小學學作文900字

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實用的小學學作文900字集錦九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學學作文900字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的小學學作文900字集錦九篇

小學學作文900字篇1

　　小學六年，轉瞬即逝，我眺望以前被塵封的小學生活的無限回憶. 六年過去了！有太多的回憶在這幾百平方米的土地上在這六年中，有酸，有甜、有苦，有辣、有咸！

　　酸，成績下來了 68 心酸的我，流下了眼淚。

　　甜，耶，太棒了，我要去游樂園，耶！

　　苦，又玩完了！你說我怎么這么倒霉呀！同學的玩具怎么這么肯完呀！可惡！倒霉!

　　辣,在一次體育上，我接過接力棒，以百米沖刺的速度向前沖。結果腳底一滑，一頭磕倒了。

　　咸，快要畢業(yè)了，就要離開6年來天天去的學校，真有點舍不的啊！

　　老師；印象最深的就是教數學張老師，他總是孜孜不倦的回答我們提得幼稚問題，在你問問題時，不管你有多么笨，他都不會說你笨，他認為，你們沒聽懂是我的不對，是我沒給你們講清楚，有時候，為了一道題，他要講40分鐘都不嫌我們煩；當然，也被我們氣過，不過，他是我見過脾氣最好的老師，還有，五年級的語文老師，雖然她很兇，但是，正是這樣，我五年級的語文還不壞。

　　同學；因為有了像張老師一樣的班主任，我們班是三各班中最瘋的一個！前前后后，氣走過好多老師。我有兩個最要好的朋友，我們三個性格不同，來歷不同，其中有一個還是烏魯木齊的，帶著各自的特點，我們成了一個團隊，一個‘天下就有不散宴席的團隊!

　　后花園；一起玩過的地方一，起快樂的地方，最美好的地方，最單純最美好的地方，最擁有快樂童年的地方！

　　欲，回首。卻看歡樂童年。淚灑無卻。罷。

　　每個人都有屬于自己的小學生涯。想起我的經歷，真是開心。想起夕日的同學，如今要天擱一方。我，不舍！

　　或許就像艾青所說的‘我愛這土地，假如我是一只鳥；我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。’‘為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……！’

　　為了曾經的母校，我要努力，我要謙虛，因為我知道,驕傲的路是艱難的,坎坷的.我們我為什么不走旁邊那條平整的大路呢?那條路的名字叫——謙虛。

　　不知怎么的，隨意逛到了四樓的平臺上來。這是一個完全露天的平臺，不管是陽光、是雨水、是微風、是雪花，都能直接落在這片土地上。這里，有不少同學的歡聲笑語被保存著，這里是有些同學下課后的游戲天堂。

　　紅紅的地磚，粗糙的墻壁，毫無保留地展現在蔚藍的天空下的就是這我深愛著的四樓平臺。又是一個潮濕的早晨，牽著一位好朋友的手四處走走。正巧來到了四樓平臺，只有少些同學在那兒聊天。當我抬頭仰望天空時，猛然發(fā)現天空已經被少有的大霧所籠罩了。近處，霧淡淡的、薄薄的，讓我仿佛與朋友置身在天空，一起在天空中漫步、游走。遠處，許多樓房在霧中若隱若現，而高樓大廈就像是真正直刺云端，成為一座摩天大樓。四樓的平臺與空中的美景完美結合著，這不就是觀看美麗風景的觀景臺，在最好的位置，將所有美景都呈現在我們的面前。

　　再見了，我的小學生涯！再見了，我的母校！再見！

小學學作文900字篇2

　　愛是一種人生中不可缺少的，也是讓你誤解父母的來源，更是人生中擁有無窮力量的力量源泉。

　　其實，父母表示的一件事，哪怕是一個細微的動作都能表達出一個東西------那就是愛，只是表達的方法不同，父親有時會在訓斥中默默地表達出，而母親卻在你受到挫折時，伸出援助之手幫助著你，鼓勵著你，不讓你在這兒跌倒，父母！父母！他們任勞任怨，千辛萬苦的為你操勞，供你學習，供你看書，還供你們吃穿，父母無時無刻不在你身邊支持著你，扶著你，不讓你在成功的道路上跌倒，與此同時父母也在幫你改正不足之處，這就是父母的愛！

　　父親的愛常常使我們對父親恨之入骨，回頭再來品味卻有不同的味道，就像哪個星期一的那件事一樣：星期天時，我的母親臨時臨急洗了校服。晚上我說：“媽，沒穿校服進不了校門。”母親把校服拿到浴霸下烘，星期一好不容易弄干了，我穿上了校服，父親說：“今天冷，不要穿校服穿其它厚點的衣服。”我知道父親是為我好，但我又想起了不穿校服不能進校門，于是我拒絕了，父親開車送我，一路上我們的心情一點兒也不愉快，當到進校門的小路上，突然，父親帶了些怒火對我說：“現在，你數著有多少人沒穿服，我一路上心里一直得意洋洋——這一路上的人都穿著校服。突然，在一個轉彎處，我看到幾個小男孩穿著棉衣棉褲，父親這時火冒三丈，但用心平氣和地語氣說：“這幾個小男孩怎么沒穿？”“嗯？”“回答我說的話。”父親似乎提高了嗓門，幾乎到極點，我被審得啞口無言，到了校門又見幾個沒穿校服的小男孩走進校門，頓時，我愣住了，似乎我的嘴像是凝結住了，父親這時簡直就是火山爆發(fā)，父親的怒氣直逼臉，臉氣得紅如棗子，父親把嗓子提到了嗓子眼對我說：“為什么他們沒穿，還能進校外校門？為什么？”我這時心里只有一個念頭，那就是他

　　們把校服穿在里面，一個女孩子孩走過，她校服確定沒穿，可她卻進了校門，她打消了我的念頭，我只好紅臉下了車，說了聲“再見”——我希望這樣能緩解父親的怒氣。我走進了教室我一直悶悶不樂，可我又裝著對同學微笑，可心里卻一直怨恨父親，直到中午回憶這事覺得父親這是關心我，更是一種對我的愛。現在我回憶這事認為父親是一種高尚，因為父親用這種表達對我，父親也肯定知道會引起我對他的怨恨，他卻承受著我對他的怨恨，因此我認為父親愛是一種高尚。

　　今年我十一歲了，父母的種種的愛也是許多，可以說這是我們家的“家常飯”，我對想說的心里話一直憋在心，都快爛了，我就趁現在說出來吧，父親！母親！是您們用辛勤的汗水培養(yǎng)了我，您們是辛勤的園丁，而我就像您們培養(yǎng)茁壯的小花，在您們的擁抱下存活，春天，您們?yōu)槲以诎倜χg抽出一線時間為我送傘；夏天，我在您們的擁抱中進入睡眠，是您們不停地搖擺著扇子；秋天，是誰在我十二點鐘病時送我上醫(yī)院，是您們；冬天，是您們在被窩里躺熱，我不再懼怕寒冷來襲。父母是您們?yōu)槲覄?chuàng)造出一個個舒適的條件，這就是我們偉大的父母啊！

　　父母的愛是永遠不會偏的稱，但同學們要注意，父母的愛不能讓你一生享用，你注意把握好你的方向，不能讓自己誤入歧途。

小學學作文900字篇3

　　終于盼到學校組織的“江西景德鎮(zhèn)陶藝夏令營”活動—6月28日這個特殊難忘的日子，我?guī)е笾⒑闷娴男那椋S著飛馳的汽車，一點一點靠近那個歷史悠久名聞中外的古瓷都—景德鎮(zhèn)。

　　中國陶藝中心，位于景德鎮(zhèn)市區(qū)，是經國家教育部批準成立，面向我們青少年學生、陶瓷愛好者及廣大游客開放的文化體驗場所。以弘揚陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗陶藝制作的機會，感悟陶瓷制作樂趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨特魅力。

　　大約中午12：30分，我們來到了景德鎮(zhèn)中國陶藝中心。午餐后，我們參觀了國家4A級風景區(qū)—景德鎮(zhèn)陶瓷博覽區(qū)，觀看世界上絕無僅有的瓷樂表演，了解古代制造瓷藝的過程及陶瓷文化。

　　第二天早上，我們在全國中小學陶藝培訓基地舉行了令人難忘的開營儀式和升旗儀式，開營儀式在我們響亮的國歌聲中結束。接著我們就跟隨導游去陶藝文化交流廳，欣賞與我們同齡同學制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽陶藝輔導老師陶藝理論知識課;同時初步學會了陶藝輔導老師傳授的瓷笛吹奏技術。

　　同學們，知道瓷笛是什么?它是樂器中的小精靈，外觀精美，形狀千姿百態(tài)。有：愛心形、圓形、方形、三角形……真是可愛極了。

　　陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導老師指導，親自動手體驗拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自行組織制作小組進行陶藝體驗，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準備精心制作一番，可是，結果出乎意料，我們不但沒有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿身都是泥。帶領我們同去夏令營的謝老師、吳老師看到此情，紛紛來幫忙。由于大家制作陶藝的經驗不足，最后還是沒有制作成理想的陶藝作品。雖然有點遺憾，但我還是挺高興，因為我們學到了從未學過的知識—制作陶藝的初步技巧。

　　走出拉胚室，我們邁上捏雕室。輔導老師請大家自由制作捏雕作品。老師要求我們獨自制作，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的還捏游泳池呢!總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看。我抱著認真的心情，捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因為，我制作了一個與眾不同的陶瓷作品—陶瓷杯。希望它能時刻裝著濃郁清香的茶水，給人們消暑止渴。

　　晚上，我們在師生共同搭建的太平窯基地舉行了盛大的篝火晚會。由于兩天的疲勞，不少同學無精打采地分別坐在兩個太平窯篝火旁，隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時候，我們子弟小學二年級代表隊的節(jié)目上演了，我、周琳荃、俞天擇、葉曉培四人在兩個太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽牛花”之歌，我們的表演令在場所有的同學贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂的畫卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去……

　　啊!難忘的夏令營，難忘的江西景德鎮(zhèn)，難忘的中國陶藝中心。您讓我們觀賞了祖國美麗的風光、開闊了視野，而且還帶回了一份美好、難忘的回憶。

小學學作文900字篇4

十年后的我：

　　你好！

　　我們很熟悉也有很陌生。因為我將成為你，所以我們直接進入話題。

　　親愛的十年后的我，你是什么樣？現在的我經常想象著長大后我會是什么樣子，什么職業(yè)，可怎么也想象不出。你是依舊保持著自然美還是已經如都市女郎般包裝自己？你是甘心沉陷在都市里謀生，還是因為你的不屑而成為我最為向往的自由職業(yè)者？你還會記得這個傻傻的我嗎？

　　我不知道你的工作是怎么找的，應聘的順利嗎？我猜一定會比現在的我要好找。因為國家重視人才嘛。工作順利嗎？你一定在為了你自己努力工作的。親愛的十年后的我，你在拿到第一份工資時是不是高興地差點流淚？我想一定是的，因為我也曾經幻想過，如果現在的我拿到第一份工資，一定會很激動。這表示咱長大了，咱們能自己養(yǎng)活自己了。

　　你是否像現在我想的那樣依舊和父母住？如果你打算搬出去自己住，請慎重考慮。請你好好想想他們兩個老人的好，他們只有你一個女兒，所以不要讓他們的心懸得更緊，不要讓他們心中的牽掛線牽得更遠。你向往自己生活，我依舊向往。可，你比我大，你比我成熟，你應該更能體會到他們的用心良苦。

　　記得嗎？就在去年，爸爸帶我在大冬天玩冰，我差點要掉進冰裂了后的水里時，是爸爸救了我。爸爸為救我，弄傷了腿，動刀子，做了兩次手術，在醫(yī)院躺了大半個月，在家躺了大半年。你的記憶一定有些模糊，畢竟是十年前的事了。可我記得，記憶深刻，尤其是他把我推向草地的那一刻，我希望你也記著那個畫面。那是我們的爸爸，父愛如山的爸爸。

　　媽媽呢？她很愛嘮叨，一開口就沒完沒了，讓人心煩。可仔細聽聽：“笑笑，空調房里多穿點衣服，小心肩膀感冒了。”“笑笑，你有些鼻子不通，快，來喝些板藍根，去去寒氣。”“笑笑，你一直在家里，也不知道拿桌子上的蘋果吃。我削給你，現在就吃下去，可甜了。”聽到了嗎？話中的溫馨，話中的關心。現在的我會跟她鬧脾氣，會對她發(fā)火，因為我是小孩子，脾氣隨出發(fā)，可你是成年人了，我相信你的理智能很好地控制你的脾氣，所以只好讓你耐心聽她說這說那。其實我們都明白她的愛是通過她的話流露出來的，就像泉水一般源源不斷。

　　我知道，無論是我還是你，我們都心照不宣，都明白一個道理：對父母最好的愛是常回家看看，安撫他們牽掛的心。

　　我會漸漸蛻去稚氣，會漸漸成熟，會因為以后的事情而思考，而明白什么。人在經歷中逐漸成長，內心會逐漸堅強，所以最后體會過了那些酸甜苦辣，我會在歲月中變成你。當我變成你時，再打開這封信，體會現在的我的心情時，你更加燦爛的心會不會有所觸動？會不會在思想上更加堅定什么了？

　　最后，愿你幸福美滿，愿我夢想成真。親愛的十年后的我，我們十年后見。

　　十年前的自己

小學學作文900字篇5

　　子曰：“主忠信，毋友不如己者，過則勿憚改。” 子曰：“篤信好學，守死善道。危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也;邦無道，富且貴焉，恥也。”

　　——題記

　　假日里，一本《論語》捧在手中，我感受到了她的溫暖與樸素，感受到了她的博大與厚重。這里不僅有天下大道之志，更重要的是她永遠都沒有失去腳下那樸素的起點。

　　她就像一位慈祥的長者，告訴我修養(yǎng)身心的道路，并且還會給我指明一條腳下的.路，讓我不斷前進，直到抵達自己的理想目標，而且她還讓我明白了許多......

　　《論語》讓我明白了學習要做到揚長避短，學以致用。子曰：“誦詩三百，授之以政，不達;使于四方，不能專對;雖多，亦奚以為?” 孔子說，如果一個人，他“誦詩三百”，《詩經》倒背如流、爛熟于心，但你讓他去做一件事情，他卻磕磕絆絆完不成，讓他去辦個外交事物，他卻不能順利地跟人家談判，那么就算他書讀得再多，甚至都背會了，也沒有任何實際用處。

　　其實這種情況在我們的生活和學習中也經常遇到。記得我們小的時候經常問大人的一個問題“我們是從哪里來的?”，許多家長的答案可能都不一樣。當我成為一名初中生后，生物課上《人的繁殖》不僅讓我知道了人是怎樣來的，還讓我對自己的身體有了新的認識。當我遇到再有小孩子問大人這樣問題時，我就會用我學到的知識告訴他們，這不是什么不能說的秘密，這是很普通的常識。我相信我以后還會有更多的機會學以致用。而且在學習過程中努力做到揚長避短，發(fā)揮自己善于表達的長處。

　　在《論語》中，我明白了人要孝敬父母，凡是以孝為先。子夏問孝。子曰：“色難。有事弟子服其勞，有酒食先生饌，曾是以為孝乎?”子夏問老師什么是孝，孔子說，做子女的要盡到孝道，光讓父母有吃有喝還不夠，最不容易的就是對父母和顏悅色。讓我們看看今天的所謂孝道，在物質條件已經很豐富的年代，讓長輩有吃有喝不是什么難事，但是又有幾個讓能真正做到對父母和顏悅色呢?

　　我們每個人都體會過在父母身邊長大的快樂，可是一旦走向社會，卻為什么要到最后才能想到要對父母盡孝呢?這就是“不養(yǎng)兒不知父母恩”。作為一名中學生對父母的孝道可能就是在生活上和學業(yè)上不讓父母操心，在各方面都表現優(yōu)秀，讓他們容顏有光，我想這也算是盡孝了吧!

　　我還從《論語》中明白了仁愛的意義。我們經常說，關鍵時刻能夠挺身而出的英雄，他平時一定是有儲備的。英雄的行為有時候只在一個瞬間，但是考驗的卻是他平時的人格。仁愛就是這樣一種日常的涵養(yǎng)，在生死危難關頭，使人可以有如此無謂的表現。

　　《論語》里始終貫穿的“仁、義、禮、智、信”讓我明白了做人的基本道理、讓我明白了做事的基本原則、讓我明白了大愛、小愛、博愛、讓我明白了......

　　兩千多年來，《論語》因為她的博大精深，她的深刻內涵，一直被人們所敬仰，而我卻只能了解其皮毛，我想我將窮畢生之精力去解讀她、感悟她，我相信她一定還會讓我們明白更多。

小學學作文900字篇6

　　雪是從年三十晚上開始下的，冬天凜冽的寒風還夾著綿綿的苦雨。

　　冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了整個城市。車窗內放眼望去平凡的人們在燈下忙碌。夜很寂靜，雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，灰白色的沉重的晚云中間時時發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，是送灶的爆竹，近處燃放可就更強烈。

　　車時靜時動，等我睜開眼睛，車上已經沒人了，整節(jié)車箱都是空蕩蕩的。

　　我下車時，偌大的車站只有二個打掃衛(wèi)生的。我坐在候車室里等二叔，我把候車室環(huán)視一周，才松了口氣坐下來，一陣清脆的腳步聲傳來了，我的第一直覺告訴我他不是善者，我身上的每一根神經都緊張害怕，身上每一塊肌肉都嚇都抽縮。這預感浸透了我的全身，我呼吸著它，它存在于每一滴血里，流遍了我的每一根血管。突然腳步聲消失了，我又鼓起勇氣朝四周看了一遍，確定沒有一個人，我才放下心里的石頭。正在我沾沾自喜時，那腳步聲又出現了，而且我感覺他好像正一步步逼近我。詫異間，那人已到跟前，把雨衣、帽子掀了下來，我才看清楚，那是一個五十多歲的女人，歲月的風霜在她臉上已刻下明顯的痕跡，尤其是她的嘴緊緊閉著，仿佛要用雕刻家的鑿子才能鑿開似的，而她的眉宇間也愈來愈呈現出一種近于凝固了似的嚴厲神色。一時間，她又看著我憨憨的笑了起來：“這么晚了怎么能一個坐在這里。”

　　“那您不也是一個人嗎！”我反問道。

　　“那可不一樣，我是個窮老太婆，送給人，人也嫌咱臟，而你不一樣，你是個姑娘。”她還是憨憨笑著答道。

　　“你是在等人吧，你是哪家閨女呀，要不我送你回去吧。”她又問我。

　　“不必了。”我說。

　　“我老婆子一把年紀了，還會把你拐走了不成。”一邊說著，一邊伸手去拿我的行李。我也只好拿著行李給她引路。

　　“婆婆，您的家人呢？大年初一為何不在家里跟家人團圓呢？”這次我先問道。

　　“哦，兒子和他爸在北京打工，他們沒買上火車票，說初二才到。還有個閨女，在南京上大學，學業(yè)太緊來不了，她想來看我，我沒讓。”我沒想到她會一口氣給我講這么多，臉上依然堆著笑，言語之間滿是開朗豁達。

　　“到了。”我說。“這就是我家。”她還想跟我說什么，可我說到了，她又欲言又止。

　　家里張燈結彩，爸媽看到我回來了，馬上放下手里的碗筷迎了上來。先圍著我轉悠，嘮叨了幾句，才注意送我回來的婆婆，我正想介紹，媽就和那婆婆熱呼了好一陣。我看爸媽都在外面招呼，也就進家去放行李。等我出來，那婆婆已經走了。

　　“媽，你認識那婆婆嗎？”我問媽。

　　“唉。”媽嘆了很長的一口氣，接著說道：“這人命苦喔！”

　　原來，在三年前的大年晚上，她男人、兒子和女兒坐火車趕回家過年，卻不幸遇難。這兩年的那天晚上她都會到車站去，一去就待一晚。

　　“沒準。”媽又說道：“她現在又跑到車站去了。”

　　我猛然想起我連聲謝謝都沒說。

　　往外看去，雪，還很大…

小學學作文900字篇7

　　窯洞，是中國北方黃土高原上特有的民居形式，中華民族的祖先就是在窯洞中生存、繁衍和壯大起來的。窯洞分土窯洞、石窯洞、磚窯洞、土基子窯洞、柳椽柳巴子窯洞和接口子窯洞多種。

　　窯洞是黃土高原的產物，陜北農民的象征。在這里，沉積了古老的黃土地深層文化人民創(chuàng)造了陜北的窯洞藝術（民間藝術）。過去，一位農民辛勤勞作一生，最基本的愿望就是修建幾孔窯洞。有了窯娶了妻才算成了家立了業(yè)。男人在黃土地上刨挖，女人則在土窯洞里操持家務、生兒育女。小小窯洞濃縮了黃土地的別樣風情。

　　深達一二百米、極難滲水、直立性很強的黃土，為窯洞提供了很好的發(fā)展前提。同時，氣候干燥少雨、冬季寒冷、木材較少等自然狀況，也為冬暖夏涼、十分經濟、不需木材的窯洞，創(chuàng)造了發(fā)展和延續(xù)的契機。由于自然環(huán)境、地貌特征和地方風土的影響，窯洞形成各式各樣的形式。但從建筑的布局結構形式上劃分可歸納為靠崖式、下沉式和獨立式三種形式。

　　陜北延安窯洞，其中夾雜著窯洞式平頂房。窯洞是自然圖景和生活圖景的有機結合，滲透著人們對黃土地的熱愛和眷戀之情。

　　窯洞防火，防噪音，冬暖夏涼，既節(jié)省土地，又經濟省工，確是因地制宜的完美建筑形式。

　　人們利用黃土的特性，挖洞造室修成的窯洞叫土窯洞，一般深7—8米，高3米多，寬3米左右，最深的可達20米。窗戶有兩種，一種是1平方米左右的小方窗；另一種是約3—4平方米的圓窗。其特點是冬暖夏涼。用石頭作建筑材料，深7—9米，寬、高皆為3米左右的石拱洞，叫石窯洞。磚窯的式樣、建筑方法和石窯洞一樣，外表美觀。一院窯洞一般修3孔或5孔，中窯為正窯，有的分前后窯，有的1進3開。窯洞一般修在山腰或山腳下的向陽之處，窯洞上面的腦畔多栽樹木和花草。

　　陜北的窯洞是依山勢開鑿出來的這樣一個拱頂的窯洞。由于黃土本身具有直立不塌的性質，而拱頂的承重能力又比平頂要好，所以窯洞一般都是采取拱頂的方式來保證了它的穩(wěn)固性。陜北取黃土高原土層厚實、地下水位低的特點，挖窯洞作民居，有冬暖夏涼的優(yōu)點。窯洞民居可分為地坑式、沿崖式和土坯式三種。地坑式窯洞在地面挖坑，內三面或四面開鑿洞穴居住，有斜坡道出入。沿崖式窯洞是沿山邊及溝邊一層一層開鑿窯洞。土坯拱式窯洞以土坯砌拱后覆土保溫。此外還有磚石砌的窯洞式民居。地坑式窯洞也見于黃土層厚的豫西平原地區(qū)，如河南鞏縣的地坑式窯洞，常常是整個村莊和街道建在地坪以下，遠遠望去，只見村莊的樹冠和地面的林木。地坑式窯洞頂上的土地，仍然可以種植莊稼。甘肅東部也有這種地下街道。從西方環(huán)境建筑學家的觀點看來，這種地坑式窯洞建筑是完美的不破壞自然的文明建筑。地下窯洞的組合，仍然保持北方傳統(tǒng)四合院的格局，有廚房和貯存糧食的倉庫、飲水井和滲水井，以及飼養(yǎng)牲畜的棚欄，形成一個舒適的地下庭院。在地段的利用、院落的劃分、上下層的交通關系、采光通風和排水都有很巧妙的處理方法。

　　我愛陜北的窯洞，因為他匯聚了人民智慧的結晶！

小學學作文900字篇8

　　今年暑假，一向身體棒棒的我居然也感冒了，去醫(yī)院，住病房，打點滴，吃藥，折騰了一個多星期才好。現在想想，真是后怕！

　　“啊嚏！啊......”“完了完了，感冒了，肯定是空調吹的，你再不能吹空調了。”伴隨著一曲“噴嚏交響樂”，老媽連忙把我推出"魔窟”，說了一大堆廢話，再給我稀里糊涂地灌了好多亂七八糟的藥，把我弄得神智不清以后，最后，給我下了一道死命令，“在外面好好呆著，不許再進空調房！”

　　你們可知道我有多可憐啊！在38`c高溫的煎熬下，在"病魔”的折騰下，本身半死不活的我變得更加半死不活。經歷過十二載春秋，從小到大沒得過一次病，身體“厚實”得像堵墻的我，為什么偏偏這時候感冒了呢？上帝、觀音菩薩、維納斯，豬八戒天上所有的神靈都來保佑我吧！555......可就在這時候，老媽從空調房里哼著小曲，邁著輕盈的步子走出來了。仔細一聽，原來是中央3臺正在播宋祖英的《愛我中華》，“ 愛我中華，健兒奮起步伐。愛我中華，建設我們的國家。愛我中華，中華雄姿英發(fā)......”老媽呀，你先不愛一愛你的寶貝兒閨女，倒先愛我中華來了。我詛咒你被大灰狼吃掉、被格格巫害慘、被......不過老媽還算有點“良心”，拿著一根“冰工廠”，扭著“婀娜的腰肢”“珊珊地”走來了。正當我望眼欲穿，沉浸在將要到手的冰淇淋的甜蜜與美味，當“冰工廠”正逐漸向我靠近時......老媽的手突然縮了回去。“不行不行，‘冰’工廠嗎，一定很冰，你可不能吃，總聽你說這多好吃，得，反正現在這冰箱就只剩下這一根冰棒，還是我吃了吧！”哎呀，老天！你為什么不可憐可憐我呢？世界上哪會有這樣狠心的媽媽！

　　沒辦法，只有使出我的“殺手鉗”---催淚法。這招可是很管用的哦！每當表演需要流眼淚的節(jié)目時，老師們都會毫不猶豫地想到我。同學們都笑稱，我的淚腺實在是太發(fā)達了，以后考中央戲劇學院表演系時，眼淚一流，不把評審們感動得一塌糊涂才怪！好在我在家里沒用過這一招，否則依老媽的鐵石心腸才不會感動呢！當老媽準備關上們，繼續(xù)享受天倫之樂時，突然看見我，一個弱小的身影，蜷縮在門縫中間，好像賣火柴的小女孩，眼淚不停地從眼眶汩汩的流出來，還不時地“啊嚏!”。老媽一把把我摟在懷里，“嚎啕大哭”，“筱莜啊，媽媽再也不這樣了，啊？”老媽的心算是碎了，而我卻在老媽的懷里竊喜，瞧，我的這一招不錯吧！最后，理所當然的，我被老媽一把鼻涕一把眼淚地給拖進空調房里了。

　　還有一個小插曲，我進到空調房里以后，發(fā)現室內和室外的溫度好像差不多。后來，我才發(fā)現，原來是老媽抱我的時間太長，屋里的冷氣，全都跑掉了！

　　......

　　晚上，在空調房里，我蓋著老媽給我精心準備的冬天才用的棉被，捂得嚴嚴實實。老媽說：“不允許任何一個病菌傷害我女兒！”這是“超級女聲”全國總決賽10進8的淘汰賽，當電視再一次想起那熟悉的旋律，《想唱就唱》時，我跟著一起哼唱：“想唱......就......唱......，要唱得......唱得漂亮......，雖然......沒有......沒有人......為我......鼓掌......啊嚏！”

小學學作文900字篇9

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

　　當天邊最后一縷紅霞熄滅后，地球便投入了夜的懷抱。抬頭仰望那浩瀚的星海，點點繁星像被揉碎的翠，灑落在黑色大幕上閃爍著迷人的光亮，天空送來一條薄薄的絲帶，點點星光穿透薄云的遮擋，那柔和的閃光就像絲綢上鑲嵌著顆顆飽滿的珍珠。群星環(huán)抱中一輪皎潔的明月靜靜的掛在空中向人們講述著不為人知但又讓人著迷的故事。

　　四周萬籟俱灰一片靜寂，那一絲絲柔和的月光輕撫著大地，一絲一縷都那樣的溫潤，萬物醉在月光的搖籃曲中靜靜睡去。過了一會月光減淡了一些，還以為是一片云朵在要靜靜遮住月光，抬頭望去發(fā)現剛才猶如一輪銀盤的滿月竟然在不知不覺間出現了一個細微的缺口，哪缺口就像是被什么東西極其輕微的舔了一小口，隨著時間的流逝漸漸的缺口增大了一些;不一會銀盤像被什么咬了一口，出現了一個較大的缺口。

　　在月亮被遮擋快一半的時，天狗食月的故事出現在我的腦中，古代人不知道太陽、地球、月亮的關系，對月食的原理更是無從可知，竟然以為月亮會被什么東西吃掉了，其實他們只是被自己大地的影子嚇了一跳。

　　當月亮要完全莫如地球的影子時大地一片黑暗，萬物感到了不安開始躁動起來。在沉寂的黑夜中原本璀璨的銀河也顯得黯然失色，原本閃爍的星光仿佛也被這無盡的黑夜所吞沒，紛紛滑向黑暗的深淵，這時我也感到了些許不安。這時四周已經進入了完全的黑暗。

　　在完全漆黑的黑暗讓我心慌意亂時一縷月光突破了靜寂的黑暗，這一縷光線掛在天空像是誰在天空劃開了一道口子，月光撕破黑夜的籠罩爭先恐后的從這條縫隙中擁擠出來，漸漸的大地擁有了微光。不一會彎彎的新月探出了頭，奮力從剛才劃開的縫隙中掙脫出來。當月亮探出半個身子時，不知是誰又把那滑入黑暗的星星撒了回來，在銀河中歡快的閃動著，每一顆都像是被洗過似地，那樣的明亮閃耀。

　　當月亮要脫離地球陰影的懷抱時，我感到原來地球也是這樣一顆溫潤的圓形星球。在這顆淡藍色星球上居住的人們曾經無數次的爭論證明地球是圓還是方的理論。直到意大利航海家哥倫布，環(huán)游地球一周才證實了地球是圓形的理論。在中國我們有鄭和下西洋，在建立友好外交的同時環(huán)游了地球一周，也發(fā)現地球應該是球形的。其實自然界是仁慈的，它會通過了種種自然現象告訴我們人類它的奧妙，月食不就是一個很好的例子嗎。所以人類平時要多觀察自然界的種種奇特現象就會有很多新的收獲。

　　這時，皎潔的月亮重新回到夜空，依然那樣寧靜、安詳，一縷縷柔和的月光撫摸著大地，大地上的生靈在這柔撫中漸漸恢復了平靜。仰望星空，輕柔的月光撫摸著我的臉頰，我努力的在浩瀚的星空中辨認著每顆星星，為它們取出動聽的名字，編織出美麗的故事。

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