓舞著我們?cè)诳部乐杏峦鼻埃屛覀冊(cè)谑麜r(shí)充滿希望。
不要慨嘆生命的不公，失敗與挫折無處不在。人生的旅途并非是萬里無云、一帆風(fēng)順的。從你呱呱落地起，直到老態(tài)龍鐘，這期間充滿著艱難險(xiǎn)阻，放棄對(duì)生命的追求似乎被看作是一種很好的解決方法，但不要這樣做！何不打開心靈的窗口，奏響生命的旋律，它會(huì)詮釋：有希望的地方，痛苦也會(huì)變成歡樂；有理想的地方，地獄亦會(huì)變成天堂。即使是失敗與挫折這樣的絆腳石也會(huì)成為登天的階梯。
曾幾何時(shí)，記憶的畫冊(cè)已被開啟，往事那一例例、一幕幕的痛人心弦剎時(shí)浮現(xiàn)在眼前，使我迷失了自己，丟掉了希望。那心靈的天空早已灰黑，霧靄蒙蒙，淫雨霏霏，散落于心湖上，使那原本平靜的湖面蕩起了層層漣漪。微風(fēng)鼓動(dòng)，吹來了金秋，也吹開了我心靈的窗口，奏響了生命的旋律，聽它詮釋：‘陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后見彩虹’的憧憬；‘寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來’的哲理。乍豁然開朗：明天充滿了希望，讓我們忘記今天的痛苦！
生命短暫，今天放棄了，明天不一定能得到。縱使明日復(fù)明日，但明日有何其多呢？人們總是感慨于生命的短暫，埋怨上帝的不公平，而上帝從來不埋怨人們的愚昧無知。如果你也在埋怨上帝對(duì)你的不公，那我想你錯(cuò)了，因?yàn)樯系鄹静恢滥闶钦l。
生命短暫，莫過于世人虛偽的過日子。如梭的時(shí)光，荏苒飛逝，待老之將至，竟一事無成，便要抱怨生命之短，上帝不公，孰不知：少壯不努力，老大徒傷悲。何不在年少時(shí)，打開心靈的窗口，奏響生命的旋律，它會(huì)詮釋：什么是‘有花堪折直須折，莫待無花空折枝’的果敢；什么是‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰‘的珍貴。現(xiàn)實(shí)不能說明的，時(shí)間會(huì)記下一切。
生命的旋律，美妙動(dòng)人。面對(duì)失敗與挫折，是動(dòng)聽的旋律讓我們看到了希望；面對(duì)痛楚，是淡雅的旋律詩化了悲哀，指引我們找回迷失了的方向；面對(duì)短暫的生命，是醉人的旋律喚醒了我們念心最深處的感知。
唱著生命旋律，在汪洋的大海上，我們不會(huì)任憑大海的肆虐猖狂而放棄對(duì)生命的渴望，就像歐鳥永遠(yuǎn)不會(huì)因暴雨的來臨而放棄對(duì)陽光的追求。
發(fā)光并不是太陽的專利，你也可以發(fā)光！
生命作文900字 篇20
“不簡單就是把簡單的事情重復(fù)做，直到成功為止。”——題記
一語驚醒夢(mèng)中人。已是少年的我仍不能忘卻孩童時(shí)聽過的那句話，至今還在授用，使我從懵懂中長大。當(dāng)年，天真的我散發(fā)著朝氣蓬勃的氣息，充滿著活力，認(rèn)為一切事物都不用想，也都很簡單。每次接觸到新知識(shí)時(shí)，都會(huì)自信滿滿的學(xué)，并急于在人面前展示，也因此漏了很多重要的小細(xì)節(jié)，在知識(shí)中也多了一個(gè)又一個(gè)漏洞。我剛開始接觸電腦時(shí)，面對(duì)著陌生的機(jī)器，內(nèi)心充滿了好奇。老師每每教給我們一個(gè)步驟，我都仔細(xì)的去聽，想要做到最好，但因?yàn)榧庇诎咽虑樽鐾辏蠋熢诮o我們的所學(xué)打分時(shí)，我的分?jǐn)?shù)不盡人意。我很疑惑，下課后，我去問老師：“老師，為什么我總是不能記住鍵盤上的字母順序去打字？老是出錯(cuò)。”老師看著我，微微笑了笑說：“打字可不簡單呀！但不簡單就是把簡單的事情重復(fù)做，直到熟練為止。慢慢來，遲早會(huì)的。”聽過那句話之后，我便開始一遍又一遍的在家中練習(xí)打字的指法。那個(gè)學(xué)期期末測(cè)評(píng)時(shí)，我以全班打字最快的成績贏得了表揚(yáng)。其實(shí)只要把不簡單的事一步步分開來做，并一次又一次的去熟悉它，從中積累經(jīng)驗(yàn)，那么，不簡單的事情就會(huì)對(duì)你改口說：“不，這很簡單！”許多成功人士也是這樣把不簡單的事情簡單化。
第一次飛上天的格林兄弟名震古今，因?yàn)樗麄兪堑谝粋�(gè)成功飛上天空又成功降落的人。而在這成功的背后，是他們辛苦的努力，把飛上天空這個(gè)不簡單的事情一次又一次的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)，一次又一次進(jìn)行計(jì)算、探討，最終把飛上天空這件不簡單的事情變得簡單，實(shí)現(xiàn)了人類飛天的夢(mèng)想。海倫凱勒這位偉大的作家，我想許多人都知道她。她因?yàn)樘焐鷼埣捕顾纳顜缀醯搅私^望的邊緣。但她從來沒有放棄過對(duì)生活、知識(shí)和世界上一切事物的追求。在沙麗老師的幫助下，她一邊又一遍地重復(fù)聽簡單的單詞、句子，努力去克服一切，最后她能說話了，耳朵也能聽見了，而且還成功的考上哈佛大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這成功源于她一遍又一遍地做簡單的事，從而創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不簡單的成功奇跡。繁花似錦的生命長河中，經(jīng)典的語句猶如繁星一般多不勝數(shù)，而真正讓你授用的只有那如北極星一般能指引前進(jìn)方向的某一句話，才能讓你駛向成功的彼岸。“把不簡單的事情重復(fù)做，讓它變簡單。”便是照亮我生命的紅星。
生命作文900字 篇21
獨(dú)自一人走在荒寂的小巷，感到孤獨(dú)與寂寞。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來，不禁使我打了個(gè)寒顫。而我心里卻在反復(fù)斟酌那件令人惆悵的事：雖然我已考入了理想的中學(xué)，可實(shí)力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自己的新同學(xué)們，該如何呢？偶望見墻角的幾株野草，竟正與呼嘯的寒風(fēng)生生不息地搏擊著，不覺回想起那幾日的事。
一日傍晚，正是初春時(shí)分，全家人剛享用完溫馨的晚餐，我便悠閑地在家中來回走動(dòng)。隨意瞟了一眼魚缸，見許多魚兒在水面上張著嘴像索要著食物似的，我便知它們已是餓極了。我拿起一把魚食，均勻地撒入魚缸中。只見那些魚紛紛拼命地朝食物游去，為那味美可口的食物展開了一場(chǎng)激烈的爭奪戰(zhàn)。就在幾條魚奮力地?fù)寠Z食物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只魚紋絲不動(dòng)地臥在缸底，對(duì)魚食竟然毫無興趣，便產(chǎn)生了一個(gè)不祥的念頭：這魚會(huì)不會(huì)是死了？還是……仔細(xì)一看，那魚竟少了一只眼睛，奄奄一息、無精打采地耷拉著尾巴，不時(shí)垂頭喪氣地嘆息著。
見到這番情況，我匆忙沖入父母的臥室，驚慌失措地將情況描述了一遍。媽媽聽完，便也是一驚，便拽著爸爸朝魚缸奔去。來到魚缸前，那魚仍舊一動(dòng)不動(dòng)地耷拉著尾巴，偶爾挪動(dòng)幾下身體，由于少了一只眼睛，身體有些失去平衡。媽媽急忙將缸中的供氧機(jī)抄出，拔出電源朝廁所跑去，而爸爸也被媽媽命令去換水。媽媽費(fèi)力地沖洗著那充滿污垢的充氧機(jī)，不敢疏忽一絲臟痕。而爸爸也將晾好的一大盆水慌亂地搬出陽臺(tái)，從缸中吸出臟水，又將新鮮的水換入其中。見爸媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)我便也來湊湊熱鬧。我嫻熟地將美味的魚食拋入缸中，那魚竟又無動(dòng)于衷，幾只不知趣的魚紛紛將食物瓜分了。不久后，媽媽將洗得一絲不然的供氧機(jī)放回原處，此時(shí)爸爸也換好了水。
而我們的所作所為竟是無濟(jì)于事。那條睡在缸底的魚在其他金光粼粼的魚的襯托下顯得格外扎眼。幾陣風(fēng)從窗外吹來，像是在為這魚兒演奏一支生死的交響曲，使人更多了幾分憂愁與失落。
事后的每一天，我無時(shí)無刻關(guān)注著這條魚，擔(dān)憂著這條魚。三、四天過去了，那魚無畏地在缸中游動(dòng)了幾下。一個(gè)星期過去了，那魚竟能自如地平穩(wěn)地繞缸邊游了幾圈。又過了幾天，那魚竟奇跡般得生還了，歡快地游動(dòng)著，再次回復(fù)了生機(jī)。不覺撒了把魚食，那魚竟也與其他與爭搶起來，讓人感到欣喜。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這不正是野草與寒風(fēng)抗衡，魚兒與病魔斗爭的精神嗎？它們那與敵人負(fù)隅頑抗的精神難道不值得我們敬畏嗎？想到這里，我看看自己，又望望街角的幾株野草，站起身形，孤傲地向前方邁去。
生命作文900字 篇22
每個(gè)人都說自己喜歡的東西，都是寶貝。但是誰也想不出一片不太紅的碎楓葉。這片楓葉一直被我最細(xì)心的呵護(hù)著，即使是好朋友來了，她也不肯表現(xiàn)出來，怕被嘲諷。
她藏在我的日記里，所以我?guī)缀趺刻於己退蛘泻簟｀耍愫茫∵@一刻，她仿佛在微笑，這場(chǎng)精彩的對(duì)話被用文字寫成了日記。
去年十月，秋高氣爽。最后說服父母帶我去香山。我預(yù)定的主題是采摘紅葉。喘著粗氣，我爬到山頂，環(huán)顧四周，滿山都是火，讓人心如死灰。刺眼，一大片楓葉突然闖入我的視野。與周圍的樹葉相比，外形美觀，色彩鮮艷；寬大的葉子周圍，均勻分布著五個(gè)角；在火紅的表面，褐色的紋理交織在一起。此刻，它驕傲地站在樹枝上，輕輕地?fù)u著，仿佛在向所有的游客宣布，它是象山最美麗的樹葉！同時(shí)我心里激動(dòng)地叫了起來：我也是最幸運(yùn)的小主人！
我跑到樹下，卻發(fā)現(xiàn)我的手摸不到它驕傲的頭！它似乎意識(shí)到了我的尷尬，更加自豪地?fù)u了搖。我握了握拳頭，心中涌起一股自豪感。我設(shè)法爬到了山頂。成功的感覺促使我繼續(xù)征服。我想用它來見證我旅行的成功！
我不知所措，在樹下跳來跳去，但它仍然居高臨下地看著我。看著身邊的人抱著一捆捆的枝葉走過，我極力掩飾自己的挫敗感，汗水順著臉頰流下來。我真的很討厭我沒有學(xué)會(huì)爬樹。我拼命翻腦，終于找到了突破口。撿起身邊枯死的樹枝，勾住楓樹的樹枝，拉了下來。紅色公主觸手可及。太美了！直到接近才感覺到她的完美。伸出手愛撫她的臉。不知怎么的，我突然發(fā)現(xiàn)她露出了一絲悲傷。那一刻，我就像觸電一樣，猛地停住了。
兩個(gè)字涌上心頭：生活！
誰會(huì)忍心熄滅這美麗的生命之燈？這時(shí)，我的心有點(diǎn)復(fù)雜。我放開她，看著上移的紅精靈，鄭重的在心里送上我的祝福。這一刻的感覺，就像讀一首好詩，與自然生活產(chǎn)生共鳴。
環(huán)顧四周，我看到地上有很多落葉，這讓我很難過。我俯下身，撿起一片半埋在土里的葉子。在小葉子的邊緣，有許多亂刺手的小牙齒；在暗黃色的樹葉上，灰色的葉脈毫無生氣。但在我手里，就像拿著用生命寫的日記。我小心翼翼地拂去她身上的污垢，看著她像樹枝上的公主一樣美麗。
回到家，洗好晾好之后，我小心翼翼的把這個(gè)特別的朋友放進(jìn)日記里。
停下來坐在愛豐林晚。霜葉二月紅。每次讀到這首詩，我都會(huì)想到這個(gè)生命的象征。雖然二月她不紅，但她永遠(yuǎn)是我心中最好的日記。
生命作文900字 篇23
保羅科恰金(paulkochakin)曾說：“一個(gè)人的一生匆匆忙忙幾十年。有些人回顧過去，不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃ⅰＫ运赖臅r(shí)候可以看著說：我的一生，我所有的精力，都沒有隨著時(shí)間流逝。”很多晚上看《挑燈夜戰(zhàn)》這本書的時(shí)候，我抱著《魯濱遜漂流記》，體驗(yàn)了一段人生的辛酸與堅(jiān)韌，嘗到了一段鮮活人生的酸甜苦辣，更加深刻地體會(huì)到了人生的價(jià)值和意義。這本書激勵(lì)了一代又一代人過上平凡無悔的生活，也將深深激勵(lì)我們的年輕人取得巨大的進(jìn)步。
合上書，回想《魯濱遜漂流記》中的每一個(gè)情節(jié)和段落。就是這么跌宕起伏，感人至深，難以忘懷。在整本書里，英國作家丹尼爾笛福講述了一個(gè)名叫魯濱遜和克魯索的人的離奇經(jīng)歷：魯濱遜是一個(gè)熱愛航海的人。他曾經(jīng)逃到赫爾進(jìn)行航海探險(xiǎn)，成為莎莉戰(zhàn)艦的奴隸，但他并沒有因此放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中最吸引我的是他在孤島上漂泊的航海生活。在這次航行中，英雄乘坐的船撞上了一個(gè)荒島附近的巖石，船上的水手和乘客都淹死了。幸運(yùn)的是，羅賓遜是唯一幸存下來的人，海浪把他卷到了海灘上，他活了下來。就這樣，他在一個(gè)孤島上生存下來，以自己頑強(qiáng)的毅力與大自然進(jìn)行了勇敢的抗?fàn)帯Ｋc野生動(dòng)物和野蠻人戰(zhàn)斗，耕種土地，在孤島上生活了二十八年。
看到這里，我不禁贊嘆主人公不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，也為他的懦弱和對(duì)他人的依賴感到羞愧。如果我生活在一個(gè)孤島上，別說28年，就是28天都難以想象。因?yàn)槟抢铮瑳]有人陪我說話，沒有人陪我玩耍，沒有人給我做飯，沒有人照顧我。就算在那里吃香辣，我也肯定不敢住在那里，但是羅賓遜對(duì)生活那么樂觀，真的很讓人佩服！
不，不，從現(xiàn)在開始，我不再是一個(gè)膽小、依賴的人！
是的，一定是這樣的！
“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人說話”，現(xiàn)在我百分百相信這句話。這270頁激勵(lì)著我在遇到困難和挫折的時(shí)候勇往直前，讓我改掉了遇到困難就退縮的壞習(xí)慣。同時(shí)，我會(huì)逐漸養(yǎng)成自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神，就像魯濱遜一樣。也希望《魯濱遜漂流記》能幫助那些平時(shí)依賴父母和學(xué)校的年輕朋友吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。
我想，無論我的未來會(huì)怎樣，我都會(huì)一直活在羅賓遜的精神里。無論什么逆境，什么風(fēng)暴，我都不會(huì)輕易向困難低頭。我必須堅(jiān)定地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，對(duì)生活充滿信心和希望，成為生活中的“強(qiáng)者”！
生命作文900字 篇24
明天就是舅舅的生日了，原本應(yīng)該是一個(gè)溫馨開心的日子，而我們做為他的親人，卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院，為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個(gè)也許是他最后的生日……舅舅是個(gè)好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師，一個(gè)眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷，他輕聲制止;哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好了，他會(huì)耐心地講解，直到學(xué)生聽懂;分座位了，他公正地按身高分，沒任何一點(diǎn)偏心;家長拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開開小灶，他一口回絕了……
記得有一回，一個(gè)家長帶著一只雞，請(qǐng)求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照，他微笑地?fù)u了搖頭，他說：“我對(duì)任何人都是平等的，你的孩子我會(huì)好好教，其他的孩子我也一視同仁!”雖有點(diǎn)不盡人情，卻令家長佩服。舅舅是個(gè)好人。經(jīng)常是夜深了，他卻還沒回家。不是去花天酒地，舅媽知道，他是去給學(xué)生補(bǔ)習(xí)了。他總是說：“化學(xué)這門學(xué)科比較難，我得多幫幫學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)功課，鞏固鞏固知識(shí)。”也因此，每回考試，他所教的班級(jí)的化學(xué)成績總是最好的。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作，鐵打的身體終于吃不消了。
三個(gè)月前他老咳嗽，還咳嗽出血來。叫他去看病，他老是忙得沒時(shí)間。臨近九月開學(xué)的日子，去醫(yī)院檢查，沒想到舅舅居然得了肺癌，而且還是晚期的。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，狠狠地炸在了我們的心上……身患絕癥的舅舅沒有被嚇倒，以極樂觀的積極向上的心態(tài)，在愛他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵(lì)下，和死神做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲幌蛎\(yùn)屈服。生命之歌的音符越唱越響。當(dāng)我把眼光投向大自然，一首同樣的生命之歌深深映入我的眼簾。上次出門游玩，導(dǎo)游指著身旁的一個(gè)“草”，意味深長地說：“它看似一株草，實(shí)為一朵花。它的一生只為了開一朵花。花小，但勝過任何一種名貴花草。開完后，它就因身盡力竭而死了。
它的生，為花;死，也為花。”我不知道自己該說什么。這種花，的確特別，的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花，不只是物，它是生命最美麗的體現(xiàn)。舅舅用自己的生命呵護(hù)了別人的生命，那株“草”用它的一生呵護(hù)了花的生命。我想：我們是不是該在呵護(hù)自己生命的同時(shí)，也多多呵護(hù)別的生命，唱一首生命贊歌吧!明天，燭光搖曳，鮮花燦爛，我們?yōu)榫司顺鹉鞘捉?jīng)典的生日歌的同時(shí)，唱響的將是一曲永恒的生命之歌!
生命作文900字 篇25
曾與多少人在贊美：人生美麗如花；又有多少人在詠唱：生命燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有人感嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng)，有人抱怨活者真沒意思，更有人說人生就是痛苦和無聊；于是在這種沒有信仰的人生觀唆使下，我們看到的太多的是生活的空虛和無聊，太多的游戲人生，太多的頹廢和消沉以及百般聊賴。
我看過這樣的一本書，名字叫做《美麗的生命》。書是由許許多多的平凡人寫的文集，他們用樸實(shí)的言語和真情講述了自己的人生經(jīng)歷和生活感悟，也借此告訴我們生命不僅僅屬于自己，也屬于那些愛我們的人。一個(gè)人只要把握生命、追求夢(mèng)想、真誠的投入生活，就學(xué)會(huì)了欣賞和享受生命的價(jià)值，就象中國殘疾人聯(lián)合會(huì)主席鄧樸方所說的：人性震撼會(huì)感染著我們每一個(gè)熱愛生命的人，讓我們更領(lǐng)悟到生命之所以美麗的真諦。
的確，人，在自然界是渺小的，渺小的如同滿地的荒草。但渺小的人類自誕生起，就自己真正美麗的生命一代一代的在為自然界做貢獻(xiàn)，他們用自己頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了異彩紛呈的文明和財(cái)富。人類用極盡的智慧和勤勞按照美的形象裝點(diǎn)世界。
生命很美，它用它自己告訴我們：人生不是活給別人看的，生命的美麗只屬于強(qiáng)者，只屬于對(duì)自己、對(duì)未來充滿信心的人，只屬于善良的人，同時(shí)也屬于樂觀、積極向上、的人。其實(shí)，生命從來就不僅僅是一種存在，而是一種延續(xù)，是一條永不停息的河，是一朵美麗的花。因?yàn)橛袗郏歪尠l(fā)著光芒、散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩芬芳，充滿樂趣。
面對(duì)生命的風(fēng)雨，有人微笑，有人退縮，于是，前者在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，后者卻讓生命之舟偏離了方向。對(duì)此我想說的是，機(jī)會(huì)靠自己爭取，命運(yùn)靠自己把握。真正的生命執(zhí)著的追求著真善，它不會(huì)趨炎附勢(shì)地扭曲自己的形象，涂改自己靈動(dòng)線條，更不會(huì)讓自己的美麗底色染上塵污，美麗的生命就象一條小溪，永遠(yuǎn)不回、樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海，直到最后一滴。
生命是寶貴的，真情是美麗的，擁有了生命和真情就等于擁有了這美好世界的一切。我們不必苛刻每一個(gè)人都在“轟轟烈烈”中度過人生，只要他能夠珍惜生命，珍惜真情，那么當(dāng)我們把他們快樂與幸福當(dāng)作最美的回憶時(shí)，它將深深的埋在我們的心底隨時(shí)發(fā)亮。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變化無常的。它只有一次，讓生命擁有美麗的色彩，也讓我們?cè)谄椒驳纳钪校ジ惺苌遣黄椒驳恼嬷B吧！
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