小學(xué)作文900字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文900字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文900字 篇1
文明是什么?文明是一朵花，花離開了水就會(huì)枯萎。文明也是這樣，要想創(chuàng)造出一個(gè)文明和諧的社會(huì)，每個(gè)人都需要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點(diǎn)，花朵才能健康地生長(zhǎng)下去、延續(xù)下去。
在世道上人人都想要文明，為了文明之花的茁壯成長(zhǎng)，人們要有意識(shí)地遵守文明規(guī)章。但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，可是有不少行人藐視交通規(guī)則。
在我的身邊也就發(fā)生過類似的事：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門口人多車也多。突然，一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看，一輛小轎車停在馬路中間，而我們的一位男同學(xué)像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來(lái)，那位男同學(xué)橫沖馬路，剛好有一輛小轎車緩緩地開過，他真是福大命大，幸好那輛小轎車開的比較慢，要不按他現(xiàn)在已經(jīng)命喪黃泉了。
馬路上，隨處可見闖紅燈的車輛和行人。他們就象是賭場(chǎng)上的賭徒，隨時(shí)會(huì)輸?shù)膬A家蕩產(chǎn)，而且他們賭的不止是錢，還有命，我真不知道他們是怎么想的?他們不但不遵守交通規(guī)則，還抱怨交通制度耽誤了他們的時(shí)間�？墒侨绻麄兿胍幌耄诂F(xiàn)在大部分人還算遵守交通規(guī)則下，每天還會(huì)發(fā)生幾起車禍?zhǔn)录绻麤]有了交通規(guī)則，人們也不去管理交通，那會(huì)是什么樣子，人們只管趕自己的時(shí)間，而不去理會(huì)別人，那每天不是會(huì)發(fā)生幾千起幾萬(wàn)起車禍嗎?我看到一個(gè)數(shù)據(jù)：20xx年，中國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)已達(dá)到104000人。一個(gè)多么可怕數(shù)據(jù)!道路交通安全已日益成為嚴(yán)重的安全問題。作文
這些行為正在嚴(yán)重地威脅著我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全，作為少先隊(duì)員希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣。所以我希望大家可以認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：
(1)必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。
(2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。
(3)步行或騎自行車過馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過”。
(4)不穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花壇上。
(5)路途遙遠(yuǎn)，需機(jī)動(dòng)車接送的，提醒家長(zhǎng)遵守交通法規(guī)，文明駕駛，盡量減少對(duì)交通的影響。
(6)在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
(7)從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。
遵守交通規(guī)則，珍愛他人生命，就等于珍惜自己的生命，駕駛員要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規(guī)則，如果人人謹(jǐn)記“馬路如虎口，行人當(dāng)心走”，必然可以將車禍的發(fā)生率將到最低。
小學(xué)作文900字 篇2
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的第一次上課舉手發(fā)言的情景，至今，還清晰的出現(xiàn)在我的腦海里，給我留下了不可磨滅的印象，可以說(shuō)是刻骨銘心的。
有一天上語(yǔ)文課，我們正在學(xué)拼音中的韻母，我那時(shí)也是剛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)A-B-C。語(yǔ)文老師課堂提問，我就積極的舉手發(fā)言，結(jié)果由于第一次課堂回答問題，非常緊張，不小心就把a(bǔ)讀成了字母A的音，遭到了同學(xué)們的哄堂大笑。老師也把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)我上課沒有好好聽講。課后老師又給我單獨(dú)講了一遍，我感到很不好意思。不過，從那以后，我再也沒敢上課舉過手發(fā)言。
到了二年級(jí)，我們換老師了。語(yǔ)文老師居然讓我每天站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家早讀。我當(dāng)時(shí)心里不知有多緊張，真不知明天該如何去面對(duì)。放學(xué)回到家，我膽怯地把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著鼓勵(lì)我，她相信我一定能行。再想想老師那和藹可親的笑容，更增加了我的自信。第二天，我充滿信心地走上講臺(tái)，拿著書的手有些顫抖，走上講臺(tái)的那一刻，我緊張的出了一身冷汗，聲音-----聲音都在顫抖，外面下著雨，舌頭都有些打卷了，我拼了命地發(fā)出了一陣聲音，大家便跟著我讀了起來(lái)。我····我···我·····成功了， 我當(dāng)時(shí)特別的開心。因?yàn)槲铱朔俗约�，跨出去，走上了講臺(tái)，終于成功了。每天大大方方的帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，一直堅(jiān)持了半學(xué)期。直到現(xiàn)在，我對(duì)上講臺(tái)一點(diǎn)也不懼怕，總是那么地大方與自信。勇敢地去嘗試，就會(huì)有意想不到的收獲。
我上了初中以后，膽子也放開了許多，猶如從哪個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，回到了春暖花開的春天。但人往往都是在一次次的成功之后，就會(huì)有下一個(gè)困難在等你去挑戰(zhàn)，去克服。這不，初中一開學(xué)，我又一次遇上了麻煩了。
一次老師讓我和×××同學(xué)一起上講臺(tái)做題。我心里同樣緊張極了。同樣的冷汗，同樣的顫抖——冬天又來(lái)了。我又是四年前那樣慢慢地走向講臺(tái)，小心翼翼地拿起粉筆，憑借自己的意念去做題吧。我告誡自己不要緊張，相信自己一定能行。我緊張仔細(xì)地寫著每一個(gè)數(shù)字，每一道題，每一個(gè)字母。在做題的時(shí)候，只聽見下面一直有學(xué)生在說(shuō)話，難道是我做錯(cuò)了嗎？不管三七二十一，我又急忙檢查了一遍題，5×；沒有錯(cuò)，我便回到了座位上。老師走了過去，一個(gè)對(duì)勾，一個(gè)錯(cuò)號(hào)，我清楚的看到我寫對(duì)了！老師向我投來(lái)贊賞的目光，又開始講課了。我仿佛又回到了春天里，心中又涌出了一股說(shuō)不出的喜悅。
同學(xué)們勇敢的去嘗試吧，嘗試一次次后，就擁有一次次的成功，成功之后，你便能體會(huì)到一種比吃了蜜還要甜的、說(shuō)不出的快樂。讓我們勇敢的去嘗試吧，在嘗試中成長(zhǎng)，希望的明天一定屬于你！
小學(xué)作文900字 篇3
琦君說(shuō)“天使的眼淚，落入正在張殼的牡蠣體內(nèi)，變成了一顆珍珠�！�
——題記
小區(qū)花園里的花兒開得正艷，五光十色，朵朵嬌艷。我手里緊拽著那張鮮紅的考卷，我日日夜夜努力的結(jié)果竟是這樣！走在小區(qū)的石子小路上，心隨著我緩慢前行的步伐跳得越來(lái)越快，每走一步都心如刀絞，這樣的分?jǐn)?shù)叫我怎么面對(duì)殷殷期盼著我進(jìn)步的父母？回家恐怕又是一場(chǎng)血雨腥風(fēng)！我猶豫著，一個(gè)聲音不絕于耳�！皢眩憧催@花，花骨朵兒就枯成這般模樣，明顯的淘汰者啊，開出來(lái)想必和那魔芋沒什么兩樣。”聽到“魔芋”我不覺打了個(gè)寒顫，那是世界上最丑的花啊，我不禁回頭看那朵“魔芋”明明是新生的花朵兒卻讓人感覺到滄桑的氣息，泛黃的花瓣，軟弱無(wú)力的花干，在微風(fēng)中顫抖，在這樣美麗的花園里不是每一朵花都開得那樣順利。
考卷攤開在餐桌上，接受著審查，我成了罪犯，那張?jiān)嚲肀闶亲C據(jù)。窗外的風(fēng)呼嘯著，父親緊鎖著眉頭，用銳利而又尖刻的眼睛盯著我，那恨鐵不成鋼的眼神如尖刀般直刺我心，母親的愁容又似荊棘般包圍著我，沉重的氣氛足以讓我感到窒息�！拔遗α耍@不能怪我！你們憑什么這樣瞪著我�！蔽見Z口而出，父親猛地一拍桌子，水杯掉在了地上，支離破碎，“不怪你，怪我不成，你這樣子真是無(wú)藥可救了！”我愣了愣，淚水奪眶而出，“孩子，你這跌宕起伏的成績(jī)的確讓人難以接受，你說(shuō)實(shí)話，上次成績(jī)真實(shí)嗎？”母親的話語(yǔ)又如一陣狂風(fēng)暴雨將我打得遍體鱗傷，怒火瞬間從心中點(diǎn)燃，難道來(lái)之不易的內(nèi)心唯一的安慰也要被懷疑嗎！我再也無(wú)法忍受了。
窗外的風(fēng)呼嘯得越來(lái)越厲害，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，我的眼前天昏地暗，沒有鼓勵(lì)，沒有安慰，只有責(zé)備與猜忌，這讓我如何再抬起頭來(lái)昂首前進(jìn)。夜雨染成天水碧，晚霞映得煙云紅。我突然想起了那朵“魔芋”，走到窗前，花園里的彩燈是那樣炫目，鮮花都在下雨前被園丁保護(hù)在溫室里了，那朵花兒呢，我急切的尋找著，她沒有在溫室里，卻在燈光的黑影里找到了她，風(fēng)無(wú)情的鞭打著她柔弱的身軀，雨肆意地侵蝕她嬌嫩的花骨朵兒，我和她原來(lái)都是被拋棄者！同命相憐之感油然而生，可是，我分明看到她是昂首挺胸的，是的，她在與風(fēng)雨抗?fàn)�，你看，她雖搖搖欲墜，她雖看起來(lái)已筋疲力盡了，可她竟沒有倒下，沒有掉一片花瓣！風(fēng)雨漸漸停息了，她如同勝利者一般高昂著頭，在接受風(fēng)雨之后的春天的第一筆恩惠。
心中的煙云在那一刻頓時(shí)散開，堅(jiān)韌的人，心中的那朵花兒是不會(huì)因炎炎夏日而失去那份秀麗，不會(huì)因風(fēng)霜侵蝕而失去那份傲骨，不改的是那份端莊，那份最初，也是最重要的堅(jiān)持。
她綻開了，一夜之間，她成了花園的獨(dú)秀，因?yàn)槠渌▋涸跍厥依餂]能得到春天的滋潤(rùn)，花瓣都零落在四周。人們?yōu)樗拿蓝@嘆，為她能在一夜風(fēng)雨后還如此艷麗而驚訝，但誰(shuí)也猜不到她的身世，看不到她曾經(jīng)泛黃的花瓣，只有我聽到了她開花的聲音。但我不會(huì)說(shuō)，那份美的來(lái)之不易，只有親身經(jīng)歷的人才會(huì)懂得。
小學(xué)作文900字 篇4
一陣陣清風(fēng)，載著一個(gè)個(gè)絢麗的夢(mèng)，吹到藍(lán)藍(lán)的天空中，架著悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……
——題記
每個(gè)人都有自己的理想，有了理想，才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中擁抱著理想取暖，；征途迢迢的大雁，因?yàn)橛辛死硐氩挪煌５赝帮w翔。一個(gè)雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn)，小溪流是大海的起點(diǎn)，種子是希望的起點(diǎn)，沙礫是高塔的起點(diǎn)，一日是一年的起點(diǎn)，生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無(wú)處不在，一個(gè)人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向。
現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無(wú)情的，理想與現(xiàn)實(shí)的差距，有時(shí)使我們倍感到失落。一年級(jí)時(shí)，當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候，我總是豪氣沖天的回答：我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，一位明星。時(shí)隔6年，如果再有人問我的理想，我會(huì)很平靜地說(shuō)：做一名作家。
是的，我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家，因?yàn)樵谖业难壑校骷沂侵R(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，他能用一支神奇的筆把萬(wàn)物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘，恬靜而柔美；把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽(yáng)畫，柔和而自然；把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高貴而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂描繪的栩栩如生，淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家，我要描寫出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的社會(huì)，國(guó)家。我的這個(gè)理想也并非遙不可及，我鍥而不舍地學(xué)習(xí)，寫作，為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己，在學(xué)習(xí)上多找問號(hào)，懂得不恥下問，因?yàn)榉e累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗，掙扎，超越，就是為跨越無(wú)知的道路，走向理想的殿堂。
我樹立自己的理想，堅(jiān)信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進(jìn)的一盞路燈；是泥濘中一雙攙扶你的雙手；是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等候著，來(lái)慶祝努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因?yàn)槲抑溃簺]有理想就等于沒有靈魂。我不質(zhì)疑自己的能力，我要超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。
太陽(yáng)總在有理想的的地方奪目燦爛，月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光；理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)，我會(huì)努力前行！
我愿這個(gè)理想，不被平庸的現(xiàn)實(shí)所淹沒，帶著我的心靈召喚走，我相信，這一個(gè)美麗的理想，一定能成為現(xiàn)實(shí)。讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過市井的硝煙，超越你我曾有過的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地；向著火紅的太陽(yáng)；向著皎潔的月光；向著盛開的鮮花；向著我們主宰的明日無(wú)悔翱翔。
�。±硐耄母蹫�。
為夢(mèng)，我一定會(huì)奮力把握住生命的小船，載著它駛向理想的彼岸……
——后記
小學(xué)作文900字 篇5
每天放學(xué)我都要坐公交車去老師家。日復(fù)一日，平淡且充實(shí)�？墒悄且淮谓�(jīng)歷，卻讓我終生難忘。
傍晚的天空特別美麗，夕陽(yáng)像害羞的女孩，露出緋紅的笑臉，西邊天空中的一片云彩被鍍上了金色。放學(xué)后，我和兩個(gè)同學(xué)在公交站等車。一輛“B支6”公交車開了過來(lái)，正是下班高峰時(shí)期，車子還沒停穩(wěn)，車門口就已經(jīng)擠得水泄不通，我們慌忙隨著人流擠上了車。車上幾乎沒落腳的地方，為了下車方便，我們就在人縫里鉆，想站到后車門附近。公交車?yán)锸谴笕说氖澜纾覀兙拖袷^縫里的野草行動(dòng)艱難。好不容易靠近了后車門，卻被擠到了“禁區(qū)”——下車門“掃蕩”區(qū)，迫不得已我們踩過了地上的警示黃線。四周是大人們粗壯的腿組成的“銅墻鐵壁”。頭上是大人們麻木且疲憊的臉，更郁悶的是坐在我前面位子上的是一位土里土氣的老奶奶，渾身散發(fā)出一股麥子味，讓人直想打噴嚏。
車子到了下一站，下車門一開一關(guān)，我們抓著門上的橫桿，一會(huì)兒被拋開，一會(huì)兒被拉回，別提有多狼狽了，我們像坐著過山車一樣驚得心一陣陣亂跳！可一回生二回熟，恐懼感很快煙消云散。嘿，這樣一拉一拽的挺好玩呀！我們盡情地玩著，忘記了一切，甚至還發(fā)出了“呵呵”的笑聲。
“小孩子怎么能這么玩？快過來(lái)！危不危險(xiǎn)！”一陣呵斥聲把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我回頭望望，是那位土氣的老奶奶。只見她緊鎖雙眉，臉上的表情很僵硬，還用她干枯的手指著我們幾個(gè)。我心里感到很好笑，瞥了她一眼，不去理會(huì)�！半y道你們是‘不良少年’嗎？媽媽呢？怎么沒大人管？”她急了，嗓門也提高了�？蔁o(wú)論她怎么刺激，我們就是不理這個(gè)“多管閑事”的“麥味人”。
老奶奶有點(diǎn)坐不住了，幾次想站起來(lái)但又坐下了，似乎怕她那“金貴”的座位被人搶走。猶豫了好一會(huì)兒，她還是離開了位子，口中念念有詞，腳下跌跌撞撞地?cái)D到我面前，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，她已經(jīng)抓著我的袖子，匆匆扒拉開人群，把我拎到她的座位前�！翱禳c(diǎn)坐吧，那邊不安全的！快坐！這可是個(gè)靠窗的位子，你不坐別人可要坐嘍！”說(shuō)完，她又要轉(zhuǎn)身去找其他小朋友。我一時(shí)語(yǔ)塞，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“謝謝！您……您坐吧！”“不要吵！好好坐著。”她轉(zhuǎn)過身來(lái)，沖我搖搖頭�？吹轿以谧簧暇执俨话驳臉幼樱拿碱^舒展開了，慈祥地笑了，那張臉忽然像充滿陽(yáng)光的天空生動(dòng)起來(lái)�！澳阕�，你��！”她又叮囑了一句，便擠入人群，去找我那兩個(gè)頑皮的同學(xué)……
我的同學(xué)也被老奶奶從“禁區(qū)”里解救出來(lái)，坐在我旁邊的高個(gè)子青年起身讓了座。我們?nèi)齻�(gè)人坐在舒適的靠背椅上，安靜了許多。老奶奶似乎還不放心，手握著拉手站在我們旁邊，汗水沿著她的額角流下來(lái)，臉上浮起霞光般的笑容，麥子的味道像春天泥土的氣息那樣親切。我們面面相覷，想起此前的態(tài)度，心里頓時(shí)火辣辣的。這的確是個(gè)好座位，透過窗戶望去，天邊的晚霞越發(fā)紅了，霞光下的大地顯得溫馨浪漫……
一個(gè)穿碎花衣服的老奶奶——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，這晚霞，就是我們相遇的見證。
小學(xué)作文900字 篇6
課堂所在的范圍很廣大，并不只公限于教學(xué)樓。生活中也有許許多多的“課堂”，使我們領(lǐng)悟到許多甚至一生都無(wú)法忘記的道理和知識(shí)�！叭呼~爭(zhēng)食”，就使我領(lǐng)悟到了人生的智慧。
一年前，大叔送給了我們家一個(gè)大魚缸。這種魚缸是帶輸氧管的、帶調(diào)節(jié)溫度功能、帶照明燈等的用電能標(biāo)準(zhǔn)化的觀賞魚缸。投食只從一個(gè)小小的圓洞中送到水里。當(dāng)魚缸初來(lái)“定居”我家時(shí)，我非常高興，特別喜歡。爸爸也趕忙買了數(shù)十條觀賞魚和一袋魚飼料。當(dāng)我看到那各種各樣、色彩斑斕的魚兒在水中游來(lái)游去的時(shí)候，心里美滋滋的。
起初，魚很怕生地見人就竄，后來(lái)慢慢它們習(xí)慣了，也熟悉了在“新居”的生活，還學(xué)會(huì)了“追人取食”。以前我們喂它們飼料時(shí)候，它們總是趴在水底下，不敢往上游，而恰恰我們喂的飼料是上浮性的。現(xiàn)在我們一旦喂它們食物，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地向上游，搶著吃，生怕別的魚奪走，并且只要人一經(jīng)過魚缸，它們就會(huì)一齊游向缸壁，“O”型的小嘴一張一合，腦袋拱來(lái)拱去，美麗的魚尾巴來(lái)回?fù)渖龋蛭覀円澄锍�。還會(huì)隨著人走動(dòng)的方向來(lái)回游，那陣勢(shì)不像要食物反倒像要吃了我們一樣。
這種觀賞魚只需一周喂兩三次就夠了，每次還不能喂的太多，它們消化的不是很快�？婶~不知道啊，也許是因?yàn)轸~飼料比海澡、蚯蚓、浮游生物要好吃，剛喂過它們，它們卻還想要，一個(gè)勁兒地張嘴、拱魚缸、擺尾巴。看它們那“可憐”樣，我和弟弟妹妹都“魚”心不忍，就只好喂得多一點(diǎn)，讓它們吃個(gè)夠。
然而可怕的悲劇終于發(fā)生了。一條紅色的觀賞魚因吃得太多而撐死了。這使我們頗為惋惜。它的肚子鼓得像湯圓，鱗片往外張著，好像快要掉了似的十分可怕。以前它吃食的時(shí)候總是仗著個(gè)兒大，游得快，常常把小一些的魚擠到一邊兒去，自己則獨(dú)享美食。而我們也沒太在意，依然屢次喂食，導(dǎo)致這樣悲慘而又好笑的后果。是呀，一條多好的魚居然被活活撐死，實(shí)在太荒謬了。其中更多的原因在于它自己，它總是獨(dú)享一方“土地”，爭(zhēng)著讓自己吃的更多，抵不住誘惑，最終“一失足成千古恨”。
想想我們?nèi)祟�，又何嘗不是如此呢？有些人自私自利，總搶風(fēng)頭、占地盤、奪名利、貪金錢，抵不住社會(huì)生活中的誘惑，一意孤行，自身在泥沼中卻依然不知，一度往下陷，最終造成了很嚴(yán)重的后果。盲目地追求向外之物，有什么用呢？這也只是“光輝”一時(shí)，而欲望卻永無(wú)止境，就像某些商家，某些企業(yè)一再貪污受賄，偷工減料，到頭來(lái)只能是吃虧。所以貪心決不會(huì)有好下場(chǎng)的。當(dāng)然“觀賞魚之死”并不是只它貪心的過錯(cuò)，我們也有。假如我們少喂一些，它也不至于會(huì)被撐死。就像某些家長(zhǎng)，如果不過分溺愛孩子，孩子們中也不會(huì)出現(xiàn)許多不良現(xiàn)象。
家中的魚缸好似課堂，給我上了一節(jié)意味深長(zhǎng)、發(fā)人深省的課。這節(jié)“課”反映了很多的道德問題、思想問題，教給了我人生道理，使我有了更深的智慧。這就是在生活中領(lǐng)悟到的真諦吧。
小學(xué)作文900字 篇7
以前總是匆匆往返家中，幾年時(shí)間過去，竟無(wú)暇顧及周邊事物，今年終于有了閑余時(shí)間，讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時(shí)過境遷一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。
一個(gè)依山傍水的城市，本應(yīng)是一個(gè)很漂亮的城市，然而記憶中，每逢雨季，那條信江河便洪水泛濫，秧及周邊地區(qū)，稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬，農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶，也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無(wú)計(jì)可施，每天進(jìn)出擺渡，苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一，古老的木質(zhì)房屋緊密相連，毫無(wú)安全防御措施，建筑凌亂，街道狹窄，垃圾到處可見。
呆在家里閑來(lái)無(wú)事，母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭，一個(gè)新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈，來(lái)往的車輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮，不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇，可對(duì)于一個(gè)小城市來(lái)說(shuō)卻是極大的改變，現(xiàn)在交通秩序井然，過馬路不再人心惶惶的了。
來(lái)到沿河路，展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象，信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造，筑上了高高的堤壩，栽種了各種樹木花草，鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個(gè)娛樂場(chǎng)所，快樂的小孩們蕩著秋千，爬著階梯。更多的人就像我們一樣，漫步于河邊，呼吸著新鮮的空氣，看著遠(yuǎn)處的山、近處的水，讓人覺得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前，我們看到了沿河公園兩邊的夜景，可謂燈火斑斕，美不勝收。
物變，人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中，我更多地了解了城市人民精神面貌的更新�，F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，城市中學(xué)改變了以前只有重點(diǎn)中學(xué)的模式，學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部，這樣便于有針對(duì)性地集中管理，集中有效師資力量。而對(duì)于成人們來(lái)說(shuō)，自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng)，我的老師就是一個(gè)很好地例子，當(dāng)初他教我時(shí)還是個(gè)初中老師，但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師，并在《世界英語(yǔ)》中發(fā)表過文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿足于眼前的知識(shí)，考研究生成了他們的熱門話題，我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“Good morning”向我問好了。
當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí)，內(nèi)心充滿感慨，禁不住想起了一句話——不進(jìn)則退，任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài)，而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人，作為新世紀(jì)的年輕人，我們更應(yīng)該居安思危，與時(shí)俱進(jìn)，加快自己的步伐，充分武裝自己，去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
小學(xué)作文900字 篇8
上周星期三下午，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下，聆聽了我校法制副校長(zhǎng)的法制宣傳講座。
時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的：某市一個(gè)成績(jī)本來(lái)很優(yōu)秀的學(xué)生，受了一幫壞朋友的引誘，經(jīng)不住誘惑，在街上玩了一個(gè)通宵：泡酒吧、喝酒、抽煙……，從此就漸漸地沉淪下去，不能自拔。后來(lái)竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫！最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年華，詩(shī)樣的年齡，誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？ 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅會(huì)給自己的'家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠(chéng)待人，這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會(huì)受到他人傷害呢？我認(rèn)為同學(xué)們，女生應(yīng)該追求“淑女”形象，男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。
何為“淑女”？又何為“紳士”？“淑女”應(yīng)是一個(gè)說(shuō)話語(yǔ)言得體，不說(shuō)臟話，不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象；而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出：舉止文明，做事說(shuō)話沉穩(wěn)，動(dòng)作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢！ 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！
小學(xué)作文900字 篇9
暑假里的一天，舅舅特地從城關(guān)來(lái)接我，說(shuō)是讓我當(dāng)一回城里人。我心里甭提有多高興了，連忙簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了一些衣物，跟著舅舅來(lái)到了城里。
舅舅的家在美麗的福田花園，那可是個(gè)神仙居住的地方，美極了。一幢幢漂亮的房子聳立在鮮花綠樹從中，清澈的河水嘩嘩地流著，成群的魚兒快樂地游著。走在花園式的小區(qū)內(nèi)，感覺到處都是一幅幅美麗的圖畫，我的心都醉了。
到底是城里好，無(wú)論是城市廣城，還是西施故里，一切都是那么整潔，美麗。就連街道上也是一塵不染，兩旁都種滿了花草，真的很美。難怪舅舅一路上對(duì)我說(shuō)：“婷婷，諸暨城里是很不錯(cuò)的 ！ ”
是啊，在城里居住的一個(gè)月里，我見到的城關(guān)真的一切都是美麗，潔凈的。與我們鄉(xiāng)下相比真是天壤之別，我的家在山里，那雖然是個(gè)山清水秀的地方，但是人們的衛(wèi)生意識(shí)太差了，房前門后到處是垃圾，一到夏天，蚊蠅到處亂飛，臭氣熏天。還有我們村里那口水塘，水已經(jīng)發(fā)黑了，人們還在洗菜，洗衣，洗糞桶……水面上還漂浮著各種生活垃圾。生活在這樣的環(huán)境中，難怪近幾年，各種各樣的怪病接連不斷，近幾年，白血病已連續(xù)發(fā)生好幾例了。我想，很大的一個(gè)原因與人們的環(huán)保意識(shí)有關(guān)。還有，人們?yōu)榱速嶅X，不惜亂砍亂伐，把好好的一塊塊山林砍掉了，原來(lái)茂密的山林變成了光禿禿的，還有的人把好好的山日夜不停地挖掉，到處是機(jī)器的隆隆聲，到處是灰塵滿天飛，嚴(yán)重地影響了人們的正常生活。
在學(xué)校，我們的小朋友經(jīng)常在校園里亂扔紙屑，隨地吐痰，把好好的飯菜倒進(jìn)了塑料桶，用完了水也不關(guān)緊水龍頭……真是太不應(yīng)該了。
人的生存離不開環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约骸?愛我們的家園，愛我們的地球，就是要從不亂扔垃圾、不隨地吐痰等平凡的小事情做起。 當(dāng)看到地上有一張紙屑時(shí)，就應(yīng)該立刻把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里；當(dāng)看到水龍頭還在滴水時(shí)，就應(yīng)該馬上走過去把它擰緊，當(dāng)……讓我們手挽手，肩并肩，心連心地團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園吧。
聽人說(shuō)：“日出景象非常美，我總想親眼看一看�！苯裉煳移鹆藗�(gè)大早，懷著好奇的心情走上陽(yáng)臺(tái)。我仰望深藍(lán)色的天空，稀落的殘星疲倦地眨著眼睛。周圍的一切都迷迷糊糊的。我凝視東方，東方漸漸有寫發(fā)白了。過了一會(huì)兒，星星全不見了。遠(yuǎn)處的樓房，樹木，街道都隱約可見。漸漸地東方有些微紅，并越來(lái)越紅，不斷地向上擴(kuò)展著。終于，太陽(yáng)公公露出了半個(gè)火紅的笑臉，染紅的天邊。我不由得深深地吸了一口清新的空氣。升高了，更高了，火紅的太陽(yáng)懸在空中，放出耀眼的光芒。周圍的一切清晰呈現(xiàn)在眼前。啊！太陽(yáng)升起來(lái)了，它把溫暖灑在大地上，把光明帶給人間。
小學(xué)作文900字 篇10
云，一個(gè)令人神往的名字，它們自由地翱翔在天空，雖然我們無(wú)法與它們談?wù)勑�，做朋友，可總能一睹它們飄逸灑脫的舞姿。
在那藍(lán)寶石般的天空中，漂浮著雪一樣的白云。這些云如天使般活潑，似小鳥般自由，如花兒般可愛，似露珠般清脆。它的樣子千姿百態(tài)。突然，天空中飄出一朵云變成了一個(gè)又甜又白的棉花糖，又飛來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的云，我心想：兩朵云拼在一起真像一個(gè)插在棒上的棉花糖。我真想上去舔一舔，嘗一嘗，抱一抱。這時(shí)，天空先飛來(lái)一朵云似一塊古香古色的盤子上有一快香味誘人的巧克力蛋糕，我看著口水流一地，心想：這應(yīng)該是仙廚不小心掉下的美食吧。忽然，天空中，云搖身一變，變成了一根棒棒糖，我看著看著都開始幻想棒棒糖的味道了。是酸的？還是甜的？是檸檬味？還是草莓味？這些問題在我腦中盤旋著。看著看著，我忽然在云妹妹身上來(lái)到天空中，變成一朵白如雪的云。我一會(huì)兒跟小伙伴玩游戲，漸漸的變成了一塊白巧克力，我心想：云做的巧克力應(yīng)該比人類做的好吃吧。一會(huì)兒跟小伙伴乘坐著牛奶小船七周游云中世界。我突然從夢(mèng)境中掉了下來(lái)，靜靜地看著美如一幅畫的天空。忽然，從天空中出現(xiàn)一根牛奶冰淇凌�？粗粗蝗唬Ｄ瘫ち璧母繚u漸變成一塊大碗，上面的圓球慢慢變成了絲絲細(xì)條。我看了垂涎三尺。天空真是個(gè)美食庫(kù)��！真想在去嘗嘗那里的美食��！
過了一會(huì)兒，調(diào)皮的風(fēng)弟弟將整片輕紗扯開，輕紗碎片如片片巨大的花瓣，有兩片輕輕飄落在天河中，被河哥哥給帶走了，第三片又落下來(lái)……它們快快慢慢，大大小小，白白淡淡，高高低低，沒有一刻保持相同的模樣。看著看著，我真想上去跟風(fēng)弟弟做朋友。風(fēng)弟弟把云妹妹們湊在一起，正當(dāng)云妹妹們滿心歡喜以為要玩游戲時(shí)，突然被風(fēng)弟弟吹散，被吹散的云妹妹們一緞被仙女不小心丟下的絲綢。。過了一會(huì)兒，風(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了，它把正在玩耍小狗的云火圈，呼得一吹，變沒了。害的小狗摔了一跤，見小狗著急的模樣，風(fēng)弟弟又把云火圈還給它。過了一會(huì)兒，風(fēng)弟弟又把云妹妹們聚在一起玩游戲……
到了傍晚，我抬頭一看，淡藍(lán)色的晴空，像平靜的大海似的，一望無(wú)際。天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色，就像一位畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽(yáng)悄悄地躲在一幢高樓大廈間的縫隙之中，好像一位害羞姑娘似的，太陽(yáng)光變?nèi)趿�。忽然，天空飄來(lái)了一朵彩霞。仔細(xì)一看，像一塊新鮮的彩色蛋糕。天邊的晚霞，慢慢地?cái)U(kuò)大范圍，而且在不斷地更換著錦衣，粉紅變成紅色，最后又變成紫檀色的了。一剎那，鮮麗的晚霞布滿了大半個(gè)天空，像鋪開了一幅巨大瑰麗的絲綢。最后，太陽(yáng)收起了最后一絲余暉，天空的顏色逐漸變暗，星星綴滿蒼天。
��！云，或濃或淡，或明或暗，你給我們帶來(lái)多少奇思妙想。
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