八年級(jí)關(guān)于秋天的田野的作文900字指導(dǎo)

　　我愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;我愛(ài)那赤日炎炎的夏天;我愛(ài)那冰天雪地的冬天;可我更愛(ài)那碩果累累的秋天!

　　我最愛(ài)那一望無(wú)際的田野，秋天的田野多姿多彩;秋天的田野令我陶醉、令我入迷、令我回味無(wú)窮……

　　“我愛(ài)秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說(shuō)：“啊，秋天來(lái)了，萬(wàn)物要凋零了。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。

　　今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

　　走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來(lái)：“周凌，快來(lái)看!”我和媽媽忙跑去，啊，原來(lái)爸爸在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹(shù)枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹(shù)枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。

　　翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開(kāi)的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)!

　　突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥(niǎo)，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥(niǎo)!鳥(niǎo)!是大 麻雀吧!”爸爸笑著說(shuō)：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫，這種鳥(niǎo)很靈活，有時(shí)從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時(shí)候，又飛起一只鳥(niǎo)，落在小樹(shù)上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥(niǎo)，真可愛(ài)。爸爸指著說(shuō)：“那是‘紅點(diǎn)頦’，有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)!”是啊，鳥(niǎo)正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。

　　看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛(ài)的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色!

　　點(diǎn)評(píng)：小作者喜愛(ài)秋天的田野，能抓住表達(dá)思想感情的東西：在一片黃顏色之中，他發(fā)現(xiàn)了紅、橙、紫、綠……在一片飄落的枯葉背后，他發(fā)現(xiàn)了姿態(tài)各異的野花：在似乎凄涼的背后，他發(fā)現(xiàn)了“活力”從而他發(fā)現(xiàn)了秋天應(yīng)該是一個(gè)“加緊努力”的季節(jié)，應(yīng)該抓住寶貴的時(shí)光，把生活打扮得更美麗。

　　文章語(yǔ)言樸實(shí)，把見(jiàn)，聽(tīng)，感觸融為一體，首尾照應(yīng)，表現(xiàn)了作者較強(qiáng)的認(rèn)識(shí)能力。

【八年級(jí)秋天的田野的作文900字指導(dǎo)】相關(guān)文章：

秋天的田野400字作文及寫作指導(dǎo)09-06

描寫秋天的田野作文指導(dǎo)課教案08-17

秋天的田野秋天作文05-29

初一描寫秋天的田野作文：秋天的田野05-12

秋天的田野的作文09-13

田野的秋天作文09-30

田野的秋天精選作文08-14

作文秋天的田野08-10

秋天的田野-作文08-10